美麗老師作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的美麗老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗老師作文1
我們的英語老師錢老師是一位美麗、善良、善良、幽默的女老師，她喜歡唱歌，深受我們這些瘋狂女孩的喜愛。
錢小姐真漂亮！一雙水汪汪的大眼睛，下面有一張櫻桃嘴，讓人看起來又甜又可愛。瀑布般的長(zhǎng)發(fā)，略帶黃色。下課后，我們情不自禁地觸摸它。它柔軟、柔軟、舒適。老師也沒動(dòng)。讓我們摸摸她的頭發(fā)。
她在課堂上很幽默！我記得有一次當(dāng)老師談?wù)摗斑@里”和“那里”時(shí)，老師希望我們記住這些單詞。他說，“這里原本是這里，但我一“t”就去了那里，所以這里就是那個(gè)詞。”“哈哈……”全班都笑了。我想他們都記得這個(gè)詞。然而，錢老師最有代表性的是她的善良。那一次，我生病了。第一課是英語課。當(dāng)錢小姐看到我躺在桌子上傷心時(shí)，她不忍讓我在她的辦公室里休息。下課后，錢先生去藥店幫我買感冒藥。看著我吃完藥，我趕緊去上課。我衷心感謝老師......
你也喜歡“美麗的老師”嗎？
美麗老師作文2
我有一個(gè)美麗可愛的“秋葉”老師，為什么是“秋葉”呢？因?yàn)槿~青老師是秋天出生的，所以我們叫她“秋葉”老師。
“秋葉”老師是一個(gè)非常可愛的老師，上課總是一副可愛的形象，和老師在一起，我覺得非常有趣。“秋葉”老師有一張白里透紅的瓜子臉兒；上面有一雙又 大又亮的眼睛；下面是一個(gè)高高的鼻梁和紅紅的嘴唇兒。她的衣服不是太花哨的，而是整潔、樸實(shí)的；上衣是一件粉紅的風(fēng)衣，下衣是一件緊身褲，黑色的帶一點(diǎn)水 鉆，腳上是一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的靴子。看起來很有個(gè)性！是！的確如此！那么，就讓我講一下老師的可愛個(gè)性吧！
那是第一次和“秋葉”老師上課的時(shí)候，我一點(diǎn)也不緊張，“秋葉”老師也不例外，問題是有的學(xué)生卻緊張得渾身發(fā)抖。可“秋葉”老師多得是辦法，上課時(shí)，為了讓同學(xué)們不緊張，帶我們玩了很多游戲……看，“秋葉”老師是不是個(gè)性很可愛呢！
這就是我的“秋葉”老師。
精彩點(diǎn)評(píng)：喻蓓同學(xué)對(duì)“秋葉”老師觀察得很仔細(xì)呢！不僅生動(dòng)地描繪了老師的外貌，還刻畫出了老師迷人的個(gè)性！看得出喻蓓同學(xué)對(duì)“秋葉”老師的喜愛之情，“秋葉”老師看到之后一定會(huì)非常開心的！老師希望你能繼續(xù)加油！
美麗老師作文3
在成長(zhǎng)的道路上，總有那么幾個(gè)老師給予你知識(shí)，告訴你道理，引導(dǎo)你走上人生的正軌，我的語文老師于老師就是一個(gè)這樣的好老師。
于老師身材高挑，白凈的瓜子臉，彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙明亮的眼睛，散發(fā)著睿智的光芒，一副細(xì)邊眼鏡，給她平添了幾分書卷氣。
于老師對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格。有一次，我有一篇課文沒有能夠背上，于老師便要求我們沒背上的人把那篇課文抄一遍，還把我找去辦公室談話，她說：“柏雨彤，老師覺得你一直都是個(gè)很聰明的女孩，如果你努力一點(diǎn)，是完全不輸給其他人的，你為什么就不努力一些呢？……”。從那以后，我再也沒有不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
于老師是一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的老師，她幾乎每天都用信息將當(dāng)天的作業(yè)以及學(xué)習(xí)中有一些同學(xué)沒有完成的學(xué)習(xí)任務(wù)發(fā)給家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)監(jiān)督完成。
于老師是一個(gè)很好的老師，我非常敬佩她。
美麗老師作文4
我有一個(gè)美麗的數(shù)學(xué)老師——鄧?yán)蠋煛?/p>
