【精華】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
讓天空碧藍(lán),讓河水清澈,讓動(dòng)物自由自在地生活——這是我們共同的愿望。但是,我們的家鄉(xiāng)正日益遭受環(huán)境的污染。
從前,爸爸經(jīng)常帶我去膏城花園玩,膏城花園里有一條彎彎曲曲的小溪,里面清澈見(jiàn)底,還有活蹦亂跳的小魚(yú)。不光是小魚(yú),偶爾還會(huì)飛來(lái)幾只野鴨子,在水里非常快活的游來(lái)游去。小溪兩邊有許多高大又粗壯的柳樹(shù),柳樹(shù)上還會(huì)飛來(lái)麻雀、喜鵲等各種鳥(niǎo)類(lèi),有的小鳥(niǎo)還會(huì)在上面安家落戶(hù),和它們的孩子嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌,膏城花園里還有一片綠油油的草地,小草中間有許多野花,有紅色的'、紫色的、黃色的等各種顏色,五彩繽紛,非常美麗。我非常享受這種生活。
但是,這是以前的膏城花園。隨著人們生活水平的提高,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)反而越來(lái)越差了,F(xiàn)在的膏城花園面目全非,小溪里的水又黑又臭,根本看不到小魚(yú),更別說(shuō)野鴨子了。綠油油的草地也不見(jiàn)了,取而代之的是滿地的方便袋、牛奶盒、飲料瓶等各種垃圾。還有許多孩子在上面跑來(lái)跑去,使草地變得像斑禿的頭發(fā),非常丑陋。這都是人們亂排污水、亂扔垃圾造成的。
保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。讓我們從自我做起,不亂扔一片垃圾;不亂排一滴污水;不踩踏一顆小草。共同努力,讓膏城花園恢復(fù)以前的生機(jī),讓我們的生活環(huán)境越來(lái)越好。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)這句話,是每個(gè)地球人都知道的,但是又有幾個(gè)人做到了呢?看看如今,校園里、廣場(chǎng)上、長(zhǎng)城上、大街上,到處都有一些瓜果皮、塑料袋,我們地球是人類(lèi)生活的地方,不是垃圾堆,如果我們地球上到處都有垃圾,那地球還是我們?nèi)祟?lèi)的家遠(yuǎn)嗎?
保護(hù)環(huán)境,從我做起。任何事情都要以身作則,做什么事都要有點(diǎn)積極性!地球地球是我們?nèi)祟?lèi)的共同家園,我們是不是應(yīng)該一起來(lái)保衛(wèi)我們?nèi)祟?lèi)共同的家園呢?地球是一個(gè)有樹(shù)、有花、有草、有水的星球,是人類(lèi)一代代生長(zhǎng)繁衍的地方,這個(gè)這么美麗的地方,如果受到環(huán)境的污染,剛出生的嬰兒會(huì)變異,污染環(huán)境對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)的生活有多大的危害。如果再像這樣繼續(xù)污染環(huán)境,那我們的地球?qū)?huì)變成什么樣子,也許20xx年真的是世界末日了!這有一首我們自己做的.詩(shī),也是跟保護(hù)環(huán)境有關(guān)的:炎黃子孫拿起鐵鍬保護(hù)環(huán)境多多種樹(shù)這就是我們,21世紀(jì)小學(xué)生的心聲!你們想想,連我們新一代的小學(xué)生都想到這一點(diǎn)了,更何況你們這些,長(zhǎng)輩們呢?你們也是從老一輩熬過(guò)來(lái)的,有很多老年人都經(jīng)歷過(guò)軍墾,種過(guò)許多樹(shù),是把如今的石河子,一手創(chuàng)建出來(lái)的!他們那么辛苦是為了什么呢?還不是為了我們新一代的小學(xué)生們,新一代的人民們能過(guò)上好日子!老一輩辛辛苦苦打下來(lái)的江山,一手創(chuàng)建出來(lái)的現(xiàn)代社會(huì),難道我們還不懂得珍惜嗎?我們還要去破壞嗎?他們這么做都是為了我們!我們?yōu)槭裁淳筒荒芎煤帽Wo(hù)環(huán)境呢?希望大家跟我一樣,心里面時(shí)時(shí)刻刻都要想著保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境,從我做起。要想著老一輩他們辛辛苦苦創(chuàng)建出來(lái)的這么美麗的城市!我們不但不能破壞,還要發(fā)起更多的人去保護(hù)環(huán)境!讓他們也加入我們,讓我們一起去保護(hù)環(huán)境!從今天起,希望我們大家要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明!就讓我們大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
星期五一大早,我背起書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們都安安靜靜地坐在教室里等待老師的到來(lái)。很快,走廊外傳來(lái)一陣輕盈的腳步聲。不一會(huì)兒,老師熟悉的身影就出現(xiàn)在教室的門(mén)口。
上課了,一雙雙期待的眼睛望著講臺(tái)上的老師,不知道今天老師會(huì)給我們講什么新的'知識(shí)呢?老師看了我們笑了笑,拿著粉筆在黑板上工工整整地寫(xiě)下“還我們綠色家園”幾個(gè)大字。看著這幾個(gè)字,同學(xué)們紛紛展開(kāi)了討論。鄧?yán)蠋熆闯隽宋覀冃闹械囊苫,為大家解釋了起?lái)。哦!原來(lái)老師要帶我們到北山去清理路邊的垃圾呀!
