經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹優(yōu)秀作文（通用22篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹優(yōu)秀作文 篇1
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹。”這句話(huà)給了我無(wú)盡的向上的動(dòng)力。
鄉(xiāng)村的人們，每天都要摸黑起床，黎明時(shí)就要下地耕田，而我也嘗過(guò)這種先苦后甜的滋味。
公雞的打鳴聲，迎來(lái)了清晨的第一縷陽(yáng)光，平常的我還在被窩里酣睡。而今天，我卻早早地站在了田野里，汗水浸濕了襯衣。陽(yáng)光下，襯衣的顏色己無(wú)法辨認(rèn)。在遠(yuǎn)處，只知道這是一件濕淋淋的襯衣，是件喝足了汗水的襯衣，仿佛一擰，就可以擰出一盆水來(lái)。天空中，太陽(yáng)像吃了死神辣椒一樣，不停地哈著氣，害得大伙嗓子都快冒煙了。
我拿著鋤頭在田里一陣忙碌，我放棄了。太累了，就躺在一塊大石頭后面，盡情地享受著陽(yáng)光照在全身的快感。叔叔過(guò)來(lái)說(shuō)“怎么了？放棄了？今天不流汗，秋天怎么能看見(jiàn)豐收的果實(shí)�。 薄敖裉斓目嗍菫榍锾斓氖斋@！”我振作精神，休息夠了，便在田里，又翻了一陣。
好不容易熬過(guò)了翻田的苦差事，結(jié)果又得干什么插秧、澆水、施肥、捉蟲(chóng)……好像你干一輩子，還不一定能得干完。每天起那么早，回家歇息那么晚，簡(jiǎn)直太折磨人了。
到了秋天，我直奔田野，想看看大伙的勞動(dòng)成果，映入眼簾的竟然是一株株直插云天的玉米桿。一顆顆碩大、圓潤(rùn)、飽滿(mǎn)而透亮，一個(gè)個(gè)綠油油的豆莢和不計(jì)其數(shù)的蔬菜、水果。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹”使我明白了：做事要堅(jiān)持不懈、持之以恒，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。
經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹優(yōu)秀作文 篇2
如果人生是一本書(shū)，那么軍訓(xùn)就是書(shū)中最美的一頁(yè)；如果人生是一片花園，那么軍訓(xùn)就是其中最美的一朵花。
俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹？”“稍息！立正！向后轉(zhuǎn)！齊步走”一遍又一遍的重復(fù)著這些好像滾瓜爛熟又似十分陌生的動(dòng)作。我們受了委屈，自己忍著。路途中遇到困難，勇敢的越過(guò)多少次讓淚水劃過(guò)臉龐；多少次讓放棄的念頭在腦海中蕩漾；多少次讓反抗的心呈現(xiàn)在眼前。這時(shí)，就不由自主的拷問(wèn)自己，來(lái)這里的目的是什么？絕不是觀光旅游，不是休閑娛樂(lè)。而是來(lái)磨煉自己，鍛煉自己。此時(shí)，我就會(huì)在內(nèi)心大聲地告訴自己：堅(jiān)持，就是勝利！
首先，我還是想對(duì)自己說(shuō)一聲：辛苦了！這三天，苦沒(méi)少受，汗沒(méi)少流，但依然堅(jiān)持下來(lái)了�；叵肫�，臉和脖子都曬傷的自己，正挺立在操場(chǎng)上，不禁感慨到：果然，所有難事最怕的就是努力啊！
軍訓(xùn)前的壯志豪言，軍訓(xùn)中的一片慘淡，軍訓(xùn)后的一群“黑炭”。精力雖短暫，有苦有累有心酸，有成長(zhǎng)與信念。軍訓(xùn)短暫的三天都已逝去，嬌生慣養(yǎng)的我們知道了許許多多的國(guó)防知識(shí)，感受到了團(tuán)結(jié)的力量，體會(huì)到責(zé)任與使命。這短暫的三天，給我留下了一個(gè)永恒的回憶，讓我終生受益無(wú)窮。
最后的最后，我的努力和汗水不僅得到了好的習(xí)慣和新的知識(shí)，還有一份榮譽(yù)“優(yōu)秀標(biāo)員”。這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字卻給予了我在今后的學(xué)習(xí)中無(wú)窮的動(dòng)力！
經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹優(yōu)秀作文 篇3
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”這是《真心英雄》中的一句歌詞，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面，這些畫(huà)面讓我難以忘懷。
在一次重要的數(shù)學(xué)考試中，我正在努力地寫(xiě)著習(xí)題。前面幾道題十分容易，我很快就寫(xiě)完了，但后面幾道題把我給難住了，我怎么樣也想不出解題的方法。于是，我就先把其它題目做完，最后再來(lái)寫(xiě)這道題。當(dāng)我繼續(xù)開(kāi)始寫(xiě)這道題時(shí)，已經(jīng)只剩下幾分鐘了。
那時(shí)的我心急如焚，仿佛熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。正當(dāng)我想放棄之時(shí)，我想起了《真心英雄》這首歌，熟悉的歌詞在耳邊縈繞，我想：我怎么能因此放棄呢？要是就這么輕易放棄了，在我以后的人生當(dāng)中指不定還會(huì)放棄些什么呢？不能！我不能放棄。突然之間，我有了信心，我換了一種思路來(lái)想，認(rèn)真地思索著，最終，皇天不負(fù)有心人——在快交卷的時(shí)候，我終于想到了答題的方法。我快速地寫(xiě)著答案，寫(xiě)好之時(shí)恰好是考試結(jié)束之時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，心想：幸好沒(méi)有放棄，要是放棄了，我只有吃虧的份了。
過(guò)了幾天，到發(fā)試卷的時(shí)候了，當(dāng)我看到試卷上寫(xiě)著一百分時(shí)，我的眼角有淚水流出，我想：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？只有克服重重困難，才能取得成功！
經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹優(yōu)秀作文 篇4
