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    快樂的我小學作文

    時間:2021-11-20 18:10:42 快樂

    快樂的我小學作文合集15篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂的我小學作文,歡迎大家分享。

    快樂的我小學作文合集15篇

    快樂的我小學作文1

      星期天一大早,爸爸就把我從被窩里叫起來:“蔣佳妮!快點起來啦!昨天不是你跟你說了么,今天去釣魚,再不起來就不去了哦!”我突然一下子從被窩里跳起來,準備了一些東西,就出發啦!

      窗外小鳥嘰嘰喳喳,藍天上白云飄飄悠悠。而我和媽媽一路有說有笑,不知不覺就到了魚塘。

      到了門口我和爸爸拿起釣魚竿和水桶就沖了進去。“爸爸!幫我穿一下蚯蚓唄,我不會……”“嗯,好。”“寶貝,我們比賽釣魚,好不好?”“嗯!我一定不會輸——”

      1分鐘……2分鐘……3分鐘……10分鐘過去了!哇!!我一條魚還沒有釣到,再看看爸爸,他已經釣到五條了……這時,太陽已經到天的中間了,我熱的滿頭大汗。媽媽跑過來對我說:“寶貝,沒關系,你忘了怎么釣魚嗎?”頓時,我冷靜了下來,更有耐心的繼續等待。終于,我的浮標有了一點點的動靜……突然,又動了一下……又動了一下!……我用力一提,哇塞!一條很大的魚。老爸放下魚竿,立馬跑了過來,看著我的辛苦的勞動成果,開心的笑了。我也樂滋滋的看著它,心想:我要回去和家人一起分享。

      雖然沒有比過爸爸,可是我今天依然很開心。吃著自己釣的魚,真的比平常買回來的魚香多了呢!

    快樂的我小學作文2

      高興的事情大家一定都經歷過,也一定很熟悉,我也不例外。

      在一個烈日炎炎的夏天,我和爸爸媽媽一起去爬長城。我們來到八達嶺長城,買好了門票。我們就開始爬長城了。哇!長城像一條長長地巨龍,一直連到天邊,雄偉壯觀。

      哎呀,哎呀,累死我啦,那陡峭的長城真難爬啊!爸爸讓我向后看,我可不敢向下看,嚇死我了。我滿頭大汗,上氣不接下氣的要累死了。‘你這么害怕,要不回去吧!’逗趣的爸爸說。“那可不行,好不容易上來了,還下去,我堅持到最后。“不是有句話說,不到長城非好漢,堅持就是勝利。”堅持毅力的媽媽說。

      我們使勁的爬著,忽然有一個問題在我的腦海里飛來飛去。于是我問媽媽“媽媽山這么陡峭,古人是怎么把長城壘成的呢,古人真是太偉大了,長城真好像是一個長長的巨龍啊。”媽媽說“那時候的古人就是用肩背,用人抬,就這樣一點一點的壘成的,付出的艱辛可想而知。具體的事情你自己去看書吧,長城下還壓死很多人了,是累死的。”“喔,回家我再查一下資料吧”媽媽笑了笑。

      我知道了一個道理,堅持就是勝利,做什么事情,不能輕易放棄。

    快樂的我小學作文3

      在我去超市的時候,我買了一瓶怡口蓮吃,超市送給我了一對怡口蓮快樂兔娃娃,雖然只是娃娃,但我特別喜歡。

      小白兔白又白,兩只耳朵豎起來。喜怒哀樂它來伴,整天對你笑呵呵,大家聽我把它夸。

      小莓雖然看似平凡,但它卻一點兒也不普通,與外表正好恰恰相反。長長的耳朵,左耳朵上系著一個粉紅色的蝴蝶結;圓溜溜的,像黑珍珠一樣的眼睛和潔白如雪的身體組成了活潑可愛的小莓,這就是我的小莓,怎么樣可愛吧!

