敘事作文600字匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的敘事作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文600字 篇1
社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任，社會(huì)才能和諧發(fā)展。
20xx年的春天，是一個(gè)不同尋常的春天。兇猛的“非典”病毒如同一個(gè)惡魔，肆虐著大江南北。這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，犧牲了許多醫(yī)護(hù)人員和“紅十字會(huì)”成員。“紅十字”成員和醫(yī)生護(hù)士一樣，奮不顧身地投入“非典戰(zhàn)爭(zhēng)”中給病人治療。雖然，“非典”病人沒(méi)有全部治好，但是醫(yī)護(hù)人員和“紅十字會(huì)”成員已經(jīng)盡力了，已經(jīng)把愛(ài)心傳遞出去了。有些“紅十字”人員也被傳染，喪失了性命。在搶救非典人員的過(guò)程中，有許多感人的事例：某市護(hù)士長(zhǎng)也投入抗?fàn)幏堑涞倪^(guò)程中。她剛做好第一位非典病人的手術(shù)，又有一位非典病人要做手術(shù)。就這樣反復(fù)幾次地做手術(shù)，護(hù)士長(zhǎng)倒在抗擊“非典”的戰(zhàn)場(chǎng)上。天津的一對(duì)夫婦趙世勇、孟淑琴雙雙倒在抗?fàn)帯胺堑洹钡膽?zhàn)場(chǎng)上……他們都是“紅十字”精神的踐行者。
在5月12日地震過(guò)后，愛(ài)心每天在紅十字會(huì)涌動(dòng)，感人故事每天發(fā)生。學(xué)校組織了“紅十字協(xié)會(huì)，幫助災(zāi)區(qū)學(xué)生捐款”的`主題活動(dòng)。讓我們多一份愛(ài)心，伸出援助的手，讓那災(zāi)區(qū)的所有孩子和我們一樣，在快樂(lè)中讀書(shū)，也接受同樣的教育。聽(tīng)到這消息后，同學(xué)們想了想：我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書(shū)真是幸福，可想想在那些地震中被奪取生命，失去父母的孩子們，別說(shuō)讀書(shū)，有的連能不能生活下去，都成個(gè)問(wèn)題。這對(duì)他們多么不公平！所以都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)，最少的也捐了5元，大部分都捐了20多元，有的同學(xué)甚至捐了700元！這些錢(qián)是同學(xué)們自己從日常生活中積攢起來(lái)的。雖然區(qū)區(qū)幾百元并不能幫助什么，但是滴水成河，當(dāng)所有人都伸出援助之手，當(dāng)13億中國(guó)人，人人都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，那么他們就一定能在那兒帶著快樂(lè)的心情，坦然的面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。我們都非常希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、幫助他們！
敘事作文600字 篇2
今年的暑假和往年不一樣，因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)班。活動(dòng)名字很吸引我，叫“探秘化石”。
活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始之前，我就非常期待了，整天嚷嚷著要整理自己的行李。媽媽無(wú)可奈何，急忙解釋：“寶貝，要過(guò)幾天才出發(fā)，不著急整理！”
盼星星盼月亮，終于等到了出發(fā)的日子！我早早地在集合地點(diǎn)等著，可是天公不作美，突然下起了瓢潑大雨。我內(nèi)心焦急萬(wàn)分，帶隊(duì)的老師看見(jiàn)了，連忙安慰道：“沒(méi)事的，今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)了只是陣雨，活動(dòng)會(huì)照常進(jìn)行。”說(shuō)完老師帶著我們上了大巴車，我依依不舍地告別了媽媽。
一路上，我和同學(xué)們有說(shuō)有笑，時(shí)間飛快的'過(guò)去了，不一會(huì)工夫就到了湘西的花垣縣。這里有一個(gè)很大的采石場(chǎng)，到處都是奇形怪狀的石頭。老師告訴我們這里就是化石的采集地，還給大家發(fā)了一套工具。大家也顧不上休息，穿好防曬衣，戴好遮陽(yáng)帽積極地開(kāi)始工作了。
