月考總結(jié)作文(匯編15篇)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編精心整理的月考總結(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

月考總結(jié)作文1
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而留給我的是無(wú)法挽回的時(shí)間,面對(duì)一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思,看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉號(hào)時(shí),心底里感到無(wú)限的自責(zé)。
雖然有的同學(xué)說(shuō):“有的題目沒(méi)有講到。”現(xiàn)在回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑,多么的無(wú)知!“沒(méi)講到”只不過(guò)是推脫自己責(zé)任的理由,掩蓋自己平時(shí)沒(méi)有定時(shí)定量認(rèn)真預(yù)習(xí)的錯(cuò)誤。如果說(shuō),自己按老師教導(dǎo)的那樣,從開(kāi)始就認(rèn)真預(yù)習(xí)的話,即使老師沒(méi)有講到又有多大關(guān)系呢?所以責(zé)任只能在自己身上。預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),如果我們做不到課前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),那么一定會(huì)使自己的學(xué)習(xí)大打折扣的。
知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去,“饑一頓,飽一頓”的.,“三天打魚兩天曬網(wǎng)。”“臨時(shí)抱佛腳,”這才是學(xué)習(xí)趕不上去的根本原因。
另外,還要做到舉一反三,不但做到把老師要求背的內(nèi)容一定背熟,還要用理解性的方法去記憶!做到融合貫通,舉一反三,這樣才能在遇到變通靈活的題目時(shí),才不會(huì)手忙腳亂,出現(xiàn)錯(cuò)誤。
俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”學(xué)習(xí)是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,負(fù)債累累,重壓之下,更難取得好成績(jī)。因此必須:一要當(dāng)天功課當(dāng)天畢,注意知識(shí)積累;二要專心致志;三要靈活運(yùn)用,熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應(yīng)手。
學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力,學(xué)習(xí)靠自己,機(jī)會(huì)只有一次,要把握好每一次考試,讓每一次考試都化作自己前進(jìn)的動(dòng)力吧!
月考總結(jié)作文2
通一個(gè)月的月考,我想應(yīng)該為過(guò)去的一個(gè)月的學(xué)習(xí)好好做個(gè)總結(jié)。
我認(rèn)為我這個(gè)初中生做得非常不稱職,因?yàn)槲业臐撘庾R(shí)并沒(méi)有承認(rèn)我現(xiàn)在是一名初中生這一事實(shí)。正因?yàn)檫@樣,我仍然保持小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如說(shuō)中午我仍然處于一種亢奮狀態(tài)中,所以晚上早早就入睡,然而初中生中午吃了飯就應(yīng)該午睡,晚上就多了學(xué)習(xí)的`時(shí)間,我卻沒(méi)有做過(guò)這一點(diǎn)。