      當你心情低落的時候,它就會成為你最忠實的伙伴,作為你最忠實的傾聽者,坐在你的身邊笑瞇瞇的傾聽著你的訴苦,并與你一起分擔,當你向它傾訴完你的痛苦時,你會覺得心中的心結解開了;在你開心的時候,它會成為你的朋友,與你一起分享快樂,當你向它訴說完開心事時,你會得到雙倍的快樂!

      小莓每天總是笑瞇瞇的,在不知不覺中,它教會了你一個人生的真諦——做人一定要笑著看待人生!當你無法入睡時,抱著它,閉上眼睛,它會讓你進入甜蜜的夢鄉……

      雖然我有時會把它弄的很臟很臟,但是我會幫它保養,有時用手洗,有時用洗衣機洗,洗完后晾干,并幫它整理成型,這時,它又會變得跟新的一樣了。

      小莓雖然只是個娃娃,但它與我形影不離,早晨起床上學,我會把它放在我的書桌上,并親它一下才出發;每天晚上放學回家,我寫字時會把它放在面前,睡覺時也會把它抱在胸前,這就是我的小莓。

    快樂的我小學作文4

      一個陽光明媚的早晨,我和爸爸去放風箏。出了家門,暖暖的微風就像慈母的一雙手溫柔地撫摸著我們的臉龐。每當這個季節,我都和爸爸去放風箏,放風箏是個非常有趣的游戲。我興高采烈地走在路上,內心充滿快樂和自信,因為我的爸爸是放風箏高手呢!

      我們來到廣場上,這里熱鬧極了,許多人在放風箏。天上的風箏五顏六色、千姿百態、各式各樣、應有盡有。看,那只美麗的“蝴蝶”展開它漂亮的翅膀,在空中翩翩起舞;一只可愛的“小猴子”正在騰云駕霧,好像一不小心就能飛個十萬八千里;那邊一條鮮紅的“金魚”,又細又長的尾巴,晃來晃去,好像是在水里游來游去……

      我迫不及待地打開風箏的袋子,把風箏展開,一個漂亮的風箏展現在我的眼前,它是一個火老鼠樣式的,五顏六色,可愛極了。爸爸拿起了風箏,放了一點線,又慢慢地跑起來,風箏在微風的吹拂下緩緩上升。我情不自禁地歡呼起來:“上去了!上去了!加油呀!加油呀!”我激動地拍手跳起來。一往天上看,呀!一個個風箏形態各異、龍騰虎躍,有的風箏扶搖直上,有的風箏飛得低卻奮力向上,這么多風箏在空中“嘻戲玩耍”。我的“米老鼠”不斷上升,在白云中飛來飛去,晃來晃去,展示自己的帥氣。哈哈,它是不是在找老朋友——唐老鴨先生呀?爸爸又把風箏線交給了我,我緊緊拉著細細的線,感覺風箏沉甸甸的,似乎把我都要一起帶上藍天了。

      在回家的路上我一直在回味這次放風箏的快樂,它給我的童年帶來了無窮的樂趣。

    快樂的我小學作文5

      瞧!那個哼著小曲的女孩正拿著氣球興高采烈的玩呢!想知道她是誰嗎?她就是我——張傳鳳。

      我有一頭“自然”的“卷發”,烏黑烏黑的,頭發后面經常扎著一條馬尾辮兒,十分惹事人喜愛。典型的瓜子臉上有一雙濃眉毛,眉下嵌著一雙像黑珍珠似的眼睛炯炯有神。我還有一雙“中等鼻”,一張能說會道的嘴巴,經常在早自習上帶讀。嘴巴一笑開,兩顆大大的酒窩就深深的印在我的臉頰里。我皮膚稍黑,但充滿了健康的活力。

      我是樂天派的,非常幽默,經常在班里惹得同學們哈哈大笑。記得有一次下課,一位曾和我有過矛盾的同學不小心把橙汁灑在了我的手上,我靈機一動,裝作生氣的說道:“啊!朕的龍手,不,龍爪,被你這“毒藥”弄黃了!來人啊!把他關入地牢!”“哈哈哈!”同學們不禁笑了起來,這小小的幽默化解了同學間的尷尬,同學都說我是我們班的“開心果”。

      每次我們班級里演講,我總得第一名,你們說我厲不厲害?