鄧?yán)蠋熼L(zhǎng)著一雙明亮而又黑的眼睛，每當(dāng)上課時(shí)，只要有小朋友做小動(dòng)作，鄧?yán)蠋煹哪抗饩蛼吡诉^去；鄧?yán)蠋熯�長(zhǎng)著一雙又細(xì)又黑的眉毛和一張小嘴，笑起來眉毛和嘴彎的像個(gè)弓似的……長(zhǎng)得是分漂亮。
鄧?yán)蠋煵粌H長(zhǎng)得漂亮，而且講起課來很有特色。
鄧?yán)蠋熋看紊蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候，把書本里的城當(dāng)做自己，把兒童當(dāng)做我們，好像我們就在書里一樣，感覺學(xué)起來十分輕松。
鄧?yán)蠋煵粌H講課很有特色，而且內(nèi)心還很美麗。
有一天，我們的數(shù)學(xué)《同行》發(fā)下來了，我有一道題錯(cuò)了，而且我又不會(huì)做，那是我才上一年級(jí)，十分膽小、害羞。那天晚上，是我掃地，正好鄧?yán)蠋熯M(jìn)來找同學(xué)，于是我壯起膽，問鄧?yán)蠋熯@題怎么做，鄧?yán)蠋熜χ嗣业念^，耐心的給我講這道題怎么做，我懂了以后，鄧?yán)蠋煂?duì)我說：“以后有什么不會(huì)的就問老師，老師會(huì)講給你聽的。”那是一股暖流流遍全身。
從此以后，每當(dāng)我在校園里看見鄧?yán)蠋煟蜁?huì)親切地喊一聲：“老師好！”鄧?yán)蠋熞残χ卮鹞遥骸澳愫茫 迸叮∥彝烁嬖V你們，鄧?yán)蠋熜ζ饋硌劬Σ[成了一條縫。
美麗老師作文5
從一年級(jí)到現(xiàn)在我遇到了許許多多的老師，其中我最喜歡王老師了。
王老師不胖不瘦，不高不矮，一張瓜子臉，經(jīng)常帶著燦爛的笑容，高高的鼻梁上架著一副350度的眼鏡。
王老師有時(shí)很兇：有一天，在上課的時(shí)候我的同桌—卞瑋捷在做小動(dòng)作，被眼尖的王老師發(fā)現(xiàn)了，她狠狠地批評(píng)了卞瑋捷，為了懲罰他上課做小動(dòng)作，還罰了他抄課文，并且第二天早上交。下課鈴打響了，卞瑋捷哪顧得上玩，拿出本子就開始不停地抄。但是王老師大部分時(shí)間脾氣都是很好的，我們表現(xiàn)好的時(shí)候，王老師就獎(jiǎng)勵(lì)我們，表現(xiàn)不好的人就要受到懲罰，比如抄課文什么的，王老師就是通過這種方式，既教育我們上課要認(rèn)真聽講，不能三心二意，又使我們更加熟練課文內(nèi)容。
上語文課時(shí)，王老師總喜歡給我們引經(jīng)據(jù)典，從她嘴里會(huì)冒出聽不完的精彩故事，講到了某一個(gè)景點(diǎn)，如果王老師去過那里的話，也會(huì)把她的經(jīng)歷與我們共同分享。每次語文課，王老師總是講得特別輕松，我們也聽得津津有味。
我們?yōu)橛羞@樣的'老師而驕傲！
美麗老師作文6
我們的班主任滕燕也是我們的語文老師，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴。留著一頭像瀑布一樣的長(zhǎng)頭發(fā)——淡淡發(fā)黃。高高的個(gè)子，穿著白色連衣裙，在陽光照耀下非常美麗。我們都很喜歡她。
說到辛苦，我告訴你在我們班最辛苦的就是滕老師，她每天都要為我們上課，有時(shí)嗓子啞了，都還堅(jiān)持給我們上課，在那個(gè)時(shí)侯我感覺滕老師越來越偉大了。
有一次，上語文課時(shí)，我總是不愛舉手發(fā)言。滕老師用溫柔的眼光看著我，似乎是在對(duì)我說：“不用怕，沒有關(guān)系，積極舉手發(fā)言，我相信你行的。”過了十分鐘左右，滕老師又笑瞇瞇地看著我，我慢慢地舉起了小手，滕老師說下面我們請(qǐng)蔡金晶來回答這個(gè)問題，我聲音有點(diǎn)小，滕老師說：“蔡金晶回答的正確，如果下次聲音能再大點(diǎn)就更棒了。”同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。現(xiàn)在，我真的越來越喜歡上語文課了。我不緊愛上語文課連其它的課，我也愛上了。我想大聲地告訴你：“滕老師，我要感謝你，是你給了我信心，我永遠(yuǎn)喜歡你。”
你永遠(yuǎn)是我心目中最美麗的老師！！
美麗老師作文7
我最喜歡的老師是教我們美術(shù)的廉老師。
