假文盲漫畫的啟示作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的假文盲漫畫的啟示作文，歡迎大家分享。
假文盲漫畫的啟示作文1
在一個(gè)公車站的母子上車處，出現(xiàn)了四個(gè)不和諧的身影——四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人。一對(duì)真正的母子卻被擠到一旁，無奈地注視著這四個(gè)似乎是“文盲”的男人……
這是華君武的漫畫《假文盲》上的一幕。我疑惑地想：“難道這四個(gè)人是文盲嗎？可是，不像啊？”第一個(gè)人挺著啤酒肚，似乎是一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的大老板；第二個(gè)人身體瘦長(zhǎng)，身穿軍大衣，應(yīng)該是個(gè)軍人；第三個(gè)人戴著布帽，提著布包，還架著一副象征著知識(shí)的眼鏡，或許是個(gè)干部；最后的人戴個(gè)大口罩，像個(gè)在病床旁救死扶傷的醫(yī)生。看這四個(gè)的著裝打扮，都不像文盲的樣子。剩余惟一的可能就是他們是旁邊女人的孩子——當(dāng)然，那就更不可能了。
他們?yōu)榱艘患褐蕉傺b文盲，或許，我們可以將他們這類人稱為：假文盲。不是文盲，勝似文盲，正是他們典型的表現(xiàn)。這類人，不只出現(xiàn)在漫畫里，連現(xiàn)實(shí)也常有出現(xiàn)；在需要幫助的人還站著時(shí)，愛心專座卻坐著非老人、非小孩、非病人、非孕婦并腿不瘸、耳不聾、手沒折、眼沒瞎、牙沒掉甚至連頭發(fā)都沒少一根的人；在綠草如茵的草地上，分明有禁止踐踏的警示標(biāo)語(yǔ)，卻不和諧地出現(xiàn)了幾個(gè)黃色的小坑；在標(biāo)明各種類別的垃圾桶里，因有的人圖便利而扔進(jìn)了各種各樣的垃圾……
讓我記憶最深刻的還是在銀行的事。那天，我和媽媽正在排隊(duì)等待，這時(shí)我被突如其來的聲音嚇了一跳：“好好好，那今天下單吧……”原來安靜的大廳里突兀的出現(xiàn)了巨大的聲音，幾乎所有人順著聲音望去，只見一個(gè)矮小但結(jié)實(shí)的壯漢一只手夾著根香煙，一只手拿著手機(jī)，一邊吞云吐霧一邊大聲地講話。有人好心走到他旁邊指了指貼在墻上的禁止大聲喧嘩和禁止吸煙的標(biāo)示。誰(shuí)知那人不高興了，把腳一跺，眼一瞪，脖子一歪：“我這樣怎么了，就為你自己安靜、舒服了，我就不能舒服了，你怎么能只顧自己呢？”說完，他又我行我素地抽起煙來。我見到他這么粗魯，不由得氣結(jié)：“分明是他不講理的，居然還這么對(duì)那個(gè)好心提醒他的人，真是不可理喻！”
假文盲破壞的是社會(huì)的公德與文明，所以我們一定要拒絕成為假文盲，這樣社會(huì)才能成為一個(gè)充滿光和愛的溫馨大家園。
假文盲漫畫的啟示作文2
今天我在語(yǔ)文書上看見一幅漫畫，漫畫畫的是：四位高壯的中年男人正站在“母子上車處”的站欄里，而一位抱著孩子的母親正站在站欄外。站在第一位的男人挺著將軍肚，雙手叉在口袋里，穿著厚厚的大棉衣，腳踏皮鞋，目不斜視，一看就知道他是個(gè)機(jī)關(guān)干部。他心想：汽車怎么還沒到，我都已經(jīng)站得腿都軟了，哎，我還要站多久呀。站在第二位的是個(gè)高高大大，頭戴軍帽，身裝軍大衣的青年壯士，從外面看，他是個(gè)軍人，知識(shí)分子。他雙目緊閉，一臉憤怒的樣子。他心想：這司機(jī)也真是的，整天睡懶覺，還真不負(fù)責(zé)任。站在第三位的是個(gè)年過七旬，頭戴鴨舌帽，鼻梁上架著一副明亮的眼鏡，身穿娃娃型棉衣，腳踏一雙名牌皮鞋的退休老大爺。他裝作一副不高興的表情，心想：現(xiàn)代社會(huì)的司機(jī)怎么各個(gè)都不按時(shí)上班呢？站在第四位的是個(gè)戴著口罩，身穿大棉衣的醫(yī)生。他心想：哎，我的命怎么就這么苦呢？今天我怎么就這么倒霉呢？
