【熱門】海洋作文600字合集8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的海洋作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海洋作文600字 篇1
《走向海洋》講述了關于海洋的有關知識、歷史。最主要的有三大內容：海洋與人類、海洋與中華民族、海洋與未來。書中首先介紹了海洋是個大藥房，能清潔能源，海底的礦藏幾乎達到100%。接著講述了藥物，中國從海上出口茶葉到英國以后，深受英國人的喜愛，從英國賺取了大量白銀。英國人為了從中國搶回白銀，向中國輸入了藥物，由于藥物對人體的危害極大，導致“床前紅燈人影瘦，枕邊煙里鬼寒風”。終于，林則徐出現了，他導演了舉世矚目的“虎門銷煙”。
書上還講了一個人類捕殺鯊魚的故事，為了人類的貪欲，將大量的鯊魚殺害，又放入大海。所以，鯊魚并不可怕，可怕的是人類。書中最后一個版塊講述了關于海盜的故事。20xx年12月7日，中國6萬噸級的`“振華4號”聯合了多國海軍，戰勝了海盜，這讓我們想起了鄭和下西洋的故事，他帶領艦隊跨越印度洋到達東非海岸，途中三遇海盜，鄭和憑他的聰明機智，化險為夷，真乃中國的驕傲！
當看到書中描寫中國缺少石油時，我心里非常難過，其他國家石油資源很豐富，中國由于很多原因，導致每年要進口許多的石油。中國現在積極向大海開發，向大海要石油來發展經濟，“海洋，未來的財富”，所以我們應當禁止濫殺魚類，保護海洋資源。另外，我要告訴大家一個知識：“五湖四海”中的四海分別是渤海，黃海，東海，南海。
我們大家都應當好好閱讀《走向海洋》，知道中國石油的潰乏，在生活中盡量節約能源；知道藥物的危害，抵制不良的生活習氣；知道保護地球上的資源，不吃鯊魚等瀕危動物，不穿動物皮草，從小事做起，愛護我們的地球家園。
我們更要從現在起，認真讀書，努力學習，長大后為祖國的發展貢獻自己的一份力量。
海洋作文600字 篇2
早晨時，海洋碧波萬頃，空氣帶著一點兒涼意和咸味。這時海小姐穿著一件淳樸的衣裳，有著一些魚兒點綴。早上，海小姐個性溫柔、隨和，并沒有任何大風大浪。海風徐徐的吹，我的發絲隨風飄揚。乘著快艇，海鷗迎面而來。“不急！不急！”乘客喊著，并丟著一點一點的面包屑。
中午，熾熱的太陽如有烤箱般，每個人都被曬得昏昏沉沉，心情很浮躁，太陽真毒辣。沙灘很燙腳，逼得大家得用跳的。這時，海小姐穿著一件耀眼的衣裳。大家都跑到冷氣房吹冷氣、吃冰棒，大剌剌的躺在沙發上享受。突然烏云密布，天氣由熱轉涼。雷公伯伯發飆了！一陣打雷，接著一道閃電。“唰！”一聲，一陣陣的狂風吹起，接著云兒號啕大哭、狂風暴雨、奔騰而來。雷公伯伯激起海小姐的憤怒，溫柔、平靜的海洋頓時變得很暴躁，一波又一波洶涌的大浪迎面而來，有的人逃命了，有些無辜的人成為受害者，有些海上的船只幸運的安全回港，但有些卻不見蹤影，一場無情的、令人驚心動魄的暴風雨緩緩的離去。雨過天晴，海小姐的心情慢慢的平復下來。
傍晚，因為下過了一場大雨，因此空氣很涼爽。這是來海邊最好的時刻。這時，晚霞染紅了天空，金碧輝煌的夕陽倒映在海面上，海小姐穿著一件金光閃閃的'禮服。我拾起身旁的貝殼，放在耳邊，貝殼里傳來海的呼喚，訴說著海的神奇。我脫掉了鞋子，將腳ㄚ子浸泡在水里，冰涼的海水在我腳邊流動。沙灘上留著我的足跡。我輕輕的坐了下來，閉起了眼睛，享受這寧靜的時刻。海，是廣大的，她孕育了各種的生物，像是一個大家庭，大家快快樂樂的生活在一起。海四周的巖石早已百孔千瘡，像是一位忍受了千年風吹雨打的老人，默默的看著歲月的變化。一波波的海浪帶來了快樂，帶走了憂愁。我感覺到我的心靈感受了海水的洗滌，心里只留下了快樂的事情。
