愛國作文300字七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的愛國作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛國作文300字 篇1
終于，我盼望已久的周一正式升旗到來了。
早上我來到學(xué)校的操場(chǎng)時(shí)，本想大展一下我的風(fēng)采。可操場(chǎng)上除了我們班同學(xué)，整個(gè)操場(chǎng)空無一人。這時(shí)，廣播大喇叭響了起來：“從今天開始，以后的升旗儀式改成室內(nèi)升旗了。”這可讓我徹底泄氣了，渾身都癱軟了。
突然，主持人的聲音回蕩在整個(gè)操場(chǎng)。我之前的'那股泄怠勁兒一掃而光，取而代之的是精神抖擻，遠(yuǎn)看像會(huì)發(fā)光一一樣。
“齊步走，一二一，一二一……”看著護(hù)旗手將國旗莊嚴(yán)地遞給了出旗手，出旗手又舉著旗向我一步步地走來，我的心越來越緊張，“砰-砰-砰，砰，砰，砰！砰砰砰！”仿佛就要從嗓子里蹦出來一樣。當(dāng)出旗手將旗遞到我手里時(shí)，一種莊嚴(yán)而又神圣的使命感油然而生。
嘹亮的國歌聲在操場(chǎng)上空盤旋，伴隨著出旗手向斜上方撒出國旗的一瞬間，我將國旗冉冉升起。
望著在頭頂迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，在朝霞中顯得那么鮮紅、艷麗。我心中對(duì)國旗的尊敬不由得增加了幾分。
升旗使我懂得了更加尊重國旗，愛護(hù)國旗，熱愛我們偉大的祖國！
愛國作文300字 篇2
我的中國心洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已把我的一切，烙上中國印……每當(dāng)這首歌響起在我的耳畔，我的心情總是久久無法平靜。我的中國心，多么美好的字眼！這激昂的音樂，莊嚴(yán)的歌詞，響徹大江南北，使多少中國游子心潮澎湃，一詞一句，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，打動(dòng)了無數(shù)炎黃子孫的'心。
我最喜歡的歌詞是長江、長城、黃山、黃河，在我心中重千斤。無論何時(shí)，無論何地，心中一樣親。愛國歌曲很容易流于概念化和喊口號(hào)，但作者巧妙地運(yùn)用了長江、長城、黃山、黃河這樣具有象征性的中華名勝來傳達(dá)愛國之情。
聽到如此壯烈的歌曲，我面前仿佛流淌著波濤洶涌的長江與黃河，屹立著氣勢(shì)磅礴的長城，高聳入云的黃山。中國人民挺拔地站在長城前，目視著祖國的大好河山，自豪地說：我驕傲，我是中國人！
雖然這首歌過了很久，已經(jīng)銹跡斑斑，但我還是喜歡它洶涌澎湃的氣勢(shì)，更喜歡它那對(duì)祖國的愛與自豪。
注視著胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我永遠(yuǎn)銘記著，這中國心！
愛國作文300字 篇3
從小，我就生活在中國！這里培養(yǎng)了一代又一代有理想、有文化、有責(zé)任心的人才！今年恰逢新中國71歲生日。71年，不僅是一段歷史，更是一段輝煌，一份夢(mèng)想。我是一名愛國的'小學(xué)生，我是怎樣做的呢？
我把自己的紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈，戴在脖子上，看著它迎風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候，這是愛國。
我仰望著旗桿上冉冉上升的五星紅旗，向它致敬的時(shí)候，這是愛國。
我坐在寬敞明亮的教室里，認(rèn)真地聽老師講課，按時(shí)完成作業(yè)，這是愛國。
我不使用一次性筷子，不亂扔垃圾，參加環(huán)保活動(dòng)，保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生，這是愛國。
我把廢水、廢紙?jiān)倮茫儚U為寶，這也是愛國。
愛國，要從我做起，從身邊小事做起。讓我們努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)祖國更加美好的明天！
愛國作文300字 篇4
那些人目瞪口呆，他們真沒想到少年會(huì)做出這樣的舉動(dòng)。一個(gè)法國人迅速地站了起來，快速走到少年的身旁，憤怒地說：“我們可是你的恩人，你怎么敢用硬幣砸在我們身上呢？”說著就抬起手，朝著少年的臉狠狠地打了一巴掌，把少年都打趴下了，少年捂著被打得通紅的臉站了起來，少年說道：“就算你們打我也好，罵我也好，我也不會(huì)讓你們侮辱我親愛的祖國。我的祖國比金錢更重要！”
船艙里的`另一個(gè)意大利人走到了少年身旁，拍著他的肩膀說：“好孩子，你真為我們的祖國掙了一口氣，真是一個(gè)愛國的好孩子！”說著，少年笑了起來，那幾個(gè)人低下了頭，他們覺得應(yīng)該向少年道歉，他們走到少年的身旁，說：“對(duì)不起！我們不應(yīng)該怎樣做。”少年說：“沒關(guān)系”。他們又給了他很多錢。