當(dāng)他們看到這位母親時(shí)，都把眼睛閉上了，似乎并不想看見她。那位母親只好無可奈何地站在一旁，那個(gè)小嬰兒臉部漲得比蘋果還紅，似乎正發(fā)著高燒。西北風(fēng)無情地朝這對(duì)母子倆吹來，這對(duì)母子倆冷得直發(fā)抖，縮成了一團(tuán)。
其實(shí)，在生活中，有許多這樣的事，比如：在公交車上一些座位旁“老、弱、病、殘、孕專座”，可還是有一些學(xué)生和市民為了讓自己坐得更寬松，就坐上去；在公園里，草坪上立著一塊“請(qǐng)勿踩踏草坪”的牌子，可還是有人為了拍照，便踩進(jìn)了草坪，完全不顧牌子上的話；在電梯里的按鈕旁，貼著：“禁止吸煙”的圖文，可有的人置之不理，仍在電梯里我行我素地吸著煙，有幾次電梯里的煙味把我熏得直咳嗽，我想誰(shuí)這么缺德？在醫(yī)院里墻上貼著：“禁止喧嘩”的標(biāo)語(yǔ)，可還是有人喧嘩，打擾病人的休息…在他們中不乏有知識(shí)分子，但是在個(gè)人利益面前，他們卻寧愿做這樣的“假文盲”。這樣的人，只會(huì)成為社會(huì)的蛀蟲。一個(gè)國(guó)家如果都是這樣的“假文盲”，那會(huì)成為什么樣呢？這個(gè)國(guó)家肯定烏煙瘴氣，老百姓們也不能安居樂業(yè)，國(guó)家也會(huì)一天天衰敗下去。
我想說，我們不能再做“假文盲”，我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)打造新家園，不讓“假文盲”出現(xiàn)在我們的城市中。
假文盲漫畫的啟示作文3
今天我看了一幅有趣的漫畫《假文盲》，這幅漫畫飽含了對(duì)當(dāng)今社會(huì)文化人的諷刺，使我感觸良多。
漫畫中寒冷的冬天里一個(gè)穿著整潔，文質(zhì)彬彬的男人正在東張西望地找車站，突然，他眼前一亮：母子上車處！可我是個(gè)大男人，該怎么混進(jìn)去呢？啊哈，我知道了！他故意把眼睛半張著望向遠(yuǎn)方，緩緩地走向母子上車處，他心理暗自竊喜：嘿嘿，成功占到小便宜！過了一會(huì)兒，一位身材高大穿著厚實(shí)軍大衣的退役軍人走了過來，他發(fā)現(xiàn)那個(gè)男人站在母子上車處的牌子面前，他很是疑惑，于是走上前去問道：兄弟，這兒不是母子上車處嗎？你怎么站在這兒？男人轉(zhuǎn)過身來，小聲對(duì)軍人說：一起來唄，圖個(gè)小便宜嘛！說完，他倆相視一笑，站在了一起，半睜著眼睛裝文盲。又過了五、六分鐘，一位小有名氣，身材矮小，還戴了副眼鏡的藝術(shù)家走了過來，他本應(yīng)是很有文化的，但也無視那塊深紅的牌子，假裝文盲。在他身后，還站著一個(gè)帶著口罩的醫(yī)生，他刻意把目光斜向別處發(fā)呆。這時(shí)一位衣著簡(jiǎn)樸又單薄的婦女抱著一個(gè)正在啼哭的嬰兒走了過來，卻發(fā)現(xiàn)母子上車處站滿了身強(qiáng)體壯的男人們，她又冷又累，十分生氣，卻又無可奈何，只好站在一旁默默等著。
這幅漫畫深刻地對(duì)當(dāng)今社會(huì)有才無德的廢人進(jìn)行了諷刺。畫中的男人個(gè)個(gè)是衣著光鮮的文化人，他們明明識(shí)字，卻要違反制定好的規(guī)則，對(duì)那塊牌子視而不見，這真是不講公德心，他們難道忘記了尊老愛幼，謙讓有理是中華民族的傳統(tǒng)美德嗎？我為那幾個(gè)文盲感到可悲，他們并不是在知識(shí)方面有盲區(qū)，而是在文明方面一竅不通啊！
