痛苦作文匯編五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼耐纯嘧魑�5篇，歡迎閱讀與收藏。
痛苦作文 篇1
有兩位好朋友在一起出游時(shí)，一位不小心將另一位的手劃破，連忙說對(duì)不起，受傷者笑著說沒事兒，便在沙漠上用手指記下：“今天我的好朋友將我的手劃破。”又一次，當(dāng)他腳不小心拐了時(shí)，他的朋友細(xì)心地呵護(hù)照顧他，直到他的腳慢慢地康復(fù)。他用刀子在石頭上刻下：“今天我的朋友幫了我。”他的朋友疑惑不解地問他為什么時(shí)，他說：“寫在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不快，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對(duì)我的'幫助。”
朋友們，試問有誰能像他們那樣用一顆感恩的心來對(duì)待別人呢？
這是一段真實(shí)的故事，著名歌手叢飛節(jié)衣縮食捐贈(zèng)300萬元，資助178名貧困學(xué)生。而當(dāng)他自己病危住院經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，在當(dāng)?shù)貛讉�(gè)曾被他資助的工作者，竟沒有一個(gè)人來看望他。這事被媒體披露后，有一受助者說，這讓他很沒面子。而叢飛卻說：“不要埋怨他們，我已不需要醫(yī)療了。”這樣偉大的人，這樣坦率，為自己的決定無怨無悔的人，才是真正的智者。
還有這樣一個(gè)曾感動(dòng)全中國人的例子。洪戰(zhàn)輝，在他年幼時(shí)就已失去了笑容，取而代之的是全家生存的重?fù)?dān)，他四處求學(xué)，雖然飽受滄桑，但他學(xué)會(huì)了“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理。
他帶著自己的妹妹去大學(xué)求學(xué)，有那么多有愛心者為他伸出援助之手，他卻沒有接受，面對(duì)困境，他毫不萎縮，想著世上還有很多像他甚至比他更貧困的人需要幫助，便自籌資金，建立了一個(gè)慈善基金會(huì)，幫助那些人。
痛苦作文 篇2
人生下來就是追求幸福，也要經(jīng)受磨難的。生活永遠(yuǎn)不會(huì)是一帆風(fēng)順的。
我們往往推崇快樂，懼怕痛苦，但是痛苦又何嘗不是一種美麗?如果沒有痛苦與挫折，就不會(huì)產(chǎn)生快樂，快樂與痛苦其實(shí)是并存相對(duì)的，誰也離不開誰的。在人生的'旅途中，重要的不是結(jié)果，而是過程。如果旅途中總是一帆風(fēng)順一成不變乏味單調(diào)那又有什么快樂幸福可言呢!人生是由許許多多的因素部分組成，有困難、有幸福、有悲傷、有歡樂，而正是有了這些，我們的生活才變得豐富多彩，我們的眼界才變得遼遠(yuǎn)開闊!我們也才能在與這些痛苦與悲傷的斗爭經(jīng)歷中，在享受人生的幸福與快樂中，認(rèn)識(shí)世界完善升華自己，才會(huì)使自己的人生更加豐富絢麗更加耀眼奪目。
如果人生是一座高山，我們把懸崖峭壁比作痛苦，把蒼松綠蔭比作幸福，那么這些懸崖峭壁的痛苦和蒼松綠蔭的幸福，才構(gòu)成了高山的雄奇壯觀才顯得高山那永恒的偉岸!
如果人生是一條河流，我們把急流險(xiǎn)灘比作痛苦，把平寬和緩的流水比作幸福，正是由這一個(gè)個(gè)急流險(xiǎn)灘的痛苦與和緩流水的幸福才讓江河顯得綺麗壯觀，才讓江河顯得的一泄千里氣勢(shì)磅礴! 所以，我們要笑著去唱生活的歌謠，勇于面對(duì)坎坷失敗，勇于承受痛苦與挫折，拿出“亮劍”精神，忍受、戰(zhàn)勝痛苦，來得到人生更多的快樂和享受人生奮斗的美麗。 因此，痛苦又何嘗不是人生的一種美麗呢?
