人生的抉擇作文（精選27篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的人生的抉擇作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人生的抉擇作文 篇1
油桐花落在地，最后成了泥土中最溫柔醇厚的養(yǎng)分。還記得那時(shí)候年紀(jì)尚小，我不解地抬頭看看樹(shù)，再看看媽媽，好奇在腦海蔓延，然后我問(wèn)了她，為什么花兒要落下呢？媽媽說(shuō)，那是它的選擇喔。
似懂非懂，然后就長(zhǎng)大了。然而當(dāng)年的那一季花落，卻讓我知道，很多時(shí)候我們會(huì)面臨很多、很難以抉擇的事情須要去取舍。經(jīng)濟(jì)學(xué)上的機(jī)會(huì)成本大概就是這么一回事，要選擇利益最大的，還是順從內(nèi)心的渴望呢？好幾次在做重要抉擇時(shí)，我都在心中如此掙扎著。例如：在選擇要念哪所高中時(shí)，我就思索了許久。我可以選擇快樂(lè)生活快樂(lè)念書(shū)的公立，也可以挑選嚴(yán)格并且風(fēng)評(píng)極佳的私立。順從欲望、輕松的過(guò)呢？還是刻苦的努力的考上大學(xué)？每一個(gè)路口都通往不同的目的地，于是乎，我也做了取舍。
我想起了虞姬。當(dāng)年的“力拔山兮氣蓋世”終將“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”時(shí)，她是多么勇敢的`做出了決定。她大可以茍活，換上漢服、漢妝，然而她卻在生與意志之間做了取舍。有失必有得，如今，并不會(huì)有人說(shuō)她不過(guò)是個(gè)亡了國(guó)的美人，而是傳唱著那句“虞兮、虞兮，奈若何？”。而這只是其中一個(gè)美麗的范例。幾年前，一樣是五月油桐盛開(kāi)，我一個(gè)人回到當(dāng)年那個(gè)地方。而這次懂了些什么，也看到了些什么。
錦簇的花團(tuán)緊攀著樹(shù)頭，如同五月雪，白皚皚的一片，卻不如同白雪那般刺眼。我靜靜的站在樹(shù)下，聽(tīng)風(fēng)聲、鳥(niǎo)鳴、蟲(chóng)動(dòng)，感受著花落的每一個(gè)瞬間。仔細(xì)的望地上一瞧，會(huì)發(fā)現(xiàn)，花朵大多是朝上、面向天空的。這就好像是某種對(duì)樹(shù)、對(duì)土地的誓言。“化作春泥更護(hù)花”，就在那瞬間，我彷彿被敲醒一般，赫然明白，這小白花不過(guò)是在嬌艷的受樹(shù)木滋養(yǎng)，與無(wú)私的供養(yǎng)大地之間──縱然這會(huì)讓它失去往昔的美麗──，做了大愛(ài)的取舍。
它大可以爭(zhēng)取繼續(xù)綻放的吧！在想清這一切后，我忽然感到一陣輕松。這世界上有不少積極進(jìn)取的人，然而死命的追求，真是好的嗎？我倒是認(rèn)為勇于放手的人，才是最積極的。人死后也不過(guò)化為塵土，與其追求那些身外之物，還不如平穩(wěn)自在的活下去。所以，學(xué)著去取舍吧！塞翁失馬，焉知非福。先會(huì)放手，才會(huì)有所獲得啊！
于是，那花季又過(guò)了，花兒也選擇了變成養(yǎng)分，期待著下一季的花開(kāi)。
人生的抉擇作文 篇2
滄海桑田，時(shí)過(guò)境遷，這個(gè)世界不管怎么變化，人生就是要面臨一些選擇，在挫折面前，你是選擇從容面對(duì)還是自暴自棄呢？你降臨在這個(gè)世界上就不能庸庸碌碌的走過(guò)，生命是短暫的，每個(gè)人都有自己必須要完成的使命，完成了也就不枉此生。
一個(gè)小鎮(zhèn)上，三叔和山子兩個(gè)盲人相依為命買琴藝為生，三叔臨死前告訴山子，有一個(gè)神奇的秘方只要彈斷1000根弦就會(huì)顯靈。它可以使你重見(jiàn)光明。當(dāng)他斷最后一根弦時(shí)才知道根本沒(méi)有什么秘方，這個(gè)只是三叔給他的一盞希望之燈，若沒(méi)有它就沒(méi)有現(xiàn)在的山子。他是渴望得到光明的并且他堅(jiān)信；沒(méi)有永遠(yuǎn)的黑暗，只要堅(jiān)持不放棄，黑暗過(guò)去后就會(huì)是無(wú)限的光明。
希望是支撐生命的燈，有了希望就會(huì)有動(dòng)力，有了動(dòng)力就會(huì)堅(jiān)持，即便最后并沒(méi)有得到自己想要的結(jié)果，那也是值得的，至少我已努力過(guò)，我沒(méi)有虧待自己的生命。
一個(gè)舞臺(tái)中央掉著一個(gè)巨大的'鐵球，不管用什么辦法要讓鐵球動(dòng)起來(lái)，上來(lái)了幾個(gè)年輕力壯的小伙子可是他們誰(shuí)也不能使鐵球有分毫的移動(dòng)，在大家以為沒(méi)人能夠成功的時(shí)候，一個(gè)中年男子走上臺(tái)，他用一個(gè)小鐵錘在鐵球上敲打，一段時(shí)間過(guò)去了鐵球還是分毫未動(dòng)，觀眾陸續(xù)離開(kāi)了，當(dāng)會(huì)場(chǎng)只有幾百個(gè)人的時(shí)候大球開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái)，現(xiàn)在在場(chǎng)的任何一個(gè)人都無(wú)法使鐵球停止下來(lái)。
即便簡(jiǎn)單的事情也要重復(fù)去做，保持這樣的毅力堅(jiān)持下去，當(dāng)成功降臨的時(shí)候，你根本無(wú)法阻擋。堅(jiān)持是你無(wú)法逃避的職責(zé)。
人生路上，一群人背著沉重的十字架在艱難行走，一個(gè)人走了一會(huì)覺(jué)得十字架是個(gè)負(fù)擔(dān)，它太重了，就鋸掉了一截，他又繼續(xù)上路了，當(dāng)他走在最前面時(shí)他暗暗為自己“明智”的選擇高興，下一秒就把他擊入了“萬(wàn)丈深淵”他眼睜睜的看著其他人用十字架搭成橋梁輕松的走過(guò)懸崖，自己卻因?yàn)槟且粫r(shí)的輕松敗在了鋸掉的木塊上。
他的放棄最后就差放棄的那一點(diǎn)兒，所以不要放棄那一丁點(diǎn)的努力，不懈的堅(jiān)持總有一天會(huì)看到結(jié)果。若拋棄了人生的重負(fù)，人生也會(huì)在最后拋棄你。
一切都是會(huì)過(guò)去的就如潮水終究會(huì)退去，就得看你有沒(méi)有挺過(guò)去，走出一條屬于自己的路，即便死在征途中，總比淹沒(méi)在人群中好的多。命運(yùn)靠自己把握，希望靠自己爭(zhēng)取，成功是你的報(bào)酬。
人生的抉擇作文 篇3
人的一生有很多的事情要你去面對(duì)，例如；一張失敗的考試卷子發(fā)到手里，你是否還有心去看它，你是否已經(jīng)被這個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)打垮；當(dāng)你跑步時(shí)摔倒你是否能忍著疼痛堅(jiān)強(qiáng)站起；當(dāng)同學(xué)一聲聲嘲笑向你襲來(lái)，你是否還能從容的去面對(duì)他們；當(dāng)別人無(wú)意傷害你時(shí)，你是否還能微笑的告訴他你不介意；當(dāng)你頻臨悲傷時(shí)，你是否還能勇敢的走向樂(lè)觀……
面對(duì)這些種種抉擇時(shí)，我們可能早已迷茫，可能從那時(shí)起內(nèi)心就早已錯(cuò)亂。但在那時(shí)你的躲避是沒(méi)有用的，只會(huì)讓你覺(jué)得自己很累……
記得一次考試，面對(duì)我的是一張張失敗的'試卷，給予我的是家長(zhǎng)的批評(píng)和指責(zé)，那時(shí)候我的心就會(huì)問(wèn)我自己，我為什么這么無(wú)能？我為什么怎么學(xué)也學(xué)不好，我為什么又失敗了？我自己努力了沒(méi)有？難道就早已注定我已經(jīng)輸了嗎？不！我的心這時(shí)候好復(fù)雜，突然間出現(xiàn)了三道門，三道門三條路三種結(jié)果。