我對(duì)于學(xué)習(xí)仍舊像小學(xué)那樣膚淺,認(rèn)為只要將主要三門課:語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué),學(xué)好就行了,所以我根本不會(huì)預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)那四門課程,更沒(méi)有心情理睬,副科四門居然年級(jí),排名靠在頂在后面,大大拉下了我在年級(jí)上的排名,直到我知道了分?jǐn)?shù),才在心里,暗暗后悔,可是后悔還來(lái)得及,只要下次月考之前好好努力就一定可以。
重點(diǎn)就是在復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)上,我做得不夠好。首先是語(yǔ)文,我復(fù)習(xí)的時(shí)候都不知道要復(fù)習(xí)什么東西,所以也僅僅是看看語(yǔ)文書和課堂筆記而已,預(yù)習(xí)的時(shí)候就標(biāo)個(gè)自然段,讀起課文來(lái)一月十行,從不從其他教材上獲得深入了解。而數(shù)學(xué)呢,我對(duì)新知識(shí)有一個(gè)了解的過(guò)程,所以開(kāi)始老師說(shuō)什么,我根本聽(tīng)不懂,只有學(xué)習(xí)新知識(shí)后一兩天,我慢慢消化所學(xué)習(xí)的東西。英語(yǔ)預(yù)習(xí)呢,我也只是草草地讀幾遍而已,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后也不復(fù)習(xí)上的東西,就是把一個(gè)單元的單詞背背而已。
通過(guò)了整個(gè)學(xué)習(xí)情況,我要重視新規(guī)定學(xué)習(xí)計(jì)劃。將早晨起床時(shí)間定為5:30,晚睡定為10:00,中午睡一小時(shí),早晨過(guò)后讀四十五分的書。先復(fù)習(xí)今天學(xué)習(xí)的知識(shí),再寫今天老師所布置的作業(yè),接著把明天需要學(xué)習(xí)的課本通過(guò)教材了解深入,第二天上課也就輕松不少了。
月考總結(jié)作文3
當(dāng)月考結(jié)束,我們面前又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),我們將要迎接期中考試的挑戰(zhàn)了,這是初中以來(lái)的第一次期中考試。對(duì)于上一次月考成績(jī),我理所當(dāng)然地自認(rèn)為不滿意了。這次的期中考試,對(duì)于我來(lái)說(shuō),更是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
那么,我應(yīng)該如何去做好準(zhǔn)備呢?
首先,我要從本次月考的失誤中吸取教訓(xùn)。最重要的.是粗心大意這個(gè)毛病。雖然說(shuō)這個(gè)毛病幾乎在每個(gè)人身上都不同程度地存在著,但我們還是不能夠輕視。粗心如我,竟然將簡(jiǎn)單的題目都寫錯(cuò)的,不能不說(shuō)是一種差距。焦躁、置之不理對(duì)于改進(jìn)自己來(lái)說(shuō)都是無(wú)濟(jì)于事的,為了改掉這個(gè)毛病,爭(zhēng)取在期中考試中取得更加滿意的成績(jī),我大致作了如下計(jì)劃:
一、課前多預(yù)習(xí),課后多復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,最重要的就是要聽(tīng)清主要內(nèi)容與重點(diǎn)部分。只要弄清、弄懂,復(fù)習(xí)起來(lái)就特別容易了。
二、不懂千萬(wàn)不可以裝懂,弄懂的也要會(huì)用,尤其是數(shù)學(xué)科,聽(tīng)懂了并不代表掌握了,懂了并且會(huì)運(yùn)用了,才是真的掌握了。
三、考試之前要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),既不要產(chǎn)生輕敵的盲目高興,也不要產(chǎn)生畏敵的盲目失望。
四、考試中要注意審清題目,既要看懂題目,也要看清答題要求。試卷做完后,要從大分值題目開(kāi)始做檢查,數(shù)學(xué)科還要做書面驗(yàn)算,做到合理利用時(shí)間。
我想念只要我按照計(jì)劃認(rèn)真去做,就一定能在成績(jī)上取得突破,進(jìn)入前一百名。
加油!