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，這種不文明的事兒時(shí)有發(fā)生：公交車上，老弱病殘專用座位上坐著的人并非老弱病殘，而真正需要幫助的人卻站在一旁；綠草如茵的草地上插著禁止踐踏的警示牌，卻有人依然我行我素踐踏草坪；電梯里貼著禁止吸煙的標(biāo)語(yǔ)，卻有人毫無廉恥地在里面吞云吐霧
中國(guó)古人將人分為四等：圣人、君子、庸人，小人。有才無德是小人。可見一個(gè)人如果品德低劣，學(xué)問再高也是惘然。我們一定要從我做起，講文明、樹新風(fēng)，提高自己的道德修養(yǎng)，爭(zhēng)做文明成都人！
假文盲漫畫的啟示作文4
天下著鵝毛大雪，某一火車站里，一群身強(qiáng)力壯的男子正站在“母子上車處”，而旁邊的一對(duì)母子卻哆嗦地躲在一旁。這是著名漫畫家華君武先生畫的《假文盲》中描繪的場(chǎng)景，諷刺了那些生活中的“假文盲”。
我們來具體看看這幅《假文盲》。“母子上車處”站著四個(gè)男人。第一個(gè)男人閉著眼睛旁若無人地站著，仿佛他站在這里是理所當(dāng)然；第二個(gè)男人身材挺拔高大，盛氣凌人，他瞇著眼睛，明明看見了旁邊的告示卻視而不見；第三個(gè)男人身材矮小，戴著厚重的眼鏡，兩眼直勾勾地望著前方，不知道在想些什么；第四個(gè)男人戴著口罩，耷拉著眼皮，仿佛故意不想看見周圍的一切。再看那位身材矮小，衣著單薄的母親，抱著孩子，滿臉期待地望著他們。但無一例外，四個(gè)男人都對(duì)他們視而不見。
我肯定這四個(gè)男人都看到了“母子上車處”這五個(gè)大而顯眼的告示，他們也肯定懂得這個(gè)地方應(yīng)該是為帶著孩子的母親或者孕婦準(zhǔn)備的。而他們充當(dāng)了假文盲，假裝看不懂這句話，甚至直接視而不見，從而理直氣壯地霸占了這個(gè)通道。
這四個(gè)男人可真是“中華好兒女”啊，看到婦女兒童不主動(dòng)讓隊(duì)也就算了，還占了他們的通道。他們一個(gè)個(gè)西裝革履，看起來十分有文化，卻是道貌岸然，只為上車占一個(gè)好位置。他們的行為真讓人不齒和發(fā)笑。
再看我們生活中的某些人做的那些“視而不見”的行為。我每天回家的林蔭小道上，原本長(zhǎng)得生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥、活力充沛的小草，如今卻變得一片荒蕪，路旁那“小草青青，腳下留情”的告示牌依然立著，但是他守護(hù)的小草卻再也不復(fù)往日的蒼翠欲滴。有一次，我放學(xué)回家，看見一群孩子在草坪上嬉戲打鬧，又蹦又跳的，還不時(shí)蹲下身子來用手拔地上的草，我皺了皺眉：他們?cè)趺茨苓@樣糟蹋小草呢？我有些于心不忍，于是讓媽媽停下了車，打開車窗對(duì)他們生氣地說：“愛護(hù)植物，人人有責(zé)。你們?cè)趺茨苓@樣傷害小草呢？”他們手中的動(dòng)作停了下來，頓了頓，突然抬起了頭，一臉無所謂和不耐煩：“怎么了嗎？你誰(shuí)啊？管那么寬！告訴你，哥樂意！”說完，低下頭，又玩鬧了起來。我生氣而又無可奈何，憤憤不平，跺著腳走開了。如今，那個(gè)地方再也不是一片草地了，變得死氣沉沉。那些頑皮的孩子毀掉了生機(jī)勃勃的小草，它們對(duì)告示牌視若無睹，那無意的傷害最后鑄就了難以挽回的結(jié)局。
華君武先生的《假文盲》這幅漫畫，既是對(duì)種種視而不見行為的諷刺，也是一種無聲的警告，日后我們也要用實(shí)際行動(dòng)來證明自己不是假文盲。