第一種是放棄吧，放棄心就不會(huì)那么累了。
第二種是躲避吧，去欺騙自己吧，去蒙蔽自己的雙眼去看這個(gè)世界。
第三種是堅(jiān)持吧，堅(jiān)信自己的信念，堅(jiān)信自己心，堅(jiān)信一次失敗只是指自己離成功又近了一步，堅(jiān)信自己就將見(jiàn)到彩虹。
經(jīng)過(guò)自己內(nèi)心的交戰(zhàn)，我說(shuō)了服了自己，我走了第三條路，我選則堅(jiān)信自己的心，哪怕前方已早已布滿荊棘，我也要勇敢樂(lè)觀了走下去，我想失敗不可怕，可怕的是自己的懦弱從而不敢去嘗試。功夫不負(fù)有心人，等到下一次考試我進(jìn)步了雖然進(jìn)步的幅度很小但這早已注定是一個(gè)良好的開(kāi)始。
人的一生猶如一場(chǎng)夢(mèng)，一個(gè)永遠(yuǎn)都深沉的夢(mèng)，很難讓你捉摸不透。人的一生是一條分叉路口，而每條路口可能是荊棘還有可能是成功。人的一生猶如一個(gè)即將長(zhǎng)大的心魔，吸引你走向失敗的路口。
人的一生往往會(huì)有很多事情去讓你后悔，而這后悔的前面必定有一個(gè)猶如棋子的抉擇，一步錯(cuò)將會(huì)步步都錯(cuò)。
有時(shí)抉擇是一種痛苦，痛苦的讓你不堪回首。有時(shí)抉擇是一種甜蜜，甜蜜的去讓你體會(huì)成功的喜悅。有時(shí)抉擇是一種猶豫，讓你感到心里的雜亂不堪。
失敗也好，痛苦也好，甜蜜也罷，只要你用心去抉擇，那么即使是失敗是打擊是甜蜜，你的心靈也將受到安慰。相信吧！只要自己用心抉擇就不會(huì)后悔。
人生的抉擇作文 篇4
小鳥(niǎo)選擇了天空，擁有了飛翔；小草選擇了土地，擁有了生機(jī)；溪流選擇了大海，擁有了磅礴。——題記
有人曾將生命形象比喻成是一趟列車上的旅行，這一比喻實(shí)在令人折服。但在我看來(lái)，人生則更象一滴水。
隨著嘩嘩的雨聲，一個(gè)個(gè)小生命降臨到人間雨停了，大地?zé)ㄈ灰恍拢切┬∩浚克我矟u漸蘇醒，開(kāi)始它們的旅程。初來(lái)乍到，這世間的一切都讓這些小水滴感到新奇，但同時(shí)感到迷惘，它們還分不清對(duì)與錯(cuò)，好與壞。因此只能順著溪流流動(dòng)不知過(guò)了多久，小水滴漸漸有了自己的思想，因?yàn)樵谒鼈兊牡缆飞祥_(kāi)始出現(xiàn)十字路口，這也就意味著它們要作出選擇。在十字路口前，它們各自選擇了不同的路。選擇離開(kāi)隊(duì)伍走自己路的水滴，有的身陷泥潭，越陷越深，最終無(wú)法自拔；有的流入湖泊，一生微波不興，碌碌無(wú)為；而那些始終向著大海奔騰而去的水滴，它們心里明白：只有選擇了大海，才能擁有磅礴之勢(shì)，唱出激昂有力的生命之歌。
我想將來(lái)有一天，這些水滴們一定能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。那么人的一生又何嘗不是呢？
一個(gè)人從降臨人間經(jīng)歷磨難到生老病死，不正象水滴一般嗎？人在人生道路上總會(huì)面臨抉擇的時(shí)候，你選擇一條好的路，前途一片輝煌，但是如果你不慎選錯(cuò)了，你就可能終身無(wú)所事事，甚至身敗名裂。現(xiàn)在社會(huì)上這種例子很多，一些人因?yàn)槲径呱喜粴w路，有的則因?yàn)橹\財(cái)害命而荒廢一生，這些問(wèn)題的根本原因不就是在人生叉路口的選擇嗎？古人云：一失足成千古恨。
反過(guò)來(lái)說(shuō)那些選擇正路的人，雖說(shuō)他們沒(méi)有因?yàn)椴媛返奈钕菽嗵吨校飞弦矟M是艱難困苦，遍布著荊棘。然而正如大詩(shī)人李白所說(shuō)的：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。只要運(yùn)用你的'智慧，就沒(méi)有越不過(guò)的難關(guān)。正所謂沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹，當(dāng)人們?cè)竭^(guò)人生旅途上的道道難關(guān)后，將會(huì)象水滴一樣登上光輝的頂點(diǎn)，這時(shí)你會(huì)產(chǎn)生一種巨大的成就感，在一瞬間充滿你的全身。
后記：漫漫人生路，需要我們做出選擇的太多太多，然而只需要慎重地做好每一次選擇，我們將成為命運(yùn)的主宰者。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，愿大家一生走好！
人生的抉擇作文 篇5
今天老師提議讓我們兩兩展開(kāi)背書(shū)比賽，就是在有限時(shí)間內(nèi)兩人誰(shuí)背得好，有獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)然輸?shù)囊环絼t要受到懲罰。老師有補(bǔ)充了個(gè)古怪的規(guī)矩：兩人不能打平手，若是平手則算都輸。
我找到我的對(duì)手―楊,準(zhǔn)備和她一較高下。還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始我就給楊背上了，可沒(méi)想到楊也要給我背。我想：這樣也行，我順便可以復(fù)習(xí)一下，于是爽快地答應(yīng)了。
也許是因?yàn)榫o張吧，楊背得吞吞吐吐，著急得舌頭都打結(jié)了。
我自信滿滿地想：她背的還沒(méi)我好，肯定是我贏！時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于輪到我了，我背得通順流暢并且一字不差。在欣喜的同時(shí)，我又覺(jué)得我的心里像壓了一塊石頭，使我喘不過(guò)氣來(lái)。楊既是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手，又是生活中的朋友，我趁她在背時(shí)自己也復(fù)習(xí)了，是不是贏得有些不光彩?可轉(zhuǎn)念一想，我有什么可羞愧的呢？我確實(shí)比她背得好啊！應(yīng)該是我贏了啊！況且是她自己要先背的，干我什么事兒？……我在心里一遍遍地安慰自己。
當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)贏了時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看楊，只見(jiàn)她低著頭，垂著眼簾，不知在想些什么。本來(lái)到嘴邊的話被我硬生生地咽了回去，喉嚨里像堵了一團(tuán)棉花似的，只能在心里不斷地對(duì)楊說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起！”怎么辦呢？如果我贏的話，楊肯定要被罰，我當(dāng)然于心不忍；如果楊贏的話，我就會(huì)被罰，我自然也不愿意；如果我們打成
平手的'話，都要被罰。不管以上哪個(gè)結(jié)果，都不是我想要的，這可把我愁壞了。
在我糾結(jié)萬(wàn)分時(shí)，楊把我肩膀拍了拍，笑著說(shuō):“你贏了！站起來(lái)吧！’’我終于站了起來(lái)，對(duì)楊的愧疚感又深了一層。不幸中的萬(wàn)幸，楊在“好書(shū)推薦會(huì)’’中勇氣可嘉，很幸運(yùn)地被老師免了罰寫，我心中的石頭才算落了地。
看來(lái)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。
人生的抉擇作文 篇6
這位是夏伯渝，一位登山者，他登珠峰五次，才到封頂。他在第一次登山時(shí)凍傷了腿，做了截肢，后面的四次，都是拖著他的假肢登山的，那接下來(lái)，我要講的時(shí)他第四次登珠峰，（倒數(shù)第二次登珠峰的故事）：
假肢，假肢，他拖著他的假肢，珠峰有多高？8848米，日日夜夜，寒冷與你做辦，它是朋友，它擁抱你，它與你擊拳，在美好時(shí)刻為你歡呼，你和它同行，一起去往那神圣不可侵犯的珠峰頂。
