夢想初二作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的夢想初二作文，歡迎閱讀與收藏。
夢想初二作文1
“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系。”這是丹麥作家安徒生在丑小鴨中寫的名句。是的，只要有夢想，有追求，并為了目標(biāo)努力奮斗，一定會取得成功的。
“遙知不是雪，為有暗香來”是寒冷冬日梅花的夢想。在烈風(fēng)的抽打下，在寒雪的欺凌下，她依然傲然挺立，在一片雪白中綻出一點(diǎn)粉嫩，散發(fā)淡淡的幽香，當(dāng)小草都躲在大地的背后，當(dāng)所有的大樹都收起葉子，當(dāng)所有的花朵都彎下腰的時候，只有梅花她無畏于壓迫。因為她知道“梅花香自苦寒來”，那在雪中屹立的梅花，是多高貴啊。是夢想，讓寒冷冬日的梅花“凌寒獨(dú)自開”。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是蕭瑟秋日楓葉的夢想。秋風(fēng)褪去了楓葉的光澤，秋雨洗刷了楓葉的嫩綠，當(dāng)他面對即將逝去的生命的時候，他不哭泣，不焦急，他鎮(zhèn)定自若，他享受秋風(fēng)帶他翩翩起舞的舒適，享受秋雨洗滌身上泥土的愜意，他認(rèn)為那是上天帶給他的禮物，那是在他完成使命前的鼓勵，讓他勇敢面對，讓他給秋天帶來詩意。是夢想，讓蕭瑟秋天的楓葉淡然快樂。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是酷熱夏日蓮藕的夢想，在雜亂的淤泥中，她被雜草緊緊包裹，柔弱如她，怎能動彈分毫，她只能靜靜的等待，任時光一點(diǎn)點(diǎn)消磨雜草的耐心，終于那一天還是來了，她沖出雜草的包圍，從淤泥中生長出來，綻放自己的燦爛，她是多美麗，周元公說她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，炎熱的夏日，濃烈的陽光烘烤著行人，只有她亭亭凈植，給夏日平添透心涼。是夢想，讓酷熱夏日的荷花香遠(yuǎn)益清。
夢想的美麗我們無法捉摸，夢想的偉大我們無法猜測。只要有夢想人生就會春暖花開。
夢想初二作文2
上海，一座漂亮的城市，或許不應(yīng)該用“漂亮”來形容它，它是繁華的，它是我們口中的“水泥森林”。
第一次接觸“上海”這座城市是在小四的書《小時代》中，而在此之前，只知道它是位于我國南部的一個繁華得不像樣子的城市，僅此而已。
身邊的人都陸陸續(xù)續(xù)的考進(jìn)上海的大學(xué)，這也成功地觸發(fā)了極力想要了解上海的感情。
在《小時代》里，描摹出的是一個全新的上海，以及讓外國友人都迷戀的上海，那是一個以光速發(fā)展的城市，我愛上了那個城市。
我的家鄉(xiāng)是在重慶的一個小鎮(zhèn)上，相對于其他一些窮苦村落，這里還能湊合過，但在我漸漸了解上海后，就開始厭煩了這個小鎮(zhèn)，覺得“窮鄉(xiāng)僻壤”應(yīng)該就是形容我們這地兒的吧。
我周圍有一大群不求上進(jìn)的同學(xué)，他們總是安于現(xiàn)狀，嘴里還常常念叨：我們家鄉(xiāng)可真好，有山，有水，有姑娘。我要在這生活一輩子，反正我成績差得我自己看了就覺得惡心，考不上大學(xué)就不能怪我咯！怪就怪我媽，怎么把我生在這種鳥不拉屎的地方。聽到這樣的話，我總會嗤之以鼻，并向發(fā)言者丟去嫌棄的目光，然后走開，心里暗罵道：自己不求上進(jìn)還怪你媽，人的出身無法改變，但人格卻由自己控制的，一切掌握在自己手里！社會渣子，應(yīng)該早早去西天才對。
我以前還一直以為自己的命運(yùn)是由上帝一手掌控的，現(xiàn)在想想我是有多自戀啊，上帝可是最大的官，它整天忙得嘞，哪有時間策劃茫茫人海中最平凡的我的人生。
命運(yùn)是由自己掌控的，我會把我的人生譜寫成最美得篇章，上海，我來了！