假文盲漫畫的啟示作文5
今天，我在語(yǔ)文書上看到了著名畫家華君武所作的《假文盲》，這幅畫很有名，報(bào)紙雜志經(jīng)常看到這幅漫畫，也是我感觸最深的一幅漫畫。
那是一個(gè)凜冽的冬天雪花紛飛，待車通道上也擠滿了人。
只見通道上一個(gè)紅色的牌子在白雪中異常突出，上面寫著“母子上車處”，卻有幾個(gè)大男人站在那里。
排在最前面的男人挺著一個(gè)將軍肚，兩手插入口袋，一雙小眼睛直勾勾的看著前方，只見他一臉平靜，仿佛什么都沒有發(fā)生。第二個(gè)男人又高又瘦，一雙眼睛緊閉著，且一動(dòng)不動(dòng)，微微上揚(yáng)的眉毛，對(duì)那牌子似乎充滿了不屑。排在第三個(gè)的男人穿著一件不算厚實(shí)的外套，頭上還帶著一頂鴨舌帽，可在冷風(fēng)中卻依然汗流夾背，一雙膽怯的眼睛只敢看著那單調(diào)的地板，微微彎曲的腿也不時(shí)抖動(dòng)，似乎覺得對(duì)不起有孩子的婦女。但站著的男人也沒有退讓，羞愧的意思，自己覺得理所當(dāng)然地站在這個(gè)位置。最后一個(gè)男人帶著一個(gè)大號(hào)的口罩，只見口罩已經(jīng)遮住了他大半個(gè)臉。可一雙慌張的眼睛卻仍然害怕被別人認(rèn)出來。
可就在這幾個(gè)大男人在享受便利時(shí)，一個(gè)瘦弱的女人正眼巴巴的看著本該自己上車的位置，如今卻被幾個(gè)男人占了衣著單薄的她已冷得瑟瑟發(fā)抖，蒼白的臉卻能吃力地抱著孩子，將自己身上的余熱給了孩子，當(dāng)看到自己的孩子不再哭鬧，懸著的心總算放了下來。
當(dāng)看到這里時(shí)，我不禁思緒萬(wàn)千。原本屬于母子上車的位置卻被一大群男人奪去了，這是社會(huì)對(duì)弱者的關(guān)愛，可有的人卻將其視為一種為自己謀便捷的工具，這種為了自己的利益，為了自己的方便，為了自己的舒適，而無視社會(huì)公德是可恥的！我覺得他們不是文盲，而是公德盲！
可細(xì)細(xì)想來，在生活中，這種“假文盲”卻隨處可見：明明寫著“節(jié)約用水”卻有人洗完手后掉頭就走，水噴了一地也沒人理會(huì)，再比如公園的花園旁邊明明立著一個(gè)“請(qǐng)勿踩踏”的警告牌，卻總有人為了少走幾步路，弄得園中枝折花落……
雖然他們對(duì)于自己所干的事不知好壞，只顧個(gè)人需要，而不顧別人或弱者的處境，這種行為是不講社會(huì)公德的，可他們?nèi)绱藝虖堃彩谴蠹业某聊徽Z(yǔ)。如果有人敢指出他們的不良行為，幫助像圖中的母子這樣的弱者，像圖中站在母子上車處的男人們不就能慢慢消失的嗎？
但愿人與人之間能夠相互關(guān)心，相互幫助，那我們將生活在文明、和諧、美好的社會(huì)中。
假文盲漫畫的啟示作文6
今天我讀了一篇極具批評(píng)性的漫畫《假文盲》，它讓我感觸頗深。
這篇漫畫主要畫出了在公交車的站臺(tái)處有專門設(shè)置母子上車位置，但那里卻依然站立著四個(gè)大男人，第一個(gè)男人穿著一件大棉襖，大搖大擺地走到母子上車處，看了一眼標(biāo)識(shí)牌上的字，卻露出疑惑的表情，表示自己看不懂，卻又小聲地喃喃道：今天又zhan一個(gè)小便宜，可以在這個(gè)位置上車，太棒了！，然后便走到標(biāo)識(shí)牌旁半瞇著眼睛站在那兒；接著又有一個(gè)穿軍大衣的男人走了過來，看見母子上車處，男人心里不禁想到，既然前面這個(gè)人都站在了這兒，說明這不僅是母子上車處，也是普通人上車處吧，就算不是這樣，我也可以裝成一個(gè)文盲蒙混過去，于是便若無其事地排在了后面。不一會(huì)兒又有一位老人和一位穿著大褂的人走了過來，看見前面排隊(duì)的他們，他們倆也顧不得那么多，也排在了穿大褂的人后面，因?yàn)橛悬c(diǎn)心虛，最后那個(gè)穿大褂的男人將口罩戴上了，但因?yàn)橛星叭齻�(gè)人幫他撐腰，所以他也沒有離開的想法。