懷著激動(dòng)的心情,我們徑直來(lái)到北山,同學(xué)們像一只只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了樹(shù)林里,四處搜尋著垃圾的蹤影,開(kāi)始了這一天忙碌的“工作”。大家每到一處,就彎下腰撿起地面上的垃圾。撿了許久,有些同學(xué)開(kāi)始感覺(jué)到腰酸背痛了。看著汗流浹背的學(xué)生們,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子們,加油呀!看誰(shuí)是真正的環(huán)保小衛(wèi)士?”聽(tīng)了這話,我們又信心十足地開(kāi)始撿起了垃圾……
在回學(xué)校的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟正準(zhǔn)備將香蕉皮扔在地上,就飛快地跑上去阻止,讓他把香蕉皮扔到垃圾桶里。為了提高人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),我們還一邊揮舞著手中寫(xiě)著環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的紙條,一邊喊著我們自己創(chuàng)意的環(huán)?谔(hào)。
我希望大家和我們一起保護(hù)環(huán)境,打造一個(gè)綠色、美麗、潔凈的家園。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4
昔日清澈見(jiàn)底的小溪,現(xiàn)在已經(jīng)變得渾濁不清;昔日活潑亂跳的小魚(yú),現(xiàn)在已經(jīng)變得奄奄一息;昔日枝繁葉茂的大樹(shù),現(xiàn)在已經(jīng)變得光禿禿了。一幅幅令人毛骨悚然的景象,讓我情不自禁的站出來(lái),因?yàn)閻?ài)護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我做起。
那一天,吃完晚飯,一家人高高興興的到六干橋散步,我們有說(shuō)有笑,一陣微風(fēng)吹過(guò),夾雜著一陣刺鼻的`惡臭,我往河里一看,水已經(jīng)渾濁不堪。一堆垃圾上面飛著蚊子和蒼蠅。爸爸無(wú)奈的說(shuō):“ 我小時(shí)候這里的水很清,還經(jīng)常來(lái)抓魚(yú)哩,看看咱們這條河,污染的太厲害了,你一定要保護(hù)好環(huán)境。”突然,我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟吃完冰糕把袋子隨地一扔,想起爸爸說(shuō)的話,我趕快跑過(guò)去說(shuō):“ 小弟弟,我們不能隨地扔垃圾!毙〉艿苈(tīng)過(guò)臉紅了,趕快把垃圾撿起來(lái)扔到了垃圾桶,說(shuō) :“小哥哥,我以后不再隨地扔垃圾了! 我和爸爸媽媽欣慰的笑了。
通過(guò)這件事我明白了,愛(ài)護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5
中午,太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣。小明和小花在公園里玩耍,玩著玩著,他們看到公園里有一大堆垃圾,他們覺(jué)得我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境,把公園給打掃干凈。然后,他們要拿掃地的工具,可是,在公園中找不到掃地的工具,他們找呀找呀,突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)清潔工,于是就向清潔工借來(lái)了掃地的`工具。連忙跑到有垃圾的地方,彎下腰仔細(xì)地清掃垃圾,掃好了之后,他們大工具還給了清潔工,并說(shuō)了一聲:“謝謝!鼻鍧嵐な迨逭f(shuō):“你們幫了我的忙,我應(yīng)該謝謝你們才對(duì),你們真是好孩子。”
啊!掃過(guò)的公園顯得格外漂亮。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6
古今中外,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)子孫后代。它是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然環(huán)境,它被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。而如今,無(wú)知的人類(lèi)把地球媽媽弄得暈頭轉(zhuǎn)向,痛苦不堪,“救救地球!”已成為大家最強(qiáng)烈的呼聲。
現(xiàn)在的地球環(huán)境已經(jīng)受到了嚴(yán)重的破壞,許多不文明的人總是亂丟垃圾。然而,就是這些不經(jīng)意的舉動(dòng),才使昔日美麗健康的地球變得傷痕累累,奄奄一息。許多的人都不禁向社會(huì)呼吁:保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球,讓我們的地球變得更加的美麗!