夢想初二作文3
人生需要夢想的翅膀，才能飛向高空。夢想是一縷陽光溫暖我的心房，生活因夢想而精彩！
作為中學(xué)生的我，夢想很簡單，只是想考個好成績上好高中！簡單的夢想?yún)s要付出艱辛的過程，而生活卻正是因為實現(xiàn)夢想的過程而充實精彩。
每天學(xué)習(xí)都像在戰(zhàn)斗，需要做好充分的準(zhǔn)備，打起12分的精神，認(rèn)真聽老師說出每一個重點(diǎn)，緊盯著黑板上的粉筆字不放，馬上記錄一個個知識點(diǎn)。一刻都不得松懈！
晚上到家吃完飯便拿起手中的筆，在如“山”的作業(yè)中探索。背影在燈光下挺立，筆尖在紙上劃過，一字一句體現(xiàn)出我的決心，不間斷地寫，仿佛只有置身在學(xué)習(xí)的世界中才能使我安靜下來。
常常與燈為伴，與月為伍。早晨迎著朝霞出門，傍晚披著星星放學(xué)！
充實的一天在緊張的學(xué)習(xí)中度過。中間的一些小插曲就成為了快樂的休止符。
每次考試的試卷白的讓人發(fā)慌，白紙黑字既熟悉又陌生，也曾想過放棄。可我不甘心，不甘心把頭低在挑戰(zhàn)前。
雪地中，小草埋下了夢想。它的夢想就是等待春回大地時，以欣欣的綠葉問候大地，回饋自然！
這幼小的生命都在為夢想而奮斗拼搏，我又怎能放棄。
寫過的冊子，一本一本堆積形成臺階使我邁上高巔，用過的筆墨匯成海洋任我遨游。
我要為我的夢想努力，用毅力朝著夢想奔跑。盡管前方布滿荊棘，可一想到夢想，我就充滿了力量，變得神采奕奕，眼中仿佛看到了黎明的曙光。
即使明天沒有煙花般絢麗，流星般璀璨，但擁有明天，擁有夢想，擁有為之努力奮斗的過程。生活便是精彩的、美好的！
夢想初二作文4
悠悠的聲音飄入耳畔：“青春的風(fēng)鈴叩開心扉，青春的笛子吹動了心，淡淡的花香在空中隨風(fēng)散發(fā)，而我的夢想一直在人生的路上等待著它開花的一刻……”
我的夢想伴我成長……
因為懷揣著夢想，我們曾第一次獨(dú)自摸索；因為夢想，我們曾第一次在暢想中翱翔；因為夢想，我們曾第一次委屈失望的流淚難過。青春夢想，不是狂熱，不是狂想，更不是狂為，而是心靈里最初的那點(diǎn)渴望。
夢想像遠(yuǎn)在天邊的繁星，迷離耀眼。我獨(dú)愛那份迷離可見的光芒，憑著這份摯愛，我曾在那枯燥無味的學(xué)習(xí)生活中尋得了少有的樂趣。我愛上了每一天不同的收獲，如同采蘑菇的小姑娘對著每天的收獲開心雀躍。
夢想像牽引美好的繩索，年少的我們有著最最純粹的簡單，我們時而悲觀，時而樂觀，時而平靜，時而亢奮，我們心的得失在臉上一覽無余。也讓我們曾在迷茫中獨(dú)自徘徊，如同置身迷霧尋不得出口，是夢想的繩索牽了我們的手最終走出絕望。
夢想像心中種下的種子，破土發(fā)芽，迎接著風(fēng)吹雨打。我知道不經(jīng)歷風(fēng)雨見不得彩虹；我知道不經(jīng)歷一番寒徹骨，聞不到梅花撲鼻香；我亦知道上好的寶劍需得千磨萬煉出利鋒。當(dāng)經(jīng)歷了痛苦與磨難之后，收獲的則是春天的溫暖，長大的成熟。
啊！我知道了，有個女孩曾為一個繁華的夢想堅持。啊！我知道了，夢想的路上沒有平途，會有坎坷，只有經(jīng)歷了坎坷，才有最后的輝煌。
在我們共同的青春道路上，我們需要堅持，只有堅持，才能變得成熟，只有成熟，才能不讓青春荒蕪。讓我們敞開翅膀，向青春的天堂，自由自在的飛翔……
夢想初二作文5
記得剛上學(xué)的時候，我的夢想是當(dāng)班長。經(jīng)過我的不懈努力，我終于戴上了紅領(lǐng)巾，成為了班長。我?guī)ьI(lǐng)著小朋友們一起晨讀、做操，我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)；放學(xué)后，指揮值日生打掃、排桌椅……多自豪啊！當(dāng)我讀到周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的故事時，我被他的愛國之情所感動，我的夢想就是像周恩來總理那樣，為中華崛起而努力奮斗。
