我的朋友紅領巾作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的朋友紅領巾作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友紅領巾作文1
我的好朋友──紅領巾
我的好朋友──紅領巾，與我朝夕相處，無時無刻地督促著我，做一個文明的學生；在生活中，我和它是好朋友，我的好朋友──紅領巾。
入隊
在四年前的一天，我們是等待戴上鮮艷的紅領巾的一年級小學生。在主持人宣布第一批紅領巾時，我格外激動，因為在這幾天里，我時刻按照少先隊員的標準來要求自己：上課積極發言；回家作業認真；多幫助別人；不驕傲，不調皮……真不知道，我會不會入隊。當主持人報出一位位入隊的同學時，我的心里就象懷著一只小兔子一樣怦怦亂跳，小學生作文《我的好朋友──紅領巾》。呀！我被入選了，我高興極了，三步并作兩步地跑上了講臺。接著，一群五、六年級的大哥哥大姐姐上來了，他們手里拿著一條紅領巾，為我們戴上了紅領巾。這時，我只聽到紅領巾在說：“小主人，你好！”。
交友
紅領巾，自從它戴在我的.胸前，我就時常問它：“你和我做朋友好嗎？”“我和你一起玩好嗎？”……紅領巾也仿佛在對我說：“好啊！”我每過一個星期，就會給它洗一個澡，用香皂給它擦擦身；而且，每天都把它疊得整整齊齊，把它放在小床里──我的枕頭邊，每天，我都和它一起入睡，一起起床，一起上學，一起成長。
期望
在年級一級級升高，學習壓力也越來越重，紅領巾也一次又一次教育我，幫助我；一次，作業很多，我沒有心思一直寫字了，就爬上了床，抱起心愛的娃娃，開始玩了。胸前的紅領巾就對我說：“你怎么玩了，如果寫不完，又要被媽媽罵了。”我猶豫了一會兒，心里有兩個小人在對話，一個小人說：“你是少先隊員，怎么可以這樣呢？”另一個人說：“又沒關系，你第一次沒寫，沒關系的！”……后來，品質的力量沖破了我的思想，我又回去寫字了。
我的朋友——紅領巾，你永遠是我的朋友。
我的朋友紅領巾作文2
小小紅三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”記心里。你若猜不著，向我瞧一瞧。它就是國旗的一角“紅領巾”，我最親密的朋友。
從我進入小學以后，它就一直陪伴著我，給予我鼓勵，給予我力量，這四年來它不知幫助我克服了多少次難關，不斷滋潤著我嬌嫩的心靈，讓我從幼稚天真的一年級的小朋友變成了現在獨立自主的四年級學生。我每周都要為它洗澡，讓它永遠干凈整潔的在我胸前；每天晚上睡覺前我都要將它疊得整整齊齊放在我的枕邊讓它與我同眠；每天早上上學前要做的第一件事就是戴好紅領巾，我們一起上學，一起玩耍。
記得一次我坐公交車回家，當時車上十分擁擠，我好不容易找到了一個位子坐下，突然，一個白發蒼蒼的老婆婆提著一大袋東西顫顫巍巍地走了上來，老人顯得很疲憊，她顫抖著雙腿對旁邊的一個小伙子說：“小……伙子，我腿……腿很……酸，你能……讓下座……座嗎？”那個小伙子正眼都不看下老婆婆并陰陽怪氣地說：“哼，位子給你坐，那我不就沒位子坐了，想都別想了，老太婆！”此時此刻，我望著在我胸前的紅領巾，心里憤憤不平，讓下座有這么困難嗎？我毫不猶豫地站起身來把自己的座位讓給了老婆婆。
雖然在我們的生活中這只是件微不足道的小事，但因為紅領巾它告訴了我要想做好人就要從身邊的小事做起，從我做起。自從戴上紅領巾我再也不是家里的挑食大王，奶奶再也不用為每天燒什么菜而頭疼了。
戴上紅領巾，每次學習遇到難題我想偷懶、放棄的時候，望著胸前鮮紅的紅領巾，我就告訴自己如今的幸福生活是靠多少革命烈士的鮮血換來的，告訴自己想想祖國母親的屈辱歷史，告訴自己祖國的未來也需要我出一分力，自己怎么可以偷懶，輕言放棄呢，于是我重新打起十二分精神繼續攻克學習上的難關。
紅領巾刻滿了我童年的故事，印著心的音符，它是我的精神力量，它是我永遠的朋友，它將一直在我的胸前飄揚。
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