夜晚，海小姐顯得很神秘，穿著一件黑暗而有著月亮和星星點綴的華麗禮服。我投向海的懷抱，享受大自然的美妙。
海洋作文600字 篇3
以前，我在電視上看見海底世界真奇妙，因此海洋館一直都是我盼望參觀的地方。今年暑假，媽媽就帶我和哥哥去參觀重慶的海洋館，聽到這消息，我高興地跳了三尺高，當天晚上，我興奮地幾乎一宿沒睡。
到重慶的第二天，我們就去了海洋館。在那里，我看見了許許多多顏色各異，奇形怪狀的魚兒在水里悠閑的玩耍。又小又弱的“三點白”，一只海星緊緊的'貼在玻璃上，又長又細的海蟮調皮地從石縫里探出頭來，色彩繽紛的各式蘑菇狀珊瑚，看得我目不暇接。我又上了一樓，突然看見一條鯊魚游來游去，哦，原來我們到了鯊魚館。我們繼續往前走，走著走著，我看見一個海龜，站在岸上仰著頭，高傲地望著我們，圍觀的人都說它真驕傲。另一只海龜趴在玻璃上，瞪著我們，好像在說：“哪里來的小朋友？，還不快來和我打招呼。”我正看得出神時，聽到有人說海獅表演開始了，我連忙拉著媽媽的手，飛快地到了海獅館，搶到了第一排的座位。只見兩個海獅搖搖擺擺地走上了臺，首先表演的是頂球，一位管理員叔叔拿著球扔到水中，一個海獅鉆進水里用鼻尖頂著球，得意洋洋的上了岸，將球投進了籃子里，然后使勁為自己鼓掌。大家被它可愛的神情逗得哈哈大笑。海獅還表演了算數，管理員推過來了一塊黑板，上面擺著“1+1=？”的算式，左邊有五個數字，海獅看了看，咬了一個“2”給了管理員，這時，臺下響起了一片喝彩聲。
我還參觀了企鵝館、海象館，觀看了喂魚表演......今天，海洋館給我帶來了無窮的開心和無窮的快樂，還讓我增長了不少見識。
海洋作文600字 篇4
星期五，我們全校組織秋游活動，我們三年級要去鼓浪嶼的海底世界去秋游。
一路上，我們歡聲笑語，路上風景真美！我看見了有片草地是紅的，像鮮血一樣又像是“停車坐愛風林晚，霜葉紅于二月花”的楓樹。我們到了目的地，一進去感覺自己已經到了海里，我們看到有一根像長角一樣的兩旁還有許多尖利的牙齒可嚇人了，同學們都舉起相機和手機，都迫不及待地拍起來，它的名字叫鋸鰩。我后來看了食人魚的標本，看到彭梓軒正在對著食人魚做鬼臉，我想：這如果食人魚是活的`，那把玻璃撞壞了，食人魚游出來，豈不會咬我們啊，還好那是標本，才不會游出來，我們還參觀了許多海洋生物，真有趣。
我太喜歡這個海洋大冒險了，讓我知道了有這么多的魚和它們的名字，我還看了“海獅表演”可有趣了，讓我跟你們仔細講一講吧！
表演開始了！只見，一位阿姨拿著麥克風講話，另一位馴獸員叔叔把海獅放了出來，海獅快速得爬上了它的“寶座”，雙手放在高一點的梯子上，兩條尾巴放在矮一點的梯子上，它好奇地看著我們，好像在說：“大家好，我叫海獅，你是誰呀？我們做好朋友好嗎？”馴獸員叔叔給了海獅一點吃的，海獅左接一個右接一個，好像永遠吃不夠一樣，還賣力得嚼著，好像在跟我們炫耀，過了一會，馴獸員叔叔比了個手勢，海獅便翻起了倒立，全場傳來一陣陣掌聲，這只海獅表演真精彩，又可愛，我們拍手，它也一起拍了起來，我們看完了表演，還想著那只海獅可愛的模樣。
今天真是個開心地日子，我永遠忘不了那只海獅給我們帶來的精彩的表演！
海洋作文600字 篇5
書是知識的海洋，而我是一葉小舟，的在書的海洋里遨游。莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我們天天和書打交道，書自然而然成為了我最好的朋友。