可就在這時(shí)，走來了一位抱著孩子的母親，她望了望母子上車處的牌匾，又看了看旁邊空無一人的普通上車處的牌匾，她的內(nèi)心十分奇怪，這幾個(gè)大男人怎么能站在這兒呢？她努力地勸幾位男士回到普通上車處，可竟然沒有一人回應(yīng)她，最后她滿臉無奈地走到了普通上車處。
看完這幅漫畫我特別生氣，因?yàn)檫@些男人本來就是社會(huì)中的知識(shí)分子，他們?yōu)榱藌han一點(diǎn)小便宜就不遵守公共秩序，雖然他們都看到了標(biāo)牌，也認(rèn)識(shí)標(biāo)牌上的字，也都聽到了女性的勸阻，但是他們誰(shuí)都不愿意讓方便與自己擦肩而過，誰(shuí)也不愿意請(qǐng)回那對(duì)母子，都對(duì)那對(duì)母子視而不見，還假裝自己是文盲不認(rèn)識(shí)字，就應(yīng)該站在那兒。
在社會(huì)上也有許多像這樣的人，他們不遵守公共秩序，總是為了自己的一點(diǎn)方便而去占小便宜，但他本不應(yīng)該這樣，且看到真正需要幫助的人的時(shí)候，他們也會(huì)不管不顧地插隊(duì)，根本不顧及別人的感受，他們沒有一點(diǎn)公德心。
《假文盲》這幅漫畫極具諷刺地批評(píng)了社會(huì)上那些沒有公德心又不遵守公共秩序的人，為了方面那些需要幫助的人，我們?cè)O(shè)立了很多專用的公交車位、盲道等，但很多人都對(duì)這些置若罔然，我們
假文盲漫畫的.啟示作文7
寒冬臘月，北風(fēng)呼呼地刮著，路邊的小樹被刮得左搖右擺，大街上的行人都彎著腰駝著背把頭縮進(jìn)高高的衣領(lǐng)里，只想早點(diǎn)回家，迎接那豐盛的晚餐。
“哎呦，這四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人怎么站在‘母子上車處’啊？難道他們是盲人？可細(xì)看又不像啊，他們不會(huì)……”我站在旁邊猜疑著。
站在最前面的那個(gè)男人身材胖胖的，挺著個(gè)啤酒肚，頭上還擦了發(fā)膠。他身穿華麗的衣服，一看就像某個(gè)公司的大老板。他站在那兒，一副不屑一顧的樣子，好像是理所當(dāng)然的，看著就讓人生氣。排在他身后的是一個(gè)又高又瘦，穿著大棉襖、戴著厚帽子的男人。腰桿挺得筆直筆直，應(yīng)該受過高等教育的他干脆把眼睛閉上，一副“我就在這兒，你能拿我怎么樣”的樣子，虧他想得出這種掩耳盜鈴的辦法。排在第三位的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。當(dāng)他看到前方的小牌子“母子上車處”時(shí)，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時(shí)候，一陣北風(fēng)吹來，把他的帽子都快吹掉了。他不禁打了個(gè)寒顫。再看看其他道已排成長(zhǎng)龍的隊(duì)伍，他想：“我是老人，社會(huì)處處該尊老。我把自己的青春都獻(xiàn)給了國(guó)家，難道現(xiàn)在享受點(diǎn)特殊待遇也不行嗎？”最終，自私心理戰(zhàn)勝了他僅存的一點(diǎn)點(diǎn)不安，他繼續(xù)心安理得地排在了后面。第四位是一個(gè)戴著鴨舌帽和大口罩的人。他斜著一雙小眼睛想：天真冷啊！排長(zhǎng)隊(duì)的那些人真笨！這么好的位置不占白不占，哈哈！還是我聰明啊！
