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    尋覓春天的蹤跡作文

    時(shí)間:2021-11-15 13:34:55 [第二單元]尋覓春天的蹤跡

    實(shí)用的尋覓春天的蹤跡作文合集8篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的尋覓春天的蹤跡作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的尋覓春天的蹤跡作文合集8篇

    尋覓春天的蹤跡作文 篇1

      星期日,今天,我太激動(dòng),因?yàn)槲覀円ヌご毫耍∫淮笤?點(diǎn),我就起床,洗洗臉,刷刷牙,吃吃飯。我找了一個(gè)袋子,把飲料、面包和零食都裝在袋子里出發(fā)了。我到了學(xué)校門口,有很多同學(xué)已經(jīng)來(lái)到門口了,他們有的拿著手機(jī)、零食。都還沒(méi)出發(fā)他們就吃起零食來(lái)。

      8點(diǎn)一刻老師來(lái)了。她把我們分成了4組,男生二組,女生二組,又點(diǎn)了點(diǎn)名。已經(jīng)八點(diǎn)四十了,我們開(kāi)始出發(fā)了。

      我么邊走邊記下:柳樹(shù)發(fā)芽了,小草也鉆出了土地,人們脫下厚厚的棉襖。走著走著,我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的田地山有桃花、梨花。我的眼睛里閃出一道光說(shuō):”大家看,哪里有桃花!拔覀?nèi)タ戳丝矗蠋熌弥鄼C(jī)和我們照了幾張照片。我們哥幾個(gè)勾肩搭背的站在一起,老師說(shuō):”茄子!斑沁钦障聛(lái)了。

      我們一直走,走到一條路上,有很多工廠。我們邊走邊看,我看見(jiàn)了一棵葉子非常綠非;牟皇呛芨叩牟,我還嘗了嘗,誰(shuí)知那么苦,苦的我連忙吐了出來(lái)。我拿出一根火腿腸,吃的正香著呢!老師趁機(jī)給我照了一張,老師說(shuō):”吃得真可愛(ài)!“我們又走到超市面前,超市前面有一座石像,我們?nèi)w在石頭旁邊合了一個(gè)影,我們哥幾個(gè),都站在石像上面。

      我這次去踏春,雖然很累,但是很快樂(lè)。

    尋覓春天的蹤跡作文 篇2

      寒風(fēng)仍舊帶著些許蕭瑟的味道,穿梭在同樣淡漠的鋼鐵森林中,與那冰冷的城市氣息相得益彰。PM2。5仍舊在空氣中橫行霸道,肆意妄為,鉛灰色的天空仍然是一片死氣沉沉,了無(wú)生機(jī)。春天,好像真的在這樣的一個(gè)麻木寡淡的城市里消身匿跡了。

      每天無(wú)謂地維持著學(xué)校與家的兩點(diǎn)一線,不變的距離與沿途風(fēng)景囚禁了一切春天的幻想。教室里的燈光亮著,玻璃窗上的鏡像淡淡地映出這樣一個(gè)班級(jí),所有人都麻木不仁地埋著頭,雕塑一般地沉默。

      這樣的春天在哪里呢?眼前的世界只存在那些紛飛的卷紙、如山的作業(yè)與紅得刺眼的分?jǐn)?shù)。冬天的寒冷與無(wú)味在我們的世界中無(wú)限重復(fù),循環(huán)。

      卷子上的習(xí)題沒(méi)完沒(méi)了,煩不勝煩,無(wú)非只是幾個(gè)基本概念,卻有無(wú)數(shù)種刁鉆的方式千變?nèi)f化。那些看似僅僅幾步到位的過(guò)程卻總是被種種限制一票否決,煩躁、抑郁占據(jù)了整個(gè)內(nèi)心。

      猛然間的靈光一閃驅(qū)散了心中那令人惱火的不知所措。整理思緒后,將那隨即捕捉到的一點(diǎn)靈感洋洋灑灑地散落在試卷上,看著那最后密密麻麻的完美證明過(guò)程,連那涼薄的試題都滲透出一絲絲的暖意。抬頭望望天空,連陽(yáng)光都要燦爛了些。春天在這里嗎?也許不全是的吧,但無(wú)論任何有著它的溫暖與滋潤(rùn)。

