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    發水果作文

    時間:2022-08-02 14:38:11 水果

    實用的發水果作文四篇

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的發水果作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    實用的發水果作文四篇

    發水果作文 篇1

      我只聽說過用電池發電,從沒聽說過用水果發電,所以我想做個實驗。

      實驗開始,我們得有四個胖胖的西紅柿、六根導線、兩個鱷魚夾(可不是夾鱷魚的.東西哦)、四片銅片、四片鋅片、兩個LED燈(這個燈是最后檢驗用的)。

      首先,用導線將銅片和鋅片連起來。注意:去掉導線皮前可先旋轉一周使導線擰成一股。安裝時不要用力過猛,會造成零件損壞,也不要不用力,會連接不成功。

      接著,用導線將銅片和鋅片與對應的鱷魚夾連起來。注意:導線接鱷魚夾前要先將鱷魚夾皮套套入導線上。一定要連接準確不然會漏電。

      然后,檢查是否有未連接好的地方。注意:檢查的時候不要馬馬虎虎,不要因為自己連不上而去加別的東西。如:單面膠、雙面膠等,這樣會影響它發電。

      最后連接西紅柿和燈管。將四組水果用銅片和鋅片連接(串聯)。紅色鱷魚夾夾發光二極管正極(長腳),黑色鱷魚夾夾發光二極管負極(短腳)。

      測試時需在燈光暗處測試,因為用西紅柿發電電力較弱,在明亮的地方看不太清楚。

      你們覺得這個實驗好玩嗎?動手試試吧!

    發水果作文 篇2

      星期天,我和媽媽乘車到鐘祥中百倉儲去購物。媽媽知道我喜愛吃水果,就帶我到水果專區一邊逛一邊選購。柜臺上的水果種類可真多呀,有石榴、蘋果、葡萄、香蕉、獼猴桃、火龍果……還有些水果我說也說不出名字。我一邊選一邊觀察,發現了一個有趣的現象:那些水果除香蕉以外,大部分水果的形狀幾乎都是球形,這是為什么呢?

      我好奇地問媽媽,媽媽笑笑說:“你想一想,如果水果是方形的,落地之后還會滾嗎?如果是球形,它們就可以滾到很遠的地方去。”“去……去傳播它們的種子,對嗎?”我搶著答道。媽媽撫摸著我的頭說:“小丫頭,你真聰明!”

      水果形狀為啥是球形,答案究竟是什么?我回到家打開電腦,查找資料,發現有多種說法。有的說:在體積相同的情況下,球形的表面積小,水分散失就少,有利于果實的生長。還有的`說:在風吹雨打的時候,球形受到的力較小,雨水也不會長時間附在果皮上。

      哦,看來水果不是隨便就長成球形的,長頸鹿的脖子也不是隨便就長那么長的,青蛙更不是隨便長成綠色的,大自然的奧秘可真多呀!我要繼續努力,發現更多的秘密。

    發水果作文 篇3

      最美水果分發員

      “哎呦喂,累死我了!”同學們大口喘著粗氣,走進教室。一見到已被沈欣悅擺放好的水果,大家便立刻來到座位上,大吃特吃起來。

      沈欣悅是我們班的水果分發員。每天她都會去食堂領水果。好不容易把沉重的水果搬到教室,還要分發水果。干完這些,她本可以休息,一走了之,但細心的她還是檢查了一遍同學桌上的水果,看有沒有掉落或太多太少。

      有一次,我因為推椅子慢了,所以沒有和班級一起出操。擺完后,我火急火燎的跑向操場。路上碰到了沈欣悅,只見她吃力地搬著一大袋蘋果,艱難地向教室走去。我看了,便忍不住停下腳步幫忙。“來,欣悅,我幫你。”我說。沈欣悅聽了連忙說:“不用了。我抬得動。快到教室了,你先去出操吧!”我不免有些擔心,但再不走就遲到了,只好說:“那好吧,我先走了。”“恩,拜拜。”沈欣悅說著,招招手走了。

      出操結束了。大家陸陸續續的回到教室。我快步走向教室,看見沈欣悅正在分發水果。當她分到最后一個人時,頓了頓。她來到了自己的座位上,將自己的蘋果放在最后一個人的.桌子上。大家都在開心的吃著蘋果,誰也沒注意到沈欣悅的這一舉動。可是這一切,我全看見了。我的心中一怔,這樣好的人,該從哪里找呢?雖然那個人有了水果,但沈欣悅又沒有了啊!怎么辦呢?正當我想著,卜老師走了進來。我靈光一閃,把事情一五一十的告訴了卜老師。卜老師想了一會兒,對我說:“你去食堂再拿一個吧。”“食堂可以拿水果?”我半信半疑地問。“好了,去吧。”卜老師說著把我推了出去。3分鐘后,我帶著蘋果回來了。我將蘋果藏在背后,偷偷的靠近了沈欣悅。“欣悅!”我大叫一聲。沈欣悅轉過頭來,問:“怎么了?”“諾,給你的。”我說著將蘋果遞給沈欣悅。沈欣悅看見了,說:“這……”“這是從食堂拿的”我說,“還有,我全看到嘍!"沈欣悅不好意思地說:“謝謝。”我笑著說:“誰叫偶們是好朋友唄!”

      直到現在,這件事還深深地印在我的腦海中。那個最美同學,那個最美水果分發員!

    發水果作文 篇4

      一天,我和媽媽去買水果。我們來到水果區,這里的水果琳瑯滿目。有金黃色的梨,有紅色的蘋果,有紫紅的葡萄,有圓圓的`西瓜……真讓人眼花瞭亂、垂涎三尺!

      看著看著,我發現了一個奇怪的現象:大多數的水果是球形的。我腦海中充滿了疑問,百思不得其解:水果的顏色和味道各不相同,體積也是各種各樣,但形狀卻大同小異。

      想到這里,我立刻問媽媽。媽媽想了想,親切地問我:“你想想看,長在大山里的果子,如果沒有人來采摘,會怎樣呢?”我不假思索地回答道:“果子成熟之后就會落下來。”媽媽點了點頭,接著說:“果子如果是球形的,它們掉落下來以后,就會滾到別的地方,這樣有利于種子的傳播啊!”“哦,原來是這樣呀!”我恍然大悟。媽媽繼續往下說:“球形的表面積小,蒸發量也小,水分自然就不容易散失,可以保存住大量的水分,這樣有利于果子的生長發育。”

      聽了媽媽的解釋,我明白了生活中處處皆學問,只要我們善于發現、善于觀察、善于思考,就一定能有意想不到的收獲!

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