痛苦作文 篇3
與朋友探討人生，她說，不要放大煩惱！心靈異常震撼！仔細(xì)思之，道理很深。于是想到還要加上一條，不要預(yù)支痛苦。
是啊。我們可以預(yù)約財(cái)富，可以預(yù)約幸福，但切不要預(yù)支痛苦，也不要放大煩惱。如此，無疑是戧害自己。在這時(shí)，倒覺得“今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂”的人生哲學(xué)在某種程度上說有可取之處呢。我們深知，金錢可以失去，但是千金散盡還復(fù)來。生命和時(shí)間卻是極其寶貴的，絕對(duì)對(duì)每個(gè)人來說是單行線。如果我們失去了金錢，你只是小的損失；失去了時(shí)間，將是巨大的損失，不可追；而失去健康甚至失去生命的話，那不用說的，世間所有的一切所得對(duì)你還有什么意義呢?
都說巧者勞而智者憂，無能者無所求。想來，我們寧愿無所求或是勞，也不能憂。憂太多了會(huì)是傷心傷身，累及健康與生命的！如此淺顯的道理誰都懂，可是真正做好卻不那么容易。我們不能因?yàn)橹廊艘簧聛砭妥⒍ㄊ亲呦蛩劳龅拈_始，就在沒走完這段行程時(shí)總想，反正早晚都是死的，活著還有什么意義。這實(shí)際你就預(yù)約了死亡，預(yù)支了痛苦。有了這種糾纏，你肯定終日憂心忡忡，覺得活一天就離死亡近一天，那你就是一個(gè)十足的悲觀主義者。你將永遠(yuǎn)陷于黑暗的隧道，快樂的陽光和幸福的春風(fēng)永遠(yuǎn)不會(huì)蒞臨你的窗前，吹拂你的心野。
所以，珍惜每一個(gè)過程，把握每一段幸福，你就感悟了生存和生命的真諦。我很相信這句話：結(jié)果輝煌固然重要，但過程才是通向結(jié)果的橋梁!
放大煩惱和預(yù)支痛苦都不是智者行為。前者使自己壓力更大，那是自己折磨自己，自己懲罰自己。后者使自己杞人憂天。就好比那位疼孩子的母親，晴天擔(dān)憂賣雨靴孩子的生意蕭條，雨天又擔(dān)憂賣傘孩子的買賣冷淡。那么，她終日會(huì)陷于擔(dān)憂中。因?yàn)椋鞖饪偸怯星缬杏辏瑪[脫不了的。任你耗盡心血，失去歡樂，眼角眉梢都貯滿了憂怨，于事無補(bǔ)，徒勞無功。換一個(gè)角度看，同樣也是這個(gè)事，就會(huì)有截然不同的結(jié)果。就會(huì)云開日出，海闊天高。到處都是盎然的.生機(jī)。也就像那對(duì)待半杯水的態(tài)度一樣，悲觀的人怨嘆：唉，就剩半杯了！而樂觀的人說：咳！慶幸還有半杯！要是連半杯都沒有，那么無論你多么焦渴萬狀，難耐如焚，在沒處弄一滴水的環(huán)境中，你又當(dāng)如何？幸虧，還有這半杯！我們處世遇難時(shí)，當(dāng)有這等態(tài)度與襟懷!也就是如諺云：樂觀者于一個(gè)災(zāi)難中看到一個(gè)希望，悲觀者于一個(gè)希望中看到一個(gè)災(zāi)難。
陶淵明有詩云：“縱浪大化中，不喜亦不懼，應(yīng)盡便須盡，無復(fù)獨(dú)多慮�！焙蔚瘸撨_(dá)觀!如果哪天跌了個(gè)跟頭，或事業(yè)人生受到了挫折，真的不要為這一朵陰云，從此暗淡了原屬于我們的明媚陽光。不要為這一束荊棘，從此不再求索開滿鮮花的草原。
如果我們也這樣看得開，放得下，你的生活一定會(huì)充滿歡樂，你的心靈會(huì)有幸福與滿足包圍，你會(huì)覺得天高地迥，滿貯豪情，什么難事、厄運(yùn)都會(huì)匍匐腳下，俯首稱臣。在人生這場(chǎng)戰(zhàn)役中，你會(huì)永遠(yuǎn)是贏家。
善待自己，關(guān)心他人，與陽光同行。這是季羨林大師的人生哲學(xué)。我想，應(yīng)對(duì)我們有所啟迪。所以，我們要懂得什么叫知足，什么叫惜福。不放大煩惱，不預(yù)支痛苦，面對(duì)苦難，我們敢干正視，勇于破繭，或許，我們會(huì)化蝶而出!