廉老師的姓很特別，我還是第一次聽說“廉”這個(gè)姓呢。廉老師又瘦又高，她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，總愛扎著一束馬尾辮，顯得很精神。她的鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛又大又亮。廉老師有一雙又長(zhǎng)又細(xì)的腿，整個(gè)人看上去就像是從童話中走出來的公主一樣。
我喜歡上廉老師的美術(shù)課，更喜歡上她教的彩泥社團(tuán)課。有一次社團(tuán)課上，廉老師讓我捏自己喜歡的小動(dòng)物。我想捏一只小獅子，可是捏來捏去，我總覺得自己捏得不好。就在我要泄氣的時(shí)候，廉老師走了過來，她輕聲對(duì)我說：“加油！別著急，你一定會(huì)捏好的。你看，小獅子的頭可以再大一點(diǎn)，身子小一點(diǎn)，這樣就更可愛了。”廉老師一邊安慰我一邊指導(dǎo)我怎么捏。聽了廉老師的話，我捏得更起勁了。社團(tuán)課結(jié)束時(shí)，我們把作品交給老師，廉老師指著我的作品說：“瞧，捏得真好，栩栩如生，就像是大師的作品。”我聽著廉老師的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的。
你們喜歡這樣一位美麗又溫柔，像大姐姐一樣的老師嗎？
美麗老師作文8
我心中最美麗的老師是我的班主任倪老師。倪老師的笑容特別美麗，她整天樂呵呵的。
倪老師的眼睛特別美麗，仿佛會(huì)說話。數(shù)學(xué)課上，每當(dāng)我有精彩發(fā)言時(shí)，倪老師總是用贊賞的眼光注視著我；每當(dāng)我聽講走神時(shí)，倪老師的眼睛總是及時(shí)提醒我，要認(rèn)真聽講哦；每當(dāng)我碰到不會(huì)的題目時(shí)，倪老師的眼睛仿佛在對(duì)我說：“別灰心、別著急，老師相信你一定能行！”
最近，我還有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。倪老師不但有美麗的眼睛和笑容，她還有一顆美麗寬容的心。前幾天課間活動(dòng)時(shí)，我和同學(xué)玩手球，撞倒了身邊的女同學(xué)，倪老師批評(píng)我時(shí)，我不服氣，不認(rèn)錯(cuò)，我想倪老師肯定不會(huì)喜歡我了。上課時(shí)，我不敢看倪老師的眼睛。讓我意想不到的是，倪老師還是笑瞇瞇地看著我。當(dāng)我鼓足勇氣向老師承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，倪老師開心地把我摟在懷里，撫摸著我的頭說：“我就知道你是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子。”
我對(duì)小伙伴們說：“倪老師是最美麗的老師。”可他們有的說語文陸老師最美麗，有的說體育、音樂……哦，我明白了，原來美就在我們身邊，校園里處處有美麗的老師！
美麗老師作文9
笑，是人世間最美麗的表情。而每個(gè)人的笑，都有自己的特點(diǎn)，都有自己的風(fēng)格。
韓老師特別愛笑，她的笑是十分開朗的笑。她笑起來時(shí)，早已沒有了前一秒的嚴(yán)肅，看似有些死板的眼鏡，也似乎被賦予了活力。每當(dāng)同學(xué)回答完開放式問題后，總能看到她在笑，以表示贊同，還不忘評(píng)論幾句。這樣的笑也給了一些同學(xué)莫大的鼓勵(lì)。
林老師的笑是帶一些狡黠的，因?yàn)樗男偝霈F(xiàn)在開玩笑的時(shí)候。林老師笑起來本身就挺小的眼睛顯得更小了，極富特點(diǎn)。在一些同學(xué)因開小差而沒有回答出一些很簡(jiǎn)單的問題時(shí)，他總會(huì)稱這個(gè)同學(xué)“小朋友”，逗得同學(xué)們哈哈大笑，使枯燥的數(shù)學(xué)課變得更加有趣，也給了開小差的同學(xué)一次警告。
Miss Li是我們五年級(jí)時(shí)的英語老師，雖說她已不再教我們，但她的笑容使我無法忘懷。Miss Li的笑是溫暖的，配上她柔和的聲音，就似天上行云，又似石溪流水，使人心情舒暢。加上時(shí)常變換的語調(diào)，使每一節(jié)英語課都那么生動(dòng)有趣。
不論是開朗的笑，是狡黠、詼諧的笑，還是溫暖的笑，或是其他，都陪我們走過了難忘的小學(xué)生涯，都為我們的童年增添了許多美好、快樂回憶。