后面還有幾個(gè)，他們似乎對(duì)寒冷感覺(jué)不一樣，有點(diǎn)悲傷，有點(diǎn)痛苦，還有點(diǎn)懊惱。繼續(xù)呀，別停呀，為你們的夢(mèng)想出發(fā)呀！他們加快步伐，喘息聲已變得十分平常，體力是不再線的，永遠(yuǎn)。但也許它在洗澡呢！這也說(shuō)不準(zhǔn)呀，我們只能看他們到頂?shù)哪且豢蹋f(shuō)不定那時(shí)它就回來(lái)了。
我們不知道過(guò)了多少天，我們也不需要知道過(guò)了多少天，這都不重要，重要的是我們要知道他們付出了多少，努力的多久和堅(jiān)強(qiáng)了多久，嗯—很久。
他告訴我，這是他當(dāng)時(shí)距離珠峰頂最近的一次：94米，雪在飄，風(fēng)在吹，他的.雙眼已模糊，他看不見(jiàn)，但我知道他的心早已看見(jiàn)，那是多么生動(dòng)形象，而又清晰的畫(huà)面！他要沖上去擁抱，感受，在他的夢(mèng)想里盡情奔跑—可是，他的同伴們看不到，他的同伴們感受不到。因?yàn)椋麄冋娴貌恍辛耍?/p>
夏伯渝叔叔，您該怎么辦，是為了從小到大夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，還是同伴們的生命安危，94米，只有94米啊！
撤！—一個(gè)響亮的聲音在他的心中喊道，在他的耳邊回蕩，在他的骨子里吶喊。他喘息著，這是他以前從未有過(guò)的聲音，好吧，實(shí)話說(shuō)，又時(shí)放棄會(huì)更好，生命比夢(mèng)想更重要……
人生的抉擇作文 篇7
情誼就像空氣一般，對(duì)我們十分重要，但我們往往視而不見(jiàn)，體會(huì)不深，只有失去它時(shí)，才會(huì)知道它的重要。今天，老師給我們玩的游戲，就讓我們體驗(yàn)了這種感覺(jué)，懂了友情的珍貴。
語(yǔ)文課時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，讓我們來(lái)做一個(gè)游戲吧！看到老師發(fā)的紙了吧？在書(shū)面寫五個(gè)你最愛(ài)的人。”啊？只有五個(gè)？我馬上問(wèn)：“能不能多寫幾個(gè)？”“不行，只能寫五個(gè)。”唉，好吧！首先當(dāng)然是父母。他們對(duì)我的感情、恩情最深。還有老師，她嘔心瀝血教我們，當(dāng)然要寫。外公也不能少，他很疼我。最后我又寫了同桌，因?yàn)樗傇趯W(xué)習(xí)上幫助我。
“接下來(lái)。擦去一個(gè)，他將永遠(yuǎn)離開(kāi)你。”什么？這怎么行？他們給我的幫助都很大，他們對(duì)我都很重要呀！可老師“師令如山”，不可違抗。媽媽？不行，不行，我的頭搖得像撥浪鼓：她可是我的良師益友啊！爸爸？更不行。雖然他脾氣不太好，但他一直像太陽(yáng)一樣照耀著我。老師也不能擦，沒(méi)有她，怎有我現(xiàn)在的'好成績(jī)？同桌和外公，擦誰(shuí)呢？沒(méi)辦法，我只能咬了咬牙，點(diǎn)誰(shuí)擦誰(shuí)了。結(jié)果點(diǎn)到了外公。外公，對(duì)不起了！我一狠心，擦去了外公，心里像打翻了五味瓶，不是個(gè)滋味。
“再擦一個(gè)。”“再擦一個(gè)。”……一個(gè)個(gè)名字在我眼前消失。我感到心如刀割。當(dāng)紙上只剩爸爸媽媽時(shí)，我不知道該擦哪個(gè)了。爸爸、媽媽對(duì)我都恩重如山，擦哪一個(gè)都不好。最后，我還是決定擦爸爸。當(dāng)我的橡皮停在“爸爸”上時(shí)，我想起了爸爸一筆一筆教我寫字的情景，想起了爸爸不厭其煩地教我?jiàn)W數(shù)的情形……當(dāng)“爸爸”一詞消失時(shí)，我感到一把刀插入了我的心，一剜一剜地痛。
人生的抉擇作文 篇8
小鳥(niǎo)挑選了天空，具有了翱翔；小草挑選了土地，具有了活力；溪水挑選了大海，具有了澎湃。
有人曾將生命形象比方成是一趟列車上的游覽，這一比方真實(shí)令人信服。但在我看來(lái)，人生則更象一滴水。
初來(lái)乍到，這世間的一切都讓這些小水滴感到別致，但一起感到悵惘，它們還分不清對(duì)與錯(cuò)，好與壞。在十字路口前，它們各自挑選了不同的路。挑選脫離部隊(duì)走自個(gè)路的水滴，有的身陷泥潭，越陷越深，終究無(wú)法自拔。
我想將來(lái)有一天，這些水滴們一定能抵達(dá)光芒的極點(diǎn)。那么人的終身又何曾不是呢？
一個(gè)人從來(lái)臨人世閱歷磨難到生老病死，不正象水滴通常嗎？人在人生道路上總會(huì)面對(duì)抉擇的時(shí)分，你挑選一條好的路，出路一片輝煌，但是假如你不慎選錯(cuò)了，你就可能終身無(wú)所事事，乃至聲名狼藉。現(xiàn)在社會(huì)上這種比如許多，一些人由于吸毒而走上不歸路，有的則由于謀財(cái)害命而曠費(fèi)終身，這些疑問(wèn)的根本原因不就是在人生叉路口的.挑選嗎？古人云：一失足成千古恨。
反過(guò)來(lái)說(shuō)那些挑選正途的人，雖然他們沒(méi)有由于叉路的招引而深陷泥潭當(dāng)中，但正途上也滿是艱難困苦，遍及著荊棘。但是正如大詩(shī)人李白所說(shuō)的：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”只需運(yùn)用你的才智，就沒(méi)有越不過(guò)的難關(guān)。正所謂沒(méi)閱歷過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹，當(dāng)人們?cè)竭^(guò)人生旅途上的道道難關(guān)后，將會(huì)象水滴相同登上光芒的極點(diǎn)，這時(shí)你會(huì)發(fā)生一種無(wú)窮的成就感，在一會(huì)兒充溢你的全身……
漫漫人生路，需求咱們做出挑選的太多太多，但是只需求慎重地做好每一次挑選，咱們將變成命運(yùn)的主宰者。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，愿我們終身走好！
人生的抉擇作文 篇9
人生有兩條路可走，第一條路：通往理想的方向；第二條路：也就是讀書(shū)不行而唯一可走的路就是職校，這是沒(méi)辦法的辦法了。
以前我就遐想過(guò)，萬(wàn)一我自己踏上了那條我并非愿意走的路了呢？果不其然，現(xiàn)在就已經(jīng)走向了這條不“不規(guī)則”的道路……
我似曾想過(guò)，我要走的路是我所愿意去做，而愿意付許多努力去做的事，莫過(guò)于現(xiàn)在了。
許多東西想的是很容易，但是你試圖想過(guò)結(jié)果會(huì)是什么樣子的'……
人最怕的是什么？你知道嗎？不知道吧！告訴你，最怕的是自己留下遺憾，最怕自己失去重要的東西……
我不奢求什么，也不奢求太多，我只希望自己能選擇自己所想要走的路。而不是父母去限制我們的自己，每個(gè)人都有自己選擇的權(quán)力，但是要用在適當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
俗話說(shuō)：為了孩子的一切，一切都是為了孩子。父母不僅僅只是養(yǎng)育我們，而且對(duì)我們所負(fù)的責(zé)任重大，他（她）們?yōu)槲覀冞x擇自然是有他（他）們的道理，你說(shuō)說(shuō)天下的父母哪個(gè)是不疼自己的子女的？他（她）們很不容易的。
有的人或許會(huì)說(shuō)：你看看他（她）們家的女兒書(shū)不讀，卻讀什么職校？讀那個(gè)有什么前途？不是白白浪費(fèi)錢嗎？這是那些稍有點(diǎn)封建思想的父母所說(shuō)的，這些現(xiàn)象都來(lái)自于父母還是處于封建，當(dāng)然他（她）們只是希望自己的子女有所成就，也沒(méi)什么？ 但是我們不能因?yàn)檫@些小小的事而跟父母吵個(gè)天翻地覆吧！理解父母才是孝順父母；理解父母才是他（她）們的好兒女；理解父母才是尊重父母……