生老病死，功名利祿，子女婚姻，升學(xué)就業(yè)，房子、車子、票子等等，無不成為我們每一個(gè)處身立世之人的必須面對(duì)的實(shí)際問題。而這些，往往不是以一己之意志為轉(zhuǎn)移的，受各種條件左右的，一旦不順，若想不開，便成了痛苦之源。
看過這樣一段話，大致意思是，做官是一種命運(yùn)：有的人操勞終生，卻迄無成就；有的人平庸一世，卻祿位高升；有的人天生是種樹的，有人天生是乘涼的。歷史就是這樣寫著的，何況，生活本身未必公平。同樣一個(gè)人，讓你站在燈下，你自然就發(fā)光；讓你呆在暗處，你只能被埋沒。同樣的工作能力，在發(fā)達(dá)地區(qū)，稍稍弄出響動(dòng)，就會(huì)引起萬眾矚目;在落后地方，你就是做十倍的努力，也未必有人曉得。人們關(guān)心的畢竟是結(jié)果。這是一個(gè)基本的事實(shí)。
人生在世，都非一帆風(fēng)順�；蛘哒f活得很不容易。托爾斯泰的名言我們耳熟能詳:幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有不同。好象是畢淑敏說過這樣的話，你不能決定生命的長度，但你可以擴(kuò)展它的寬度；你不能改變天生的容貌，但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容；你不能企望控制他人，但你可以好好掌握自己；你不能全然預(yù)知明天，但你可以充分利用今天;你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。
有一首調(diào)寄“清衫濕”的詞說：“榮華自是貪夫餌，得失暗相酬。戀戀蠅頭，營營蝸角，何事能休？機(jī)緣相佐，談笑劍戟，樽俎戈矛。功名安在？一堆白骨，三尺荒丘�！边@說的再明白不過：功名利祿到頭來爭到手又該如何？唐寅在《嘆世》中說：“富貴榮華莫強(qiáng)求，強(qiáng)求不成反成羞。有腳伸出且伸腳，得縮頭時(shí)且縮頭。地宅方圓人不在，兒孫長大我難留。蒼天老早安排定，不用憂來不用愁�！彪m然有消極宿命的成份，但還是對(duì)我們有所借鑒與裨益的。
痛苦作文 篇4
人們?cè)谟魫灩陋?dú)的時(shí)候，往往會(huì)很壓抑自己，工作和生活中的一些波折，會(huì)讓你感到憂傷和痛苦，甚至很煩躁。無論在精神上，還是在軀體上都會(huì)出現(xiàn)不同的變化。有時(shí)候歇斯底里的發(fā)狂，有時(shí)候痛哭流涕，讓自己的神經(jīng)常處于高度的緊張和戒備中，不能擺脫和自拔。我覺得這是自己給自己的心智套上了枷鎖，自己禁錮了自己，讓自己的潛意識(shí)和心里受到了約束和控制。
我記得佛家有一句話：魔由心生。自己心里想什么只有自己才最清楚，如果自己不騙自己，那么誰也騙不了你。只要你不去欺騙生活，生活也不會(huì)欺騙與你。只有敢于面對(duì)自己的內(nèi)心，才能找到開啟自己內(nèi)心的鑰匙。要保持一個(gè)良好的.心態(tài)，不要讓想象中的意念困擾自己的。放下困惑，忘卻過去，放下不該有的念頭，你就會(huì)覺得特別的淡定從容。