酸甜苦辣這個(gè)詞可以形容食品的味道，更可以形容百味人生，人生就是這樣，要經(jīng)歷許許多多事情，在《風(fēng)雨哈佛路》這部電影中，女主人公讓我們深深地領(lǐng)略了人生的意義。
其實(shí)女主人公的人生并不幸福，可以說(shuō)前半段是悲慘的，她父母都是吸毒的癮君子，家里沒(méi)錢(qián)，她們經(jīng)常沒(méi)有食物。因?yàn)橥瑢W(xué)恥笑她身上有意味，她甚至不愿意去學(xué)校。遺傳了她父親良好的基因，她異常聰明。在經(jīng)過(guò)許多坎坷后，她還是走上了求學(xué)的道路。
由于她的勤奮刻苦加上先天條件，使得她用最短的時(shí)間踏上了求學(xué)哈佛的道路。電影講述的故事源自一個(gè)真實(shí)的故事，女主人公也曾和一幫朋友在外面流浪，為了討生活，也做過(guò)偷竊這樣的事情，促使她真正醒悟過(guò)來(lái)是她的母親因艾滋去世。
這個(gè)被同學(xué)嫌棄，被家人拋棄的女孩最終還是走進(jìn)了哈佛。是什么力量在支撐她，讓她從丑小鴨變成了白天鵝。當(dāng)她看到她母親被放在一個(gè)由幾塊木板拼成的棺材里，沒(méi)有人認(rèn)領(lǐng)，一股強(qiáng)大的信念支撐著她，她知道自己必須變得有能力，在踏進(jìn)哈佛大門(mén)時(shí)，她知道她做到了。
從小沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，學(xué)校的教育。但她勇敢地獨(dú)立面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，在踏入哈佛的大門(mén)時(shí)她臉上那一抹微笑化作了雨后那一道炫麗的彩虹。
經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹優(yōu)秀作文 篇5
你想擁有屬于自己的天堂嗎？如果想的話(huà)，那么，請(qǐng)牢記只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹！
花草的種子萌發(fā)時(shí)需要沖破土壤后才能萌發(fā)，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，土壤就是困難；鳥(niǎo)兒想要飛上藍(lán)天，必須經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的飛翔才能長(zhǎng)出凌空的翅膀，而對(duì)于他來(lái)說(shuō)，飛翔就是困難。但他們大多數(shù)最終斗戰(zhàn)勝了困難，花草沖破土壤，開(kāi)花結(jié)果，鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天，展翅翱翔！
我們的生活不也是這樣嗎？小時(shí)候，要學(xué)會(huì)走路，必須在經(jīng)歷過(guò)多次摔倒與哭泣后，才能成功。到了現(xiàn)在不也是這樣嗎？現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)激烈，我們?nèi)绻朐诎嗬锶〉靡粋�(gè)好成績(jī)好名次的話(huà)，必須努力拼搏，在努力過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜后，才能如愿以?xún)敗?/p>
既然我們無(wú)法將生命中的困難與挫折抹去，那我們?yōu)槭裁床挥赂业奶魬?zhàn)他呢？
每個(gè)時(shí)候，當(dāng)勝利于是與成功在我們眼前時(shí)，在他們的面前都會(huì)有一道考驗(yàn)我們的萬(wàn)丈深淵，到底是成功還是失敗，關(guān)鍵就在我們自己了。如果你臨陣退縮，那么，等待你的，只有失��；但如果你敢于拿起希望之劍，去挑戰(zhàn)困難的話(huà)，成功就是你的。
風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，請(qǐng)拿起希望之劍，勇敢的挑戰(zhàn)困難，擁有屬于你自己的成功吧！
經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹優(yōu)秀作文 篇6
當(dāng)我想起“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功........”這首歌，便想到那件事。
有一次，老師布置一道奧數(shù)題讓我們帶回家做。我回家后，便馬上開(kāi)始思考了。我先用最原始的方法開(kāi)始想，但驗(yàn)算過(guò)后卻不符合題意。我又大聲讀了幾遍題目 ，終于有點(diǎn)思路了！我想，用現(xiàn)有的15個(gè)空瓶除以了4，便可得到3瓶水并且剩下3個(gè)空瓶，但是3個(gè)空瓶卻不能換水，可是我又想到喝了水再剩下6個(gè)空瓶便有可以再換一瓶，所以最后變得4瓶水。 但總覺(jué)得這似乎有些不對(duì)，果不其然，經(jīng)過(guò)我20分鐘的冥思苦想，得出了一個(gè)最佳答案：先問(wèn)店主借一個(gè)空瓶，便得16個(gè)空瓶換4瓶水，喝完后又可以換1瓶水，再喝完這瓶水把一個(gè)空瓶還給店主。 難題解完了，心中那塊沉重的石頭落下了，我緊張的心情也隨著這道題的解答完畢而變得愉悅起來(lái)！通過(guò)這件事，我深刻的了解了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹”這句話(huà)的含義。雖然付出了很多的精力與時(shí)間，但卻換來(lái)了可喜的結(jié)果！
受挫折的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程。走過(guò)崎嶇小路，才能真正體會(huì)到生活的快樂(lè)；穿過(guò)茫茫迷霧，才能深切感受陽(yáng)光的明媚。
經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹優(yōu)秀作文 篇7
《金銀島》這本書(shū)是一部故事情節(jié)生動(dòng)，刺激的探險(xiǎn)小說(shuō)。
故事的內(nèi)容是這樣的：吉姆很意外地從比爾海盜身上得到了一張藏寶圖，有錢(qián)的居利勞尼先生買(mǎi)下了一艘名叫“伊斯班約拉”號(hào)的船，和李甫西大夫以及吉姆一起去金銀島探寶。不料，一群海盜卻化裝為水手加入了他們的隊(duì)伍。由于大家十分團(tuán)結(jié)，機(jī)智地和海盜周旋，最終獲得了勝利。