      這就是我——一個活潑好動,陽光快樂的女孩。

    快樂的我小學作文6

      快樂是什么?什么樣才是快樂呢?小時候,我一直在想這些問題。每次,和爸爸媽媽高高興興地去玩,那是快樂嗎?小鳥在天空中自由自在地飛翔,那是快樂嗎?得到了老師的表揚,臉上露出了燦爛的笑容,那是快樂嗎?這些問題伴隨了我很久很久,直到那天,我明白了……

      那是一個美麗的黃昏,金燦燦的太陽在下班之際,還不忘再裝點一下這美麗的大地——給大地披上一件金黃色的紗衣。小鳥在枝頭上唱著歌,呼喚著鳥媽媽快點回來。九歲的我坐在院子里,自己一個人玩媽媽剛給我買的芭比娃娃。沒過一會兒,就覺得好無聊,因為沒人陪我玩。不過這還得怪我自己,因為我怕別人把我的芭比娃娃弄壞了,都不給我的小伙伴們玩。忽然,我看見鄰居家的芳芳在她家二樓的窗口上對著天空發呆。我想她一定很無聊吧!于是,我就叫她:“芳芳,過來和我一起玩芭比娃娃吧!”芳芳有些喜出望外,說:“真的嗎?”我點點頭,她馬上高興地跑到我家院子。我們給芭比娃娃換裝、梳頭。用我們那豐富的想象力,想象出一個又一個畫面、一個又一個場景,玩得可開心了。

      不知不覺中,太陽下班了,一輪明月嵌在天空中。芳芳要回家了,我們才依依不舍地說“再見”。

      那天,我仿佛比任何時候都快樂,因為我學會了我分享。原來,快樂是需要分享的,懂得分享你就會加倍快樂。我從分享中悟出了快樂的真諦,找到了獲取快樂的辦法,撿到了快樂的鑰匙……

    快樂的我小學作文7

      快樂是什么?快樂是會覺得很開心,臉上有著燦爛的笑容,又會覺得心里很輕松,沒有任何煩惱,這就是快樂。

      快樂是什么?快樂就是過年一家團圓的時候,大家一起吃年夜飯,聊一年所發生的事還有大人發給小孩紅包,我們看著有趣的春節節目,這些都是過年時快樂的事。

      快樂是什么?快樂就是去八里騎腳踏車的時候,騎腳踏車可以把所有煩惱忘掉,微風輕輕吹過,感覺真是舒服啊!而且欣賞美麗的淡水河畔,吃著淡水最有名的'阿給,這就是出去玩時最快樂的事。

      快樂是什么?快樂就是考試考第一名的時候,考試前先用功努力練習,考試后得到好名次,這時會讓我十分的有成就感,心里覺得非常快樂,所以考第一名也是讓我快樂的事。

      快樂是什么?快樂就是生日時,大家幫我慶生的時候,生日時家人幫我買蛋糕到學校,同學幫我唱生日快樂歌,還有些同學送我禮物,這也是讓我快樂的事。

      其實快樂是一個很自然的表情,老師常說:“快樂存乎于心。”意思就是快樂只在我們的一念之間,所以我們要常微笑,用微笑迎接大家,讓我們的每一天都很快樂。

    快樂的我小學作文8

      一打開我家的柜子,一本本奧數書和幾張鮮紅耀眼的獎狀便映入眼簾。這時,奧數二字像一把金燦燦的鑰匙插進了快樂的大門,“轟”的打開了,快樂立刻涌進了心中,往日的情景浮現在眼前……