月考總結(jié)作文4
從學(xué)校開(kāi)學(xué)到今天,大約一個(gè)月的時(shí)間里,我在學(xué)習(xí)生活方面有很大的提高,尤其在自己上學(xué)回家和獨(dú)立完成作業(yè)上進(jìn)步很大。現(xiàn)在,我要對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的月考做一下總結(jié)。
數(shù)學(xué)月考的得分和失分。筆算計(jì)算題全部正確,這些題是我在草稿本上列豎式計(jì)算的,還要繼續(xù)堅(jiān)持,不斷提高運(yùn)算的速度。但第一題填空題丟分太多,這是我讀題不認(rèn)真,概念理解不準(zhǔn)確造成的。以后,我要多歸納數(shù)學(xué)概念,多默寫老師上課畫的重點(diǎn)。最后一道附加題,我還還沒(méi)有做,考試時(shí)間就到了。這是我對(duì)知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題熟練度不夠,平時(shí)要多做一些習(xí)題,加強(qiáng)自己的.做題速度和準(zhǔn)確率。
語(yǔ)文月考,語(yǔ)言基礎(chǔ)題失分較多,作文中等偏上。基礎(chǔ)題審題時(shí)不注意題目的細(xì)節(jié),比如把選“不正確的”看成了選“正確的”等。做題速度比較慢,語(yǔ)文月考的最后一頁(yè)沒(méi)有時(shí)間做完,考試就結(jié)束了。這是我對(duì)語(yǔ)言基礎(chǔ)題掌握得不清楚,知識(shí)點(diǎn)不熟練造成的。今后張老師上課時(shí)要我們畫的段落、句子、詞語(yǔ)和關(guān)鍵詞要及時(shí)筆記,重點(diǎn)復(fù)習(xí)。閱讀題,讀的比較慢,很多意思沒(méi)有太懂,就下筆做題,錯(cuò)誤率比較高。我打算平時(shí)再做一些閱讀題,擴(kuò)展自己的閱讀面,提高閱讀題的得分。
我要吸取語(yǔ)文和數(shù)學(xué)月考的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)各科學(xué)習(xí),尤其要考好下周一的英語(yǔ)月考。加油少年!
月考總結(jié)作文5
本周三我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三次月考,這次我考的并不好,雖然老師還沒(méi)念名次,但我知道我還沒(méi)有進(jìn)我們班的前十名。這次我對(duì)自己很失望。
第一場(chǎng)考語(yǔ)文的時(shí)候,可能有些緊張,前面的一些基礎(chǔ)題都沒(méi)有認(rèn)真做,后面的閱讀題是老師講過(guò)的,我們也背過(guò)的,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,狀態(tài)才恢復(fù)好了。到后來(lái)檢查的時(shí)候,我認(rèn)為前面的題比較簡(jiǎn)單,而且后面的閱讀題和文言文題占得分比較多。所以我就著重檢查后面的分值較大的.題了。前面的基礎(chǔ)題做的時(shí)候沒(méi)認(rèn)真,檢查的時(shí)候也沒(méi)用心,以至于最簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題一下子扣了八分,這是很不應(yīng)該的。后面的閱讀題和文言文題做得比較好,只扣了一分,但我還是不滿意,因?yàn)槲覚z查了那一題之后發(fā)現(xiàn),那一題是因?yàn)槲也徽J(rèn)真才做錯(cuò)的,如果我認(rèn)真一些那一分就不會(huì)扣了。作文是我比較滿意的,雖然扣了三分,但那卻是盡我最大努力寫出來(lái)的。
第二場(chǎng)考數(shù)學(xué)的時(shí)候,狀態(tài)恢復(fù)了不少,題全部都是做過(guò)的并且還講評(píng)過(guò),輕松了很多,這次我吸取了考語(yǔ)文時(shí)的教訓(xùn),每一道題都很認(rèn)真的檢查,終于功夫不負(fù)有心人,這次的數(shù)學(xué)考試我得了120分。
第三場(chǎng)考英語(yǔ)的時(shí)候,可能是受了數(shù)學(xué)的影響,我認(rèn)為題很簡(jiǎn)單,做的時(shí)候就沒(méi)有那么認(rèn)真了,結(jié)果錯(cuò)了很多很簡(jiǎn)單并且不應(yīng)該錯(cuò)的題。
通過(guò)這次考試,我明白了很多道理:不管考什么,都不應(yīng)該受外界因素的影響,要專心致志的對(duì)待每一道題。不能因?yàn)楹?jiǎn)單或分值的高低而不專心、不認(rèn)真。平時(shí)也不能只顧課本上的題,也要注意課外的積累。只有這樣才能考出自己理想的成績(jī)。
月考總結(jié)作文6