這使我想起了地球和月亮的傳說(shuō)故事。地球在太陽(yáng)媽媽的鼓勵(lì)下，成功地向金星，水星，火星，木星和土星五位姐姐索取了她們身上的五種元素，從此地球上鳥(niǎo)語(yǔ)花香。月亮只向金星和土星兩位姐姐索要了元素之后，就不愿意再前進(jìn)了。月亮十分羨慕地球，可是月亮可曾想過(guò)，地球是克服了很多困難才成功的呀！
其實(shí)，人生的路就像海上的尋寶之旅，不可能一帆風(fēng)順，一路上肯定會(huì)碰上許多挫折與困難。不過(guò)，只要我們團(tuán)結(jié)一心，只要我們不慌亂，只要我們沉著，冷靜地思考問(wèn)題，就一定能看到勝利的曙光，品嘗到成功的喜悅，喝到凱旋的甘露。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功......”就像歌中唱到的一樣，要想成功，就會(huì)經(jīng)歷風(fēng)和雨！
經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹優(yōu)秀作文 篇8
歲月的流逝，青春的感悟，明天的彩虹將會(huì)絢爛多彩嗎？
踏進(jìn)高中生活，對(duì)于每個(gè)人來(lái)講，都是一個(gè)新的起點(diǎn)。（世上無(wú)難事，只怕有心人）起點(diǎn)之美屬于每個(gè)人，而終點(diǎn)之美屬于優(yōu)勝者。當(dāng)你的視線(xiàn)奔向前方的紅點(diǎn)時(shí)，將會(huì)對(duì)自己說(shuō)，進(jìn)了，終點(diǎn)將屬于你的了。
在初中三年的生活，也許你將失去那種心靈承受物——那就是信心。朋友，你經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨嗎？也許你會(huì)說(shuō)，小小年紀(jì)，怎么會(huì)有風(fēng)雨呢？對(duì)于每個(gè)人來(lái)講，風(fēng)雨有大有小，哪怕是一次小小的挫折。如：摔跤了，爬起來(lái)。難道這不是風(fēng)雨嗎？不是有首歌詞里面寫(xiě)到——小小年紀(jì)，就要學(xué)會(huì)面對(duì)……初中的三年生活給我的感悟很大，好的：進(jìn)重高、普高。而我們呢只能進(jìn)職高。朋友，我們已經(jīng)慢別了一拍了，如果在不向前方的終點(diǎn)看齊，你將會(huì)后悔的。
歲月如歌，日子一天一天過(guò)去，而你學(xué)到了又是什么呢？對(duì)于一個(gè)求學(xué)者來(lái)講，是知識(shí)。而對(duì)于不讀書(shū)的人來(lái)講，是談情說(shuō)愛(ài)。同樣的是在學(xué)校里學(xué)校，為什么有的人到畢業(yè)時(shí)，都拿不到畢業(yè)證書(shū)呢？原因就在此。起跑線(xiàn)上的你、我、他都是有實(shí)力成為優(yōu)勝者，而你為什么不去嘗試呢？只有不斷的嘗試，成功將會(huì)離你越來(lái)越近。（失敗乃是成功之母）只有感悟，才會(huì)使你更加懂得珍惜時(shí)間。
朋友，啟程吧！明天的彩虹在向你招手��！
經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹優(yōu)秀作文 篇9
每個(gè)人長(zhǎng)大，都要經(jīng)歷很多事，有成功，有失敗，有快樂(lè)，有悲傷。
我現(xiàn)在已經(jīng)十歲了，自己也經(jīng)歷過(guò)許多事，其中有一件事使我受益匪淺，這件事就是學(xué)鼓。
我從六歲開(kāi)始學(xué)古，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。以前，我老是不想去上課，爸爸媽媽硬是把我拉著去上課。我只所以不想去上課，是因?yàn)閯傞_(kāi)始學(xué)的基本功很枯燥，老是那幾下，而且每天都要堅(jiān)持練，我每次敲鼓時(shí)都在想：真討厭，都快把我煩死了！知道我練得老師每節(jié)課都表?yè)P(yáng)我，每節(jié)課都給我布置新作業(yè)，教我新技巧，從那時(shí)開(kāi)始，我慢慢喜歡敲鼓了。不論我在辛苦，我都堅(jiān)持每天練習(xí)，即使刮風(fēng)下雨，我也堅(jiān)持趕很遠(yuǎn)的路去上課。
在我學(xué)鼓的這段時(shí)間里，我要特別感激啊我的鼓課老師，韓老師。他不但技術(shù)好，而且上課很認(rèn)真又很幽默，更重要的是，他對(duì)我的要求比別人更嚴(yán)格。韓老師已經(jīng)教我兩年半了，他把自己的技巧都手把手的交給了我。在他的教導(dǎo)下，我的水平在不斷的提高，而且克服了急躁和細(xì)心的缺點(diǎn)，讓我真正的愛(ài)上了敲鼓�，F(xiàn)在，每當(dāng)我熟練的有表情的打完一首曲子的時(shí)候，我自己都覺(jué)得很開(kāi)心，是一種享受。我也懂得了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹。
我明白了這個(gè)道理，在今后的人生路上，渦輪遇到了多少困難，內(nèi)心都要有著堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，最終都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹優(yōu)秀作文 篇10
“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值�！�
——愛(ài)迪生
百折不饒，是面對(duì)挫折應(yīng)有的意志；披荊斬棘，是面對(duì)挫折應(yīng)有的力量；臥薪嘗膽，是面對(duì)挫折應(yīng)有的堅(jiān)持；試問(wèn)天下，有誰(shuí)能不為英雄而折腰。
挫折是成功的階梯。在高考中，總會(huì)有一些失利的人。他們，擁有了一帆風(fēng)順的人并沒(méi)有的本質(zhì)，那，是挫折。他們懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？”的道理。這讓他們勇于挑戰(zhàn)，敢于挑戰(zhàn)，最終創(chuàng)造新的輝煌。
挫折是快樂(lè)的源泉。貝多芬擁有了一個(gè)不幸的人生。耳聾是他不幸的'源泉。要知道，音樂(lè)家耳聾是最恐怖的一件事了。但他并沒(méi)有放棄，耳聾反而給他帶來(lái)了好處，他可以十分安靜的創(chuàng)作樂(lè)章。沒(méi)有紛亂，沒(méi)有吵鬧，只有寧?kù)o與安樂(lè)。