一開(kāi)始，我就很幸運(yùn)地挖到了一塊化石，可是連老師都不知道是什么遠(yuǎn)古生物，不像“三葉蟲(chóng)”，倒是像“海膽”。沒(méi)挖到三葉蟲(chóng)，我心里有點(diǎn)小失望，但想著不能就這樣放棄。最后，功夫不負(fù)有心人，我竟然挖到了三塊完整的“三葉蟲(chóng)”化石，周圍的同學(xué)都很羨慕我，我心里美滋滋的。我小心翼翼地用袋子把它裝好放進(jìn)書(shū)包里，因?yàn)榈诙爝�要拿到化石修復(fù)廠進(jìn)行修復(fù)打磨呢！
第二天的苗寨之行，我們深深地感受到了苗族人民的熱情和獨(dú)特的民俗風(fēng)情，最有趣的捉稻花魚(yú)活動(dòng)。班上的男生們紛紛跳到稻田里捉魚(yú)，個(gè)個(gè)滾成了小泥猴，女孩子們害怕弄臟衣服都沒(méi)有下去，躲在田坎上哈哈大笑，最后還不忘分享男生們的勞動(dòng)成果。
我覺(jué)得這不僅是一次有趣又長(zhǎng)知識(shí)的旅行，而且還鍛煉了我的獨(dú)立能力，真希望每年都能參加啊！
敘事作文600字 篇3
第一天 最溫馨的一晚
第一天晚上，看完錄像片，回到各自宿舍。熄燈的時(shí)間到了，大家毫無(wú)睡意，有的聊天，有的說(shuō)話，有的在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)……我上鋪的湯俊翌也不安分，經(jīng)常翻身。這可把我害苦了，又是木屑，又是灰塵接連不斷往下落，引發(fā)了一場(chǎng)“沙塵暴”，讓我苦不堪言。沒(méi)過(guò)多久，張老師來(lái)查鋪了。“阿嚏！”湯俊翌打了一個(gè)響亮的噴嚏。張老師關(guān)切地問(wèn)：“是不是感冒了？要不要加床被子？”二話不說(shuō)，立即抱來(lái)一床被子，蓋在他身上。不知怎么的，我的鼻子癢癢的，用手摸索著我的餐巾紙。細(xì)小的動(dòng)作也沒(méi)有逃過(guò)張老師的眼睛：“冷嗎？”我的床上又多了一床被子。第一次不在家里睡，離開(kāi)了媽媽的關(guān)愛(ài)，可我的心被溫暖包圍著，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天 最刺激的射擊
第二天上午，我們進(jìn)行了實(shí)彈射擊。從來(lái)沒(méi)摸過(guò)真槍實(shí)彈的我們感到很好奇。輪到我了，我迫不及待沖了上去，按照教官的要求趴在墊子上。我端起槍，瞄準(zhǔn)靶心，屏住呼吸。不知是緊張還是害怕，我瞇起了眼睛，下意識(shí)地手一按扳機(jī)，一顆子彈射出了槍膛，槍的后坐力把我嚇了一跳。我手忙腳亂地又是一槍，可惜一槍未中。不過(guò)，我還是過(guò)了一把軍人癮，夠刺激的！
最后一天 最整齊的隊(duì)伍
下午，我們進(jìn)行了會(huì)操。每一個(gè)班級(jí)都把軍訓(xùn)時(shí)的最佳狀態(tài)顯示了出來(lái)，隨著“稍息、立正、向右轉(zhuǎn)、起步走……”的`號(hào)令，我們昂首挺胸，隊(duì)伍齊步劃一，獲得了熱烈的掌聲。能夠有今天這樣的成績(jī)都是靠教官的嚴(yán)格要求和我們的刻苦訓(xùn)練換來(lái)的，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！”值得慶賀的是，我們班由于表現(xiàn)出色，獲得了“優(yōu)秀集體獎(jiǎng)”。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間兩天的軍訓(xùn)就接近了尾聲，軍訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了怎樣照顧自己，懂得了什么是軍人的風(fēng)范。這次軍訓(xùn)將成為我永久的記憶。
敘事作文600字 篇4
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地摔了個(gè)稀八爛。我恨恨地瞪了目瞪口呆的陳明一眼，說(shuō)了句“再也不跟你好了”，便頭不回地走回教室。
第二天，我沒(méi)有等陳明來(lái)學(xué)校，早早地走進(jìn)了教室，沒(méi)想到陳明似乎知道我不愿等他一起上學(xué)，也是在我前面早早地來(lái)了。我裝作沒(méi)看到他，徑自走向座位。拿出作業(yè)時(shí)，我悄悄用余光瞄了他一眼，突然發(fā)現(xiàn)他正朝我走來(lái)，我趕緊裝得不經(jīng)意似的`起身，走到教室外面，正好有一同學(xué)剛到教室，我像看到救星似的，立馬勾著那同學(xué)的手臂把他拉到一邊說(shuō)笑去了。說(shuō)笑中，我漫不經(jīng)心似的瞟了陳明一眼，看見(jiàn)他在座位上擺弄一個(gè)東西，好像是一架小木船，看那構(gòu)造，似乎是我的！