去年，我有幸參加了“小手拉大手交通安全你我他”演講比賽的總決賽。一大早，爸爸駕車帶我趕往比賽現(xiàn)場，幾十公里的路程半個多小時就到達(dá)了，小康生活給我們帶來了極大的便利。當(dāng)我們邁步走進(jìn)桃溪實驗小學(xué)的校門時，我身上所有的細(xì)胞都開始沸騰了，看著雄偉的教學(xué)大樓，美麗的校園風(fēng)景，感受著濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，我心潮澎湃。我要加倍努力學(xué)習(xí)，我要用自己的汗水澆灌出更加美麗的知識之花！
我深深地懂得“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來”。實現(xiàn)夢想的道路并不平坦，而是充滿坎坷與荊棘。回顧中華五千年歷史，哪一個成就事業(yè)的偉人，不是經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗才成功的？司馬遷忍辱負(fù)重寫《史記》，完成史家之絕唱；周總理為中華之崛起而讀書，成就了自己和國家的輝煌；張海迪高位截癱，在病床上依然不懈地努力自學(xué)成才，用夢想譜寫出了生命的贊歌；身高僅有150厘米的鄧亞平，憑著頑強(qiáng)拼搏的精神和驕人的成績，實踐了自己“小個子也有大作為”的諾言。“千里之行，始于足下”，作為新時代的少年兒童，我要堅定意志，努力學(xué)習(xí)，腳踏實地把心中的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)正發(fā)生著翻天覆地的變化。家家戶戶住上了寬敞舒適的小別墅；出門有小汽車，想去哪里基本上“朝出夕回”……下洋鎮(zhèn)上姚村成了藍(lán)天碧水的美麗鄉(xiāng)村，每一個村民都以身為上姚村的一員而自豪。
“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，作為一名小學(xué)生，我們處在如花的年齡，我們要從小樹立遠(yuǎn)大夢想，讓夢想點(diǎn)亮我們?nèi)松臒羲敢覀儞P(yáng)起智慧的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸，譜寫人生的輝煌。
夢想初二作文6
我的夢想是創(chuàng)辦一所“夢想校園”，相信沒有一個人希望早上踏入校園時是這番景象：垃圾隨處可見，同學(xué)們亂扔亂丟，草坪披上斑駁的“衣服”，值日生忙碌地清掃著……但往往是這邊剛剛掃干凈，那邊又有人扔紙屑；那邊剛掃完，這邊又有人扔垃圾，值日生們因此忙碌著……
看到如今這番景象，我揪心不已——母校需要我們來幫她“改頭換面”，清理污垢。于是，我決定化身環(huán)保小衛(wèi)士，幫助母校恢復(fù)“美麗容顏”！
這天，我走進(jìn)校園，“迎面碰上”一張白紙，我一個箭步?jīng)_上去，一把抓住了還沒落地的白紙，徑直走向垃圾桶，把它扔了進(jìn)去。它躺在垃圾桶里，仿佛又在對我說：“謝謝你，讓我回了家！”我的心情頓時舒暢多了。
從校門口到教室的這一段路，我不知彎了多少次腰，撿了多少次垃圾，更不知有多少人用異樣的眼光看著我，他們也許會認(rèn)為：你一個人能改變什么？我不理會他們的眼光，徑自撿著垃圾。一會兒，我回頭一看：咦！我走過的地方還真干凈了不少！第一次行動，成功！
此后，我的干勁更大了。許多同學(xué)還加入了我這位環(huán)保小衛(wèi)士的行列，這不但使我信心倍增，還增強(qiáng)了我的“戰(zhàn)斗力”呢！我們還出面勸阻一些同學(xué)不要亂扔垃圾，讓他們養(yǎng)成良好習(xí)慣。于是，我們組成了一支“環(huán)保小分隊”，不止針對亂扔垃圾：我們設(shè)計了許多標(biāo)語，如：“彎彎腰，打造一片綠地”。現(xiàn)在，校園里的垃圾越來越少……