兩條路，由自己選，慎重考慮后再作出選擇，為了自己理想的高中請(qǐng)慎重考慮；為了父母請(qǐng)慎重考慮……
‘走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！’人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，重在于自己的選擇。
人生的抉擇作文 篇10
今天老師提議讓我們兩兩展開(kāi)背書(shū)比賽，就是在有限時(shí)間內(nèi)兩人誰(shuí)背得好，有獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)然輸?shù)囊环絼t要受到懲罰。老師有補(bǔ)充了個(gè)古怪的規(guī)矩：兩人不能打平手，若是平手則算都輸。
我找到我的對(duì)手—楊堃,準(zhǔn)備和她一較高下。還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始我就給楊堃背上了，可沒(méi)想到楊堃也要給我背。我想：這樣也行，我順便可以復(fù)習(xí)一下，于是爽快地答應(yīng)了。
也許是因?yàn)榫o張吧，楊堃背得吞吞吐吐，著急得舌頭都打結(jié)了。
我自信滿滿地想：她背的還沒(méi)我好，肯定是我贏！時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于輪到我了，我背得通順流暢并且一字不差。在欣喜的同時(shí)，我又覺(jué)得我的心里像壓了一塊石頭，使我喘不過(guò)氣來(lái)。楊堃既是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手，又是生活中的朋友，我趁她在背時(shí)自己也復(fù)習(xí)了，是不是贏得有些不光彩?可轉(zhuǎn)念一想，我有什么可羞愧的呢？我確實(shí)比她背得好啊！應(yīng)該是我贏了啊！況且是她自己要先背的，干我什么事兒？……我在心里一遍遍地安慰自己。
當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)贏了時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看楊堃，只見(jiàn)她低著頭，垂著眼簾，不知在想些什么。本來(lái)到嘴邊的話被我硬生生地咽了回去，喉嚨里像堵了一團(tuán)棉花似的，只能在心里不斷地對(duì)楊堃說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起！”怎么辦呢？如果我贏的`話，楊堃肯定要被罰，我當(dāng)然于心不忍；如果楊堃贏的話，我就會(huì)被罰，我自然也不愿意；如果我們打成
平手的話，都要被罰。不管以上哪個(gè)結(jié)果，都不是我想要的，這可把我愁壞了。
在我糾結(jié)萬(wàn)分時(shí)，楊堃把我肩膀拍了拍，笑著說(shuō):“你贏了！站起來(lái)吧！’’我終于站了起來(lái)，對(duì)楊堃的愧疚感又深了一層。不幸中的萬(wàn)幸，楊堃在“好書(shū)推薦會(huì)’’中勇氣可嘉，很幸運(yùn)地被老師免了罰寫，我心中的石頭才算落了地。
看來(lái)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。
人生的抉擇作文 篇11
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡多少英雄豪杰”-題記
李白駕一葉扁舟，懷一份豁達(dá)陶醉于“常非破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”中。用頑強(qiáng)的信念追求理想的最高境界，詮釋者“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”
面對(duì)滔滔江水，何去何從？選擇尊嚴(yán)，“死亦為鬼雄”，使得“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”的佳句流芳百世鼓舞了一代又一代的人。
李白的氣魄讓我們學(xué)會(huì)自信，讓我們直面挫折;項(xiàng)羽的英雄本色讓我們感嘆，讓我們敬仰，他們的偉岸值的我們銘記！
“回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”
如果說(shuō)勇于銘記是一種精神，那么敢于遺忘是一種境界。
忘卻“剪不斷，理還亂”的離愁；忘卻“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的悲傷。像陶潛那樣“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。
“一蓑煙雨任平生”的蘇軾，縱使“烏臺(tái)詩(shī)案，宦海沉浮”。卻用遺忘描繪著灑脫與淡然，昂首挺立，執(zhí)著追求，永不言敗。
讓痛苦如一陣風(fēng)飄然而過(guò)，捎走淚水，帶來(lái)“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的無(wú)邊信仰。
“逝者如斯，而未嘗往也”！
悠悠光陰，銘記該記住的，遺忘該忘卻的。當(dāng)振奮人心的國(guó)歌響徹與我們的耳畔，當(dāng)鮮艷的'五星紅旗與紅日相伴，我們?cè)搹某了杏X(jué)醒，團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，銘記歷史中的痛楚創(chuàng)造新的輝煌。當(dāng)面對(duì)他人的傷害時(shí)，我們?cè)撨x擇遺忘，用寬容溝通彼此，讓和諧文明的花園因遺忘充斥整個(gè)世界！！
用心感悟！讓銘記如一扁舟給浪花增加力量;如一潭清水為干旱的大地灑下甘露。讓遺忘如一縷清風(fēng)讓迷茫的人吹散心頭的霧；如多彩的言語(yǔ)連接斑斕的世界
人生的抉擇作文 篇12
一個(gè)農(nóng)民從洪水中救起了他的妻子，他的孩子卻被淹死了。事后，人們議論紛紛：有人說(shuō)他做得對(duì)，因?yàn)楹⒆涌梢栽偕粋�(gè)，妻子卻不能死而復(fù)活；有人說(shuō)他做錯(cuò)了，因?yàn)槠拮涌梢粤砣⒁粋�(gè)，孩子卻沒(méi)法死而復(fù)活。
哲學(xué)家聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)故事，也感到疑惑難決。他便去問(wèn)農(nóng)民，農(nóng)民告訴他：自己救人時(shí)什么也沒(méi)想，洪水襲來(lái)時(shí)，妻子正好在身邊，他抓住妻子就往山坡的方向游去，待返回時(shí)，孩子已經(jīng)被洪水沖走了。
讀到這里，我們一定會(huì)產(chǎn)生心靈的震撼：一位普通的農(nóng)民，在遇到人生抉擇時(shí)，他是如此簡(jiǎn)單而堅(jiān)毅地去面對(duì)，如此赤坦著自己樸素的情懷。然而無(wú)數(shù)文化人卻往往被人生抉擇所困擾。單從這一點(diǎn)看，普通的農(nóng)民實(shí)在可以做文化人的導(dǎo)師了。
作家席慕容曾與朋友做了一個(gè)游戲，游戲的玩法是這樣的，在六張小紙條上分別寫下人們最不舍得失去的：爸爸、媽媽、愛(ài)人、孩子、事業(yè)、友情，然后叫朋友一一舍去其中的一個(gè)。席慕容本以為這是個(gè)無(wú)聊的游戲，可后來(lái)她發(fā)現(xiàn)越到最后越難抉擇，甚至讓人陷入了痛苦的境地，直至最后她和朋友都無(wú)法面對(duì)這些抉擇，只好無(wú)奈地退出了游戲。
看看，這就是文化人對(duì)待人生的抉擇。