愛國作文300字 篇5
國學(xué)經(jīng)典，民族的印記，精神的家園，讀著國學(xué)經(jīng)典里的詩篇，品味著它的文采，我深深的愛上了它。
讀國學(xué)經(jīng)典我知道了很多詩句。“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”描寫出了荷花與少女的臉龐相映媲美的美景，“君看一葉舟，出沒風(fēng)波里” 表現(xiàn)出了鱸魚捕捉的艱辛，“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”突出了戰(zhàn)斗的艱苦和將士們的奮勇，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄” 體現(xiàn)出了英雄渴望建功立業(yè)的氣概，“故國三千里，深宮二十年”集中顯示了宮女的不幸。
讀國學(xué)經(jīng)典我認(rèn)識(shí)了很多名人，唐代的.王昌齡、賈島、王維，宋代的范仲淹、梅堯臣、李清照，三國的諸葛亮，清代的王淑等。讀國學(xué)經(jīng)典我懂得了很多道理，做人要孝慈仁愛，孝順父母長輩，友愛兄弟朋友，謙虛禮讓，做事要持之以恒，不斷自省，光明正大，克服私念，謙虛謹(jǐn)慎，不追名逐利。
同學(xué)們，讓我們把從國學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)到的傳統(tǒng)文化精髓落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活去，自覺自律，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓更多的人一起愛讀；讓更多的人一起受益；讓更多的人一起發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神吧。
愛國作文300字 篇6
誠如冰心所言，一個(gè)人如果盡了他的職責(zé)和義務(wù)，為社會(huì)做出了奉獻(xiàn)，那么他的人生將充滿意義。體現(xiàn)生命的價(jià)值很簡單，竭盡全力履行少年之責(zé)任，便能書寫愛國華章。
幾百年前，雖身處亂世，無數(shù)仁人志士卻堅(jiān)持履行自己的責(zé)任，書寫屬于自己的人生華章。“位卑未敢忘憂國”，雖身為布衣，陸游卻從沒有忘記自己憂國憂民的責(zé)任；“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，身處動(dòng)蕩社會(huì)，同樣仕途不順，有人隱居山林，不問世事，龔自珍雖然因政治腐敗毅然辭官，卻不忘默默盡自己的責(zé)任；“西北望，射天狼”，同樣壯志難酬，有人含恨離場(chǎng)，怨天尤人，蘇軾卻用《江城子·密州出獵》書寫了自己的滿腔熱血，不忘激勵(lì)自己和他人報(bào)效祖國！尚處青年何妨？兩鬢斑白又何妨？地位卑微何妨？身處磨難又何妨？盡了應(yīng)盡的責(zé)任，即使跌入命運(yùn)的'谷底，也能變成浴火重生的鳳凰，書寫屬于自己的人生華章！
遙望古今，仁人志士都在盡自己的責(zé)任，報(bào)效祖國，書寫人生華章，望前朝，陸游、龔自珍、蘇軾如此，看今朝，我們更是如此！
少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！
愛國作文300字 篇7
作為青少年的我們應(yīng)該有一顆愛國心，心在嘴上說是沒用的，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，未來報(bào)效祖國。
語文課上我們能夠?qū)W到許多愛國的詩或作者。在我的.腦海中李白、杜甫等人多事愛國人士。雖然他們?cè)诔⒈槐姸嗳伺艛D，但仍能以國家為重。我想我們應(yīng)該學(xué)習(xí)古人的愛國精神。
愛國可以表現(xiàn)在多方面，一個(gè)人所說的話，行為舉止等多方面可以看出這個(gè)人的愛國程度。有的人嘴上說我很愛國，可是很多方面的表現(xiàn)卻讓人感覺不到愛國。愛國不需要你轟轟烈烈的去干一份大事，但求你從身邊的小事做起，這就是愛國的一種方式，愛國不是在嘴上說說而不付諸行動(dòng)；愛國也不只是大人才能做到，作為青少年我們也有義務(wù)去做一個(gè)愛國的公民。
這個(gè)任務(wù)看起來好像很不起眼，但是這就是我們應(yīng)該去做的。當(dāng)我們看到有人亂扔垃圾時(shí)，隨地吐痰······這些不良的現(xiàn)象我們應(yīng)該阻止，現(xiàn)在的我們要好好學(xué)習(xí)，未來祖國需要我們，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來為祖國做出許多有益的事情改造科技，使科技跟發(fā)達(dá)。
平時(shí)只能在課堂上聽老師講古代詩人的壯志難酬等悲憤之不能為國報(bào)效情懷，現(xiàn)在我可在作文中寫我的愛國之情，希望得到認(rèn)可。
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