如今，我們的校園真干凈：操場仿佛被雨水沖洗似的，水珠在樹葉上閃閃發(fā)光。小花小草每天向我們點(diǎn)頭問好，鳥兒在我們頭上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歌頌我們的豐功偉績。微風(fēng)習(xí)習(xí)，花香沁人心脾，我們每天高高興興來上學(xué)，快快樂樂地回家。這都是全校師生共同努力的結(jié)果。
同學(xué)們，請趕快加入我們的環(huán)保小分隊吧！共創(chuàng)夢想校園！讓我們的校園越來越美麗！煥發(fā)出迷人的光彩！
夢想初二作文7
世上有很多科學(xué)家、名人，他們之所以會成功，其中一部分是源于一場夢，一個夢想，他們由這個夢得到了啟發(fā)，從而進(jìn)行研究，推理，探索。終于有了重大的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明，因此而功成名就。還有一些人，一生過著無人知曉的生活，仿佛是陰暗地洞中的老鼠，沒有人去注意他，更沒有人在乎他存在與否。
在日本流傳著這樣一個童話：
有兩個小孩，其中一個做了個夢，夢見在一個海島上住著一個大富翁，在富翁的一片茶花園中的一株白茶花的根下有一壇黃金。另一個孩子得知此夢之后不辭辛苦，到達(dá)之后發(fā)現(xiàn)這個島上果然住了一個富翁，于是他就當(dāng)了富翁的園丁。他在泥土中一遍一遍的挖，終于有一天，他挖到了黃金。他回到故鄉(xiāng)，成為當(dāng)?shù)刈罡挥械娜恕６硪粋�人雖然不停的做夢，卻從未園過，終究還是個窮光蛋。
兩個人，兩種對待夢的態(tài)度，最終的結(jié)果也是兩種。一個人他只是遺憾的說：“真可惜，這只是個夢。”他不相信這個夢能成為現(xiàn)實，所以他并沒有去努力實現(xiàn)它，否則這比財富，必定屬于他。一個人如果對一種事物沒有追求的欲望，沒有為得到它而作出努力，這個人必定不會享有它。
當(dāng)年費(fèi)奧多羅夫由一次夢中飛行，推理出了進(jìn)化論中的主題思想。而其他同學(xué)也像他一樣有過夢中飛行，可誰又去問這么多為什么呢?費(fèi)奧多羅夫，他不正像文中去追逐，去實現(xiàn)夢想的人嗎?
看著那些追逐夢的人，我們不應(yīng)以拼搏的思想去對待生活，對待事業(yè)嗎?有想法就要去做，要做就要努力，要是你努力了，必定會讓夢想變成現(xiàn)實，在人生的道路上創(chuàng)造一片輝煌!
夢想初二作文8
“陽光總在風(fēng)雨后”耳邊回響起了這首歌，有人曾說過這樣一句話，從小有夢想的人，就是成功了一半。夢想，是一只未能阻擋的虎。無論有多少人來阻礙你的夢想都不要放棄，因為夢想是由你一個人決定的。
我從小就有一個夢想。小時候，媽媽總會在我面前說：“樂高，是小男孩玩的。你這個女孩也玩這個。”我此時其實一點(diǎn)也不開心。由此也在思考為什么男孩玩的，女孩就不能玩呢？曾經(jīng)我想放棄，可爸爸對我說；“媽媽只是覺得女孩嘛，就要玩那些過家家什么的，可是這是你喜歡的。”從小時候玩的10多元的樂高，到現(xiàn)在玩的幾千元的樂高。
長大了，我也有了一個想法。我想當(dāng)一名編程人員。在我10歲時，姐姐送了我一架60224火箭，為了拼好這一架大型飛機(jī)，我一有時間就拼。
有一天，媽媽小心翼翼地走過我的房間，瞇著眼說道：“怡瑤，樂高拼得時間太長了，應(yīng)該去睡覺了。”我還是坐在那思考著，我哪兒拼錯了。媽媽看了看我，一直沒有什么反應(yīng)，也就輕輕地走了。時間分分秒秒的過去，現(xiàn)在已經(jīng)是晚上11點(diǎn)30分了。媽媽再一次進(jìn)入我的房間，泡了一杯熱騰騰的奶茶，媽媽小聲地說：“這么遲了，喝杯奶茶。明天還要上課呢。”此時的我正在拼接最后的一部分，過了幾分鐘，整個房間已被奶茶的香味所覆蓋。我瞬間站起了身，偶然間發(fā)現(xiàn)了一杯奶茶。這一夜我到凌晨2點(diǎn)才睡了覺。
