實用的烏龜作文合集六篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的烏龜作文6篇，希望對大家有所幫助。
烏龜作文 篇1
我表弟家有一只小烏龜，它的頭小小的，眼睛鉆石般的閃亮，四只小爪子張開，手指連在一起，小嘴巴一張一合，很可愛！
有一次，我們試著把小烏龜拿到地上，讓它自由爬行，可讓我們沒有想到它竟然做了“縮頭烏龜”，我們驚訝得合不攏嘴了！烏龜離開水之后它為了保護自己，把自己的身體都藏在了龜殼下面。
在姑姑回來的時候，帶了很多甲魚蛋，我第一次看到甲魚蛋，小小的，比鵪鶉蛋還小呢。我和表弟悄悄地拿了幾個放在養小烏龜的桶里讓小烏龜盡情的玩耍！看它，在水中不時的伸出它的`小爪子去滾動那幾個甲魚蛋，小家伙還真的知道玩呢！
一天后，我們再次把小烏龜放到地上，這一次，小烏龜不“害羞”了，露出了了頭，它東看看，西瞧瞧的，在發覺沒有人之后就會伸出爪子慢慢的爬行，可是當我們悄悄的走近它的時候，它就會趕緊縮回到它的“小房子”里，搞笑極了！
小烏龜也是個“小吃貨”，它很會吃，自己一個人一次要吃五六顆飼料，難怪這么肥肥胖胖的呢。
這就是我表弟家的小烏龜，我是多么喜歡它呀！它雪亮的小眼睛，跟一個可愛的娃娃一樣盯著我，真讓我愛不釋手！
烏龜作文 篇2
我家有一只小巧玲瓏的小烏龜，它的身體還沒有我的手掌大，它的脊背是深綠色的`，高高地隆起，像一個鼓起的小山包。腹部是白色，上面點綴著像眼睛又像小腳印的花紋。它還有一個三角形的腦袋，它的眼睛像小芝麻一樣小小的。它的四肢又短又小，上面還有鋒利的爪子，可是，它跑起來卻很快！
這個小烏龜很狡猾，有一次，我喂它的時候，我把龜食放到它嘴巴前，它卻一動不動，我以為它不餓呢！誰知它趁我不注意的時候，猛地把頭一伸，一口，就吞掉了那粒龜食。
這只小烏龜還很淘氣，有一次，我放學后，就去逗它玩。我把它四腳朝天放到地面上，我就在一旁看著它，可是它一動也不動，我等了5分鐘，10分鐘，它還是不翻身。這下，我心里著急了，真想幫它翻身過來。又過了一會兒，只見它先把頭伸到外面，左看右看，見沒有動靜，然后伸出四肢，把頭朝地上一頂，“叭”的一聲翻過來了。我給它鼓掌，它好像很自豪的樣子。
你說，這只小烏龜可愛嗎？你喜歡它嗎？
烏龜作文 篇3
前幾天，爸爸給我買了兩只巴西龜，它們倆住在大號的粉紅色籠子里，這籠子雖說是大號，但是對于它們來說已經算小了!擠一擠干脆!它們的樣子長得別具風味，跟我去看看吧!
你在遠處看呆在籠子里的烏龜，你會發現烏龜烏龜的頭是橢圓形的，還帶有紅色和藍綠色花紋。眼睛是紅彤彤的。烏龜的殼硬邦邦的，好像穿上了一身的盔甲，在和籠子打架。殼中間鼓鼓的，腳、頭和尾巴就在殼的洞洞里自由伸縮著，。烏龜的背上有十二個大小不一樣的黑色六邊形，它腳扁扁的，還有掌蹼，它每一只腳都有五個尖尖的爪子。
看到它們，你的腦海里可能會即冒出這幾個詞語：移動緩慢、反應遲鈍、膽小怕事、縮頭烏龜、輕吞慢吐、憨態可掬、壽高年長……沒錯，烏龜的確是這幾個詞的融合體，前幾天，爸爸就給我買了兩只巴西龜，但是，這兩只烏龜似乎一點兒都不符合上面的'“憨態可掬”，反而令我有點討厭它們，怎么回事兒?我來慢慢講給你聽!