      大考在望的日子似乎已經(jīng)開(kāi)始變得生不如死。夜夜的挑燈復(fù)習(xí)讓生活被疲憊與痛苦滿滿占據(jù)。征服難題的溫暖已經(jīng)滿足不了那徹夜的黑暗與寒冷,這樣的冬天又應(yīng)該怎樣堅(jiān)持呢?漫漫長(zhǎng)夜的摸索是在令人長(zhǎng)嘆。

      磕磕絆絆的考試終于結(jié)束,一百名的進(jìn)步與超越霎時(shí)沖淡了以往所有的痛苦。又一種更為強(qiáng)烈的溫暖洶涌而來(lái)。春天在這里嗎?我想大概是吧。一次又一次的進(jìn)步與飛躍,在寒冷的日子里逐漸迎來(lái)繁花似錦,百鳥歌唱,靜靜地感受那春天的足跡吧。春天的氣息,一步又一步地近了。

    尋覓春天的蹤跡作文 篇3

      溫暖柔和的春風(fēng)像母親的雙手,撫摸著大地。

      春天來(lái)到田野里。瞧!那一片金燦燦的油菜花多么引人注目啊!在春風(fēng)的吹拂下,油菜花田涌起了層層金黃色的波浪,散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。一旁的大豆田也不甘示弱,競(jìng)相綻放出朵朵紫里透白的小花,仿佛是一只只飛累了的白蝴蝶、紫蝴蝶。

      春天來(lái)到小河邊。河邊的一棵棵柳樹(shù)都抽出了綠芽,那柔軟的柳枝好似少女瀑布般的秀發(fā),隨風(fēng)飄揚(yáng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,千絲萬(wàn)條的柳枝在春風(fēng)中盡情地?fù)u擺著柔軟的身子,好像是一個(gè)美麗的姑娘在擺動(dòng)她剛洗過(guò)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮。俗話說(shuō)得好:“春江水暖鴨先知”。河面上的野鴨子,時(shí)而把頭鉆進(jìn)水中捉小魚,時(shí)而又側(cè)過(guò)身子梳理羽毛。

      春天來(lái)到果園里。迎接她的是一張張笑得燦爛無(wú)比的笑臉。你瞧!那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開(kāi)滿枝頭,好似一串串誘人的冰糖葫蘆,每一朵都那么紅、那么艷;再看那一棵棵杏樹(shù):舒展著嫩綠的枝葉,開(kāi)出了一朵朵白里透紅的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一片粉霞;走近一聞,一股清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。

      春天來(lái)到公園里。一株又一株的小草從地下探出頭來(lái),陣陣微風(fēng)吹來(lái),小草搖晃著腦袋,好像在唱迎賓曲?盏厣弦蝗禾煺、活潑的小朋友,稚嫩的小手緊緊地牽著風(fēng)箏線,歡快地喊呀、跑呀,雙手不停地拽,風(fēng)箏緩緩飛起來(lái)了。轉(zhuǎn)眼間,形狀各異、色彩繽紛的風(fēng)箏,它們你追我趕!瞧,這里多熱鬧!

      春天來(lái)了,它為大地帶來(lái)了蓬勃生機(jī),為人們帶來(lái)了美好的希望。我愛(ài)春天!

    尋覓春天的蹤跡作文 篇4

      當(dāng)?shù)谝豢|清風(fēng)吹過(guò)之時(shí),春已經(jīng)悄悄的來(lái)臨了。

      ——題記

      春天的到來(lái)真是不可思議,昨天似乎還是冬天,可“忽如一夜春風(fēng)來(lái),”生機(jī)再次充滿了這片土地上的每一個(gè)角落。我不禁想去走走,看看這萬(wàn)象更新的世界,尋找春天的足跡。

      因?yàn)槲壹易≡诩t谷灘(紅谷灘為新區(qū),開(kāi)發(fā)的時(shí)間短,自然環(huán)境相對(duì)較好),所以更易找到春天的足跡(相比老城區(qū)而言)。

