關于誤會作文匯編六篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的誤會作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誤會作文 篇1
生活中總會遇到一些誤會。有的人誤會會令人火冒三丈，有的人誤會會令人難以忘懷，還有人誤會想起來會令人捧腹大笑，而那次誤會令我印象最深刻我呢？對啦，就是那一次的“嘴槍戰”！
在一個春光明媚的上午。我興高采烈地蹦到英語班里。把書包一甩就跑沒影了。正當我悄悄走到教室門口時，我那激光般的小眼突然看見了令我極為惱怒的一幕：我的同學小心翼翼的張望著四周，好像有人在偷看他似的。突然，他跑到我的桌子前。躡手躡腳的把手伸進了我的桌洞。用手把我的書包拉鏈一格一格的拉開，好像怕被人聽見一樣。我看見，他眉頭緊鎖，一顆一顆細密晶潔的汗珠從他臉上劃過，他的臉漲的火紅火紅的，像一個熟透了的西紅柿。我心想：這個同桌，竟如此大膽，敢偷本學霸的東西。我越想心里越生氣，越想心里越惱火。
于是，我用力一腳猛地把門踹開了。眼里閃著兇光，冒著絲絲火花。我掰了掰拳頭，擰了擰胳膊。用足了力，二話不說。朝我同學臉上就是一個狠狠地大耳光。
他急了，說：“干什么，你打我做什么。”
我義憤填膺的說：“你掏我書包想做什么？是不是想抄我的`作業，還不快老實交待。”
“我……”他眼淚汪汪的，我還沒等他開口，哼的一聲轉身就走了。他的眼淚如小河一般流了下來，拉出了倆條細細的淚痕，哭的撕心裂肺，哭的悲傷欲絕。這一記耳光不僅僅扇在他的臉上；更扇在他的心里。他哭著跑過我身邊，還以為他要告老師，心里滿不在乎：切，反正我有充分的理由告你的狀。可是，他并沒有告狀。回來的時候，他還是像平常一樣，只不過神情有些沮喪。
于是，我再也不和我同桌說話了。
有一天，我的前位對我說：“你怎么不和你同桌玩了。”于是，我把事情的來龍去脈告訴了他。他大聲吃驚的說：“那是你的書包沒拉好，書都掉出來了，他費了好大的勁才幫你整理好！”
“噢！”我恍然大悟，心中感到懊悔不已。覺得自己的行為太沖動了。
于是，在他生日那一天。我買了一個新書包。送給他。以表示歉意。他說：“沒關系，我原諒你了，我們還是好朋友。”我和他擁抱在一起。激動地眼淚止不住的往下流，我不知那是我的淚還是他的淚……
誤會作文 篇2
美好的下午到了，大寶在走廊里散步。走著走著，他發現地上有一根煙頭，他嘀咕著：誰又亂扔煙頭？多破壞校園環境！于是他就彎下腰把煙頭揀了起來。
他看了看四周，又想附近連垃圾箱都沒有？怎么辦呢？于是他靈機一動想到班級有垃圾箱！
“大寶同學！”“啊，張老師？”他又嘀咕著：“張老師平時是很嚴格的！我得把煙頭藏起來！”他緊張地想。
“你的手里拿著什么？”大寶只好拿出煙頭。“小小年紀，怎么可以學抽煙？”大寶急得臉面通紅。“老師，你聽我解釋。”“我才不要聽呢！”
最后大寶找到機會一五一十地將事情的'經過詳細地解說了一遍。老師聽完說：“是我誤會了你。對不起！”大寶終于松了一口氣。
誤會作文 篇3
“丁——丁——”，下課了。我上完廁所，回到座位上準備用過生日時媽媽送我的那只藍色的中性筆來畫畫。
那只筆頭上有一只金王冠，筆帽上還有一只粉紅色的蝴蝶結，蝴蝶結上面有許多白色的小圓點，看起來十分小巧。除了好看，它還十分好寫。
可是現在那支筆不在桌子上了，我慌了神，趕緊在座位四周找。可是找了個遍，也沒找到。我急得要哭了，那可是我的寶貝筆呀！這時，我看見羅明資手里拿著和我一樣的筆，我沖過去奪過來并大發雷霆：“羅明資，你敢拿我的筆？！”
羅明資身子一抖，嚇了一跳，她漲紅著臉說：“沒，我沒拿你的筆呀！我……”我生氣極了，沒等她說完，我就像連珠炮似得：“你還撒謊，證據確鑿！”我邊說邊在她面前晃了一下從她手上奪過來的那支筆。
大家圍了上來，七嘴八舌，但矛頭都指向了羅明資，羅明資哭了。看到她哭，我心想:哭有什么用？哭了我就能心軟呀！誰讓你偷了我的筆！不行，我要找老師來！