挫折擁有重新開(kāi)始的魔力。愛(ài)迪生是一位偉大的發(fā)明家，但在1914年的一個(gè)深夜，它的制造設(shè)備被燒毀，損失巨大。但他卻說(shuō)：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，我們的錯(cuò)誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開(kāi)始�！睈�(ài)迪生的成就令人敬佩，但更令人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣。
挫折是雪中的青松。“大雪壓青松，青松挺且直�！鼻嗨芍畧�(jiān)韌，令人佩服；青松之頑強(qiáng)，令人贊嘆；青松之堅(jiān)持，令人驚訝。
關(guān)于挫折，人們愛(ài)恨交織。
它，像海中的蛟龍，善于將人們嚇到，不戰(zhàn)而勝；它，又像指路的明燈，指引意志堅(jiān)強(qiáng)的人走向成功；它，又像一把鑰匙，幫助人們打開(kāi)成功的寶藏。
成功與失敗只有一墻之隔，那墻，必定是挫折。
經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹優(yōu)秀作文 篇11
成長(zhǎng)，是一條漫漫長(zhǎng)路，而我們步行過(guò)程中，誰(shuí)也免不了經(jīng)歷一些挫折。就像歌中唱到的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，一個(gè)人，只有經(jīng)歷了挫折，才能品嘗到成長(zhǎng)的甜頭，才能更好地活下去。
就在上周，我也經(jīng)歷了一次小小的挫折。“何晨米，88分�！睍r(shí)間倒退到上周某一天的上午，數(shù)學(xué)老師板著臉，報(bào)出了我的成績(jī)。我聽(tīng)到了這個(gè)分?jǐn)?shù)，恍如晴天霹靂，下意識(shí)地躊躇了一會(huì)兒，繼而拖著沉重的步伐，沒(méi)好氣地“領(lǐng)”回了試卷。我一看試卷，不禁大吃一驚，這么簡(jiǎn)單的題目，怎么就偏偏錯(cuò)了？那些計(jì)算題，老師不知道講了多少遍了，可我還是錯(cuò)了，太不應(yīng)該了。這時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)了一幕幕：老師考前的苦口婆心，媽媽對(duì)我的聲聲鼓勵(lì)，還有我對(duì)自己說(shuō)的“要細(xì)心、要細(xì)心”……我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。
馬虎，又是馬虎！都是它惹的禍！我改了多少年了，就是改不掉，書(shū)上說(shuō)的辦法我也試過(guò)了，可是……唉！媽媽說(shuō)，也許有點(diǎn)祖?zhèn)鞒煞莅桑棠叹秃艽中摹２唬艺娴臒o(wú)藥可救了嗎？不是這樣的，只要每次作業(yè)多一點(diǎn)細(xì)心，檢查的時(shí)候多一點(diǎn)耐心，總能克服粗心的毛病的。而我以前，往往是邊說(shuō)話(huà)邊做作業(yè)，做完也不檢查，直接上交。說(shuō)到做到，這一點(diǎn)挫折，算得了什么？
成長(zhǎng)路上的荊棘，已被我連根拔起。風(fēng)雨過(guò)后，老天爺露出了開(kāi)心的笑容！
經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹優(yōu)秀作文 篇12
臘梅，因?yàn)榻?jīng)過(guò)歲寒才會(huì)綻放；彩虹，因?yàn)榻?jīng)過(guò)淋打才會(huì)絢麗；人生，因?yàn)榻?jīng)過(guò)失敗才會(huì)成功！
或許你會(huì)說(shuō)：“咳，小屁孩，你懂什么？還玩深?yuàn)W，走還沒(méi)學(xué)好，就先學(xué)飛了，小心吃不了兜著走�！钡�，如果你聽(tīng)說(shuō)過(guò)居安思危的故事，便不會(huì)這樣認(rèn)為了。雖然我們現(xiàn)在處在衣食無(wú)憂(yōu)之中，是家長(zhǎng)們的掌上明珠，但總有一天，父母會(huì)離開(kāi)我們，我們總會(huì)獨(dú)自踏上人生的旅程，去獨(dú)自闖蕩與漂泊，到那時(shí)的我們，人生道路絕不會(huì)是一帆風(fēng)順的，而是曲折顛簸，漫長(zhǎng)而又黑暗。當(dāng)那時(shí)，我們沒(méi)有依靠，要想成功，在黑暗中找到光明的曙光，我們只能靠自己，靠自己的意志與信念，靠著自己的堅(jiān)強(qiáng)與忍耐，靠著自己的理想與目標(biāo)，去沖破那一道道人生的屏障。
正在成長(zhǎng)中的我們，不但脆弱，而意志容易消磨。
古人云：一朝被蛇咬，十年怕井繩。說(shuō)的就是這個(gè)道理，可是大家是否想過(guò)，我們不在污濁的泥潭里爬出，怎能清潔身上的污漬呢！古人說(shuō)過(guò)，不在逆境中生存，便在逆境中滅亡。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“逆境不會(huì)因你而改變，而你可以因逆境而改變�！彼�，當(dāng)任何的困境來(lái)臨，當(dāng)天大的玩笑掉下，我們也要笑臉相迎，去戰(zhàn)勝，克服。
狹路相逢勇者勝！當(dāng)失敗與挫折相遇，贏家便是振作與堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們以煥發(fā)的朝氣、不屈的靈魂沖刺時(shí)，世界也會(huì)為你讓路。
經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹優(yōu)秀作文 篇13
“抓住你生命中的每一分鐘，全力以赴去實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。你怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨就能看到彩虹呢？沒(méi)有人可以隨隨便便成功……”每個(gè)人都一定聽(tīng)過(guò)這首歌。沒(méi)有人能隨隨便便成功，包括偉人。
諾貝爾是一位偉大的發(fā)明家，但他身后也有一段非凡的經(jīng)歷，這使他成為一名發(fā)明家。