記得有一次，在我小時候。我從媽媽的書柜上找了一本《紅樓夢》。那書很厚很厚，封面上那兩個美麗的主角便吸引了我。那書不僅厚，而且還很重，我使出吃奶的勁才把它翻開。但是，那書里的字我一個也不懂，看來是白費力氣了。上次姐姐看了以后，眼淚就像斷了線的珠子掉下來，我很不甘心，姐姐能看懂，我為什么看不懂?我問了媽媽和人，都是同一個回答：“你還小，不太識字。”我苦苦哀求媽媽，媽媽才愿意買本彩圖注音版《紅樓夢》……時光流逝，現在都已把《紅樓夢》看了好幾遍了。回想起來，還有點可笑。
記得還有一次，也是在很小時，母親便教我念詩。讓我通過詩人的眼睛看萬象，通過詩人的耳朵聽萬籟。“上學多好啊，有書讀，可以知道好多東西。”從那時起，“我要讀書”的種子便深深埋在我幼小的心里。
現在，一間臥室，一張書桌，一本好書，對我而言，讀書，就像吃東西一樣，甜甜的，味道好極了。所以，讀書的`滋味在我心中永遠是甜的。而不僅僅是我，在我們學校的每一個人都是這樣，因為在星期二、四早上，我們都有一個“快樂閱讀二十分”的讀書時間。
“ 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這與話說得太好了。書，真是讓我受益匪淺，置身于書中，不禁為唐朝昌盛叫好，為清朝而傷心……讀書，讓我領略今日中國的風采，科技發達，國力強盛……作業遇到困難時，《新華字典》總會教我知識感到不開心時，《老夫子》總會惹我發笑。也許，讀書是我最大的快樂。
冰心曾說過：“多讀書，讀好書，好讀書。”這句話讓我記憶猶新，，陶我情操，讓我們在書的海洋里盡情地遨游吧。
海洋作文600字 篇6
今天，媽媽、爸爸、奶奶和我一起到南通海洋生物館游玩。一大早,我們就出發了，一路上我不時的哼著小曲，可高興了，因為這是我第一次通過自己的努力爭取到爸爸媽媽帶我出去玩的。
剛走進海洋生物館，首先引入眼簾的是一只電動恐龍，它搖著頭、擺著尾，像是在說：“歡迎你們來到海洋生物館游玩！”這時，一位服務員走了過來，對我們說：“歡迎你們，請你們到這邊來觀看表演！”第一出場的是一只海豚，只見一位小演員手里拿著球，遠遠地拋向海豚，海豚像接到命令似的，縱身一跳，但由于太過用力，摔了個肚朝天，逗得我們哈哈大笑，海豚像似很不服氣，在空中再次一躍，做了個優美的動作，接住了球，現場響起了雷鳴般的掌聲，海豚這才美滋滋地游了回去。接著出場的是美人魚與魚的表演，只見一條海洋之王鯊魚游了過來，我們都提心吊擔的，它可是吃人的魚，那邊還有一位人呢，不過那條鯊魚好像和那個人混得很熟了，溫順地游到了那個漂亮的小姑娘身邊，小姑娘也踩著腳蹼，擺弄著鯊魚的頭。在小姑娘的身后還不時地游來紅蘋果魚，彩魚，千年海龜等。看著看著，我想起了童話故事“海的女兒”，仿佛我就是那位漂亮的美人魚，在水中嬉戲，跳起了優美的華爾茲舞蹈……
“博文，快來看呀！這兒有娃娃魚。”媽媽的話打斷了我的.美夢。果然，一條娃娃魚，滑滑的、懶洋洋的躺在那里，仔細閱讀介紹，知道了娃娃魚會哭而得名，它還是珍稀寶護動物，因為它快要滅絕了。突然，我們看見一具死人骨頭躺在銀鯧魚的那個區域內。嚇得我們魂飛魄散，不過媽媽說這是假的，主要告訴我們這種銀鯧魚就是食人魚的一種。
這次我們到海洋生物館，真是大開眼界，增長了很多知識，真是一次難忘的游玩！
海洋作文600字 篇7
我對大海充滿了向往，希望能去大海見識見識。終于，我有幸可以到大海里到處遨游、探索。