美麗老師作文10
我們班的數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)得相貌平平，平常也不喜好打扮，但她在我們學(xué)生的心目中卻是最美麗的老師。
數(shù)學(xué)老師教學(xué)有方，不僅教學(xué)方式新穎，還很幽默。在上課時(shí)，有個(gè)別同學(xué)不自覺，交頭接耳、竊竊私語，老師看到后雖然很生氣，但是還會(huì)笑著說：“請(qǐng)你們站起來講一講獲獎(jiǎng)感言吧。”這時(shí)候，同學(xué)們都哈哈大笑起來，講話的同學(xué)羞愧地低下了頭。在這輕松的氣氛中，老師和同學(xué)們又很快地進(jìn)入到上課的氛圍中去，同學(xué)們都能很快地掌握老師傳授的新知識(shí)。這時(shí)，我們感覺到數(shù)學(xué)老師是最美麗的。
數(shù)學(xué)老師偶爾會(huì)感冒，但她總是堅(jiān)持帶病給我們上課，從不缺課。平時(shí)，即使上課累了，也從不當(dāng)著同學(xué)們的面抱怨一聲。這時(shí)，我們感覺到數(shù)學(xué)老師是最美麗的。
數(shù)學(xué)老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候，每當(dāng)我們將簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算題又做錯(cuò)時(shí)，老師會(huì)厲聲地責(zé)備我們，同時(shí)教導(dǎo)我們要改正粗心大意的壞毛病。這時(shí)，我們感覺到數(shù)學(xué)老師是最美麗的。
老師的聲音也是美的，當(dāng)我們生病時(shí)，老師溫和的聲音總是在耳邊響起，“你沒事吧，好好休息。”這時(shí)，我們渾身又充滿了力量，忘記了身體上的不適，又能集中精力學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)老師的美，不在于外表，而在心中；數(shù)學(xué)老師的美，不會(huì)張揚(yáng)，而是默默奉獻(xiàn)。
美麗老師作文11
是誰，讓我們跳進(jìn)知識(shí)的海洋?是誰，教會(huì)我們識(shí)字計(jì)算?又是誰，讓我們跨過種種困難?她就是我最愛的瞿老師。
瞿老師是我們的語文老師，也是我們的班主任。她長(zhǎng)著一張瓜子臉，臉上有兩條彎彎的眉毛，眉毛下面有著高鼻梁和櫻桃嘴，顯得非常美麗。
瞿老師特別溫柔。有一次，我同桌上課說話，她并沒有批評(píng)他，而是讓他回答了一個(gè)問題，回答正確就讓他坐下了。
別看她是位老師，有時(shí)卻又像個(gè)調(diào)皮的娃娃。有一次下課，我去辦公室抱作業(yè)，當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)老師正在吃瓜子，瞿老師就對(duì)她說：“給我吃幾個(gè)唄?”然后，還對(duì)著數(shù)學(xué)老師撒嬌呢。你們說瞿老師可愛不?
不過有時(shí)候，她還挺兇的。有人沒帶作業(yè)，她立刻就讓叫家長(zhǎng)，有時(shí)候還要打板子。不過，我們知道，她全是為我們好。
我喜歡瞿老師可愛又美麗的外表，更喜歡她有一顆金子般的心。
美麗老師作文12
每次憶起郭老師，我的心情就久久不能平伏。
郭老師長(zhǎng)得很漂亮。她個(gè)頭高高的，瘦瘦的，橢圓形的臉上，一雙晶亮的、炯炯有神的眸子總是以慈愛的眼神看著我們。有時(shí)，在我們表現(xiàn)不好的時(shí)候，眼神便也會(huì)變得嚴(yán)厲。郭老師的口才很好，她的課娓娓動(dòng)聽，常常讓我們有一種身臨其境的感覺。
郭老師不僅長(zhǎng)得漂亮，心靈也很美。
記得有一天上午，郭老師正準(zhǔn)備下課，突然，有一位同學(xué)捂著肚子說：“老師！我肚子疼！”郭老師立刻跑到那位同學(xué)旁邊，著急地問這問那。一會(huì)兒?jiǎn)査膬禾郏粫?huì)兒張羅著帶他去醫(yī)務(wù)室，忙得不亦樂乎，像一位慈愛的母親在關(guān)心自己的孩子一樣。后來那位的肚子逐漸不疼了，而郭老師仍然不放心，生怕他再有問題。一會(huì)兒?jiǎn)査圆怀詵|西，一會(huì)兒拿水給他喝，簡(jiǎn)直無微不至，同學(xué)們都非常感動(dòng)。從此，同學(xué)們更加喜歡郭老師了。