我無(wú)心說(shuō)笑，于是對(duì)那位同學(xué)說(shuō)我還有事，先走了，然后在那位同學(xué)詫異的眼神下走向陳明的座位，可陳明不在。我小心翼翼地往他的桌洞里看了一下，一種說(shuō)不出的感覺(jué)從心底油然升起—這是我的小木船嗎？原來(lái)已經(jīng)被踩得零件全都散架了，有些已經(jīng)無(wú)法修復(fù)……而陳明居然細(xì)心的把它們一個(gè)一個(gè)地粘了起來(lái)，又把這些零件一點(diǎn)一點(diǎn)小心地拼裝起來(lái)。
我的眼睛濕潤(rùn)了。我拿著小木船，找到了陳明，他似乎不敢看我，但我也不知怎么，開(kāi)不了口。他看到我手里的小木船，好像明白了點(diǎn)什么，動(dòng)了動(dòng)嘴，仍然沉默。
我們就這樣沉默了一會(huì)兒，半晌，我終于開(kāi)口：“對(duì)不起，陳明，你不是故意摔壞我的小木船的，我還那樣說(shuō)你……”“不不不，”他急忙說(shuō)：“是我不對(duì)，笨手笨腳地，把你的小木船給弄壞了。”說(shuō)完，他從我手里拿過(guò)小木船說(shuō)：“你看，我已經(jīng)把它修好了，現(xiàn)在還給你。”我的臉紅紅的，急忙說(shuō)：“不行，這應(yīng)該屬于你，是我態(tài)度不好。”
他看著我，半晌，他把小木船舉起來(lái)：“我宣布，這小木船不是你的，也不是我的，是屬于我們兩個(gè)人的……”“因?yàn)槲覀兪桥笥眩 蔽倚χf(shuō)。
陳明會(huì)心地笑了。
敘事作文600字 篇5
兒時(shí)，我是在一奶奶一身邊長(zhǎng)大的。爸爸一媽媽一工作沒(méi)時(shí)間照顧我，所以一直是一奶奶一在無(wú)微不至地關(guān)心我，照顧我，給我以無(wú)盡的關(guān)懷與一愛(ài)一意。小時(shí)候的事大多已記不清楚，可有件事卻讓我記憶猶新。
還記得就在我沒(méi)有上小學(xué)的那年夏天，一天下午，一奶奶一吃完飯便出去了，出門(mén)前還千叮嚀，萬(wàn)囑咐，讓我不要玩水。我一開(kāi)始還很聽(tīng)話地呆在家里，可沒(méi)過(guò)多久就感覺(jué)無(wú)聊了，于是，我便跑到河邊，赤著腳，用網(wǎng)去撈小魚(yú)。我在河邊玩得不亦樂(lè)乎，直到夕一陽(yáng)一西下，才拾著“戰(zhàn)利品”回家了。可沒(méi)想到的是魚(yú)網(wǎng)丟在河邊，晚上睡覺(jué)時(shí)我才想起來(lái)的，準(zhǔn)備到第二天早晨再去拿。第二天，我急沖沖地來(lái)到碼頭，魚(yú)網(wǎng)卻無(wú)影無(wú)蹤了。我想：慘了，這下要被一奶奶一罵了。
誰(shuí)知，晚上一奶奶一認(rèn)真就問(wèn)起了我，我若無(wú)其事地說(shuō)：“我怎么知道魚(yú)網(wǎng)哪去了？”就這一句話，一奶奶一就沒(méi)再問(wèn)我，本來(lái)是件值得慶幸的事，可是不知怎么的，我的心始終感到不安，就像被什么東西堵住了，為什么呢？我突然想起一奶奶一對(duì)我說(shuō)的話：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。要不要告訴一奶奶一，是我去河邊玩水，把魚(yú)網(wǎng)弄丟的'。
我在床上翻來(lái)覆去地想著，耳邊又響起一奶奶一的話。第二天早晨，我終于下定決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
我來(lái)到一奶奶一身邊，誠(chéng)懇地說(shuō)：“一奶奶一，那天您不是問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)魚(yú)網(wǎng)的嗎？是我去河邊玩水給弄丟的，對(duì)不起，當(dāng)時(shí)我害您生氣，是我不對(duì)，我錯(cuò)了？”一口氣說(shuō)完這些話，連我自己都感到驚訝，就在我準(zhǔn)備再次開(kāi)口的時(shí)候，我看到了，看到了一奶奶一的臉上掠過(guò)了一絲微笑，這是欣慰的笑，這是快樂(lè)的笑。一奶奶一告訴我，當(dāng)天晚上，她就看見(jiàn)魚(yú)網(wǎng)被我丟在了河邊，她想試試我是不是誠(chéng)實(shí)，現(xiàn)在我已經(jīng)用行動(dòng)告訴了她答案，她因此而感到高興。我也感到高興，因?yàn)槟撬查g綻放的微笑讓我明白了一個(gè)道理：世上最溫暖的是人心，最永恒的就是那真誠(chéng)的微笑。
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