      春回大地,第一批復(fù)蘇的便是植物們。樹(shù)上吐出了嫩綠的葉子,可謂新葉初上。我來(lái)到一棵大樹(shù)下,順手拾起一片枯葉,再與新葉對(duì)比,更加突顯出了新葉的生機(jī)勃勃。兩葉結(jié)構(gòu)上并無(wú)差異,但枯葉像一位風(fēng)燭殘年的`老者,毫無(wú)生機(jī),而新葉卻是一個(gè)剛落地的娃娃,充滿活力。眾多綠葉呆在一起,把原本深綠的樹(shù)葉完全覆蓋了,形成了一幅綠滿江南的畫面。在綠葉叢之中,十幾朵鮮紅的茶花如火花一般迸發(fā)出了明亮的光芒,它們?cè)邗r嫩的綠葉襯托下,顯得十分珍貴(畢竟初春的茶樹(shù)下還沒(méi)有全部開(kāi)放花朵)。嫩綠的小草從地下鉆出地面,仿佛在探頭環(huán)顧四周,觀察這個(gè)陌生的世界。春天的足跡,存在于這個(gè)草綠花紅、萬(wàn)樹(shù)崢嶸之中。

      植物醒了,動(dòng)物們也回到自己的“工作崗位”上。我經(jīng)過(guò)林間小道時(shí),不慎碰上了一棵小樹(shù),隨著振動(dòng),許多蟲子飛了出來(lái)。起初我還以為那是令人厭煩的蒼蠅,但仔細(xì)一瞧,原來(lái)是蜜蜂們?cè)诓擅,想不到花未開(kāi)多少,蜜蜂就開(kāi)始辛勤的勞動(dòng)了,它們來(lái)回飛行于花朵之間,就像搬運(yùn)工在裝卸貨物一樣。我還看見(jiàn)了一只小蜜蜂,也加入到了這“工作”中去,在蜜蜂的工蜂群中,每一個(gè)工蜂不論大小,都會(huì)自愿出一份力,為集體效勞。此時(shí),我心中頗有感慨。盡管今天是放假,但仍有許多勞動(dòng)人民在工作崗位上辛勤地勞動(dòng),他們是可敬的。鳥兒站在樹(shù)枝上唱著歡快的歌曲,起先是獨(dú)唱,然后演變成了群鳥爭(zhēng)唱,最后竟成為了一場(chǎng)大合唱。這清脆柔美的聲音來(lái)回穿梭于樹(shù)林之中,形成了一道獨(dú)特的“風(fēng)景線”。春天的足跡,隱藏于辛勤的勞動(dòng)與歡樂(lè)的歌聲之中。

      沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,春風(fēng)拂面而來(lái),那風(fēng)中夾著新葉、嫩草以及泥土的氣息,也帶著花朵的香味。春天的風(fēng),既沒(méi)有嚴(yán)冬那樣刺骨,也沒(méi)有深秋那般干燥,有的是清新涼爽,還有那濕潤(rùn)的香甜。路邊的小溪里,幾只鴨子在來(lái)回游動(dòng),還不時(shí)叫兩聲,這讓我想起了“春江水暖鴨先知”這句古詩(shī)。漸漸地,天空中開(kāi)始飄起了小雨。那雨水,如油一般潤(rùn)滑,滋潤(rùn)著地面上萬(wàn)物。春天,沒(méi)有夏季那樣陰沉悶熱的雷雨,有的只是綿綿細(xì)雨。這如線般的細(xì)雨,在空中編織著的正是雨后的彩虹。春天的足跡,閃現(xiàn)在這清風(fēng)細(xì)雨和潺潺流水之中。

      春天,這個(gè)孕育全新生命的季節(jié),是如此的美麗,它并無(wú)任何華麗的裝飾,這所有的美麗都是自然之美。春天的足跡遍布于土地的每一個(gè)角落里,它的活力也充滿于每一處。我繼續(xù)向前,愉快地走在路上……。

      當(dāng)又一個(gè)春天來(lái)臨時(shí),才發(fā)現(xiàn)我的面前又出現(xiàn)了一段新的旅程。

      ——后記

    尋覓春天的蹤跡作文 篇5

      清晨,陽(yáng)光慵懶而柔和地散落進(jìn)窗欞。我看到光禿禿的樹(shù)枝在陽(yáng)光的包圍下好似有了星星綠意,看到鳥兒享受地伸展著雙翅,似乎下一秒就會(huì)迎著日光翱翔天際。還可以看到河水靜靜流淌,在柔美的金光下閃耀,似是鉆石反射出一切光芒喚醒世界。我知道,一定是春天踏著露珠款款而來(lái)。