當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候，他和他的父親和兄弟一起從一個(gè)地方流浪到另一個(gè)地方，因?yàn)樗募彝ヒ驗(yàn)橐粓?chǎng)大火而變得一貧如洗。當(dāng)小諾貝爾在路上行走時(shí)，他看到工人們用錘子砸石頭，看到他們汗流浹背。因此，他心中有發(fā)明炸藥的想法。在發(fā)明炸藥的過(guò)程中，他的兄弟被殺，他的父親被炸死。然而，面對(duì)如此巨大的困難，他咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持不懈，將全部精力投入到炸藥的研究中。甚至為了研究炸藥，他差點(diǎn)被殺死。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗后，他終于成功了。因此，正如歌詞所說(shuō)，“沒(méi)有人可以隨隨便便成功。”
由此，我想到了我經(jīng)歷的一個(gè)“微不足道”的困難。
我記得去年，當(dāng)我練習(xí)滑冰時(shí)，我開(kāi)始滑冰時(shí)摔跤。雖然我?guī)Я朔雷o(hù)裝備，但我也感到很痛。后來(lái)，我掌握了技能，不再像以前那樣，但一點(diǎn)也不像滑動(dòng)，像行走。因此，他們經(jīng)常被嘲笑。練習(xí)進(jìn)行到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)我出來(lái)練習(xí)滑冰時(shí)，我該如何上坡？所以，我又開(kāi)始練習(xí)滑上坡。然而，他們經(jīng)常在上坡時(shí)滑倒。后來(lái)，經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，我終于能夠滑上山了�，F(xiàn)在，我可以做任何事情，在任何地方滑冰。
如果你在風(fēng)雨后看到彩虹，你必須經(jīng)歷磨難才能成功。
經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹優(yōu)秀作文 篇14
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功�！苯�(jīng)歷了第一次演講，我才真正地理解了這句話(huà)的含義。
那次演講開(kāi)始之前，我在臺(tái)下一遍一遍地背著稿子，緊張地等待著，但又希望比賽慢一些開(kāi)始，好讓我多一些準(zhǔn)備時(shí)間。就在這種矛盾的心情中，比賽開(kāi)始了。
主持人宣布了比賽規(guī)則和順序，聽(tīng)完之后，我暗暗地舒了一口氣。還好，我的名字靠后一些，可以觀察一下別的選手的情況，多一些時(shí)間準(zhǔn)備。
這時(shí)，第一位選手上臺(tái)了，她先敬了一個(gè)禮，然后進(jìn)行自我介紹，接著就聲情并茂地講了起來(lái)。聽(tīng)著她的演講，我被帶到了她的故事里，眼前仿佛真的看到一片金黃的大地和忙碌的農(nóng)民伯伯，他們揮汗如雨地正在田間勞作著。
接著是第二位、第三位……終于輪到我了。我大步走上臺(tái)，看了一眼臺(tái)下，深呼一口氣開(kāi)始了自己的演講。為了這次演講，我已經(jīng)準(zhǔn)備好多天了，練習(xí)的時(shí)候，甚至幾次嗓子都啞了，的確付出了不少。這次的演講，除了剛開(kāi)始時(shí)差點(diǎn)卡殼之外，過(guò)程還是比較順利，因?yàn)槲易髁顺浞值臏?zhǔn)備，我擔(dān)心的情況一個(gè)都沒(méi)發(fā)生，這讓我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
比賽很快結(jié)束了，名次很快出來(lái)，我得了第二名，這令我很滿(mǎn)意。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)見(jiàn)彩虹。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我依然會(huì)好好地去踐行這句話(huà)的。
經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹優(yōu)秀作文 篇15
人生就像一片金色的美麗沙灘，每一粒沙粒都有一個(gè)故事，我撿起沙灘上的一粒潔白無(wú)暇的珍珠，回憶起那件給我留下了終生的氣勢(shì)和永久的事。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期日，燦爛的陽(yáng)光照的人身上暖洋洋。在小花和小草鋪成的綠毯上，繡著一朵朵明艷美麗的小花，讓人眼前一亮。享受著大自然饋贈(zèng)給 我們的新鮮空氣，吹著涼爽的清風(fēng)讓人感到神清氣爽。周?chē)▲B(niǎo)的演唱會(huì)給大地增添無(wú)限生機(jī)。我拿著心愛(ài)的滑板和媽媽來(lái)到區(qū)府廣場(chǎng)，開(kāi)始了我今天的主要目的 ——練滑板。
我在媽媽的幫助下，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站上了滑板，臉上寫(xiě)著“必勝”兩字，雖然有媽媽的幫助，可我還是像喝醉了酒似的，在我亂來(lái)的節(jié)奏下，滑板下，滑板來(lái)了 興致，跳起了舞，我一個(gè)趔趄“下臺(tái)”，幸虧媽媽眼疾手快，拉住了我，不然我就已經(jīng)和水泥地“親”在一起了。有了第一次的失敗，第二次我有了經(jīng)驗(yàn)，情況好了 一點(diǎn)點(diǎn)。可滑板好像有意和我過(guò)不去，再次邁起了它那“優(yōu)美”的“舞步”把我甩了出去。摔疼的我像只泄了氣的足球，呲著牙咧著嘴，好像吞了個(gè)辣椒似地，我自 我安慰：沒(méi)關(guān)系，學(xué)滑板哪有不摔跤的，下次一定成功！失敗乃成功之母嘛，旁邊小鳥(niǎo)的嘰喳叫聲好想再給我加油打氣。我又踏上了滑板……
夕陽(yáng)的余暉撒遍大地月牙細(xì)細(xì)的身軀已在黃昏的天空中若隱若現(xiàn)，廣場(chǎng)上又出現(xiàn)了一個(gè)疾速在廣場(chǎng)上飛馳的身影，那就是我，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板！
這次學(xué)滑板，讓我明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹!