郭老師真是美麗的老師！
美麗老師作文13
我眼中最美的老師是王悅老師，她不但外表漂亮，而且心地純潔，美麗善良，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
每周三陽光體育做完仰臥起坐后，好多女同學(xué)的頭發(fā)都零亂了，這時(shí)的王老師就忙活起來了，她要逐一給頭發(fā)散亂的女同學(xué)梳理，又耐心又細(xì)致，不一會(huì)兒功夫，女生的頭發(fā)全恢復(fù)了整齊的模樣，一些的同學(xué)的“新發(fā)型”比原來還要好看，個(gè)個(gè)女生的心里都像喝了蜜一樣甜。
有時(shí)，會(huì)有個(gè)別同學(xué)鬧肚子痛，通常王老師會(huì)帶這些同學(xué)去衛(wèi)生室就診。如果是輕微的肚痛，王老師就會(huì)摟她坐到自己膝蓋上，像按摩師一樣輕輕地揉同學(xué)的肚子。說起來也真神奇，被王老師一按摩，同學(xué)的肚子就不痛了。
有一次，我的嘴唇發(fā)炎了，飯后要擦藥膏。王老師得知后，就很仔細(xì)地幫我擦上藥膏，連續(xù)擦了一個(gè)星期呢。王老師還經(jīng)常幫我梳頭發(fā)，有時(shí)梳得比我媽媽還要好看，讓我心里暖烘烘的。
如果說我們是幼苗，那么王老師就是那輪火紅的太陽，時(shí)時(shí)溫暖著我們的心靈；又似甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我們幼小的心田。我們就在王老師愛的懷抱中健康幸福地成長(zhǎng)。
王老師，是我心目中最美麗的老師！
美麗老師作文14
一頭金色的長(zhǎng)卷發(fā)，一個(gè)白白的皮膚，一雙藍(lán)色的寶石般的大眼睛。哈哈，是誰呢？她就是我們的籃球美女外教—Alexandra。她不僅長(zhǎng)得漂亮，還很有耐心又和藹可親。Alexandra是從我們四年級(jí)的時(shí)候來到我們學(xué)校的，每周都只有一節(jié)籃球課。上籃球課的時(shí)候是我們大家最開心的時(shí)候。外教老師也在很努力的學(xué)習(xí)中文，每節(jié)課她都用一些簡(jiǎn)單的中文跟我們溝通交流。有一件事讓我最難忘。
記得有一次，那是第一次上籃球課的時(shí)候。我們分組投籃我怎么努力地投都投不進(jìn)籃筐里。這時(shí)Alexandra走了過來看到了并沒有批評(píng)我，而是耐心地給我做示范。見我還沒有懂，還手把手地教我。終于，我在她的示范下成功地投進(jìn)一球。她笑瞇瞇地對(duì)我說：“You are good！”我也對(duì)她說：“Thankyou。”于是外教老師便在我旁邊看我投，如果沒有投準(zhǔn)確還會(huì)指導(dǎo)我一下。
這就是我們的外教了老師Alexandra。她是一個(gè)全能的，什么都會(huì)的老師。她還有數(shù)不清優(yōu)秀的地方。我想用兩句詩來贊美她：寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來。虛心萬事能成，自滿十室九空。
美麗老師作文15
時(shí)間如流水我們迎來了第24屆教師節(jié)。在這個(gè)特別的日子里我有很多話要對(duì)您說老師我恨不得和您一起談幾個(gè)小時(shí)。
老師您知道嗎？剛開學(xué)的那天讀了《世界的發(fā)展與老師同行》一文后我百感交集。“作業(yè)太多”這個(gè)感覺我在心中消失了。
現(xiàn)在我想說：“老師您太辛苦了您可要充分休息您一手培養(yǎng)的可是祖國未來的接班人呀如果您自己累垮了身體誰來傳授我們的知識(shí)呢？祖國未來的接班人由誰來做呢？
老師通過閱讀課外書我知道了老師是無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們干什么事都要想著自己的學(xué)生怕耽誤了我們的課程。讓我深切體會(huì)到：“嚴(yán)是愛寬是害”這句話的含義我對(duì)您的好印象也在進(jìn)一步加深。
老師您好比泥土而我們卻好比一顆顆不起眼的花種。我們只有落在您的懷抱里才能開出一朵朵鮮艷的花。
最后我想說老師我們哦不整個(gè)世界都因您而美麗！
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