月考了,這是第三次考試,這也是分班以來(lái)的第一次考試,這次考得非常差,當(dāng)考完前八門的時(shí)候,我打算去辦公室看一看我前幾門的成績(jī),我偷偷的溜進(jìn)了大辦公室,來(lái)到班主任的辦公桌前,翻了翻前八門的成績(jī)單,我先是拿著一張紙,找了一遍沒(méi)有看見(jiàn)我的名字,我又找了一遍,還是沒(méi)有看見(jiàn)我的名字。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,我開(kāi)始慌了,我已經(jīng)知道前六考得非常差了,接下來(lái),我只拿著另一張紙找,一看,我徹底被嚇住了,那張紙上面只有我一個(gè)人的名字,難道這代表著前大門,我是倒數(shù)第一嗎,我放下成績(jī)單走出辦公室,來(lái)到教室扒在桌子上,原本打算中午好好復(fù)習(xí),僅剩下的最后一門,我在班里排倒數(shù)第六,我想了很多,現(xiàn)在我們班也成為了名正言順的實(shí)驗(yàn)班,我高一所在的'1106班也是實(shí)驗(yàn)班,我在六班的時(shí)候每次考試都是三十名左右的樣子,為什么現(xiàn)在一分實(shí)驗(yàn)班,我就成了倒數(shù)幾名了,想想只有一個(gè)原因,我退步了。我記得班主任曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),以前沒(méi)有分實(shí)驗(yàn)班,班里有很多壞同學(xué),我在里面也不怎么明顯,現(xiàn)在分班了,壞同學(xué)分走了,而我在這個(gè)班就算得上是壞同學(xué)了,這就是逆水乘舟,不進(jìn)則退,我不敢承諾什么,因?yàn)槲遗挛易约鹤霾坏剑乙膊粋模驗(yàn)槲易约簺](méi)有去努力,只有一點(diǎn)遺憾,遺憾我沒(méi)有珍惜時(shí)光。
每次看到別的同學(xué)上黑板做題目時(shí),我就想,如果有一天,我有能力站在那上面就好了,而我不是沒(méi)能力,只是沒(méi)努力,每次老師跟我們講高考沒(méi)多久時(shí),要幫我們算時(shí)間帳的時(shí)候,我就會(huì)很著急,就想著怎么辦?而我卻知道怎么辦?就是努力,努力。而我卻總是做不到,現(xiàn)在是新的一年了,20xx年我唯一的愿望是,我可以長(zhǎng)大,可以像別人一樣努力。
月考總結(jié)作文7
校園進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)校園里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀,終于考完試?yán)病M瑢W(xué)們高興的個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試?yán)玻睦镞是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來(lái)。
就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績(jī)單,當(dāng)老師發(fā)到我的成績(jī)時(shí),我傻了,呆呆的'凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對(duì)媽媽,成績(jī)下降如此之快,媽媽會(huì)很失望的,這時(shí)的我對(duì)我自己已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何希望。
該來(lái)的總是會(huì)來(lái),該面對(duì)的總是要面對(duì),我拖著沉重的身體走到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門,想到媽媽日復(fù)一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì)著急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門,當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒(méi)控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒(méi)有用的,應(yīng)該找到自己的錯(cuò)誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。
月考總結(jié)作文8
月考了,這是第三次考試,這也是分班以來(lái)的第一次考試,這次考得非常差,當(dāng)考完前八門的時(shí)候,我打算去辦公室看一看我前幾門的成績(jī),我偷偷的溜進(jìn)了大辦公室,來(lái)到班主任的'辦公桌前,翻了翻前八門的成績(jī)單,我先是拿著一張紙,找了一遍沒(méi)有看見(jiàn)我的名字,我又找了一遍,還是沒(méi)有看見(jiàn)我的名字。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,我開(kāi)始慌了,我已經(jīng)知道前六考得非常差了,接下來(lái),我只拿著另一張紙找,一看,我徹底被嚇住了,那張紙上面只有我一個(gè)人的名字,難道這代表著前大門,我是倒數(shù)第一嗎,我放下成績(jī)單走出辦公室,來(lái)到教室扒在桌子上,原本打算中午好好復(fù)習(xí),僅剩下的最后一門,我在班里排倒數(shù)第六,我想了很多,現(xiàn)在我們班也成為了名正言順的實(shí)驗(yàn)班,我高一所在的1106班也是實(shí)驗(yàn)班,我在六班的時(shí)候每次考試都是三十名左右的樣子,為什么現(xiàn)在一分實(shí)驗(yàn)班,我就成了倒數(shù)幾名了,想想只有一個(gè)原因,我退步了。