經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹優(yōu)秀作文 篇16
軍訓(xùn)可真是累呀，其中最累的應(yīng)該就是站軍姿了。湛藍(lán)的天空中沒(méi)有一絲絲云彩，太陽(yáng)公公熱情四射地把陽(yáng)光灑在大地上。面對(duì)這般天氣，我的心情更加緊張不已。站軍姿是軍訓(xùn)中最簡(jiǎn)單也是最重要的一個(gè)動(dòng)作，因?yàn)樗袆?dòng)作都是在軍姿的基礎(chǔ)上完成的，軍姿就是把雙手放在褲縫上，把背挺直，兩眼目視前方，然后保持住一動(dòng)不動(dòng)。聽(tīng)起來(lái)好像很簡(jiǎn)單的樣子，但是真的要嚴(yán)格規(guī)范地站在那里，不一會(huì)，就會(huì)感到腰酸腿疼，頭部發(fā)暈，身體也搖搖晃晃起來(lái)。在軍訓(xùn)的時(shí)候，不能做抓耳撓腮之類(lèi)的小動(dòng)作，在站軍姿的時(shí)候，要求就更加嚴(yán)格了，連打個(gè)噴嚏都要提前報(bào)告。如果有誰(shuí)調(diào)皮搗蛋不遵守規(guī)則，教官就會(huì)像老鷹抓小雞似地把他拎出來(lái)，讓他在太陽(yáng)公公的關(guān)照下站軍姿。
軍訓(xùn)的第一天我特別緊張，站軍姿的時(shí)候，不知是不是被汗水流進(jìn)了眼睛，又痛又癢，難受死了；我特別想抬手來(lái)揉揉，但看到教官?lài)?yán)肅的臉，好幾次到嘴邊的報(bào)告又咽回去了。我忍著眼睛的不適，堅(jiān)持保持著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，特別難受的時(shí)候，就使勁地眨一下眼睛。就這樣，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的背挺得更直了。隨著教官洪亮的一聲“解散”之后，我才放松下來(lái)，迫不及待地用雙手撓自己的眼睛。
通過(guò)這次站軍姿，使我的意志力更加堅(jiān)定，也讓我明白了只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)看見(jiàn)彩虹！
經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹優(yōu)秀作文 篇17
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便能成功……”想必大家都聽(tīng)到這一首歌吧。沒(méi)有一個(gè)人隨隨便便成功，包括偉人們也是如此。
諾貝爾是一個(gè)偉大的發(fā)明家，但在他的身后也有一段不平凡的經(jīng)歷，才致使他成為發(fā)明家的。
他從小跟著父親和哥哥到處漂泊，因?yàn)橐粓?chǎng)大火，他的家庭變得一貧如洗。當(dāng)走在路上時(shí)，小諾貝爾看到工人們用鐵錘砸石塊，看到他們揮汗如雨，于是，心中便萌發(fā)了想發(fā)明炸藥的念頭。而在發(fā)明炸藥的過(guò)程中，他的哥哥被炸死，父親被炸成殘廢，但面臨如此大的困難，他還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)了，一心一意把精力放在研究炸藥上，甚至于為了研究炸藥，自己也差點(diǎn)被炸死。最后，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗以后，他終于成功了。所以正如歌詞上所講：“沒(méi)有人能隨隨便便成功�！�
由此，我便想到了自己經(jīng)歷的一次“微不足道”的困難。
記得在去年，我練習(xí)滑冰，一開(kāi)始滑著滑著就摔跤，雖然帶著防護(hù)用品，但一樣摔得很疼。后來(lái)，我掌握技巧，不再像以前似的，但是一點(diǎn)也不像在滑，倒像是在走。因此，經(jīng)常被人笑話(huà)。練到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：萬(wàn)一我自己出來(lái)練習(xí)滑冰，回家怎么上坡？于是，我又開(kāi)始練習(xí)滑上坡。但是經(jīng)常被上坡滑倒。后來(lái)又經(jīng)過(guò)我的苦練，終于能滑上坡了。現(xiàn)在，我什么動(dòng)作都會(huì)做，什么地方都會(huì)滑。
風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，想成功必須先經(jīng)過(guò)磨難。
經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹優(yōu)秀作文 篇18
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹�！边@是一句至理名言，只有經(jīng)過(guò)了挫折，才能見(jiàn)到彩虹，才能體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