乞丐選擇輕輕松松以乞討度過(guò)每一天，事業(yè)者選擇兢兢業(yè)業(yè)以奉獻(xiàn)度過(guò)每一天，樂(lè)觀的`人選擇快快樂(lè)樂(lè)以自信度過(guò)每一天，悲觀的人選擇憂憂郁郁以悲愁度過(guò)每一天。但無(wú)論怎樣，當(dāng)人生遇到抉擇時(shí)，我們應(yīng)該抓緊手頭的機(jī)遇，不要想得太多。因?yàn)椋魈斓木駬衲鞘敲魈斓氖拢裉斓木駬褚苍S就只有這一次，而且還會(huì)決定和影響著我們的明天和將來(lái)。
人生的抉擇作文 篇13
“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”，貝多芬在雙耳失聰明之后，依然作曲，用自己的行動(dòng)告訴世人：命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手中，即使遇到巨大的挫折與打擊，只要不放棄，命運(yùn)也要向自己低頭，即使早已注定，只要堅(jiān)持也會(huì)有奇跡發(fā)生。
有些人說(shuō)“我不知道如何改變命運(yùn)”，其實(shí)，命運(yùn)的改變往往就在一瞬間，可能是一個(gè)不經(jīng)意的眼神、動(dòng)作，也可能是一個(gè)選擇。人的一生時(shí)時(shí)刻刻都在做選擇題，人生的考卷永遠(yuǎn)沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，不管選擇了哪一個(gè)都可以繼續(xù)走下去，只是出現(xiàn)了不同的結(jié)果。命運(yùn)的齒輪永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)，但卻會(huì)因選擇而改變?cè)壍溃踔潦浅喾吹姆较蜃呷ァＫ悦\(yùn)的選擇就是改變的契機(jī)。就如同貝多芬即使在雙耳失聰后選擇了堅(jiān)持而不是放棄，因此他的命運(yùn)發(fā)生了改變，一個(gè)可能就此墜落的樂(lè)壇之星就是因?yàn)樗膱?jiān)持而更加耀眼，讓世人都看到了他的光芒。選擇改變命運(yùn)往往就因一念之差，所以在面對(duì)人生的考題時(shí)，要慎重地選擇，也許那就是改變命運(yùn)的`時(shí)機(jī)。
有些人可能又要問(wèn)“我們都是些普通人，哪里會(huì)遇到些什么能改變命運(yùn)的重大決策？”其實(shí)不盡然，并非只有重大決策才能改變命運(yùn)，有時(shí)候眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，有些小的選擇可能一時(shí)不能有大的改變，卻會(huì)影響下一步的方向，從而導(dǎo)致了最終的成敗。所以要重視每一個(gè)小的選擇，它為“最后”奠定了基礎(chǔ)。因此要認(rèn)真地面對(duì)每一道人生的選擇題，它悄然地改變著命運(yùn)，也許那個(gè)毫不起眼的動(dòng)作、一閃而過(guò)的想法便是轉(zhuǎn)型的契機(jī)。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，只有善于把握機(jī)會(huì)，時(shí)常保持警惕的人才能把握命運(yùn)。
不管命運(yùn)的齒輪如何轉(zhuǎn)動(dòng)，都會(huì)因自我的選擇發(fā)生改變，只要自己選擇了，命運(yùn)也會(huì)緊跟我的腳步。
人生的抉擇作文 篇14
最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，最艱難的是抉擇，母愛(ài)的抉擇。當(dāng)母愛(ài)遇上抉擇會(huì)發(fā)生什么？一個(gè)發(fā)生在廣袤的非洲平原的故事，從動(dòng)物的視角告訴了我們答案。
又是一日未雨，象群遇到了百年難遇的干旱，它們必須離開(kāi)家園，去尋找水源。象群出發(fā)了，一只母象留了下來(lái)，不管她的長(zhǎng)子如何懇求，她都不愿走，因?yàn)樗?幼子旱奪去了生命。
太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地，她守護(hù)在幼子的身邊，發(fā)出陣陣哀婉的低鳴，像在呼喚著幼子，喚他醒來(lái)，然而幼子永遠(yuǎn)都不可能再在媽媽身邊嬉戲了。她用鼻子輕輕地?fù)崮⒆拥哪槪鹑缫晃荒赣H在為孩子唱搖籃曲，聲音是那樣的輕柔，那樣的催人淚下。
第二天清晨，求生的本能和長(zhǎng)子的哀號(hào)促使她追上象群，一同尋找水源。她無(wú)力地站起來(lái)，往象群前進(jìn)的方向走。它的腳抬起又放下，不住地回頭，眼睛里有一種晶瑩的液體。終于她買出了第一步，出人意料的是，她迅速地奔回小象的尸體邊用前肢滾動(dòng)小象的尸體，啊！她想把小象帶走！可她失敗了連續(xù)幾日滴水未盡，她已沒(méi)有多太陽(yáng)又一次升起，這一次威脅著它們生存不僅僅是干旱，還有虎視眈眈的獅群。獅子耐心地等待著，等待著象渴死。小象的尸體已開(kāi)始發(fā)出陣陣腐臭，母象還在那等待著，等待著小象睡醒，她也知道周圍有不少獅子在監(jiān)視著它們。活著的小象又叫了一聲，叫聲提醒了母象：如果再不出發(fā)，她身邊恐怕是兩具尸體了。母象面臨到了抉擇：走還是不走？走，死去的孩子會(huì)變成獅子的美餐，作為一個(gè)母親，她怎么忍心？不走，幸存的孩子會(huì)成為干旱的又一個(gè)犧牲品。良久，她靠近死去的小象，看了最后一眼，然后，毅然將小象的尸體踢下深谷，帶著幸存者去追隨象群。
人生的抉擇作文 篇15
我坐在電腦前許久，眼睛死死地盯著屏幕上那讓我既愛(ài)又恨的游戲，心里在激烈地斗爭(zhēng)：刪？還是不刪？如果徹底刪除，就意味著要告別自己心愛(ài)的游戲。可是如果不刪，我真的能抵御住它的誘惑嗎？不行，男子漢大丈夫，說(shuō)刪就刪！我狠狠心，握緊鼠標(biāo)，重重地點(diǎn)擊了“刪除”。屏幕上跳出一個(gè)對(duì)話框：“您確認(rèn)要?jiǎng)h除所有的游戲嗎？”“是”還是“否”呢？我又一次面臨艱難的抉擇。這時(shí)，小小的鼠標(biāo)好似千斤重，它在“是”和“否”之間來(lái)回移動(dòng)，像在打“拉鋸戰(zhàn)”……
為什么會(huì)有這樣艱難的抉擇呢？嗨，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
三個(gè)月前的一天，電腦正式“入住”我家，成了我的.親密伙伴。它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便，也給我的課余時(shí)間增添了快樂(lè)，但是電腦游戲也趁機(jī)“入侵”。我一下就被游戲“征服”，沉醉其中，無(wú)法自拔。一有空，我就鉆進(jìn)游戲，兩耳不聞窗外事。漸漸地，我作業(yè)中的錯(cuò)誤堆成了小山，考試成績(jī)直線下降。盡管我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重，但還是難以擺脫游戲?qū)ξ业恼T惑。
后來(lái)，細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”，一次次找我談心。爸爸媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的異常，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，可千萬(wàn)不能因?yàn)橛螒蚧膹U了學(xué)習(xí)。你是個(gè)懂事的孩子，爸爸媽媽相信你知道該怎么做！”“我……我……我再也不玩游戲了！”我猶豫著，還是果斷地做出了這個(gè)決定。
這不，就發(fā)生了開(kāi)頭的一幕。我想了想，終于將鼠標(biāo)移到“是”的按鈕上，輕輕地點(diǎn)擊了一下。瞬間，游戲從我的眼前消失了。完成這個(gè)動(dòng)作后，我突然感覺(jué)到心里有種說(shuō)不出的輕松。
人生的抉擇作文 篇16
也許，也許是很久沒(méi)有提筆在編織過(guò)自己的情感，對(duì)自己都感覺(jué)些許生疏了，只有檢索記憶，翻一翻陳年舊賬讓自己清醒清醒。