我有這樣一個秘密基地，這是個被樂高所埋葬的地方。現(xiàn)在已經(jīng)初二了，我也沒有很多時間玩樂高了。15年來，每年的春節(jié)和我的生日，都會收到許許多多親朋好友送我的樂高。而那個秘密基地已被爸媽關(guān)了起來，到寒暑假周末才能玩。
夢想是永恒的。為我樹立起了樂高夢。夢想是無止盡的，無論多大都不能阻擋。我在夢想中起飛，在有夢想的時間放飛自我。我相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
夢想初二作文9
8月30日，翠苑中學(xué)又迎來了“生長季”，學(xué)生報到，青春“拔節(jié)”。初二年級的同學(xué)們與去年青澀的自己相比，他們的步履更堅定，舉止更為自信。這些獨(dú)立而自信的年輕人，理所當(dāng)然地成為了校園內(nèi)一道優(yōu)美的風(fēng)景線。
清晨，我們?yōu)樽约航语L(fēng)洗塵。從一樓到四樓的距離，是一個下午，是二個月的暑假，是一晃而去的三年。我們告別了那個藏匿太多歡聲笑語的舊教室，拿起衛(wèi)生工具，為新學(xué)年營造一個良好的新環(huán)境。
班級里的同學(xué)們紛紛獻(xiàn)計，以“暑假生活”為主題，分享自己的見聞，并制作了精美的小櫥窗。而班級里的文藝骨干，則結(jié)合“慶祝抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”的相關(guān)內(nèi)容，呈現(xiàn)出絕美絕倫的板報設(shè)計。整整七十年的春秋過去了，新時代的我們要牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創(chuàng)未來。
下午，在班主任和體育老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們開展了廣播操及其他體育鍛煉活動，汗水在陽光的浸潤下閃閃發(fā)光。經(jīng)過一個暑假，很多同學(xué)都拔高了很多，稚嫩的臉上也寫滿了堅毅。
年級組長曹斌針對初二年級上學(xué)年的工作進(jìn)行總結(jié)，對暑假體育鍛煉情況進(jìn)行肯定，并鼓勵同學(xué)們要仰望星空、腳踏實地。因為夢想是一扇門，它使未來參與你的當(dāng)下，使三年后的你與現(xiàn)在的你緊密相聯(lián)。副校長老師出席了此次活動。
學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，學(xué)生以學(xué)為本。無論哪種夢想，它必定植根于低處和近處，需要同學(xué)們的努力和付出，需要你永不放棄地去嘗試。不要總是去想自己是否能夠成功，翠中的同學(xué)們既然選擇好了道路，便只顧披荊斬棘、風(fēng)雨兼程。
夢想初二作文10
夢想是種子，播種你的希望；
夢想是希望，激發(fā)你的信心； 夢想是信心，帶給你勇氣； 夢想是勇氣，給與你動力。
夢想，這個并不陌生的詞，在我們兒時就略有耳聞，但何謂夢想，這對每個人的定義不同——有人說“我的理想是當(dāng)一名老師”，有人說“我長大后要當(dāng)一名醫(yī)生”，有人說“我以后要成為一名律師”，有人說“我以后要……”，諸此之多，這些都是理想，并不都是夢想。有人說過“夢永遠(yuǎn)都是夢,可能一輩子都無法實現(xiàn)。理想是奮斗的目標(biāo),總有實現(xiàn)的機(jī)會”這句話應(yīng)該是夢想和理想的區(qū)別的最好解釋了。那么，夢想是否不需要存在呢？回答是：不，我們也需要夢想。
是的，夢想可能一輩子都不會實現(xiàn)，可能會讓你一輩子守著那個空夢。但是，人也會有“美夢成真”的時候，那時侯，夢想就成真了，但是這個圓夢是何等的艱難！
