【熱門】游戲作文300字錦集7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的游戲作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游戲作文300字 篇1
"快去揪啊，快呀，耶！我贏了！"教室里覆蓋著歡快的聲音，你知道我們在干嘛嗎？我們在玩揪尾巴比賽呢！
首先是子露和小白一較高下，只見子露雙手叉腰，瞪著小白；小白也擺出作戰姿勢，目不轉睛地盯著子露的尾巴。
比賽開始了，子露先飛撲向小白，小白一閃，躲開了，然后他們就抓起手壁，開始打轉了。斗了一會兒，小白猛地朝子露的尾巴抓去，子露趕緊伸手擋小白的手，小白的手一甩，也甩掉了子露的手，真是棋鼓相當。
這時，老師開始倒計時了，小白繼續進攻，試了好幾次都沒成功，小白眉頭緊皺，都快放棄了。就在最后十秒，子露發動最后一擊時，小白一個反手抓住了對方的`尾巴！
"快扯呀，快呀！"我們都緊張地喊道，小白一下子有了信心，奮力一揮手臂，抓住了尾巴后一扯。"哈哈，我贏了！"小白得意洋洋地大叫道。我們男生都歡呼起來！
揪尾巴比賽結束了，但大家都是一副丟了尾巴得了開心的樣子。真想再玩一次！
游戲作文300字 篇2
今天作上文課的時候，老師說要做游戲。讓同學們撕出三張紙條，然后聽老師的命令。
老師首先讓大家在第一張紙條上寫上姓名，然后在第二張紙條上寫上地點，再在第三張紙條上寫上干什么，寫好后交給老師。
老師把姓名類的放在一起，把地點類的放在一起，再把干什么類放在一起，然后把每類像洗撲克牌似的倒一倒。
老師從每類里抽出一張，組成句子念了起來。第一張句是“張思雨在煙囪里看風景”。她說完后，同學們都捧腹大笑。我心想，張思雨是怎么上去的.呀？那里面黑咕隆咚的怎么看哪？同學的笑聲還沒有停下來，老師又念了第二張，是“東子然在火車上跳舞。”他穿著天鵝裙，多漂亮！同學們聽了哈哈大笑。老師又念第三張，是“邵梟宇在月亮上吃西餐。”他一定是和長江七號一起飛上去的吧，他多么悠閑呀！同學們聽了，個個忍俊不禁以至于哄堂大笑了。
接下來，老師念一句，我們笑一陣，開心極了。不過，這個游戲拼起來可笑，也就提醒我們在寫文章時一定要通順合理呀。
游戲作文300字 篇3
大家好，我是本臺記者趙奕陽，我現在在環球語言中心向大家介紹一種游戲——二人三球游戲。大家請聽我細細道來。
地點：環球語言中心H3K班
時間：上午8：00-9：30
游戲：2人3球游戲。規則是兩人面對面，雙腳不能離開方格，要求三球不停地運轉，兩人不停地接拋球，球不能掉地，掉落游戲即結束。以時間長久者為勝。
這是一個非常有挑戰性的游戲，下面準備做游戲的是Jaspert和Janilc。現在正式宣布：“游戲開始！”
只見Jaspert和Janilc面對面站著，一看就知道是“久經沙場”，他們一個拿一個球，一個拿兩個球。只見他們手一拋，球就像飛機一樣往上飛，下落時接住后再拋。只見三個球不斷地被拋起，他們倆的動作非常嫻熟，能及時做出正確的判斷。你幫我接一下這個球，我幫你接一下那個球，配合也十分默契。他們的.身手敏捷，雙手像旋風一樣不停地動著，看得你眼花繚亂。我看著看著，手也禁不住跟著動了。
聽了我的講述，你是不是也心動了呢？告訴你，贏了還可以得到筆記本，心動不如行動，快來玩兒吧！
游戲作文300字 篇4
五年級下學期玩大富翁游戲又一個月了，這個月扣完一切費用后是負二十九元，跟上學期的最后一個月比還有進步了呢！