您看,那些人,正拿著斧子、工具亂伐樹(shù)木,原來(lái)密密麻麻、郁郁蔥蔥的森林已經(jīng)不在,可他們還不覺(jué)醒——伐下樹(shù)木,造紙、做桌椅、當(dāng)柴火……有些小學(xué)生也不懂珍惜,紙張才寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉了,或者在樹(shù)皮上刻字,在桌椅上亂畫(huà)。他們可曾想到:沒(méi)了樹(shù)木,誰(shuí)來(lái)阻擋風(fēng)沙?誰(shuí)來(lái)凈化空氣?
您看,那個(gè)男子,把塑料袋和易拉罐隨手往水里扔;您瞧,那個(gè)阿姨,把垃圾順手倒進(jìn)湖里;您瞧,那個(gè)小孩,把吃完的果皮紙屑往河里扔……原來(lái)清澈見(jiàn)底的江河溪湖已經(jīng)污濁不堪,原來(lái)活蹦亂跳的小魚(yú)小蝦已經(jīng)不見(jiàn),如果再……
您看,遠(yuǎn)處的'叔叔耐不住性子,打開(kāi)煙包,抽出一支煙,安閑地抽了起來(lái),煙霧陣陣,要知道,吸煙不僅危害人體的健康,而且還污染了周?chē)迈r的空氣。
再看——滾滾濃煙從高大筆直的煙囪中冒出,直沖云霄,污染了空氣,破壞了大氣層。而自私自利的人類(lèi)卻視而不見(jiàn),還在不斷豎起不計(jì)其數(shù)的煙囪,嚴(yán)重危害著地球媽媽的健康,“非典”等疾病時(shí)有發(fā)生……
不要亂砍濫伐;不要亂扔垃圾;少抽煙,讓我們一起愛(ài)護(hù)環(huán)境,有一個(gè)好的干凈美好的地球。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇7
這一天,春光明媚,我和媽媽乘著爸爸的車(chē)子去鄉(xiāng)下看望爺爺、奶奶。一路上,云兒在空中飄蕩,感受著清風(fēng)帶給它的舒爽;鳥(niǎo)兒在自由飛翔,感受著陽(yáng)光的沐浴;花兒在對(duì)我們微笑,感受著泥土帶給它的營(yíng)養(yǎng),魚(yú)兒在水中嬉戲,感受著清水帶給它的滋潤(rùn)。這兒的風(fēng)景吸引了我,真是宛如天上人間,風(fēng)兒的吹拂讓我忍不住吸了一口新鮮空氣,真爽!
可是,好景不長(zhǎng),在我奶奶家的西邊造了幾家化工廠,工廠上豎立的'煙囪不時(shí)吐著黑煙,那魔鬼似的濃霧張開(kāi)了寬大的肩膀,一步步向我們逼來(lái),只見(jiàn)它蓋過(guò)了一片湛藍(lán)的天空,壓黑了綠油油的草地,熏黃了鮮艷的花兒,地上積累著厚厚的灰塵,天空中的小鳥(niǎo)也不那么自在,急噪地飛著,原來(lái)早上打鳴的小鳴(公雞的名字)也蜷縮在角落里,一聲不吭,似乎疲憊不堪,還不時(shí)用沙啞的聲音啼上一兩聲,我爺爺也深受其迫害,他被“魔鬼”折磨得都得了肺炎,一天到晚咳個(gè)不停,清凌凌的湖水中再也看不見(jiàn)快樂(lè)的小魚(yú),只露出了令人作嘔的魚(yú)死尸。
但更為嚴(yán)重的是,當(dāng)我們把視線轉(zhuǎn)向全國(guó)時(shí),你會(huì)吃驚地發(fā)現(xiàn)我們的家園已經(jīng)失去了昔日絢爛多姿的風(fēng)采,幾乎面目全非。電視上時(shí)?梢钥吹揭恍@心觸目的畫(huà)面:人們亂砍亂伐,使水土流失,大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞;沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,使得老百姓們只能背井離鄉(xiāng);一次又一次的洪水向人們咆哮著襲來(lái),沖毀了可愛(ài)的家園,吞噬著一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命,使千千萬(wàn)萬(wàn)的兄弟姐妹遭受苦難;人們亂捕亂殺,使人類(lèi)的朋友們慘遭涂炭,“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!边@就是對(duì)捕殺后果的最真實(shí)寫(xiě)照!大地在呻吟,江河在怒吼,動(dòng)物們發(fā)出了強(qiáng)烈地抗議!面對(duì)灰蒙的天空,面對(duì)日益沙化的土地,人類(lèi)如果還不馬上覺(jué)醒,必將自食惡果!