會(huì)發(fā)現(xiàn)一路有多少錯(cuò)誤的抉擇，多少我“假如那么做會(huì)如何？”不禁引發(fā)了我深深的幻想，好像又回到了故事的原點(diǎn)，清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，便覺(jué)苦澀。我沒(méi)有后悔自己的抉擇，我只是沒(méi)想到會(huì)丟失這么多。如今，我很不安，曾經(jīng)我總覺(jué)得只有自己想要的，自己才會(huì)奮不顧身，才會(huì)不顧一切努力去實(shí)現(xiàn)。而結(jié)果自己的盲目卻讓一個(gè)又一個(gè)機(jī)遇，一個(gè)又一個(gè)朋友，在自己身邊失去。
不熟悉我的人，可能會(huì)認(rèn)為我太過(guò)于自命清高。實(shí)則我只不過(guò)是有那么些固執(zhí)，倔強(qiáng)，自由自我。那又能如何，即使明白，我又如何能控制自己不在如此做呢。或許我壓根就不會(huì)去改變，因?yàn)檫@樣的'我，就是最真實(shí)的我。
從十八到二十二，四年時(shí)間，我改變了太多，如果一定要加以描述說(shuō)我改變了多少，大概就是十八年不變的自己，就在一年時(shí)間花光了所有不變，后者幾年，只是拉長(zhǎng)了這斷改變的時(shí)間罷了。
寫到這里，我只剩下滿滿的回憶了，不知在能說(shuō)些什么。我只是缺少一個(gè)能夠肆無(wú)忌憚信任我，又能看穿我心靈的人了。即使你猜對(duì)了，我也什么都不會(huì)承認(rèn)，這就是我，即使我不承認(rèn)，你也知道你猜對(duì)了，這就是你。
人生的抉擇作文 篇17
“生命的樂(lè)趣，大概就是學(xué)步和尋路的過(guò)程。”路像迷宮，蜿蜒曲折，但總要選擇一條適合自己的小道。
現(xiàn)在流行一種游戲，選擇。“奶酪還是蛋糕”，“蘋果還是梨”……等等。不少人覺(jué)得簡(jiǎn)單至極，可是有的人卻自稱“選擇恐懼癥”，不想嘗試，一道不復(fù)雜的題卻想得頭大。其實(shí)只要順從自己，就能正確做出選擇。
六年級(jí)第二個(gè)學(xué)期，我面臨著關(guān)于學(xué)校的選擇。不少人為此憂愁，有的人早已定好了目標(biāo)。家長(zhǎng)的.眼里，只有“好”與“不好”兩個(gè)類別，硬生生地把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加到孩子身上，滔滔不絕地跟孩子講述差別。有的人在每個(gè)學(xué)校的考場(chǎng)中都轉(zhuǎn)了一遍，因?qū)W習(xí)太好被各個(gè)學(xué)校選擇。鬧心的是，喜歡的校園太遠(yuǎn)，太近的校園感覺(jué)不妥……只能用掰花瓣的游戲來(lái)進(jìn)行重要的選擇。
并不是憑著感覺(jué)就能尋到自己的路，我們需要正確的判斷。對(duì)于重要的事件，要經(jīng)過(guò)慎重的處理，太過(guò)武斷有時(shí)往往會(huì)適得其反。“點(diǎn)兵點(diǎn)將”這類膚淺式的抉擇，并不適用于每件事情。
長(zhǎng)輩常常掛在嘴邊的一句話是：我吃過(guò)的鹽比你吃的飯都來(lái)得多。以此便隨心所欲地支配后代的生活。可是，每個(gè)人的一生怎么會(huì)如復(fù)制粘貼般順利，別人的話自然可以適當(dāng)聽(tīng)取，可是也應(yīng)該有自己的想法。
面對(duì)抉擇，簡(jiǎn)單又復(fù)雜，只不過(guò)是像尋路一樣。有自己的想法是好，但也應(yīng)聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，再作判斷。
人生的抉擇作文 篇18
今天我在玩了一個(gè)游戲，但在游戲的過(guò)程中，我十分痛苦。
老師先給我們每人發(fā)了一張紙，讓我們?cè)诩埳蠈懗鑫鍢訐磹?ài)。我選的都是不可缺少的，所以，我選了電腦、家人、食物、生命、金錢。
電腦是必不可少的，有了它就不會(huì)成天無(wú)聊。家人也是必不可少的，是家人把我養(yǎng)大的。食物一定要有，不然會(huì)餓死的。金錢就更不要說(shuō)了，而生命則是最重要的。
我剛寫完不久，老師就下令道：“大家從5樣中刪去1樣。”同學(xué)們聽(tīng)了都很傷心。而我更難受，我心想：錢可以再賺，其他沒(méi)了，那就真的什么都沒(méi)了。我閉上雙眼，劃去了錢。我當(dāng)時(shí)還在安慰自己，算了算了，小命在就好。
我乞求不要?jiǎng)h了，可老師就是和我們過(guò)不去：“請(qǐng)大家再刪去一樣。”聽(tīng)了老師的'話，同學(xué)們都不知如何是好。
我嘆了一口氣，覺(jué)得自己就像是一個(gè)殺手。我撓了撓頭，把電腦刪了。我心想：刪了兩個(gè)了，應(yīng)該不會(huì)再刪了吧。然而，老師又讓我們刪。
我的懷里像揣了一個(gè)上蹦下竄的小兔子一般，我想：我寧愿和家人餓死，也不賣家人。我看了看四周的同學(xué)，大家都是一副很傷心的樣子。
可老師又讓我們從兩樣中選出最重要的一樣。我心想：那我就舍己為人，把生命刪了吧！
雖然，這只是一個(gè)游戲，但卻讓我明白了，失去的東西就再也回不來(lái)了，我們要學(xué)會(huì)珍惜。
人生的抉擇作文 篇19
在一個(gè)平凡的秋日下午，風(fēng)輕輕吹過(guò)，樹(shù)葉輕輕搖動(dòng)。小草慢慢枯黃，天空一碧千里，萬(wàn)里無(wú)云。這時(shí)臧足隔壁家卻起火了，他因腿腳不便，完全有理由可以逃之夭夭，但他也可以去幫忙滅火。此時(shí)，他的心情是猶豫的、是糾結(jié)的。如果他選擇去救火，有可能會(huì)受傷，從而導(dǎo)致一系列的后遺癥。還有可能吸入毒氣，從而成為植物人。也有可能會(huì)對(duì)腿腳造成非常大的傷害，從而永遠(yuǎn)站不起來(lái)。但是如果這樣做，雖然會(huì)得到大家的贊賞，但是卻有可能會(huì)造成嚴(yán)重的后果。
如果他不去救火，而是逃走的話，或許附近的`人都會(huì)這樣做，對(duì)鄰居們?cè)斐蓸O大的經(jīng)濟(jì)損失和心理?yè)p傷，火勢(shì)也會(huì)蔓延，從而造成對(duì)人身、經(jīng)濟(jì)等嚴(yán)重后果。可以向消防局求救，就可以停止火勢(shì)的蔓延。但是，時(shí)間爭(zhēng)分奪秒如果時(shí)間來(lái)不及，同樣會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。
在這樣的選擇下，他選擇了大局為重，以自己的力量先去滅火。66歲的臧足也顧不得自己腿腳的不靈便。立即拿起鐵鍬，快速的架起梯子，迅速的爬上去，沖進(jìn)了濃煙中，用鐵鍬將火苗一次次的撲滅，救出了里面受難的人，同時(shí)也導(dǎo)致了一切所想的后果。在醫(yī)院里，記者問(wèn)他：“你沖進(jìn)去的時(shí)候難道沒(méi)有想過(guò)后果嗎？難道不該讓年輕健壯的人去嗎？”“不！”他堅(jiān)定的說(shuō)：“如果我晚一秒，就會(huì)造成更嚴(yán)重的后果。”說(shuō)完，他永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。
陽(yáng)光灑在小院里，樹(shù)葉輕輕搖動(dòng)，我們似乎看到了他那燦爛的笑容。
人生的抉擇作文 篇20
夕陽(yáng)灑進(jìn)了這座城市，將滿城的街道籠罩了起來(lái)，一路上都像撒了金粉似的，那么的朦朧，那么的美好。一陣涼風(fēng)調(diào)皮地從我臉頰吹過(guò)來(lái)，然后又消失了。可此時(shí)我卻無(wú)心欣賞這些美景。
這一次考試，我沒(méi)有及格，可是老師卻讓我們家長(zhǎng)簽字。我走在回家的路上，眉毛皺得緊緊的，嘴巴緊閉著，還邊走邊煩躁地踢著路旁的石頭。我心里想著：等一下回家又要挨媽媽的罵了吧!