我記得班主任曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),以前沒(méi)有分實(shí)驗(yàn)班,班里有很多壞同學(xué),我在里面也不怎么明顯,現(xiàn)在分班了,壞同學(xué)分走了,而我在這個(gè)班就算得上是壞同學(xué)了,這就是逆水乘舟,不進(jìn)則退,我不敢承諾什么,因?yàn)槲遗挛易约鹤霾坏剑乙膊粋模驗(yàn)槲易约簺](méi)有去努力,只有一點(diǎn)遺憾,遺憾我沒(méi)有珍惜時(shí)光,每次看到別的同學(xué)上黑板做題目時(shí),我就想,如果有一天,我有能力站在那上面就好了,而我不是沒(méi)能力,只是沒(méi)努力,每次老師跟我們講高考沒(méi)多久時(shí),要幫我們算時(shí)間帳的時(shí)候,我就會(huì)很著急,就想著怎么辦?而我卻知道怎么辦?就是努力,努力。而我卻總是做不到,現(xiàn)在是新的一年了,20xx年我唯一的愿望是,我可以長(zhǎng)大,可以像別人一樣努力。
月考總結(jié)作文9
上周,我們學(xué)校舉行了第一次月考,在這次月考中,我取得了班級(jí)13名,年級(jí)18名,還算比較讓自己滿意的成績(jī)(歷史第二高)。語(yǔ)文,化學(xué)名次分別是8名,16名。數(shù)學(xué),外語(yǔ),物理分別是27名,57名,19名。對(duì)比之后發(fā)現(xiàn),英語(yǔ)和數(shù)學(xué)是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語(yǔ)水平在年級(jí)里也屬于一般,就是學(xué)的不扎實(shí),這次也是歷史最低的78分。在英語(yǔ)方面首先要保證基礎(chǔ)不扣分,同時(shí)提升閱讀和完形,要背的東西多了,就更要在平時(shí)下功夫,基礎(chǔ)才能不丟分。在數(shù)學(xué)方面,92分的成績(jī)確實(shí)不能讓自己滿意。究其原因,我覺(jué)得細(xì)節(jié)與知識(shí)的結(jié)合還有漏洞,在以前沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)概念的模糊,都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。還有就是思維沒(méi)有充分發(fā)散,一道題半個(gè)小時(shí)也沒(méi)想出來(lái)。壓軸題上不去,細(xì)節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必須要摒棄的。物理與數(shù)學(xué)相同,學(xué)習(xí)知識(shí)就要新舊結(jié)合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,細(xì)節(jié)絕不放松。語(yǔ)文和化學(xué)在這一個(gè)月要背的很多,雖然成績(jī)都還不錯(cuò),但都有可惜的分?jǐn)?shù)。所以更要在學(xué)習(xí)完知識(shí)之后加緊復(fù)習(xí)和及時(shí)的總結(jié)相信都會(huì)有所提高。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長(zhǎng)的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的.目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺(jué)得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對(duì)于學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過(guò)自己的思考和總結(jié)一定會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
加油,我可以的!
月考總結(jié)作文10
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
面對(duì)這一張張不盡人意的分?jǐn)?shù),我不禁陷入沉思,再看看一道道不該錯(cuò)的題目,被打上大大的“×”時(shí),心中百感交集,自責(zé)、悔恨、慚愧一時(shí)間涌上心頭
數(shù)學(xué)的成績(jī)尤其令我不滿意。數(shù)學(xué)是開(kāi)學(xué)以來(lái),我主打的科目,時(shí)間精力投入最多的學(xué)科,到頭來(lái)效果如此,百思不得,細(xì)節(jié)與知識(shí)怎么還有漏洞?從前沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,概念的模糊,知識(shí)的斷檔都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露無(wú)遺,壓軸題上不去,細(xì)節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的'學(xué)習(xí)障礙是必須要摒棄的!