剛來到我們家，這兩只適應力極差的烏龜實在是太調皮了，它們在籠子里上躥下跳，搞得籠子“乒乒乓乓”地響，那聲音如同一支發了瘋的金屬樂隊在敲擊玻璃杯!真煩!我不禁這樣想。
我走進烏龜，想去制止它們這討厭的“激烈運動”，但是我一走進，它們非但沒有停止，還因為對我的懼怕手忙腳亂，“乒乒乓乓”變成了“砰砰咚咚”，我十分生氣：“你們這么吵，是要我去把你們告上環境保護局么!”烏龜被我的大嗓門嚇住了，只能暫時停止這瘋狂的奏樂。
一會兒，烏龜們又玩出了新的花樣。那只雌烏龜爬上了大石頭，趴在了上面，大石頭恰巧擺在離籠子玻璃比較近的地方，誰知，雌烏龜試圖用爪子劃破玻璃，我真想大笑，真是螳臂當車!但是，這比劃破玻璃要令我生氣地多!玻璃沒有劃破，倒是尖利的爪子劃得玻璃“吱呀吱呀”地叫，這比“乒乒乓乓”更難聽!
我的腦筋都快要爆炸了，算術題一道都做不出來，只能把烏龜揪到了走廊，總算逃過了這難聽的，天下第一破壞的，可以置人于死地的討厭恐怖聲音!
啊，我最討厭烏龜的“金屬樂隊”了!
烏龜作文 篇4
千百年來，它總是躺在那里，承受了多少人們的嘲弄，經受了幾多的風雨洗禮，從沒有發過怨言。它總是靜臥在小溪旁，溪水無情地沖刷著它的腰身，雖然傷痛，他卻從不呻吟……
烏龜石，極普通的一塊石頭，盤古開天地就靜臥于清江北岸的水布埡集鎮。關于它的傳說在我見到它以前是從來沒有過的，只是它的外形確確實實活象一個烏龜。好歹是家居烏龜石旁邊的人家給我講了一個故事：遠古時代，一個謀風水的先生來到這里。
走得實在有些累了，就在路邊的大石上躺了一覺，風水先生這一覺一躺就是一夜。夜里，風水先生夢見一個烏龜從山上直奔而下，一直爬行而到了風水先生的背后，將頭伸到風水先生的鼻子上。
風水先生嚇了一大跳，立刻就驚醒了過來，烏龜無處藏身，就鉆進了風水先生所躺下的石頭下邊。風水先生當即斷定，這一定是一塊風水寶地。風水先生走了，幾天過后，這塊石頭陡然變成一個烏龜。
這傳說有點玄乎，當然不可信。然而，烏龜石卻是永遠的留了下來。居住在石旁的家戶人們與烏龜石相伴了幾千年，群居在此地土家人和睦相處，即便偶爾有一些小糾葛，總有人說：你敢對著烏龜石賭個咒嗎？如果不敢去，就是默認了自己是有錯的，矛盾也就這樣的消失了。
時間長久，烏龜石似乎成了專門為周邊的人們解“結”的。幾千年的習俗，當地的土家人就把烏龜石當成了神靈，摯著虔誠地善待世人。及至幾千年后來至今的人們，同樣是這樣善良諄樸。
時代的.遷變，烏龜石又成了見證。永遠象一位老者，看著一代又一代的人們逝去、一代又一代的人們新生；看著人類從無知、愚昧，到現今的日新月異的時代，人類倒是經歷了好多個世紀。群居的土家人們的素質日益提高，烏龜石依然依舊。
單看表面絕對不可以了解它的真諦。歷經了幾千年的風霜雨雪，使之變得更加堅強；群居在此的土家漢子同樣造就了頑強的拼搏精神和堅定的韌性。從燒荒耕作到現今的大棚蔬菜，他們硬是憑自己的雙手開山劈山，搬石造田。每當一車車蔬菜運出去換回一把把的鈔票的時候，他（她）們的臉上露出了無盡的喜悅。
你能不敬佩他（她）們的開拓精神和開創事業的決心么？你能不承認他（她）們的觀念、他（她）們的素質在隨時代的前行而提高？！即便如此，他（她）們依然是極度的謙虛，走出去向山外的人學教……