世間有許多變化無常的事情，讓我們的內(nèi)心變得煩躁輕浮。人有生死之悲，所以要遵循無常，順無常而為之。把生死看成是一種懷念和重生，你就會(huì)覺得上蒼是愛每個(gè)人的。人有愛和恨之心里，就要用慈愛的心去化解，用愛包容恨意，這樣你就會(huì)覺得在你的周圍到處是你的朋友。人的生命不是用來尋找答案，也不是用來解決問題，它是用來愉快的生活。為什么不坦然的去釋懷自己的內(nèi)心的茫然，放飛自己內(nèi)心的希望那！
我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)舍得，舍去凡欲的貪念，舍去內(nèi)心的魔汁，舍去痛苦和憂傷，幸福之道來自于內(nèi)心世界獲得的和諧和喜樂。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切，不要總是抱怨自己是不幸的人，更不要用沉重的欲望迷惑自己。要放下負(fù)擔(dān)，仔細(xì)品味自己，學(xué)會(huì)欣賞自己，這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是那樣的優(yōu)秀，那樣的快樂，幸福就在你的身邊。遇事不要倉促?zèng)Q定，應(yīng)該多想想，多深思，你就不會(huì)為一次的決定而后悔。低調(diào)做人，淡然處世，謙卑忍讓，淡泊名利，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的內(nèi)心很平靜，一切的煩惱憂郁就會(huì)離你而去。
我們應(yīng)該用一種輕松的心情來面對(duì)每一天，尤其是工作和生活愈緊張，愈忙碌，愈繁雜的時(shí)候，愈要懂得放松自己的身心。一位真正懂得從生活經(jīng)驗(yàn)里找到人生樂趣的人，才不會(huì)覺得自己的日子充滿壓力及憂慮，只要我們放下執(zhí)著，淡然平和的面對(duì)一切，我們就會(huì)很快樂。
痛苦是什么？痛苦就是是自己禁錮自己的枷鎖�？鞓肥鞘裁�？快樂就是淡然平和坦然的面對(duì)是人生。
痛苦作文 篇5
每個(gè)人都很有可能練就出一番才藝，這番才藝能夠使練習(xí)的那個(gè)人上臺(tái)表演，但凡是上臺(tái)表演過的人都知道，表演前練習(xí)的滋味。
在學(xué)校舉行“經(jīng)典詩文朗誦”的前兩天上午。班主任老師——舒老師指揮我和同學(xué)們排練要表演的節(jié)目。
“哎哎哎，聲音太小了，聲音大點(diǎn)，朗誦的太快了，慢點(diǎn)兒！慢點(diǎn)兒！語速慢點(diǎn)兒！哎哎哎，聲音不要向上揚(yáng)要向下沉�！碧K老師像一位指揮官一樣，指揮著我和同學(xué)們?cè)鯓硬拍鼙M量練到最好，就這樣，練習(xí)了整整一節(jié)課。
到了第二節(jié)課又要開始排練了。大伙兒又站好整整齊齊的'隊(duì)伍開始朗誦起來。當(dāng)又練了一節(jié)課后，老師居然只讓我們蹲著休息休息，一點(diǎn)兒也沒有要下課的意思。
表演前的滋味可真不好受。很苦很累，這使我深刻的體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話兒一點(diǎn)兒也不夸張，有的人臺(tái)上表演一分鐘，在臺(tái)下可能不止練習(xí)十年。
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