      有一天,老師拿起粉筆,在黑板上“唰唰唰”的寫了一道奧數題。同學們一看,眼睛瞪得大大的,嘴巴也成了圓圓的“O”形,呆呆地望著黑板。老師轉過身來,說:“今天,我用本學期十二分難的一道題來考考大家。”話音未落,我便抓起筆,在草稿本上算了起來。唉!真煩!我一會兒咬筆尖,一會兒盯黑板,一會兒抓頭發,還是毫無頭緒。再看看同學們?我悄悄瞟了幾眼,一些同學如熱鍋上的螞蟻,焦頭爛額;一些同學比較冷靜,正在沉思,但估計一無所獲。我收回目光,又開始在草稿本上畫來畫去。終于,我眼睛一亮,發現了突破口,便像理毛線團似的理下去……啊!我感覺全身的血液都興奮得沸騰了起來!我舉起了手,說出答案,獲得了大家的掌聲和贊嘆聲,我高興地笑著,笑得那樣燦爛!

      可是好景不長,我的“受難日”也從天而降。這天,我上課不認真,開了小差。做作業時,我滿以為自己是個“天才”,可看到題目時,立刻傻眼了,真是“天才”――天生的蠢材呀!看看教科書吧,我抱著一線希望的看了看書,可上面盡是專業語句,我可真是九竅通了八竅――一竅不通。我望著窗外發呆,云啊!告訴我方法吧!樹啊!告訴我思路吧!鳥啊!告訴我答案吧!但窗外的云依然在飄,樹依然在搖,鳥依然在

    快樂的我小學作文9

      在家里,父母只讓我看一些課內的書籍,并不讓我看一些課外書,怎么辦呢,不能在屋子里看,我每天無精打采的,直到那天:

      一天,我上廁所時,發現廁所里的燈光十分充足,很適宜看書,而且我拿上一本書,打開燈,一鎖門,就能一連看幾個小時,啊,想一想,都就得很高興。我就像發現了一塊新大陸似的,上完廁所后,我高高興興地跑回了房間。

      記得有一次,我又去我的快樂天地里去看書了,一連看了兩個小時,這時候,我聽見媽媽說:“姍姍,開開門,我想上廁所。”我對媽媽說:“等會兒嗎!”聽過這話,媽媽只好沮喪地坐回沙發上,又過了半個多小時,我只聽媽媽說:“小祖宗,你開開門,我想上廁所!”我并沒有理睬,只聽她又說:“這樣吧,我上完廁所,就帶你去圖書大廈,怎么樣?”我一聽這話,高興得蹦了三尺高,開開門,高高興興地跑回了房間。

      記得還有一次,爸爸媽媽帶我去電影院,剛入場不到十分鐘,我就像上廁所,因為我每次出門都會帶書,所以我抓起書就往外跑,結果,電影都完了,我還看呢,這時候,媽媽走進來,對我說:“這個電影可好看啦,可惜你沒看!”我聽完這話,便氣呼呼的走出了廁所。

      看,這就是我的快樂天地!

    快樂的我小學作文10

      從六年級開始,我學起了長笛。不知什么時候,我開始明白,也懂得了這門藝術,并且享受于它。

      今年暑假,我來到了位于貝多芬音樂廣場的知音琴行學習長笛。已經學習了一年長笛的我,雖然指法全會,但是音色總是陰沉沉的,老吹不亮。于是老師便讓我不斷的練習音階、長音和吐音,可是卻總是不見起色。但是,我并沒有因一時的失敗而氣餒,而是每天都反反復復的練習一至兩個小時的時間……

      不知是過了多久,有一天晚上,我快速地將長笛拼裝好后,拿到嘴邊,一吹……哇!我竟然準確地將音階和練習曲按照老師的要求吹奏了出來!這令每天都不斷重復著吹奏枯燥無味的長笛音階的我,感到欣喜不已。

      于是,我繼續每天不斷的練習著音階和曲子……直到有一天,我的長笛導師告訴我,我已經達到了長笛一級的吹奏水準,我才感到:一切一切為之背后辛勤不懈地努力與付出,終于有了小小的回報……

      而今,雖然沉重的學習壓力讓我們累得喘不過氣來,但是,忙里偷閑,往往在我被學習弄得頭昏腦脹時,那唯一可以令我釋放壓力、調節放松的,仍舊是那只吹了已舊的樂器——長笛。在每個人的內心深處,終究隱藏著小小的一個空間,倒給我們精神上的滿足,獲得內心的幸福感。

      現在,我依然年復一年、日復一日地繼續練習著長笛,同時享受著它給我帶來的喜悅、歡樂、高興、趣味……

      快樂,是享受音樂之趣!