到了家，家里靜悄悄的，只聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)扇“唰唰——”的響聲。我心驚膽戰(zhàn)地把書(shū)包放下，坐在沙發(fā)上整理書(shū)包。
爸爸靜靜地坐在沙發(fā)上玩斗地主，看了我一眼后又返過(guò)頭去繼續(xù)玩。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一句來(lái)自他心里的'話：小兔崽子給我回房間去，少打擾我斗地主。
我臉色有點(diǎn)蒼白，一直注視著老爸，我想拿出試卷，但拿不出來(lái)，雙腳像灌了鉛似地動(dòng)不了。我在心里嘀咕著：到底要不要給老爸簽字呢?
不一會(huì)，媽媽回來(lái)了，因?yàn)樗齽倓偝鋈ス浣郑蕴嶂蟀“臇|西。她臉色紅潤(rùn)，表情笑瞇瞇的，坐在沙發(fā)上休息。我看她這個(gè)樣子，感覺(jué)她似乎在心里說(shuō)：今天逛街真爽啊!
這時(shí)我立刻做出了一個(gè)決定，我拿出試卷對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我考試不及格，老師讓我們簽字，你給我簽吧!”媽媽起初嚇了一大跳，然后慢慢緩過(guò)神來(lái)，溫柔地說(shuō)道：“嗯，好吧!只有這一次，不允許有下一次!”就這樣，我簽完字后，就寫作業(yè)去了。
人生的抉擇作文 篇21
“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易。”這句出自《袁氏世范》的古訓(xùn)，凸顯出了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理---誠(chéng)信。而在誠(chéng)信與利益面前，每一個(gè)人都做出了不同的抉擇……
范仲淹是北宋時(shí)期的文學(xué)家和政治家，寫下了很多膾炙人口的文章。而在他飛黃騰達(dá)之前，他只不過(guò)是一個(gè)窮小子。范仲淹有一個(gè)朋友是煉金術(shù)士，年事已高。在有一天，那名煉金術(shù)士風(fēng)燭殘年之際，將煉金秘方和煉出的黃金交給范仲淹，讓范仲淹交給他在京城發(fā)展的兒子。
范仲淹無(wú)法進(jìn)京去找煉金術(shù)士的兒子，所以就留在家鄉(xiāng)等待。在這期間，范仲淹小心地保存黃金和煉金秘方。他即使餓肚子，也不肯動(dòng)用那些黃金。
有好幾個(gè)富商得知范仲淹那兒有煉金秘方，就向他提出高價(jià)購(gòu)買。
這價(jià)錢對(duì)于頓頓清粥咸菜的范仲淹無(wú)疑是個(gè)天文數(shù)字。而范仲淹不為金錢所動(dòng)，直到把黃金和煉金秘方交與煉金術(shù)士的兒子之前，黃金和煉金秘方始終原封不動(dòng)地保存著。
范仲淹信守承諾一直上被世人所贊揚(yáng)的典范。其實(shí)，當(dāng)今社會(huì)上，誠(chéng)信的人如黃金鉆石般珍貴。生活中守誠(chéng)信的事例屢見(jiàn)不鮮：有的人，和別人的'約定總是分秒不差；有的人，撿到了金錢和貴重物品，都會(huì)秋毫無(wú)損地把物品還給失主；有的人，為了把東西還給別人，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦……
是啊，誠(chéng)信是人內(nèi)心最為珍貴的。人生會(huì)為你擺下誠(chéng)信與利益的抉擇，選擇誠(chéng)信，你失去了利益，卻收獲了更多。
誠(chéng)信，是人性星空中最為璀璨的一顆星星，是精神家園一座閃亮、光輝的里程碑。
人生的抉擇作文 篇22
昨天下午第二節(jié)課，楊老師帶我們做了一個(gè)是游戲又非游戲的游戲。
老師讓我們把我們最愛(ài)的五個(gè)人寫在紙上，我寫了：奶奶、媽媽、爸爸、爺爺還有外婆。然后回憶他們帶我們一起經(jīng)過(guò)的那些美好的事情。
突然，老師讓我們劃去其中的一個(gè)人，并標(biāo)一個(gè)序號(hào)1。什么，都是我們最愛(ài)的人，怎么忍心劃去一個(gè)？還表標(biāo)序號(hào)，這說(shuō)明后面還要繼續(xù)劃，我想來(lái)想去，猶豫不決，最后不忍心地劃去了“外婆”。我剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，我同桌告訴我：“你怎么才劃一個(gè)呀！我們都劃了兩個(gè)了！”原來(lái)我剛才沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，到現(xiàn)在才劃一個(gè)。
我看中了“爺爺”這個(gè)詞語(yǔ)，于是，在上面劃了一個(gè)圈，但我又后悔了，可這是圓珠筆，想擦都擦不掉了，我又不情愿地寫上了2字。
爺爺以前總是讓我騎在他的肩膀上帶我出去玩，外婆我每次去她家玩，她都待我很好，可我今天卻將他們倆劃去了，我真覺(jué)得我的良心被狗給吃了。
接著，老師又讓我們劃去兩個(gè)。我的'媽呀！兩個(gè)，那就剩一個(gè)人了，不舍得也要這么做。我看看“爸爸”、“媽媽”和“奶奶”，舉棋不定。我換了鉛筆，怕自己一時(shí)沖動(dòng)把某個(gè)“人”圈了起來(lái)，用鉛筆可以擦掉，我把“爸爸”圈起來(lái)又擦掉，把“媽媽”圈起來(lái)又擦掉，我思來(lái)想去，把“奶奶”圈起來(lái)。
“叮咚叮咚……”下課了，我急忙把奶奶上面的圈擦掉，趕緊把本子收進(jìn)書(shū)包。唉，真是下課鈴聲把我給救了！
人生的抉擇作文 篇23
人生就像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路，在行徑的途中遇到十字路口的時(shí)候，我們就必須做出抉擇。不同的選擇會(huì)有不一樣的結(jié)果，或許我們選擇的結(jié)果不能像童話故事的結(jié)局一般美好且令人滿意，因此當(dāng)我們必須做出選擇的時(shí)，必須理性思考，才不會(huì)造成遺憾。
我們面臨的選擇有小有大，對(duì)于不是很重要的選擇，我們可能不會(huì)在意結(jié)果。例如：買衣服。走進(jìn)服飾店，在五花八門的.衣服中，你便會(huì)挑選，找你喜歡的衣服。但是如果你不小心買錯(cuò)衣服了，或是買了之后才發(fā)現(xiàn)自己更喜歡另外一件，你頂多抱怨一下而已。
但是大的選擇可能會(huì)影響一生，甚至造成遺憾。如果有一個(gè)朋友邀請(qǐng)你一起吸毒，你會(huì)接受還是拒絕呢？假使你的好奇心戰(zhàn)勝了理智，跟著他們一起吸毒，你就會(huì)成為毒品下的奴隸，做起毒品、販賣毒品勾當(dāng)，待東窗事發(fā)之后，你不僅會(huì)面臨牢獄之災(zāi)，朋友和家人離你遠(yuǎn)去，連健康也會(huì)和你揮手道別。而這一切，都是因?yàn)閷?duì)毒品選擇點(diǎn)頭的開(kāi)始。所以，面對(duì)可能影響一生的選擇，我們難道不三思而行嗎？
抉擇就像是一艘艘的帆船，每個(gè)人都是搭不一樣的船。或許有的船一路上風(fēng)平浪靜；或許有的船一路上狂風(fēng)暴雨。但是不管是哪艘船，只要是做對(duì)的事并且堅(jiān)持自己所做的選擇，那么就一定找得到靠岸。
人生的抉擇作文 篇24