我從小就特愛(ài)騎自行車(chē)，看見(jiàn)別人痛快地騎著車(chē)子，心里就十分嫉妒，總想過(guò)一會(huì)兒車(chē)癮。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我終于騎上了夢(mèng)寐以求的車(chē)子。但看花容易繡花難，我一騎上車(chē)子，車(chē)子就不聽(tīng)使喚，東倒西歪，一會(huì)兒撞到花壇，一會(huì)兒撞到石頭圍成的護(hù)欄上。一個(gè)早上下來(lái)，我不但沒(méi)學(xué)會(huì)騎車(chē)的本領(lǐng)，反倒把屁股弄得青一塊紫一塊。車(chē)子也被我折騰得不成樣子了。此時(shí)的我就像泄了氣的皮球，喪失了自信心，想想還是放棄吧！我耷拉著腦袋，牽著自行車(chē)往家里走。可快到家門(mén)時(shí)，我卻停住了前進(jìn)的腳步，耳邊響起了媽媽的話(huà)：“無(wú)論做什么事，我們都不能放棄，堅(jiān)持就是勝利�！贝藭r(shí)一股暖流涌上心頭目，把車(chē)子掉個(gè)頭，繼續(xù)踏上騎車(chē)之途。
這一次比上一次好多了，雖然還是會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”，可我相信最后我一定會(huì)成功的！因在這幾次摔車(chē)之后，我掌握了決竅：只要一只腳踏腳踏板，另一只腳迅速往前一蹬，手抓住車(chē)扶手，保持動(dòng)作協(xié)調(diào)，就不會(huì)再摔大跟頭了！
光陰似箭，不知不覺(jué)已到了中午，我汗流浹背，豆大的汗珠從額上滾落下來(lái)，熱得口干舌燥�？墒菫榱四軐W(xué)會(huì)它，我頂著烈日，在家門(mén)口不停地轉(zhuǎn)悠著。功夫不負(fù)有心人，我終于如愿以?xún)斄恕?/p>
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹。”這一句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)！
經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹優(yōu)秀作文 篇19
風(fēng)刮在我的臉上，有些寒意，我站在學(xué)校錄播教室的門(mén)口，手誤經(jīng)握起了拳頭牙齒咬得吱吱發(fā)響�！扒f(wàn)不要開(kāi)始��！慢點(diǎn)吧！慢點(diǎn)吧！”我不停的在空曠的走廊上來(lái)來(lái)回回地走來(lái)走去，腳尖踏在地板上的聲音清晰可聞，我感到我的眉頭緊鎖成一團(tuán)，心中萬(wàn)分緊張。
我一邊走，還時(shí)不時(shí)一邊用眼睛死死地盯著那扇門(mén)的門(mén)把手，那扇門(mén)是棕色的，但在我的心中卻顯得那么莊重，那么害怕。忽然，那門(mén)把手動(dòng)了，一下子往下摁了一摁，我咽了咽口水，心早卻已提到了嗓子眼，門(mén)突然“吱嘎”一聲打開(kāi)了，一個(gè)小男孩兒如釋重負(fù)的呼了一口氣，一張陌生的臉出現(xiàn)在我的眼前，隨后，這張臉又飛快的消失在了樓梯口。
我不去理會(huì)他，但是心中的恐懼與膽怯卻顯得更加強(qiáng)烈了。我深呼吸，想把自己那顆躁動(dòng)不安的心平靜下來(lái)，我壯著膽子走進(jìn)了那扇門(mén)里。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的空間出現(xiàn)在了我的眼前，不錯(cuò)，這里正是學(xué)校的錄播教室。走進(jìn)了教室，前幾天的一幕幕情景似乎隨著我的步伐，出現(xiàn)在了我的眼前。我仿佛看到了在夜深人靜之時(shí)我卻仍舊在背誦英文故事，甚至在清晨也是如此。這就是我們學(xué)校的英語(yǔ)口語(yǔ)講故事比賽，我日夜準(zhǔn)備的英語(yǔ)比賽，之前的一切努力，告訴了我：我一定要贏，我一定不可以辜負(fù)自己的努力與辛苦！
比賽結(jié)束后成績(jī)出來(lái)了，我只得了三等獎(jiǎng)，雖然這次比賽的成績(jī)不是十分理想，但是至少我努力過(guò)了，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見(jiàn)彩虹呢？
經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹優(yōu)秀作文 篇20
春天來(lái)了，樹(shù)枝上綻放出了綠芽，小草也探出了頭。
春天的一個(gè)清晨，在一棵樹(shù)下傳來(lái)了一陣說(shuō)話(huà)聲�！拔�，旁邊的‘黃頭兒’，看看我多美！”一朵頭上剛出花苞的小花得意洋洋地說(shuō)�！包S頭兒”小草不回答，只是在拼命吸收土地的營(yíng)養(yǎng)�！拔乙欢ㄒ炜斓亻L(zhǎng)大！”小草自言自語(yǔ)。太陽(yáng)漸漸沉下了山坡，霞光照在了小花和小草上，花兒顯得更美了�！澳阏婷�！不過(guò)等你開(kāi)花就更美了！”晚霞驚訝地說(shuō)。小花更得意：“‘黃頭兒’聽(tīng)聽(tīng)別人說(shuō)的，我能開(kāi)花，你能嗎？”小草很生氣，但他并不表露出來(lái)，很是努力地生長(zhǎng)。