李文昊是華爾街學(xué)院全球創(chuàng)始人，創(chuàng)始人、董事長，這對每個人來說都是一個成功，一個夢想的成真，可在那些羨慕的眼光、眾聲的贊美中，有誰能知道他成功的道路有多顛簸、坎坷。
他出身于意大利一個貧寒的家庭，年僅24歲的他就有了一個薪水不菲的職位，可他卻放棄了，并大膽地創(chuàng)辦了意大利第一家為個人提供計算機(jī)培訓(xùn)服務(wù)的公司，這在當(dāng)時是非常需要勇氣的。仿佛幸運(yùn)之神的照顧，他獲得了100萬美元。可是此后的命運(yùn)，就像在茫茫大海中顛簸的小船，搖擺不定。
可是，執(zhí)于對夢想的追求，他一步步艱難的度過了種種危機(jī)，終于，在他的不懈努力下，他的夢想成真了。
因為夢想，他有了希望，重新開始；因為夢想，他有了信心，面對挫折；因為夢想，他有了勇氣，對抗命運(yùn)。也因為這樣，他獲得了成功。
夢想讓你擁有希望笑對人生；
夢想讓你擁有信心面對失敗；
夢想讓你擁有勇氣走向成功。
夢想初二作文11
說實話到現(xiàn)在我都不知道我真正的夢想是什么，我時常冥思苦想，我長大后想當(dāng)什么，要當(dāng)什么，但是我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實真的很殘酷，我的夢想總是遙不可及，登上云梯都觸碰不到，反正在一個我永遠(yuǎn)夠不著的地方。
我以前總是躊躇滿志地遐想，我長大后要當(dāng)博士，想著想著；我仿佛看到了以后的我站在探求世界尖端科學(xué)的講壇上，滔滔不絕地述說著獨(dú)樹一幟的見解，掌聲如波浪，鮮花頻頻送入我的懷中……我陶醉了。我，還是坐在課桌前的我。討厭的ABCD還是不停地襲擊著我。我怕，怕那一道道毫無頭緒的幾何題，怕那枯燥無味的ABCD。我失望了，難過了，懊悔了，到底什么夢想才適合我。
整理好情緒，我又開始躊躇滿志地遐想，我長大要當(dāng)歌手，想著想著，我仿佛已來到聚光燈的舞臺上，用美妙動聽的歌手給人們帶來無盡的快樂……我沉醉了。我，還是渺小的我。教科書中的各種討厭的定義，句型，公式困擾著我，我恨，恨那一個個等邊三角形，恨那干巴巴的物理公式。我無語了，傷心了，不解了。
在憧憬加苦惱的折磨中，我開始反思，同時又開始重新尋找的夢想。但到現(xiàn)在，我仍然是毫無頭緒，夢想對我來說真的只可遠(yuǎn)觀，而不可以擁有嗎?每當(dāng)英語老師問“what do you want to be when you grow up?”這句話時，我只能默默的聆聽著他人美好的夢想，為他人遐想著他豐富美好的未來，而我的卻是一片空白，什么都沒有，有的只是滿眼的羨慕。
我的夢想，你到底在哪?殘酷的現(xiàn)實一次又一次的打擊我，你是我唯一堅持下去的理由了
夢想初二作文12
有的人夢想是當(dāng)歌星，有的夢想當(dāng)畫家，而我的夢想是長大后當(dāng)一名優(yōu)秀醫(yī)生。這個夢想和我的一段經(jīng)歷有關(guān)。
記得那是一個寒冷的夜晚，我又拉又嘔，媽媽趕緊把我送去醫(yī)院。醫(yī)生經(jīng)過細(xì)心的望、聞、問、切之后，然后安慰擔(dān)心的媽媽：“沒大礙，得腸胃型感冒，吃點(diǎn)藥，補(bǔ)點(diǎn)營養(yǎng)液就行了。”聽了這話媽媽心頭的擔(dān)心，石頭才落下來。醫(yī)生一邊開藥單，一邊囑咐媽媽回去后，要煮些鹽粥，而且一下子不要吃太多。醫(yī)生的話像一束束溫暖的陽光照進(jìn)我的心田，我覺得我的病已好了一大半了。
當(dāng)我和媽媽來到打點(diǎn)滴的.地方，護(hù)士姐姐一見到我，摸摸我的頭，微笑地對我說：“打針只像被蚊子咬一下，哦，不疼的”聽到這句話，害怕打針的我，心里有了一些平靜。當(dāng)護(hù)士姐姐拿出針頭時，她不停地逗我說開心的事，分散我的注意力。在她說一聲“你真勇敢！”時，我才明白那又小又尖的針頭已經(jīng)插進(jìn)了我的血管，原先打針也能夠不疼的。
