【精華】快樂(lè)的兒童節(jié)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的快樂(lè)的兒童節(jié)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)的前夕,我們?cè)诎嗉?jí)中舉行了一次“班級(jí)狂歡會(huì)”,由我來(lái)?yè)?dān)任主持人。
第一個(gè)節(jié)目是由江正垚、鮑彥蓉、楊雨軒的樂(lè)器串燒。江正垚的樂(lè)器是長(zhǎng)號(hào),“卟,卟——卟……”,那低沉的聲音有些奇怪,像人在打嗝兒,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同地哄堂大笑起來(lái);鮑彥蓉的樂(lè)器是二胡,她十分優(yōu)雅地坐下,很有范兒的一抬手,激情的《賽馬》便從鮑彥蓉的`手中流瀉出來(lái),拉的真不錯(cuò);楊雨軒吹的是長(zhǎng)笛《紅星閃閃》,清脆、婉轉(zhuǎn)。
其他同學(xué)的表演也一樣精彩:有的表演魔術(shù),有的表演課本劇,男孩兒竟然演女孩兒,真讓人“大跌眼鏡”。最讓我印象深刻的是搶凳子這個(gè)游戲。游戲規(guī)則是:如果有6個(gè)人玩,那么就拿5個(gè)凳子,然后放一段音樂(lè),不定時(shí)的暫停,沒(méi)坐在凳子上的人出局,在搬掉一把椅子!伴_(kāi)始游戲!”我偷偷的地按了暫停,誰(shuí)知幾個(gè)同學(xué),一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),愣在那兒不知所措,過(guò)了十秒,才開(kāi)始搶凳子,看得我忍俊不禁。
最后一個(gè)節(jié)目,是我講的鬼故事《幫我縫個(gè)頭》。男生們都蜂擁上來(lái),準(zhǔn)備“看鬼”。開(kāi)講了,“求求你,幫我縫個(gè)頭吧!求你了!小妹妹啊……”我用顫抖的聲音說(shuō)著,還將手往空氣中亂揮,嚇得他們直叫。
這真是一個(gè)充實(shí)的狂歡會(huì),我相信,這一定會(huì)成為我和同學(xué)們美好的回憶!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇2
今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)。
首先是看表演,正所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!那些人訓(xùn)練了很久,才有今天的成果。接下來(lái)就是全校游園活動(dòng)了,小廣場(chǎng)上面游人如織,人山人海,里面的全部都是游戲,玩贏的就可以拿一些零食。我們邊吃邊玩,高興極了。我遇到一個(gè)游戲,非常的有意思,它是這樣玩的:拿一個(gè)硬幣,把它放在水面上,有15秒的時(shí)間,要讓硬幣浮起來(lái),掉到水里面就算輸了。但是我試了一下,也失敗了。后來(lái)中午放學(xué),我問(wèn)爸爸:“為什么硬幣可以浮起來(lái)?”爸爸說(shuō):“因?yàn)樗嬗幸环N表面張力,可以讓硬幣浮起來(lái),但是你用力扔下去,硬幣就會(huì)掉到水里去!蔽也呕腥淮笪颉
今天學(xué)到的不只是水面有神奇的.浮力,還提前度過(guò)了快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇3
雖然六一兒童節(jié)是在家里過(guò)的,但是校長(zhǎng)說(shuō)讓我們?cè)趯W(xué)校里面過(guò)六一。
每個(gè)班都舉行了有趣的游戲,我最喜歡玩的是四一班的游戲,他們班的游戲是夾乒乓球,球放在水里讓我們夾。
我在里排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才輪到我,這一次我和一個(gè)技術(shù)很厲害的人比,比賽剛開(kāi)始他就快速的夾乒乓球,我沒(méi)想到他的速度著么的快,可是我也毫不示弱也快速的'夾起球來(lái),他一共夾了9個(gè)球,一共有18個(gè)球,我?jiàn)A了8個(gè),還有一個(gè)球沒(méi)有夾,我便和他爭(zhēng)起球來(lái),如果我?jiàn)A到的話(huà)我們就是平局,如果他夾道的話(huà)那它就贏了,所以我就拼命的搶這個(gè)球,一會(huì)我從他的手里把球搶到我的這里,一會(huì)他又搶了回去,每一次我快贏的時(shí)候,他又搶了回去,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可是我還是沒(méi)有把球搶過(guò)來(lái),過(guò)了一會(huì)他差一點(diǎn)就把球夾了進(jìn)去,可是我沒(méi)有給他得逞的機(jī)會(huì),立刻把球搶了過(guò)來(lái),就在比賽正激烈的時(shí)候管理這個(gè)游戲的老師說(shuō):“倒計(jì)時(shí),10、9、8、7······”就在老師喊到三的的時(shí)候我想了一個(gè)計(jì)策,我用筷子把球頂?shù)搅酥付ǖ奈恢。這場(chǎng)比賽結(jié)束了我們打了一個(gè)平局。(難忘的一幕作文)
這一次的比賽真是太危險(xiǎn)了,我差一點(diǎn)就輸了,雖然說(shuō)是危險(xiǎn)但是也很有趣,危險(xiǎn)的是我差一點(diǎn)就輸了,有趣的是這場(chǎng)比賽太有意思了。
今天我們玩得可開(kāi)心了。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇4
“時(shí)光荏苒,從我們身邊走過(guò)。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)我們每個(gè)孩子所能擁有的?晌易詈蟮囊粋(gè)兒童節(jié)卻已悄然逝去。 在兒童節(jié)里,我們學(xué)校舉行了“迎六一文藝匯演”班里還推出了舞蹈《不想長(zhǎng)大》、及經(jīng)典誦讀《朱子家訓(xùn)》。真正流露著團(tuán)結(jié)的“愛(ài)”。排練時(shí)我們就像紅杉樹(shù)‘緊密相連’互相指點(diǎn)、互相請(qǐng)教。 我還很有幸地成為了主持人,所以我認(rèn)真對(duì)待、毫不怠慢。六一匯演開(kāi)始了,我一步一步走向舞臺(tái),頓時(shí),覺(jué)得步伐沉重起來(lái),我變得膽怯了。不過(guò)看看身旁的'那兩位主持人沒(méi)有一點(diǎn)羞澀的神情,我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一厘,流露、表達(dá)著我的情感,抒發(fā)著內(nèi)容的意境……伴著優(yōu)美的誦詞,六一匯演結(jié)束了,我也過(guò)完了我的最后的一個(gè)“快樂(lè)兒童節(jié)”。 兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日,在這一天我們盡情奔跑,在操場(chǎng)上揮灑著童貞。無(wú)所束博,在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這天,我相信我們的感覺(jué)是最充實(shí)的、最開(kāi)心的。我也相信美好的明天一定等著我們?nèi)?chuàng)造!
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