學(xué)習(xí)知識(shí)就要新舊結(jié)合。要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透不能模棱兩可。只有把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的,以至于那本該得到的分?jǐn)?shù)離我而去。
學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會(huì)傾斜,只有走穩(wěn)了,才會(huì)輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注重基礎(chǔ)訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí),更不能基本的習(xí)題沒(méi)有做好,就一味去鉆偏題、難題,這是對(duì)學(xué)習(xí)非常不利的。
今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長(zhǎng)的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟分,不讓自己覺(jué)得有遺憾。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化。月考已經(jīng)過(guò)去了,我針對(duì)自己的學(xué)科分?jǐn)?shù),對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),相信對(duì)于學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,在經(jīng)過(guò)自己的深刻反思之后,總結(jié)得失,努力拼搏,爭(zhēng)取下次考試一定要有所提升。
月考總結(jié)作文11
時(shí)光荏苒,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)了大半個(gè)學(xué)期。剛剛結(jié)束了11月份的月考,現(xiàn)對(duì)本次月考存在的問(wèn)題分析如下:
一、命題情況
這次月考是自主命題,但題型和中考相同。分為三個(gè)部分:1.積累與運(yùn)用,這一部分重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)古詩(shī)文的背誦和理解。2.閱讀理解,分為現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀,其中文言文閱讀又分為課內(nèi)和課外兩部分。現(xiàn)代文閱讀重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)文章的分析理解能力及語(yǔ)言的運(yùn)用能力;文言文閱讀重點(diǎn)考察學(xué)生學(xué)生對(duì)古文的掌握和運(yùn)用情況。
二、存在的問(wèn)題
1.在積累與運(yùn)用這一部分,一、二班學(xué)生的掌握還是不夠扎實(shí),對(duì)于需要識(shí)記的知識(shí)還是存在漏洞。
2.閱讀理解,關(guān)于現(xiàn)代文閱讀大多數(shù)學(xué)生答的.比較好,基本能抓住文章的主旨,語(yǔ)言也比較有邏輯性。但在文言文閱讀中學(xué)生答題情況不容樂(lè)觀,課內(nèi)文言文還好,課外文言文一、二學(xué)生基本得不到分,原因之一是對(duì)于古文的理解能力比較差;還有一點(diǎn)是存在排斥心理,覺(jué)得自己不會(huì)做,從而就一個(gè)字也不動(dòng)。
3.寫作。這始終是學(xué)生的薄弱之處,也是失分比較多的一部分。大多數(shù)同學(xué)可以依照要求寫作,但是語(yǔ)言過(guò)于平淡,上下文缺少過(guò)渡,個(gè)別學(xué)生存在離題現(xiàn)象。
三、提高措施
1.加強(qiáng)古詩(shī)文的背誦,重在默寫,大部分學(xué)生可以完整背誦,但是落實(shí)在寫上就經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)別字。
2.打好基礎(chǔ),提高閱讀能力。具體措施是多練習(xí),多作題,在練習(xí)中總結(jié)技巧提高能力。
3.以日記和好詞好句摘抄為手段,以講解為輔助,提高學(xué)生寫作能力。
也許對(duì)于一、二兩班的學(xué)生,想要在短時(shí)間內(nèi)有大的提高,的確是很困難的事情,但是我會(huì)盡我最大的能力幫助那些想學(xué)習(xí)的學(xué)生。
月考總結(jié)作文12
經(jīng)過(guò)了這次月考,我看清了我的位置與我的水平,我明白了我已經(jīng)不能再退了,我懂得了要努力學(xué)習(xí),要回報(bào)老師和父母,不能讓他們老為我的學(xué)習(xí)操心,焦急,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是自己的事,我們是在為自己學(xué)習(xí),而不是為了家長(zhǎng)和老師,所以我要明確自己的'學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,好好學(xué)習(xí),天天向上,讓父母驕傲,讓老師驕傲,讓父母高興,讓老師高興,讓父母放心,讓老師放心。
在這個(gè)學(xué)期里,我犯下了一些很丟人的錯(cuò)誤,讓媽媽為我焦急,晚上都沒(méi)睡覺(jué),老師給我媽打電話時(shí),當(dāng)老師說(shuō)到停課,媽媽像懇求老師一樣,說(shuō)不要停課,不要耽誤孩子學(xué)習(xí),但在一旁的我聽(tīng)到了,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,心想,媽媽為了自己懇求老師,怕耽誤了我的學(xué)習(xí),我卻在這里搗亂,不好好學(xué)習(xí),對(duì)得起誰(shuí),對(duì)得起自己么?