從那一刻起，我感覺醫(yī)生是多么純潔，崇高的職業(yè)，他們是那么專心致志，他們是時刻為病人解除痛苦的安琪兒，是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使。是的，我長大之后，期望自我也是一名醫(yī)生。
可是，要實現(xiàn)這個遠(yuǎn)大的夢想，我要少說空話，腳踏實地，從此刻做起，從小事、身邊事做起。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，提高自我的自學(xué)潛力；上課認(rèn)真聽講，做好每一次的課堂筆記；課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，完成老師布置的每項作業(yè)；每一天細(xì)心觀察身邊發(fā)生的事，寫好每篇日記。課外要閱讀各類書籍，培養(yǎng)自我的自學(xué)潛力和閱讀潛力，增長各類知識，同時鞏固自我在課堂上學(xué)到的知識。
我真期望我是一名醫(yī)生，當(dāng)然，此刻還只能是“假如”，但只要我努力學(xué)習(xí)，在這欣欣向榮，突飛猛進(jìn)的中國，我必須能成為一名醫(yī)生……到那時，“假如”就不再是假如了。
夢想初二作文13
上了初中，無疑要為自己的夢想而奮斗......
初一有夢。我是一個初一的新生，經(jīng)過六年小學(xué)生涯，我來到了人生又一個起點(diǎn)。漫步于校園，看著周圍陌生的景物，陌生的人，心中不禁暗想：初中我也一定要像小學(xué)一樣優(yōu)秀，讓人人都羨慕。不禁想起小學(xué)最后一個家長會，小學(xué)的班主任與我家長談話，說：“這孩子不錯，將來一定能上重點(diǎn)高中。”從那時起，“重點(diǎn)高中”這四個字深深地扎根在我的心里。“恩，一定要好好努力！”就這樣，在初一，我有了自己內(nèi)心的一個夢想。
初二追夢。現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名初二的學(xué)生。初一的暑假前，老師就不停的強(qiáng)調(diào)，這個暑假很關(guān)鍵，因為初二是一道分水嶺，同學(xué)間的成績會有很大差距。我絲毫不敢怠慢，仍然一如既往的努力著，但結(jié)果卻總是不盡如人意。我的年級排名從沒有進(jìn)入過前50名。發(fā)展到初二上學(xué)期的期末考試，我的年級排名已在150名之后。仿佛掉進(jìn)了黑洞，我在追夢的路上遇到了前所未有的困難。心里一直有個聲音說：“或許，你不是重點(diǎn)中學(xué)的候選人。”心灰意冷之際，有一片陽光照在我身上，而后是那熟悉的聲音。“沒關(guān)系，只是一次失誤，我相信你能行。”是母親！他首先分析了我失敗的原因，然后有針對性的為我輔導(dǎo)。在他的幫助下，我的自信又回來了。
初三圓夢。這是初中的最后一年。在6月份，我們還要進(jìn)行中考。6月，就是我的圓夢時刻。經(jīng)歷了初一的懵懂，初二的彷徨，現(xiàn)在的我，已經(jīng)成熟了很多。從初二下到初三上的這一年間，我有了許多突破。隨著身體的成長，我的成績也在穩(wěn)步上升。我感到自己越來越自信了。離中考還有最后的120多天，萬萬不可松懈。在那陽光燦爛的6月，我一定會實現(xiàn)自己的夢想。
讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝耄ο蚯鞍桑?/p>
夢想初二作文14
什么是夢想？夢想是一盞路燈，照亮人們前進(jìn)的道路；夢想是一只帆船，帶著我們游向成功的彼岸；夢想是一個五彩繽紛的花環(huán)，點(diǎn)綴著我們現(xiàn)在甚至未來幸福美滿的生活……每個人都有著自己的夢想，讓我們用心靈去仔細(xì)聆聽……