說起玩大富翁，感覺很后悔。剛開始玩的時候，我每個月都能剩下個一兩百塊錢，花的可厲害了，看見好東西立馬就買，也不管它好不好。到了第三個月的時候，便對游戲失去了興趣，就算開了罰單也不當回事了，有的時候一天就罰一百多呢！要是開始到現在一直堅持認真玩的話，我現在肯定也是大富翁，唉！真是后悔呀！到今天我才發現做窮人的'不好，別人再把高高興興的購物，而我只能在旁邊看，唉！我不能再這樣了，我要跟他們一起去購物，一起去快樂。
我覺得錢這東西怪怪的，你擁有它的時候，特別想去把它花了，而你無法擁有它時，又想擁有它，真讓人糾結。
以后，我的認真玩游戲了，恩，我可以的。李廷龍，加油！
游戲作文300字 篇5
如今，青少年隨著社會的發展進步與電子游戲的“親密度”非常高了也越來越增加著，如今青少年每天玩電子游戲的時間于2小時的大約有百分之50，青少年，每天玩電子游戲的`時間長達2到4小時的大約百分之24，而剩下的百分之26就是大于2到4小時的青少年。隨著玩電子游戲的人數越來越多了，對于青少年應不應該玩電子游戲這個問題是越來越多人的關注點了，對于這個問題每一個人都有自己的觀點，而我的觀點是青少年可以玩電子游戲但是要適可而止。因為電子游戲已經進入我們生活，我們不得不接觸電子游戲。
下面我們就談一下電子游戲的好處，電子游戲到底有什么好處？電子游戲有三個好處。一、電子游戲其實是可以訓練一個人的邏輯思維能力的。二、而且有一些科學研究表明，其實適合度地玩電子游戲可以使孩子的大腦得到更好的休閑與放松。是有益于孩子的身心健康發展，只要不沉迷游戲適度玩玩游戲可以的三、玩電子游戲可以增長自己的見識。
而我們青少年應該正確認識電子游戲，控制玩電子游戲的時間，正確的適度玩電子游戲輕松我們的大腦和自己。
游戲作文300字 篇6
星期五的語文課上，包老師讓李若曦在黑板上畫了一張臉，這張臉沒有鼻子，為什么呢？大家都很好奇。原來，今天包老師要帶我們玩“貼鼻子”的游戲！
周子恒最先上來，包老師先用紅領巾把他的眼睛蒙住，帶他走到離畫像有兩米遠的地方轉了三圈，然后讓他走過去給畫好的臉貼鼻子。只見周子恒摸索著大步走過去確定好位置，然后飛快地畫了一個鼻子，全班頓時哄堂大笑，周子恒急忙解開紅領巾一看，哈哈哈……原來，鼻子還沒“上臉”呢！貼在臉的下面啦！最后上來的一個同學把鼻子畫在嘴巴上了，全班同學笑的.直不起腰來。
怎么樣，聽了我的介紹你會玩這個游戲了嗎？“貼鼻子”游戲不但妙趣橫生，還能讓我們體會到盲人是多么的不容易，趕快來試一試吧！
游戲作文300字 篇7
12月19日，一年一度的“玩出名堂”游戲節開始了。這次游戲節共有三天，第一天是男生游戲，第二天是女生游戲，第三天是團體游戲。每個班都設計出了新穎的游戲，我們班的游戲是“毽步如飛”。
游戲節的游戲有很多，其中最吸引我的`是“動物大戰”和“運球過河”。“動物大戰”的規則是站在三米左右遠的地方用憤怒的小鳥扔動物，總共有四次機會。第一次我用力過度，憤怒的小鳥真得憤怒了，飛出了很遠。第二次又用力太輕。第三次我屏住呼吸，看準目標一投，終于投中了一只動物。這個游戲告訴我們要冷靜應對。
“運球過河”的規則是用手搭牢隊友的胳膊，兩人中間放一個球，比誰走得快。開始的時候，我們遙遙領先，他們緊追不舍，眼看就要追上了，但是我們加快速度，最后獲得了這一組的冠軍。這個游戲要求雙方一定要相互配合。
這次游戲節圓滿地結束了，我們不僅玩得非常開心，而且還得到了不少收獲，我期待下一次的游戲節。
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