烏龜石，畢竟是幾千年形成的烏龜石。至于對它傳說的準確性姑且不論，但它絕對算得上一處風景。
隨著清江水布埡的開發，人們對生存環境的要求標準提高了。除了必要的物質生活條件以外，總是少不了一些精神寄托的。烏龜石算是幫助人們了卻了一點心意：遺留至今保存完整的烏龜石，給為生活忙碌的人們增添了一些亮點。
烏龜作文 篇5
我家有兩只烏龜。大烏龜叫花花，和我一樣大，今年11歲了，小烏龜叫小花，是我二年級的時候來我們家的，它們得名得原因是背上堅硬的“裝甲”上，有像花瓣的幾塊小殼。所以得名花花，只不過大烏龜的“裝甲”上長了許多綠色的水草，成了名副其實“綠毛龜”。花花頭的兩側有紅紅的條狀物，是密西西比紅耳龜。小花就是比較常見的中華龜。
花花們的眼睛掛在三角形頭部的兩側，水亮水亮的。我估計是成天泡在水里的'緣故。鼻子像豬鼻子，但是很小很小。你不去仔細觀察，你是看不到的。嘴巴是典型的天包地，像鯊魚一樣。花花們的腳是帶爪子的，稍不注意就它們會抓破�；ɑ▊兊男∥舶涂偸窃诓煌５負u晃。
花花比小花聽話多了。每天早上老爸都是把它們拿出水缸，讓他們散散步時候，花花因為身體太大躲不到花盆底下，只能躲到陰暗的犄角旮旯，而小花花可以隨隨便便的亂跑，東躲西藏，經常讓我們找不到它,經常是爺爺會給他們喂食的時候都會找不到它。他哥倆最愛吃小魚和蝦�；ɑǔ允车臅r候都是一口吞，小花花總是一邊用抓子扯一邊吃。
他哥倆的感情可好呢。
小花玩過一次失蹤。有一次爸爸把大小烏龜拿出水缸后，沒有堵住陽臺的排水口，導致小花花順著管道就“越獄”了。全家人都在陽臺和樓下的花園尋找小花，兩三天也不見小花花的蹤影，全家人都非常沮喪。花花那幾天也不愛吃東西，總是呆呆的趴在水缸里。一星期后，我放學回家，竟然在車位上發現了小花。只見他曬著太陽，伸長了脖子，注視著我們家陽臺，好像在說，我錯了，我要回家�！靶』ㄕ业搅�，小花找到了。”我高興喊著。當我把發現了小花放進水缸里，花花立即游過來，不停地撲騰水面，仿佛在說，小花你去哪兒了，想死我了。從此花花恢復了往日的神氣。
這就是我家的兩只可愛烏龜。
烏龜作文 篇6
我養了兩只烏龜，一只淺綠色，一只深綠色。深色的烏龜喜歡伸著脖子看外面的世界，淺色的烏龜卻愛縮著脖子在窩里睡大覺。這兩只烏龜是我央求媽媽好久才得到的，所以我格外喜歡它們。
小烏龜長著圓圓的腦袋，微微突起的小鼻子，兩只綠豆般的小眼睛一眨一眨的，看起來很狡猾的樣子。特別引人注目的'是它背上的圓殼，上面很規律地布滿了花紋，像一塊綠色的地毯。因為它長了一雙紅色的耳朵，所以被人們稱為紅耳綠龜。
一開始，我不知道它們愛吃什么，就隨便給它們喂了一些面包屑，火腿腸。它們吃得很少，一副愛理不理的樣子。無意間我聽別人說，烏龜愛吃小魚，我心想這么小的烏龜會吃小魚嗎？我半信半疑地跑到池塘邊撈了幾條小魚回來喂它們。沒想到這兩個家伙居然這么沒風度，見了小魚就像餓虎撲食一樣撲了過去大吃而特吃起來，后來為了爭奪一條小魚竟然打起架來，讓我大跌眼鏡。
你們說我的烏龜調皮不調皮？
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