我帶著語言翻譯片，乘坐著特制的小船來到了海底。我在海底四處游蕩，轉了半天，也沒看見一條魚。它們都到哪里去了？難道它們知道我要來，都走了？不可能，不可能！我不相信！我繼續尋找著，天無決人之路，終于，我在“海帶林”旁邊發現了一只正在睡覺的烏龜。“烏龜大伯, 烏龜大伯，你快醒醒！”我叫道。“噢 ,”龜大伯伸了一個懶腰，說道：“小朋友，你叫劉晗宇吧！你一定很納悶，海里的魚都那去了？告訴你把，我們早就知道你要來，所以大家都去準備歌舞會了，留下我在這兒等你。” “哦!”我恍然大悟。“走，我帶你四處逛逛，然后就去參加歌舞會！”“那我們走吧！”
烏龜大伯馱著我，在海底遨游著。這時，我們碰到了一群小紅魚，它們圍在我身邊。我問烏龜大伯：“大伯，您不是說，魚兒們都去準備歌舞會了嗎？怎麼......”“那是因為它們太小 了，幫不上忙。和它們一樣大小的魚兒，也都出來玩了。” “哦！”
不一會兒，我們來到了珊瑚從中，這里的`珊瑚美麗極了！有圓形的，有方形的，還有說不出形狀的；有白色的，有米黃色的，有粉色的，五彩繽紛。珊瑚上的每一個地方都造的很仔細，我真不敢相信這些都是珊瑚蟲造的。
一路上，我交了好多好朋友（都是幫不上忙的小朋友），有海馬、小銀魚、鱸魚、帶魚、飛魚......我和它們在珊瑚從里玩捉迷藏，玩的可開心了！不一會兒，烏龜大伯告訴我，歌舞會差不多開始了，我們應該走了。于是，我們出發了。
來到歌舞會場上，魚兒們把我團團圍住，向我問這問那的，差點兒沒把我擠死。烏龜大伯對大家說：“你們別把她擠傷了！”大家立刻散了開來。這時，音樂響起，我們隨著節拍跳起了舞。舞跳完了，大家又爭著表演節目。歌舞會結束了以后，烏龜大伯把我送回了陸地，它希望我好好學習，將來在海底再見面。
海洋作文600字 篇8
暑假一個風和日麗，陽光明媚的一天，爸爸媽媽帶我去渴望已久的上海海洋水族館。
來到海洋館我還是被著龐大的輪廓震住了。買了票，我們跟著海洋館的工作人員，經過工作人員的介紹，我知道了海洋館的建筑面積2萬多平方米，展示區也有1萬多平方米。展示了來自四大洲、 五大洋的300多個品種、1萬余條的珍稀魚類，具有世界上有特色的淡水及海洋生物，也有一些目前在中國已瀕臨絕種的.稀有水生物。當我們坐著電梯往下走，不久我看到了許多魚池，那里有五顏六色的 魚，黃中帶著白，白中帶著黑，那里簡直就是魚兒的天堂。
接下來給我印象最深的是深海區的鯊魚，他那鋒利的牙齒似乎要把厚厚的玻璃撕破，展示他海洋之王的魅力，但人類為了更加了解他們，觀賞他們，使他們不得不離開了自己的家鄉，卻束縛在這 里，看來也很不甘心吧。由此聯想到我們做任何事情都是有前提條件的，像玩，我們必須在學完習的基礎上。做任何事必須在允許的情況下去做。最叫人驚嘆是“水母”她用曼妙的身影展現不同的風情 ，猶如千百個妙齡女郎在舞蹈。
最吸引我的是帝王企鵝，我問媽媽：“企鵝不是在南極嗎，怎么到了這里，難道他不怕熱了？”媽媽說：“很久以前，南極并不太冷，企鵝的祖先就生活在那里。后來南極變得越來越冷，許多動 物忍受不了離開了，但企鵝適應環境的過程中存活了下來。”所以說企鵝是個適應能力很強的動物。我們要學習他遇到困難勇往直前的精神，好好學習不能被生活中和學習中一些困難低頭。
最后走到了海洋隧道，在海洋隧道中我們感受到了，來自五大洲四大洋的“海洋之旅”。走出海洋隧道，就結束了這一天的旅程 。
【海洋作文600字】相關文章：
海洋的作文12-29
海洋作文08-28
“海洋”作文10-11
海洋的作文11-05
有關海洋作文12-28
優秀海洋作文12-26
有關海洋的作文12-22
書的海洋作文12-22
關于海洋的作文12-22
未來的海洋作文11-17