      尋春。

      我踏上了尋找春天蹤跡的路,往日常走的路,總是枯燥甚至丑陋。令人提不起精神,而今日周邊的草地似乎被人潑上了綠墨,漫著簇簇新綠。我看到了春的萌發(fā),春走過(guò)留下的淺淺印跡,我不禁疑惑,春天真的來(lái)到了?我不滿足于此,春天的蹤跡應(yīng)該是萬(wàn)物復(fù)蘇的景色。繼續(xù)向前走,春意好似更濃,看街邊剛剛綻放的花兒,在陽(yáng)光下乖乖披上金色的外套,好像被人刻意鑲嵌著價(jià)值不菲的鉆。各種花,有的嬌艷盛開(kāi);有的羞答答的不肯開(kāi)放,還在默默的撫摸著自己嬌嫩的肌膚;有的還在輕掩著花蕊。讓人們的心情好像也如這花株的姿態(tài)一般,漸漸放晴……沐浴在陽(yáng)光下的幾只鳥兒,興奮地跳來(lái)跳去,給這活躍的氣氛更是加了一抹亮色。美麗的景色讓人無(wú)不贊嘆,春天,真的來(lái)了。

      悟春。

      經(jīng)過(guò)這一番搜尋,我看到了春的蹤跡,看到春日劃過(guò)散落給人們的幸福,春天本就是能予以人希望的季節(jié)。∷孟駝倮奶(hào)角,宣告著人們將迎來(lái)快樂(lè)與美好;她好像黎明的日出,帶給人們淺色的溫暖與享受;她好像初春的花瓣,泛著嬌嫩的清香。這就是春啊,這一切暗示著生命的跡象,春總能帶給人無(wú)限驚喜。

      感春。

      春天是一年之始,她讓人們從冬天的困倦中醒來(lái),放松心情,準(zhǔn)備迎接美好的一年。她讓我們從過(guò)去的挫折困境和失望紛紛告別,獲得真正的希望和動(dòng)力,成功的曙光在前方向我們揮手。每個(gè)人都從中獲得鼓勵(lì),背好行囊在這陽(yáng)光明媚的春天進(jìn)發(fā)。我們都帶著感恩的心情,感恩春天,感恩春的蹤跡,春走過(guò)的地方,萬(wàn)物都被喚醒,把整個(gè)世界都裝扮地極其美麗,這都是春啊,所有人都?xì)g迎你的到來(lái),珍惜你的存在。

      春的活潑明媚,好似處在最美年華的少女,張揚(yáng)著無(wú)限魅力。不過(guò),春姑娘如此羞澀,在人們睡夢(mèng)中悄悄來(lái)到,將大地裝飾一番,悄悄將人們的夢(mèng)點(diǎn)綴,就像蝴蝶的翅膀撩過(guò),奇妙卻又抓不住,只留下了美好的蹤跡,于景中,于心間。

    尋覓春天的蹤跡作文 篇6

      經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)冬天的孕育,生機(jī)勃勃的春天終于來(lái)了!她像一位充滿活力的快遞員叔叔,以綠草、紅花為郵件,以樹(shù)葉為郵戳,寫上春天的祝福,不疾不徐地來(lái)到我們身邊。

      我在迫不及待地跑出家門,去追尋找尋覓春天的蹤跡。

      經(jīng)過(guò)改造后的南沙河沿岸,一片生機(jī)盎然的景象,一簇簇杏花次第開(kāi)放,有的爭(zhēng)奇斗艷,有的含苞欲放,有的半閉半開(kāi)。走近了,聞一聞,含羞帶香,讓人不禁想起一首山西民歌:“桃花依舊紅,杏花依舊白!钡幕ㄏ闼奶帍浡。。∥易穼さ搅藢ひ挻禾斓嫩欅E,她已經(jīng)來(lái)到我家門前。

      周末,我和爸爸媽媽一起漫步在汾河岸邊,塵封了一個(gè)冬天的汾河水又融化了,波光凌凌的水面像碧綠的綢緞一般,一陣微風(fēng)吹來(lái),水面上泛起層層波紋。!我追尋到了尋覓春天的蹤跡,她已經(jīng)來(lái)到了湖邊。

      公園里,春風(fēng)像媽媽溫柔的手,輕輕撫摸著我的臉,柔柔的暖暖的。柳葉在微風(fēng)中起舞,真令人陶醉;小草悄悄地從松軟的泥土里探出了頭,好奇地向四周張望。讓人想起了那首著名的詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”我低下頭,俯下身去聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái),這大概是春天的味道吧!