在生活中,個(gè)人利益重要,群眾利益更重要!曾幾何時(shí),那些無(wú)知、貪婪的人才會(huì)覺(jué)悟?讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,正視實(shí)況,發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞大自然為代價(jià),那將成為祖國(guó)的千古罪人。把對(duì)美好環(huán)境的向往與追求,化作保護(hù)環(huán)境和改善環(huán)境的具體行動(dòng),“天下興亡,匹夫有責(zé)”,保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任落到了我們跨世紀(jì)的一代肩上。
讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)祖國(guó),我們一起手挽手、肩并肩、心連心地筑起綠色大堤,捍衛(wèi)資源,捍衛(wèi)環(huán)境!我真心希望我們祖國(guó)的天更藍(lán),草更綠,人更美,祖國(guó)更繽紛多彩!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇8
昨天我參加了由《金陵晚報(bào)》組織的'“虎鳳蝶”行動(dòng)。
虎鳳蝶是紫金山上特有的蝴蝶物種,但因?yàn)樽辖鹕江h(huán)境惡化,所以快要滅絕了。我們的這次活動(dòng)是要去撿垃圾,來(lái)保護(hù)紫金山環(huán)境,保護(hù)虎鳳蝶,所以才叫“虎鳳蝶”行動(dòng)。
八點(diǎn)十五,我們?cè)谧辖鹕剿鞯揽诩,老師給我們發(fā)了衣服,還給我們發(fā)了撿垃圾用的夾子;顒(dòng)開(kāi)始了,大家沖了出去,開(kāi)始撿垃圾。前面人不知怎么回事大張紙都不撿,被我撿了“便宜”。我們繼續(xù)往前走,走啊,走啊,又撿到了一些廢紙,真高興。后來(lái),還發(fā)生了一個(gè)小插曲,我和一個(gè)小朋友同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶蓋,我們用夾子拼命地“搶”,我使用“手功”一把抓住了,他急著說(shuō):“不能用手的”我反問(wèn)“為啥?”他無(wú)語(yǔ)了。
活動(dòng)結(jié)束了,我雖然又累又熱,但看著滿滿一大袋垃圾開(kāi)心極了,因?yàn)槲覟榄h(huán)保做出了貢獻(xiàn)。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇9
當(dāng)今社會(huì),“保護(hù)地球”、“珍惜資源”已成為了熱門(mén)的環(huán)保話題。而我們是祖國(guó)的花朵,整個(gè)世界的未來(lái)就掌控在我們的.手中。由此可見(jiàn),從小養(yǎng)成“環(huán)!钡牧(xí)慣是多么重要。
也許是受到爺爺奶奶的熏陶,我在很小的時(shí)候就有了環(huán)保的意識(shí)。我喜歡喝牛奶,那些廢棄的紙箱被我撕得七零八落丟得到處都是。每當(dāng)這時(shí)候,爺爺奶奶就來(lái)訓(xùn)斥我不該把家里弄得又臟又亂。爺爺一說(shuō)完我,就心疼地拾起地上的紙箱碎片,好似疊錢(qián)似的把它們一張一張理直,疊放好。我很奇怪,爺爺要干嗎呀?不過(guò)我當(dāng)時(shí)還小,處于無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì),這個(gè)疑問(wèn)在腦海中過(guò)了幾分鐘就忘了。
又過(guò)了幾天,一串陌生的敲門(mén)聲從門(mén)后傳來(lái),爺爺開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)一個(gè)陌生的男子進(jìn)來(lái)。爺爺見(jiàn)他來(lái)了,便高興地拿出那疊紙箱碎片和其他廢舊的紙張,把它們賣(mài)給了陌生男子,我從那時(shí)便明白了要環(huán)保。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,能為環(huán)保做更多的事,可以用牛奶盒做存錢(qián)罐,用廢礦泉水瓶做花盆、沙拉瓶等等,我那些寫(xiě)完的本子和廢紙,也會(huì)交給爺爺,請(qǐng)他幫我賣(mài)掉。
環(huán)保很簡(jiǎn)單,只需要你多多留心。來(lái)吧!和我一起朝“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱(chēng)號(hào)前進(jìn)吧!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇10
環(huán)保,是一個(gè)世界人民心目中根深蒂固的詞。何為環(huán)保?環(huán)保是一種概念,一種思想上的概念。環(huán)保是一種行動(dòng),一種需要大家落實(shí)的行動(dòng)。環(huán)保是一種美德,一種傳承至今,并需要永遠(yuǎn)傳承的美德。環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。目前,生態(tài)環(huán)境的'日趨惡化不僅僅造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,而且也威脅到人類(lèi)的生存。這讓我認(rèn)識(shí)到了,其實(shí)看上去毫不相干的物品經(jīng)過(guò)科技,經(jīng)過(guò)人的大膽設(shè)想,經(jīng)過(guò)人的雙手是能夠創(chuàng)造出奇跡的。下面本人結(jié)合生活和大膽的猜想,相信的在不久的生活中能夠?qū)崿F(xiàn)。
環(huán)保無(wú)止境,愿大家都能行動(dòng)起來(lái),真創(chuàng)一個(gè)優(yōu)美和諧的人居環(huán)境。
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