春風(fēng)吹來(lái)了又一陣春雨，雨中的小草盡情地吮吸著春天的甘露。雨后的陽(yáng)光照耀在小草上，小草摘去“黃帽”，換了一身綠衣裳�！靶〔�，終于摘帽了……”小花還沒(méi)說(shuō)完，就發(fā)現(xiàn)以前的樹(shù)不知哪時(shí)候長(zhǎng)成了參天大樹(shù)�！昂伲�有東西為你遮風(fēng)擋雨哩！”小草不懷好意地說(shuō)。小花驕傲地想：等我開(kāi)花了，看你怎么羨慕我�？上』](méi)發(fā)現(xiàn)自己的身體已經(jīng)不如以前了。
下了一場(chǎng)春雨，比他們想的來(lái)得更快，更嚇人。春雷轟隆隆，大雨嘩啦啦，大風(fēng)呼……雨后，一條罕見(jiàn)的春天彩虹掛在空中。小草更強(qiáng)壯了，看到這美麗的彩虹，小草回頭看看小花，看到的卻是一個(gè)樹(shù)樁和已經(jīng)枯死的小花……不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹優(yōu)秀作文 篇21
“嘟嘟嘟……砰砰砰……”室內(nèi)操場(chǎng)建筑地，又傳來(lái)一陣陣刺耳的響聲，工人、機(jī)器正在緊鑼密鼓的工作著�？粗鴮W(xué)校的這項(xiàng)工程日益高大，我的心也跟著的一日比一日激動(dòng)起來(lái)！想想不久以后，我們就不用擔(dān)心最?lèi)?ài)的體育課受天氣的影響，也不用再頂著烈日進(jìn)行籃球訓(xùn)練了！體育館那大氣的外形，高端的結(jié)構(gòu)，豪華的球場(chǎng)看臺(tái)，強(qiáng)大的
功能，已經(jīng)在我的腦海中慢慢浮現(xiàn)出來(lái)，真讓我期待萬(wàn)分！
回想起開(kāi)學(xué)前來(lái)學(xué)校打球，曾驚訝于學(xué)校的巨大變化：熟悉的操場(chǎng)失去的往日的生機(jī)，甚至可以說(shuō)的慘不忍睹：一輛輛裝著沙石的卡車(chē)進(jìn)進(jìn)出出；一條條校園小道煙塵滾，塵土飛揚(yáng)；電鉆“嗡嗡”叫，挖土機(jī)“轟隆轟隆”吼，打雷一樣，震耳欲聾……從建筑工地旁邊走過(guò)，你的鞋底會(huì)變成一個(gè)巨大的活動(dòng)印章，你的鼻孔也會(huì)灌走一鼻子灰！還有那些危險(xiǎn)的鋼筋與混凝土，真讓人不寒而栗。
兩個(gè)星期過(guò)去了，雖然校園的風(fēng)景依舊不如從前，但是我心中對(duì)室內(nèi)操場(chǎng)的的建筑的看法，顯然也發(fā)生了翻天覆地的變化，期待取代了厭惡！暑假中，最臟、最吵的工程已經(jīng)完成，最重要的地基已經(jīng)完成了。
是的，在每個(gè)成功的事情之前，必定有一段最艱苦或失敗的經(jīng)歷，這就好比一個(gè)蟲(chóng)子成為蝴蝶之前，結(jié)繭破繭就是最辛苦的，而他一旦度過(guò)了這些難關(guān)之后，將成為美麗的蝴蝶。現(xiàn)在的，臟、亂、吵、不方便，又能算得了什么呢？不過(guò)是黎明前的黑暗而已，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，期待著“彩虹”早日到來(lái)。
經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹優(yōu)秀作文 篇22
歡樂(lè)的暑假很快就過(guò)去了。假期中，我沒(méi)出去旅游，也沒(méi)做什么特別出彩的大事，但是我的暑假生活一樣是豐富多彩的。一天中午，同學(xué)約我去游泳，可是我不會(huì)游，只能站在那兒眼巴巴地看著他們?cè)谒墟覒颍媸亲屛伊w慕不已��！我暗暗發(fā)誓：一定要盡快學(xué)會(huì)游泳，去享受這盼望已久的快樂(lè)之感。第二天，我就纏著媽媽帶我去游泳場(chǎng)學(xué)游泳。開(kāi)始先是學(xué)漂浮。
剛開(kāi)始我就喝了好幾口水，嗆的我眼淚喝口水都流出來(lái)了。媽媽在旁邊大聲說(shuō)：“手和腿要伸直，頭低下，眼睛向水中看�！笨墒怯捎谛睦锞o張，我總是掌握不好動(dòng)作要領(lǐng)，有種力不從心的感覺(jué)，身體不知不覺(jué)就傾斜了。我賭氣地想：為什么別人游泳那么簡(jiǎn)單，而到了我這兒就變得那么困難了呢？試了幾次后，我就完全放棄了學(xué)游泳機(jī)會(huì)。第一次學(xué)習(xí)游泳就這樣結(jié)束了。氣鼓鼓地回到家后，媽媽安慰我說(shuō)：“做啥事都要持之以恒，不能輕易放棄�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想下次一定要努力。之后的幾天每當(dāng)看到我的泳衣，心里就有一股不服輸?shù)哪铑^升起。
于是，我要求媽媽再帶我再次去游泳。這一次，媽媽在旁邊扶著我，同時(shí)我也學(xué)得更耐心了，也慢慢地找到了感覺(jué)。不知不覺(jué)間，我游出了十多米，一回頭，發(fā)現(xiàn)媽媽這時(shí)根本沒(méi)在扶我。我更加自信了，一鼓作氣，我又游了一段。
哈哈，我會(huì)游泳了，我的內(nèi)心一陣狂喜。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我更加體會(huì)到了歌曲中唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”那種意境，也為今后的學(xué)習(xí)過(guò)程找到了自己的行為準(zhǔn)則。
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