    快樂的我小學作文11

      在我的一生中有很多的事,有快樂的事,有難忘的事,有傷心的事還有感動的事。

      我最快樂的一天作文。我來給你們說說我一生中,最快樂的事吧!

      記得,那是一個陽光明媚的早晨,爸爸對我說:“今天我們去凱里玩吧!”我興高采烈說:“好啊!”我們吃完早餐,爸爸就開車到下司。等開去凱里的車。我們等了二十分鐘就有車來了。我們到了凱里,爸爸就帶我去吃德克士。我吃飽了,爸爸、媽媽就去吃砂鍋粉。我等爸爸、媽媽吃飽了,

      我們就去星光燦爛玩。爸爸買了十元錢的游戲幣。我和爸爸去玩投球、打僵尸、開賽車、開摩托車、3D版拳皇、捕魚達人……我和爸爸玩3D版拳皇的時候,爸爸被我打得屁滾尿流、皮開肉綻。我們玩開摩托車的時候,爸爸怎么也超不過我,總是東撞撞、西撞撞。我們玩……我們玩完了游戲幣,我們就去等去下司的車,到了下司,爸爸就開車帶我們去奶奶家看奶奶。我們在奶奶家坐了一會就回麻江了。到了麻江,我們就去外婆家吃飯。吃完飯后我們就回家了。

      今天,真是我最快樂的一天,也是我最難忘的一天啊!我喜歡去凱里玩,我以后要天天去凱里玩。

    快樂的我小學作文12

      今天我和外公外婆去游了西湖。西湖邊人來人往,綠樹成蔭。湖面上,各種各樣的船只駛來駛去,有自劃船,手劃船,電動船等。走上斷橋,這里簡直是游人的天下了。有的在合影,有的在看風景,最多的是在欣賞美麗的荷花。按我的話來說:斷橋是杭州最吸引人的地方。

      走過斷橋,就是白堤。白堤上有一座碼頭,是自開船的碼頭。外婆交好租金,我們穿好救生衣,上了2號船。我們先開足馬力朝西邊一大片荷花駛去。我看到一片很美麗的荷花,有的荷花還是一個花骨朵,含苞欲放;有的荷花半開半合,像一個害羞的小姑娘;還有的荷花已經完全開放,在微風中翩翩起舞。有一位工人叔叔在摘蓮蓬,外婆問:“蓮蓬賣嗎?”工人叔叔說:“賣的。”我使勁把船往他們的船邊靠,可是,一圈沒靠上,第二圈也沒靠上,就在 [ )我心里干著急的時候,工人叔叔眼疾手快,用漿柄勾住了我們的船幫,我們買了三個蓮蓬,這三個蓮蓬是工人叔叔精心挑選過的,味道特別好。我們又朝北邊的一大片荷花駛去,由于我打彎的時候用力過猛,方向舵突然失靈了,船兒只會原地打轉轉了,我們只好打求救電話,等待救援人員把我們拖回碼頭。

      今天雖然最后有點掃興,但我還是玩的很高興,我還學到了很有用的救生常識。

    快樂的我小學作文13

      現在,汽車已經成為人們最重要的交通工具,有了她,我們的出行既方便又快捷。

      我們家已經換了第三部車,但是我最喜愛的還是第一部。雖然那時我還在幼兒園,但是我依然清晰的記得她的模樣,那是一輛紅色起亞汽車。爸爸告訴我她的名字叫“銳歐”。爸爸還說:紅色代表著激情,像燃燒的火焰,寓意著我們家的未來紅紅火火。

