實(shí)用的美麗荷花作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的美麗荷花作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

美麗荷花作文 篇1
“一個(gè)小姑娘,立在水中央……”這是我們小時(shí)侯背的兒歌,這也是我喜歡的花—荷花。
荷花是我國(guó)的國(guó)花,出淤泥而不染。荷花即沒有牡丹那樣高貴,也沒有月季那樣鮮艷,更沒有丁香那樣美麗,但荷花每時(shí)每刻都挺立在水中央,像一個(gè)個(gè)可愛的小姑娘。
夏天的時(shí)候,荷花要開放了。只見荷花把自己的花瓣慢慢伸開,像個(gè)剛睡醒的小姑娘。過了一會(huì)兒,荷花打開了花苞。荷花的'花瓣白里透紅,漂亮極了。荷花這白里透紅的花瓣真像小姑娘的小臉蛋,紅撲撲的,好看極了。
第二天,一池的荷花都開了,在微風(fēng)下,荷花們?cè)邳c(diǎn)頭、跳舞、唱歌,仿佛真變成了一個(gè)個(gè)活潑可愛的小姑娘。
下雨了,這群小姑娘還挺立在水中央。小魚從下面鉆上來,好像在說:“我有一把大傘了,我有一把大傘了!”
天晴的時(shí)候,小姑娘們?cè)邳c(diǎn)頭;天陰的時(shí)候,小姑娘們?cè)诖騻恪?/p>
啊!我喜歡這立在水中的荷花!
美麗荷花作文 篇2
我們婦女兒童活動(dòng)中心有一個(gè)美麗的大菏花池。荷花池是花瓣型的,像一朵美麗的大荷花。荷花池周圍種著五顏六色的月季花:有桃紅的,雪白的,紫紅的……
春天,湖面上的冰融化了。水清清的,涼絲絲的。荷葉一個(gè)勁兒地向上鉆,露出了嫩嫩的、小小的尖角。魚兒們?cè)谒杏蝸碛稳ァ?/p>
夏天,一到池塘邊,我就被眼前的景色吸引住了。秘密層層的荷葉全展開了,把湖面遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的'。這時(shí)候的荷花在水中亭亭玉立,好像一個(gè)個(gè)荷花仙子。它們有的含苞欲放,有的羞羞答答開了一半,還有的喜笑顏開。在微風(fēng)的吹動(dòng)下,跳著優(yōu)美的舞姿。不由得讓我想起了楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。蜻蜓見了都愿意停下來休息一下。
秋天,荷葉枯死了。莖變得金燦燦的,像一根木棍一樣直直的插進(jìn)湖中,好像輕輕一折就會(huì)折斷。雖然荷葉已經(jīng)枯死了,但湖里的小魚還在快樂地游著。
冬天,雪花飛舞湖面上結(jié)了一層薄薄的冰,在太陽(yáng)光的照射下,湖面閃閃發(fā)光。周圍的月季也鋪上了一層厚厚的雪,好像鋪了一塊羊毛毯。
荷花池一年四季都是最美的地方。
美麗荷花作文 篇3
我剛進(jìn)小荷的時(shí)候,并沒有什么特殊的感情,以為這也是平平的一個(gè)網(wǎng)站。直到有一天,我發(fā)表了幾篇作文之后,就漸漸地和一些朋友傳紙條,他們回復(fù)的紙條也是異常的親切,我上作文庫(kù)的時(shí)候有個(gè)毛病,我總不喜歡向作文發(fā)表得多的,比我能干的同學(xué)傳紙條,以免碰壁。那天,我在傳紙條的時(shí)候,點(diǎn)擊到了收藏夾里的作者,發(fā)錯(cuò)了!看看資料,這可是網(wǎng)站里鼎鼎大名的`呀,他會(huì)怎么做呢?一會(huì)兒后,我又收到了一張紙條,打開一看“你好,是不是發(fā)錯(cuò)了?如果我可以,我希望和你交朋友!”我驚呆了,這使我深深愛上了小荷。
我在別個(gè)網(wǎng)站也發(fā)表過作文,我把我的心血都放上去了,可是那網(wǎng)站的老師和同學(xué)看都不看,總是白費(fèi)我的心血。而小荷卻不同,有時(shí)我只是把隨便寫的文章發(fā)上去,就有許多同學(xué)、老師點(diǎn)評(píng),并給我建議。
小荷雖然很好,但我覺得假如網(wǎng)站里的每個(gè)同學(xué)都說話認(rèn)真點(diǎn),不要亂點(diǎn)評(píng)別人的文章,那小荷就會(huì)更完美。這樣作為網(wǎng)站的一員,我們就會(huì)覺得驕傲、自豪!
小荷,我愛你這純潔的荷花。
美麗荷花作文 篇4
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”夏季,正是賞荷花的大好時(shí)節(jié),尤其是盛夏之際,荷塘粉色,碧柳成蔭。她優(yōu)雅、高潔、亭亭玉立,一縷縷微風(fēng)輕拂我的臉頰。蓮池,我來了。
記得上個(gè)暑假,我就到了丹山,那時(shí)正舉行荷花節(jié)。剛下車,放眼望去,人山人海,熙熙攘攘的,荷花池都被人們圍滿了,我踮起腳尖,才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地看見。一池白的、粉紅的荷花,嬌容麗姿。閉上眼睛,幽幽荷香隨風(fēng)飄飄,從心田幽幽浸過,泌人肺腑,讓我不知不覺地沉浸在這荷花世界中了。
我繼續(xù)向人群中擠去,好不容易才擠進(jìn)涼亭,憑欄觀賞。一片碧藍(lán)清澈的池塘上矗立著上百朵荷花,碩大的,挺拔的,淡雅的。有的彎著腰,似乎在向人們鞠躬問好;有的隨風(fēng)擺動(dòng),又像是在為人們獻(xiàn)上婀娜的舞態(tài);一動(dòng)不動(dòng),似乎在盡情享受人們的`贊美。荷花一簇簇,一群群地?cái)D在一起,粲然盛放。一朵朵荷花,嬌艷欲滴,仿佛是一位位正值青春年華的妙齡少女。片片荷花,青翠欲滴,墨綠的,深綠的,淺綠的,挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大圓盤在月光的照射下,一顆顆水珠靜淌在荷葉上,閃閃發(fā)光,碧綠的荷葉更襯得荷花細(xì)瘦修長(zhǎng)的腰身,風(fēng)情萬(wàn)種,嬌美迷人。
轉(zhuǎn)眼,天色不早了,我們也要回去了。沐浴在甘甜而荷香中,我?guī)еz絲不舍與眷念久久凝視。
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