我趕緊去辦公室把老師請來，老師來了也說：“羅明資，你把筆還給她吧，做個誠實的.孩子。”羅明資嗚咽著說：“我沒拿她的筆！那是我自己的。”老師生氣了，說:“羅明資，你在老師、同學們心里是個很誠實的孩子，今天怎么不誠實了呢？快把筆還給你同桌吧！”羅明資抽泣道：“老師，我真沒拿……拿她的筆，這……這是我在文具店抽獎送的！我可以幫范紫嫣找！”
這時，吳雨桐匆匆跑進來說：“范紫嫣，范紫嫣，我剛才動了你的筆！”原來吳雨桐見我上廁所了，把我的筆拿起來看了看，她看我回來了，怕我說，慌張中順手放我書包里了！
真相大白了，我的臉火辣辣的，心里也不好受。我看了看老師，老師看著大家說：“同學們，今天不管是對你們還是我都是個教訓，以后碰到類似的事一定要先調查，千萬不能輕易下結論，明白了嗎？”
我用力點點頭，心中默默地說:“放心吧，老師，我再也不會做事莽撞了！”
誤會作文 篇4
從前，有一只小鴨子和一只小雞，它倆是一對好朋友，它們是雞咪和鴨蛋，但是有一件事情，使它們倆個產生了矛盾。 那是在一個秋天的早晨，小動物都在儲存糧食，準備過冬，雞咪和鴨蛋也在儲存糧食，有一天，雞咪發現它家的`糧食不見了，它心想：一定是被鴨蛋偷走了。"然后雞咪生氣的去找鴨蛋，雞咪生氣的說：我的糧食是不是你拿走了。＂鴨蛋楞了一下說：我沒有拿你的糧食。＂倆人就不歡而散了。
雞咪回家一看，一群螞蟻向我家跑來，雞咪這時候才明白，原來是我誤會鴨蛋了，雞咪馬上跑到鴨蛋家道歉說:對不起鴨蛋，我錯怪你了，請你原諒。＂倆人又是好朋友了。
誤會作文 篇5
那個和煦的午后，涼風拂過你我，我們一起走出校門，原來我們還可能回復昔日的友誼。
事情發生在五年級，那時重新編班，在新的班上級里只有你是我一年級的舊識，雖然我們當時并非好友，但畢竟也同班了二年，對彼此有一定的了解，所以我決定和你成為好朋友。經過一番努力后，我們真的成為了形影不離的朋友。
這天是資源回收的`日子，平常都是我和她一起去回收，但那天，不知道為什么，她好像不想和我去，碰巧有一個平常也和我不錯的同學要跟我去倒垃圾，于是我接受了，現在想起那時的接受，真是個錯誤的選擇，在我和那個同學去垃圾場的途中，耳邊都是關于她的壞話，因為早上她不和我去倒回收，加上這個同學的話，回到教室，我不再理他了。
后來我和她都有了其他的朋友了，在不知不覺中兩個對立的小團體，再加上老師每次都會把我們兩組的成績拿來互相比較，絲毫沒有要幫我們融合的跡象，于是我們持續對立著。
直到六年級時，我們換了老師，那位老師人很好，也對這兩個小團體感到頭痛，不過經過老師的努力撮合，我和她和好了，兩個團體合而為一，成為一個大團體，這個團體非常團結，老師從此為這個團體感到驕傲。
后來我才知道原來那天她不和我一起去倒垃圾，是因為不舒服，但因為謠言的可怕，所以造成了這個結果，但我們為何那么不信任自己的朋友呢？相信一個人有那么難嗎？如果我當時選擇信任……
誤會作文 篇6
在每個人一聲中，都免不了要發生誤會，我也如此，下面我變為大家說一說一件我比較難忘的事吧！我一直都記得那次誤會。
那是一個星期天，我去書店看書，那天陽光明媚，我的心情也十分地好。我正在看一本百科書，我在看的`中途突然發現了一個小男孩兒，一直盯著我身旁的一本書，是一本比較貴的漫畫書，它的眼里流露出一種渴望而又貪婪的目光，我覺著有點不對勁，但是假裝不知道，書里的精彩內容又把我深深吸引住了，我暫時忘了那件事。
過了不知多長時間，我看得差不多了，我正準備走，店老板叫住我，說：“小孩兒你別裝了，快把書拿出來吧。”我當時就迷糊了，這到底是怎么一回事啊！我突然響起了那個行為怪異的小男孩，啊？難道是他。“快拿出來！”他們說道。我說：“我沒拿，不信你們搜。”在確定之后我告訴了他們那個可疑的小男孩，果真發現了。
一場誤會結束了，這次誤會使我十分難忘。
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