【精品】開學作文400字錦集6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的開學作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學作文400字 篇1
明天，就要開學了!我非常非常得高興，非常非常得興奮。我激動得都快睡不著覺了，恨不得今天就是開學的日子，因為我盼這一天已近很久了。 明天，就要開學了，我很高興，因為可以見到分別已久的朋友們了。我最最想見的就是吳雨妮。我們倆是最要好的朋友，有什么好吃的、好玩的都一起分享。一個假期我都沒見到她，給她打電話，關機;給她QQ留言，不回。整個跟我玩失蹤啊。明天見了面我可得好好“拷問拷問”她。我還想見到周立娟，她也是我的好朋友，一想到她，她那瘦瘦的身影就浮現(xiàn)在我眼前，我好像看見她笑瞇瞇地看著我，好像跟我一樣迫切地想馬上見到對方。不知道一個假期她長高了沒有。真想馬上見到她們啊! 明天，就要開學了，我很高興，因為可以見到和藹可親的老師們了。一提到老師，幽默的甘老師笑瞇瞇地出現(xiàn)在我的腦海里，瞧，她又給我們講笑話了。我想起了那一次…… 英語課堂上，大家昏昏欲睡，甘老師突然提了個問題：“葉圣陶是什么家?”這個問題與英語無關啊。“文學家”、“思想家”，有同學說。
“難道他不是一位老人家”甘老師一本正經(jīng)地說。“哈哈”我們大家被逗笑了，瞌睡蟲被趕跑了，我們又精神抖擻地聽起課來。你說，這么幽默的老師我能不快點見到她嗎? 過了今晚就能見到他們了，我做這深呼吸，盡量讓自己平靜下來，慢慢地我進入了甜美的夢鄉(xiāng)，在夢里我夢見了他們……
開學作文400字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我就是一名六年級的學生了，要開始小學時代最后的沖刺。
在過去的路程中，有歡笑，也有淚水；有成功，也有失敗；有喜悅，也有難過……這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的：新的學期；新的老師；新的目標；新的挑戰(zhàn)……
經(jīng)過五年的鍛煉，我們應該懂得很多，明白很多，要給學弟學妹們，做個好榜樣！
在新的學期里，每個同學都站在一條起跑線上，一切都是零，人人都是平等的，第一和最后，誰也無法預料！
六年級，一切都會不一樣，我們每一個人都要努力，都要加油！
法國軍事家拿破侖曾經(jīng)說過：不想當將軍的兵不是好兵。他就是要告訴我們：每個人都應該努力向上，樹立遠大的理想，成為一個優(yōu)秀的人。
是啊，誰不希望成為有出息的人呢？但是秋天的果實需要靠春天的辛勤耕耘，在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。以前的腳印也許能幫助你，但它畢竟只是你以前的成績，以前的榮譽，它并不代表現(xiàn)在，我們應該在新的學期里獲得更好的成績，擁有更多的榮譽！
讓我們?yōu)樾W時光，添上一個完美的句號吧！
開學作文400字 篇3
在學校時，上課要認真聽老師講課，積極發(fā)言，因為認真聽課了之后，能吸收老師所教的知識，所以當老師提問時，就可以積極舉手回答老師所提的問題，也可以增強對自己的信心。假如回答對了，就說明對老師所教的知識已經(jīng)完全吸收了，如果答錯了也不要氣餒，只能說明對所教的知識還不夠了解，不過這也不要緊，只要再認真聽老師的講解，改過來就行了。上課時還要勤做筆記，不開小差，認真對待作業(yè)。不開小差是因為做小動作會聽不進老師說的內(nèi)容，自己感覺剛才什么也沒聽見，就會失去學習知識的好機會。而作業(yè)一來到學校就要及時交，如果作業(yè)出錯時要及時訂正并給老師批改，因為及時訂正，能加深又一層的印象，從中又能得到老師對你的信任。而且當天作業(yè)當天完成，是因為當天完成作業(yè)后，使第二天沒有負擔，感覺很輕松。如果沒完成，第二天到學校就會像有大山一樣的壓在你身上。
一回到家，就要立刻回房間寫作業(yè)，寫作業(yè)時一定要專心致志，不要三心二意，否則作業(yè)的效率就會很低。當寫完作業(yè)時，要把今天所學的所有知識全都再復習一遍，這樣才能記得牢。適當?shù)臅r候，可以做一做課外作業(yè)，來鞏固所學過的知識。
總而言之，我一定會為新學期而努力的!