停課過(guò)后,我下定決心,要好好學(xué)習(xí),對(duì)得起媽媽,對(duì)得起自己,對(duì)得起老師,記住老師對(duì)我說(shuō)的話,銘記到心中,爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期中,進(jìn)到150,爭(zhēng)取在中考中考出理想的成績(jī),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,別找事,把心放在學(xué)習(xí)上,向老師說(shuō)得好學(xué)生學(xué)習(xí),多問(wèn)多學(xué),爭(zhēng)取跟他們一樣,成為一個(gè)好學(xué)生,老師,媽媽我不會(huì)再讓你們失望了,我一定踏實(shí)起來(lái),好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們對(duì)我的期望,在生活中,在學(xué)習(xí)上,都做一個(gè)好學(xué)生,都做一個(gè)好人,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,讓老師和媽媽驕傲。
老師,我知道您一直很關(guān)心我,很關(guān)心我的學(xué)習(xí),我一定不會(huì)讓您看錯(cuò)人的,我一定會(huì)完成您對(duì)我的期望,不讓您失望,不再讓您傷心了,請(qǐng)您監(jiān)督。
月考總結(jié)作文13
“月考成績(jī)出來(lái)啦,”聽(tīng)到了同學(xué)這一聲喊,我的心馬上興奮起來(lái),“趕快發(fā)呀!發(fā)!”我和別的同學(xué)一樣嚷嚷了起來(lái)。卷子發(fā)了下來(lái),我心中剛才的熱火,現(xiàn)在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績(jī)?cè)趺匆?jiàn)人呀!數(shù)學(xué)99分,英語(yǔ)99.5分,還可以說(shuō)的過(guò)去,可是語(yǔ)文81分,政史地生88分,在小學(xué)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的分?jǐn)?shù)啊!哎!現(xiàn)在真是后悔也來(lái)不及了,愧疚充滿了我的心。
我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒(méi)有認(rèn)真的記筆記?沒(méi)有,筆記我只是在書上畫畫,什么也不寫。我下定決心,今后一定要記老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn),子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經(jīng)常溫習(xí)筆記,這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時(shí),我還要主動(dòng)的預(yù)習(xí)下一課的知識(shí)內(nèi)容,這樣老師講的知識(shí)我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點(diǎn)拔,我們就可以掌握的更熟練了。
這次的月考,我的主要失誤就是語(yǔ)文閱讀問(wèn)答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,并進(jìn)行批注,老師說(shuō)過(guò)閱讀題有80%的答案都在文章里,只有把這篇文章理解透了,答題才不會(huì)有失誤;數(shù)學(xué)上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過(guò)的知識(shí),這一次我粗心大意,把2當(dāng)成了有理數(shù),下一次,我一定記住老師教給我的'課外知識(shí),這樣我的知識(shí)才可以比別人高出一些。正如老師說(shuō)的,你每一天多學(xué)0。1,一個(gè)月你就可以多學(xué)到30個(gè)0.1。
我相信,在我的不懈努力下,我一定會(huì)考的比這一次好,一次跌倒不算什么,站起來(lái)向前繼續(xù)走,直到目的地!我為自己定下了目標(biāo),就是保住第二,力爭(zhēng)第一!加油!我是最棒的!