      !我追尋到了,我追尋到了尋覓春天的蹤跡,它的足跡在在這里,在那里,還在我的耳畔,你聽(tīng)!度過(guò)了一個(gè)冬天的小麻雀唱著歡快的歌聲,你看!人們脫掉了厚厚的冬裝,換上了五彩的春裝。我呢?我要更加努力學(xué)習(xí),因?yàn)橐荒曛H在于春,一日之際在于晨。

      春天,像一個(gè)快樂(lè)的小孩子,蹦蹦跳跳地向我們走來(lái),向我們招手,向我們問(wèn)好,向我們扮鬼臉,向我們敞開(kāi)了博大的胸懷,春天,真的來(lái)了!

    尋覓春天的蹤跡作文 篇7

      在今天早晨,我們班的37人準(zhǔn)備踏舂。能欣賞到非常好的風(fēng)景,體會(huì)到有趣的故事,那就是踏春!

      今天早晨8點(diǎn)鐘,我懷著興高采烈和興奮的心情去踏舂,到了那里必須先報(bào)名才能去。我們等到了8點(diǎn)鐘,老師終于來(lái)了?蛇是有8個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái),真可惜!老師讓我們8個(gè)人,8個(gè)人的一組,我和我最要好的朋友一組。當(dāng)選組長(zhǎng)的時(shí)候我把組長(zhǎng)讓給了李明奇,因?yàn)槔蠲髌媸俏易钜玫呐笥,我不給他給誰(shuí)呢?

      踏舂開(kāi)始啦!當(dāng)我看見(jiàn)第一棵樹(shù)的時(shí)候我會(huì)想到:春天終于來(lái)了,我已經(jīng)等你很久了。春天里:小草變綠了,綠樹(shù)發(fā)芽了,小樹(shù)長(zhǎng)高了。當(dāng)?shù)轿覀兦f的時(shí)候,我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?我真是一個(gè)不愛(ài)出來(lái)玩的人。當(dāng)走到農(nóng)田的時(shí)候那里卻有許多非常好看的花。老師讓我們下去好好觀賞花,再嘗一下它的味道。說(shuō)完以后同學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)來(lái),有的在用手機(jī)照相,有的人在嘗花的味道,有的人在摸花,還有的人站在一起,讓老師照個(gè)相。這是我有一個(gè)感受那就是:春天的道味太棒了!在走的途中,我卻問(wèn)老師:”老師,為什么有的人不來(lái)呢?“老實(shí)回答說(shuō):”不來(lái)一定會(huì)讓他們后悔的!拔覀冏咦咦撸宦废蚯白,到了一條河,我們想下去玩。老師說(shuō):”下去玩吧“。我們就像鷹一樣飛下去。我們?cè)谙旅嫱娲蛩。高豐啟一不小心就把張同柏的臉上弄了一道傷。我怕老師會(huì)擔(dān)驚受怕,就沒(méi)敢給老師說(shuō)。

      這就是我們踏春的故事!

    尋覓春天的蹤跡作文 篇8

      冬爺爺走了,春姑娘來(lái)了,她帶來(lái)了小花、小草和小樹(shù)上嫩綠的葉子。

      天氣漸漸變暖了,花兒們爭(zhēng)相開(kāi)放,好像在比賽誰(shuí)最美麗呢!蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂飛來(lái)飛去,忙著采蜜。春天的天氣真好,可以去野外放風(fēng)箏,去河里捉小魚小蝦,也可以到竹林里去掘筍,還可以去爬山。

      星期六上午,我和外公一起去家附近的小山上采藥。我看到外公采了一株株不起眼的植物,滿臉不在乎地問(wèn)外公:“這跟草一樣的東西是什么啊?”外公說(shuō):“這個(gè)可有用了。你別看它不起眼,它可以治感冒和咳嗽呢!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      回家后,我想:要是那種草藥那么好,那我就去多種一些,以后很多人就可以靠它們治病了。

      春天真好。

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