這時(shí)，一位抱著哇哇大哭的孩子的婦女走到這兒來，但很快被他們擠出了站外。難道他們不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)字嗎？但是他們卻對(duì)這對(duì)母子和這幾個(gè)字視而不見。
難道他們是文盲嗎？不，并不是！他們只是假文盲。
生活中，這樣的事情屢見不鮮：在公園里，草地上隨處可見“愛護(hù)花草，請(qǐng)勿踐踏”的牌子，可還是有人為了方便，隨意踐踏，完全不顧小草的死活。在公交車上，明明寫著“老弱病殘?jiān)小睂Ｗ蛇�是有一些年輕市民為了自己坐得舒服，霸占專座，看到有老人、小孩來了也不會(huì)讓座。在公共場(chǎng)所，墻上貼著“禁止喧嘩”，卻還是有人大吵大鬧……這些不文明的行為，在我們現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見。
尊老愛幼、謙虛禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們是中國(guó)人，應(yīng)該把美好的傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去，不要做假文盲，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來守護(hù)我們的美好家園。
假文盲漫畫的啟示作文8
冬天的早晨，候車站的“母子上車處”站著幾個(gè)高大、健壯的男子。看，第一個(gè)人身穿名牌大衣，雙手揣在兜里，看起來像領(lǐng)導(dǎo)干部，沉著冷靜地站著；第二個(gè)人身穿軍大衣，頭戴大軍帽，瞇著眼，漠視一切的樣子；第三個(gè)人穿著時(shí)尚羽絨服，戴著一幅眼鏡，看起來像個(gè)博學(xué)的知識(shí)分子；第四個(gè)人戴著保暖大口罩，故意閉著眼睛，似乎在思索人生哲理這里本是提供給帶孩子的母親的愛心通道，可現(xiàn)在，那位真正抱著一點(diǎn)點(diǎn)大的孩子的可憐的母親，卻被擠到了愛心通道外側(cè)。通道旁邊有醒目的牌子，清清楚楚地寫著“母子上車處”，難道他們都沒有看到？不，他們都看到了，可他們卻視而不見地裝一個(gè)文盲，毫不愧疚地將真正帶著孩子的母親擠出通道。
看著這幅名為《假文盲》的漫畫，我真心想問問那些占領(lǐng)“母子上車處”的尊貴的先生們，你們難道沒有妻子和孩子嗎？你們站在不該站的地方，難道就臉不紅、心不跳嗎？這么想著，我的目光轉(zhuǎn)到窗外，看到了一輛共享單車，內(nèi)心深處勾起了另一段回憶。
那是一個(gè)霧氣迷漫的清晨，我來到公園散心，可能因?yàn)殪F太大的原因，公園里行人稀少。這時(shí)，我看到一個(gè)打扮時(shí)尚的年輕人，背著雙肩包，朝著小路邊一輛共享單車走去。我以為他要借共享單車騎，誰(shuí)知他走到共享單車旁，放下雙肩包，掏出一個(gè)工具箱，拿出一枚長(zhǎng)釘，精準(zhǔn)地刺進(jìn)車鎖里，雙手慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)。“咔”的一聲清脆聲響之后，鎖開了，他迅速把工具箱放進(jìn)書包，直起身來，將鎖扭下來，隨意一丟，跨上單車，風(fēng)一般地騎走了。我當(dāng)時(shí)震驚得不敢相信自己的眼睛，直到他騎出好遠(yuǎn)，才猛然醒悟：原來他是撬了鎖，將共享單車占為己有了。真不敢相信世上竟然還有這樣的人？