路有千萬(wàn)條，選擇也有千百種。也許，有的人會(huì)選擇一條充滿坎坷的道路，而有的人卻會(huì)選擇一條寬闊平坦的道路。那么，我們要怎樣選擇適合自己的路呢？我給自己的答案，就是遵從自己的'心。剛開(kāi)始，我也曾選錯(cuò)，誤選了一條并不適合自己的道路。但在后來(lái)，我慢慢發(fā)現(xiàn)了真正屬于并適合我的道路，此后，我便踏上了這條道路，并在這條路上越挫越勇。
在我九歲那年，我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在學(xué)繪畫(huà)，心里萬(wàn)分羨慕。于是，我便吵著、嚷著，讓爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班。剛開(kāi)始的幾天，我對(duì)繪畫(huà)充滿了興趣，幾乎天天都是畫(huà)筆不離手。可隨著時(shí)間推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)繪畫(huà)似乎并不適合我。同學(xué)們的畫(huà)作總是精美細(xì)致，而我的作品真的只能稱之為隨手涂鴉。慢慢地，我開(kāi)始不喜歡繪畫(huà)了，繪畫(huà)帶給我的快樂(lè)似乎都在一夜間成了我最大的煩惱。
于是，我想再重新選擇“一條新的道路”。和父母商量了一個(gè)下午，最終他們也認(rèn)為繪畫(huà)并不適合我，也許專注于學(xué)習(xí)更能讓我收獲快樂(lè)。就這樣，我放棄了繪畫(huà)，把所有的精力都放在了學(xué)習(xí)上。人的一生會(huì)面臨很多次選擇，一時(shí)選錯(cuò)并不要緊。如果你發(fā)現(xiàn)眼前的道路并不適合自己，那就收拾好心情換條路走就行。選擇，是你內(nèi)心的渴望，而路，則是你理想的體現(xiàn)。我們每個(gè)人都是自己人生路上的主角，讓我們?yōu)樽约核x擇的路而奮斗吧！
人生的抉擇作文 篇25
當(dāng)你把幸福注入別人的心田，你是最幸福的，當(dāng)你將快樂(lè)與另一張笑臉?lè)窒恚闶亲羁鞓?lè)的，生活往往是這樣，無(wú)私的付出有時(shí)恰恰洞開(kāi)了收獲的大門，蠅營(yíng)攫取得到的永遠(yuǎn)只是可憐的一點(diǎn)。歷史更迭，淡不去的是一份道德色彩，澎湃激流的沖刷烙印著亙古的兩個(gè)大字“榮”和“辱”，心靈如何選擇便注定了人生如何定格：流芳百世抑或一臭萬(wàn)年，充盈豐富抑或清冷慘淡。
雨打梨花，打不落那份冰清玉潔的品性，菏出淤泥染不了那高傲靜美的身姿。為人生書(shū)寫一副對(duì)聯(lián)，榮為左勉勵(lì)自己向正確的方向行進(jìn)，辱在右警策自己莫偏離航道，橫批無(wú)憾人生。當(dāng)你把正確的榮辱觀揉進(jìn)心理，始終把持真善美這把鑰匙，任物欲橫流，你依然可以保持本真，處變不驚，瀟灑人生。
回眸歷史澤畔，何為榮?流水滔滔，我聽(tīng)到一個(gè)堅(jiān)定的`聲音久久回響：榮，是蘇武十九年荒漠囚禁永不變節(jié)的忠貞：榮，是文天祥利誘威逼中仍不改色的一片丹心：榮，是譚嗣同斷刀死神前亦不示弱的肝膽。他們均以熱愛(ài)祖國(guó)忠誠(chéng)祖國(guó)為榮，以背離祖國(guó)為恥，于是史書(shū)上他們千古流芳。
何為榮?透過(guò)紛飛的戰(zhàn)火，槍林彈雨中，英雄的形象依然偉岸。邱少云匍匐前進(jìn)的身姿，黃繼光冒死沖殺的背影，董存瑞高舉炸藥的身軀。許許多多的革命先烈用生命的付出詮釋著榮的含義，為了人民為了集體的利益，義無(wú)反顧。
人生的抉擇作文 篇26
“叮叮叮！叮叮叮！”熟悉的手機(jī)鈴聲蕩漾在我的耳邊。低頭一瞧，原來(lái)在我的公交車座位上，有著一臺(tái)手機(jī)。
這可是新出的手機(jī)，一臺(tái)聽(tīng)說(shuō)要六七千！就是樣子看著怪怪的，看著像盜版貨。管它呢！能用就行。不過(guò)“叮叮叮”的鈴聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，到底接不接？在一番思考后，我把電話掛了，還把電話卡給拔了出來(lái)。
一會(huì)兒，公交車就到站了。我開(kāi)心的像吃了蜜似的——撿到了一臺(tái)好手機(jī)！回到了房間，我開(kāi)始玩游戲。可是，我卻怎么也高興不起來(lái)了。我不禁害怕：失主會(huì)不會(huì)報(bào)警？失主會(huì)不會(huì)哭？失主……
我剛想拿出手機(jī)卡撥打回去，但手里的動(dòng)作又停住了。我還是不想還。就這樣，我心里多了兩個(gè)小人——一個(gè)讓我還手機(jī)，一個(gè)，則叫我留下。于是，一整天兩個(gè)小人都在打架，似乎不是你死就是我亡。
終于，我做出了決定，先玩一會(huì)兒，再還給失主。于是，我口中的“一會(huì)兒”，漸漸成了一天，而“一天”，漸漸成了“兩天”……第四天早晨，我正睡著懶覺(jué)，突然，一拍腦袋地坐了起來(lái)，忘記還了！
我趕緊把手機(jī)卡插上，“叮鈴叮鈴”手里的手機(jī)鈴聲響起，我不安的`接通電話，里面?zhèn)鱽?lái)一道沉穩(wěn)的中年男子的聲音：“喂？是不是撿到我的手機(jī)了？其實(shí)這只是個(gè)盜版貨，一兩百的東西，送你也罷，在公交車上我打過(guò)來(lái)其實(shí)是想說(shuō)我已經(jīng)買了新的，沒(méi)想到你竟然，哎——”說(shuō)完，他便掛了。
就這樣，我跳進(jìn)黃河也洗不清了，關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)有做出正確的決定，永遠(yuǎn)被別人貼上了不誠(chéng)實(shí)的標(biāo)簽。
人生的抉擇作文 篇27
站在十字路口，我看、我猶豫、我彷徨。看著身邊的人選擇了那條看似輕松的捷徑，猶豫著。明知該走對(duì)的路，但總害怕艱難；彷徨著，路上的.岔路是不是永無(wú)止境呢？低下頭，我抉擇。
“抉擇”，兩個(gè)看似平凡無(wú)奇的字，實(shí)含著一個(gè)驚天動(dòng)地的動(dòng)詞--“選”。考試時(shí)，要不要做弊？我選；過(guò)馬路時(shí)，要不要闖紅燈？我抉擇。“選”，這個(gè)字，好與不好，見(jiàn)仁見(jiàn)智，但，唯一可以肯定的是--它決定了你的一生。還記得小時(shí)候，生活中大大小小的事，皆由父母幫忙抉擇，直到年紀(jì)漸漸大了，才慢慢擁有自己的選擇權(quán)，也才感受到“選”這個(gè)字是一個(gè)多么沉重的負(fù)擔(dān)。
“抉擇”是一個(gè)直到死亡，永不停息的事。人生每分每秒，都在抉擇。倘若人生是一條道路，那么你的人生地圖必是一個(gè)又一個(gè)十字路所組成。“抉擇”非常重要，不能因?yàn)椤柏潯保贺澼p松，貪方便、貪容易而做出不正確，將來(lái)可能后悔不已的決定。做了抉擇，就要為你的選擇負(fù)責(zé)。所以，下決定前，一定要理性的思考、評(píng)估，考慮各方面的后果，否則，你的抉擇可能令你后悔終生。
“抉擇”是重要且嚴(yán)肅的，凡事必“三思而抉擇”，不能草率。也要時(shí)時(shí)提醒自己，“選”時(shí)一定要謹(jǐn)慎小心。我抬起頭，笑了，“怕什么？”我道。我抉擇，那條看似艱辛但通往光明的路。我抉擇。
【人生的抉擇作文】相關(guān)文章：
人生道路作文（精選42篇）03-02
人生感悟的作文（通用37篇）03-26
人生的太陽(yáng)作文（通用50篇）04-27
高考作文：別樣人生（精選48篇）02-09
以人生為話題的作文（通用27篇）11-01
出彩人生作文800字（精選11篇）06-20
人生的智慧作文800字（精選35篇）03-23