      我喜愛這部車的原因是因為她帶給我們無盡的快樂,記得那個時候我們家的條件并不好,買車之前爸爸媽媽總是用電動車送我們上學,遇到刮風下雨好不方便,冬天的時候寒風刺得我的臉龐針戳一樣的痛。我的姥姥家在很遠的地方,有了這部車,我們去姥姥家時再也不用拖著大包小包轉車了。因為有車,爸爸媽媽帶我們出去玩耍的次數明顯多了,一家人去公園,去野外,別提多開心了。

      其實,我喜愛這部車的更主要的原因是因為悅達起亞可是我們鹽城人的驕傲哦!汽車工業的發展有時候代表著一個城市的發展,我為我的家鄉有這樣一個知名的汽車企業而自豪。

      現在,那輛“銳歐”已經轉手他人,但是她曾經承載著我童年的快樂,我將永遠記得她。爸爸,加油!起亞,加油!我可愛的家鄉——鹽城,加油!!!

    快樂的我小學作文14

      我走在一望無際的沙灘上,耳朵模模糊糊聽到海浪的哭泣聲。而海的眼淚也隨著風,灑在我身上。看到岌岌可危的海岸線,我也立下一個決計——召喚家人與朋友來解救這一片沙灘。

      咱們全家都是樂活族,透過凈灘活動,來表達對地球的關愛。除此之外,為了呼應節能省碳,咱們也盡量選用當地的食材。比如以晚餐的豬肉來講,咱們寧可選用飼養的高興豬,也不要選用空運來的進口豬。由于后者不但不新鮮,而且需求消耗無謂的動力。當一盤甘旨的本鄉東坡肉上桌時,那撲鼻而來的香味, 一點也不遜于國外來的進口貨。

      樂活日子不只強調外在,更強調心靈的生長和品質。因而咱們的日子不再匆匆忙忙,而是要過得清閑。以咱們家來說,每天晚餐時,咱們會把電視關掉,打開音響,放出美麗的音樂。一邊緩慢吃著晚餐,一邊講著一天下來的心思。這時我才發現,日子其實能夠那么高枕無憂。

      曾經的人,做任何事,只需求快速,可是近年來,人們厭惡了繁忙的日子步驟,于是主張用更儉樸、更環保、更清閑的方法,才干活出高興。咱們現已做到了,那你做了嗎?每個人都希望日子得高枕無憂,輕松安閑。首要,每個人要凈化自己心里的心靈,也唯有自己從心里深處來做到精約,做到環保,才干夠真實高興安閑的過日子。

    快樂的我小學作文15

      我的假期日子非常豐厚,讓我活用腦袋,也能夠增強膂力。每個假期,我都在縱情的享受,縱情的放松,感覺真美好。

      在星期六的時分,我通常會和同學一同去打棒球。假如當天下雨,我的心境就會像跌到山溝一般,失望透頂。在打棒球的過程中,閱歷輸贏的悲歡離合,刺激又風趣,非常好玩。星期天早上,就是我等待已久的圍棋課。面臨下棋的緊張局勢時,我常常一開始占優勢,到了后來,卻由于緊張,而下錯棋子,讓對方有反敗為勝的時機。盡管勝率不是很高,可是,不光能夠練習我的考慮才能及穩定性,也能夠讓我擁有這一門才藝。期望我的棋術越來越強,并堅持自己的準則,來迎候每一場競賽。

      當然,假期時,我偶然也會去游覽,或觀賞博物館。回想之前的游覽,咱們去了許多地方。不光學習到許多常識,而 且旅行的過程中,還發生了許多風趣的工作呢!咱們有說有笑,非常高興。除此之外,咱們還去了許多名勝古跡,通過導游的說明后,我才真實了解這些修建的特色及前史故事。實踐走一趟具有前史文化的地方,讓我吸收更多常識。

      高興的假期,讓我的日子變得更充分、更風趣。我等待假期的外出,除了能夠去一些有意義的藝文場所之外,也期望能夠添加一些往常罕見的經歷。例如:種菜、垂釣等活動。我的休閑品種很寬廣,只需先把該做的工作做好,就能夠放松心境,不需整天像書呆子一樣,坐在書前。豐厚又風趣的假期日子,真的讓我非常高興。

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