視線從窗外收回來，我心生感慨：在當(dāng)今社會(huì)，為了個(gè)人利益做出一些違背良知的事，也真是不少。圖書館里明確寫了“嚴(yán)禁喧嘩”，總有些人以討論為名，在本該安靜的場(chǎng)所大聲講話；小區(qū)的消防通道上明確寫了“嚴(yán)禁停車”，但總有人不顧大家安危，隨意停車；自助餐廳墻壁上貼了“光盤行動(dòng)，拒絕浪費(fèi)”的標(biāo)語(yǔ)，但還有不少人打一大堆飯菜，吃不完都拿去倒掉
是他們沒有看到那些醒目的標(biāo)語(yǔ)，還是他們視若無睹，我行我素？假文盲們裝作不識(shí)字，就是為了自身私利，不道德地?fù)p害他人利益。我真心希望每個(gè)人都抱有一顆善良之心，我為人人，才會(huì)有更文明的社會(huì)。
假文盲漫畫的啟示作文9
有些漫畫幽默風(fēng)趣，讓人捧腹大笑；有些漫畫寓意深刻，發(fā)人深省。華君武的《假文盲》便是一幅引人深思的漫畫，它深刻地揭示了那些沒有公德心，只圖自己利益的“偽君子”。
漫畫中的故事發(fā)生在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的清晨，北風(fēng)呼嘯著，一位身材瘦小的母親抱著嬰兒來到了候車廳，她焦急地四下張望，終于在人滿為患的候車處找到了“母子上車處”的標(biāo)牌，那位母親喜出望外，可誰(shuí)知，在標(biāo)牌下卻赫然站立著四位彪形大漢，她滿腹狐疑，但又無能為力，只能無奈地站在標(biāo)牌旁。而那四位呢？有的衣冠楚楚，相貌堂堂，像一位儒雅的紳士。有的大腹便便，膀大腰粗，仿佛滿腹經(jīng)綸，一肚子“墨水”。再看看那位，看上去趾高氣昂，給人一種居高臨下的感覺。你別看他個(gè)頭稍遜，打扮卻光鮮靚麗，身穿時(shí)髦外套，腳踩烏黑锃亮的皮鞋，臉上還戴著一副金絲眼鏡，看起來像一位知識(shí)淵博的學(xué)者。而那位母親呢，她穿著單薄的外套，裹著薄薄的圍巾，懷里還抱著嚎啕大哭的嬰兒，正站在那兒瑟瑟發(fā)抖。此時(shí)此刻，這些體面的成功人士卻置若罔聞，一副心安理得的樣子，有的人緊閉雙目，有的人直視前方，面對(duì)那對(duì)楚楚可憐的母女熟視無睹，異常冷漠，仿佛自己站在這兒是理所應(yīng)當(dāng)，無可厚非的。看著這副畫，我真為那對(duì)母女打抱不平，那些“假文盲”們自私自利，只為了能上車方便，便搶占了便利通道，他們的公德心到底去哪兒了？
由這幅漫畫，我不禁想到了以前的一幕幕。在生活中，這樣的“假文盲”已經(jīng)屢見不鮮了。在公共汽車的“特需專利”上總是坐著年輕氣盛的人，他們面對(duì)老弱病殘的人無動(dòng)于衷；在公共場(chǎng)所時(shí)，有的人總愛“吞云吐霧”，吸完后還亂扔煙蒂，隨意沾污環(huán)境；在圖書館里，明令禁止在書上涂鴉，可有些人還在書上大顯身手，展示自己高超的畫技；在草坪上，醒目地佇立著嚴(yán)禁踩踏的標(biāo)牌，可某些人卻視而不見，大搖大擺地在草地上留下自己的足跡。這些假文盲，罔顧社會(huì)公德，只顧滿足個(gè)人利益，正是他們敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，世界上才有了這么多不正之風(fēng)。
我們應(yīng)該以身作則，弘揚(yáng)正氣，抵擋這種不良之風(fēng)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。讓我們共同把“假文盲”變成“真文明”吧！
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