月考總結(jié)作文14
上周,我們六年級(jí)進(jìn)行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”
在復(fù)習(xí)時(shí),我一想到老師說(shuō)的那些“要考課外的知識(shí)”:“這里要去背,很重要”的話語(yǔ)就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了。“嗒……嗒……”鐘表在無(wú)情的走著,“天哪,連時(shí)間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間,我覺(jué)得自己好像一只無(wú)頭蒼蠅――到處亂撞。月考前的我復(fù)習(xí)時(shí)這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn),老師說(shuō)的話早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦,對(duì)了,不是可以看一看練習(xí)冊(cè)和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。
復(fù)習(xí)完畢后,我懷著忐忑不安的心情入睡了……
第二天我來(lái)到學(xué)校后,跟著同學(xué)們又復(fù)習(xí)了一遍,這才讓我松了一口氣。
“叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來(lái)。我瀏覽了一下,嗯,就奔會(huì)做,我滿有信心的拿起筆,興奮地寫起試卷來(lái)……
三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的`成績(jī),我早已不想去慢慢猜測(cè),只等考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),再去反思自己。
……
試卷發(fā)下來(lái)我,我的總分排名全年級(jí)第9,與我們班上的第一名,也就是全年級(jí)第6,僅差1.3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時(shí)有些人僅差0.1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認(rèn)真點(diǎn),仔細(xì)檢查,就不會(huì)這樣了……
通過(guò)這次月考,我認(rèn)識(shí)到了上課的重要性和平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我以后一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講,不再讓老師失望,也為自己的未來(lái)打好牢固的基礎(chǔ)。
月考總結(jié)作文15
面對(duì)考試,搖頭的人多,嘆氣的人更多。一進(jìn)考場(chǎng)便會(huì)聽(tīng)到“考考考,老師的法寶。”之類的怒吼,也會(huì)聽(tīng)到“分分分,學(xué)生的.命根。”之類的哀鳴。可毫不夸張的說(shuō)考試是校園里最讓人頭疼的事情。
這次學(xué)校又開(kāi)始了初二下半學(xué)期的第一次月考。
考場(chǎng)上,同學(xué)們奮筆疾書,也有許多同學(xué)黯然失色,大跌眼鏡。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,五門考試科目全擠在了上午,而下午只有生物和地理。
我向來(lái)考不好生物,甚至要比500名開(kāi)后的同學(xué)的生物還要差,于是,我全復(fù)習(xí)在了生物上,功夫不負(fù)有心人,終于,我的生物考了38,但其他科目考的一塌糊涂,當(dāng)生物老師說(shuō)32為及格分時(shí),我真是大跌眼鏡了。
考試中,由于自己寫的太慢,導(dǎo)致數(shù)學(xué)和政治沒(méi)有寫完就“繳槍”。真是后悔啊。果然,數(shù)學(xué)和政治考的很差勁。
在這次考試中,只有生物和英語(yǔ)沾了一點(diǎn)光,英語(yǔ)是我最怕的,英語(yǔ)我平常都是不及格,每想到,這次竟然考了69,沒(méi)及格的人有29個(gè)。
這次考試,考得不好,自己的目標(biāo)計(jì)劃沒(méi)有實(shí)行好,寫卷速度太慢,心里只想著玩,沒(méi)有認(rèn)真背記,沒(méi)有掌握重點(diǎn),手太懶,不會(huì)巧妙背記,所以才導(dǎo)致了這次考試自己跌入谷底。
現(xiàn)在后悔已經(jīng)是晚了,真是“早知如此,何必當(dāng)初”啊!
為了迎接下一次考試,也就是期中考試,我們更應(yīng)該下功夫,“一血全恥”。
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