開學作文400字 篇4
今天9月2日，是新學期開學報到的`日子。我興奮地走進校園，久違的校園還是那么美麗。說實話，我心里挺激動的。
今年重新分班，學校好多家長帶著學生找班級。還有小朋友拿著學校的分解圖，方便家長們找班級。我找到了我的班級——六（14）班，在六號樓4樓左邊。我走進教室，還沒有幾個學生到。我要填表，但是忘記帶筆袋了。幸好，我旁邊的同學見我沒有筆，熱心地拿出筆借給我，這才沒讓尷尬的場面發(fā)生。我把表填好，看看媽媽手機幾點鐘。呀，7點20分了。李主任讓我7點半去拿書。我趕緊去她辦公室……書拿來了，我又連忙回教室。
我一踏進六（14）班的教室，就對這位新任班主任充滿了敬畏。他留給我的印象就是很嚴厲。我坐到座位上，老師開始講六年級的班規(guī)班紀。我聽他講的話，心里有點緊張。因為老師提到的錯誤，有時候我也會犯。時間一分一秒過去，在心里一直砰砰直跳的情況下，老師終于講完了。
我們整隊進入操場，進行升旗彩排，站了足足有一小時。一回到教室，老師就布置作業(yè)，我的腦神經(jīng)繃得很緊。
就這樣，開學的第一天過去了。今晚我要好好睡一覺，準備迎接明天的正式上課。
開學作文400字 篇5
初三計劃：加強弱科學習，做到勞逸結合
首先，在學習上，要多加強弱科數(shù)學方面的學習。上課認真聽課，讓自己的思維與老師同步。在復習時，要以課本為先，先將基礎知識掌握牢固，然后多做專項訓練，按層次補缺和提高。還應建立一本錯題集，把在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來。
其次，不能忽視其他科目，英語要多聽多讀，每天堅持聽力訓練并且讀一篇英語文章;物理要活學活用，將所學的知識與生活聯(lián)系起來，多反思，用思維學習;化學是一門新的科目，在總結其他學科的基礎上要多向老師請教。
在注重學習的同時，也要合理地分配時間，做到勞逸結合。除了每天保持充足的睡眠，每天還要至少堅持30分鐘的體育鍛煉，以保持身體健康，精力充沛。每天閱讀30分鐘的課外讀物，了解國內(nèi)外大事，提高習作水平，給大腦適當放松。平日要尊敬老師、團結同學，創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。同時，也要積極參加學校組織的各項活動，使自己全面發(fā)展。
開學作文400字 篇6
今天是開學的日子，但是我遲到了，開學的那天，是媽媽送我來學校的。
在來的路上，我的心總是隱隱不安，總感覺有什么心事再絆著我的心，我平常返校的時候都是激動、興奮的心情，而這次，我的心情變成緊張。
緊張這個詞語讓我反復想了很多遍，到底什么才是緊張，而我的心事又會是什么呢？可能是因為六年級的第二大周時間有點兒長，不想去學校吧，也可能是因為在家里待的時間太長了，自己舍不得離開家人，怕在學校想媽媽吧。
“媽媽開車連續(xù)開了五六個小時，現(xiàn)在肯定很累吧？”我的心里想。弟弟睡著了，我摟著弟弟，就像是一個小嬰兒在母親的懷抱里睡覺似的，我看著弟弟圓潤潤的小臉蛋，心里想起了和弟弟在一起的快樂時光。
平時，我只是認為在學校待個十來天就回家了，并沒有很多的顧慮，而這天比以往不同，我的心里就像是被石頭絆倒了一樣，總是開心不起來，我想讓我自己變得堅強起來，可是，自己又被自己的心事給打敗了。
我自己以后會更加的努力克服自己，讓自己變成大巨人一樣強大！
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