我從小就有一個遠(yuǎn)大夢想——那便是成為國家籃球隊的正式隊員。而這個夢想我卻一直沒有告訴別人，我心里總有一個天真的想法：加油！好好練習(xí)。長大后給爸媽一個驚喜！從此，籃球便成為了我形影不離的朋友，然而，挫折和失敗卻始終降臨在我身上……
那時的我還是一個乳臭未干的11歲小伙兒。“下面有一個通知，請報名參加籃球隊的同學(xué)集中籃球場！”廣播響起，這時的我就像是在沙漠中找到水的人一樣，感到無比激動。因為要去籃球場得同學(xué)中，還有一個我。當(dāng)我正準(zhǔn)備走出教室門時，幾個同學(xué)頓時哄堂大笑，他們嘲笑道：“什么嘛！就憑他啊，還想進(jìn)籃球隊？做夢吧！”他們的話語像一顆千斤巨石壓在我的心頭，然而，籃球給我的動力卻輕易地?fù)羲榱诉@顆巨石，我依然堅強(qiáng)地來到了籃球場……
籃球場上大約十幾人，哥哥牛高馬大，我站在他們面前，就感覺像是被一堵墻擋去了燦爛的陽光。我沒有因此放棄這一絲希望，鼓起了信心，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。教練老師嚴(yán)肅地說：“你們每人在籃球場2分線上罰球2次，只要進(jìn)1球，就能獲得初步資格！”只見他們神情穩(wěn)定，隨手一揮，球就像磁鐵一樣吸進(jìn)了籃框……終于輪到我了，我拿起籃球，擺好手勢，隨著自己“嘿”的一聲，我“光榮”地完成了“三不沾”任務(wù)，第二次也是如此……這就如同一個晴天霹靂打在了我心上，更令人難以置信的是，這顆心卻依然發(fā)著光和熱……
這就是我的夢想，一個貌似不可能完成的夢想，雖然如此，但籃球給了我動力，更重要的是，我的心靈始終都沒有放棄，我依然聆聽著這個夢想……
夢想初二作文15
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷有一個屬于自己的夢想。夢想是豪邁的海洋，熱情奔放；夢想是廣袤的土地，孕育果實；夢想是輕柔的白云，飄逸飛揚(yáng)；夢想是璀璨的星空，伴我前行。我要揚(yáng)起風(fēng)帆，放飛夢想，向著自己的未來進(jìn)發(fā)。
從小，老師就用樸實的話教導(dǎo)我們，勉勵我們做正直、誠實的人。我經(jīng)常看到：“教師是一個神圣的職業(yè)”、“教師是人類靈魂的工程師”。幼時的我還不太明白這些，漸漸的上了初中之后，我對老師這個職業(yè)有了更深層的認(rèn)識，尤其是當(dāng)我看到老師不厭其煩的一遍遍給同學(xué)們講解難題的時候，老師一次次細(xì)心體貼的照顧有苦難的同學(xué)的時候，我更深深感受到：教師是一個教書育人的神圣職業(yè)。
是的，我的理想就是長大后做一名優(yōu)秀的人民教師，雖然現(xiàn)如今教師的地位不算高，薪水不算多，但是我仍立志成為一名優(yōu)秀教師，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身，像我的老師們那樣無怨無悔、兢兢業(yè)業(yè)的為人類為社會培養(yǎng)了一代又一代人才。
老師是蠟燭，照亮別人，卻燃燒了自己。老師是春蠶，為我們無私奉獻(xiàn)，老師是船帆，把我們送往理想的彼岸。我知道，老師是一個十分辛苦的職業(yè)，每天會需要許多時間批改作業(yè)，還要花大量時間備課，但是老師仍然默默地、數(shù)十年如一日的無私奉獻(xiàn)著，不求一絲回報。正是這種精神影響并感動了我，使我立志一定要做一名優(yōu)秀的人民教師。就像我的老師一樣，辛勤培育我們，親切待人。從此，在我的心里播下夢想的種子。我要努力學(xué)習(xí)，讓這種子生根、發(fā)芽、并深深的扎根于我的內(nèi)心。
如果說：夢想是船帆，那么，我將揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆，奮力向一個叫“老師”的港口駛?cè)ァＷ寜粝氚槲仪靶校瑤荫傁驂舻谋税丁?/p>
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