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    可愛的同桌作文

    時(shí)間:2022-07-27 19:26:49 同桌

    【精品】可愛的同桌作文八篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的可愛的同桌作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】可愛的同桌作文八篇

    可愛的同桌作文 篇1

      我的同桌轉(zhuǎn)學(xué)了。

      有一天,我正趴在桌子上想念我的同桌,老師忽然站在了講臺(tái)上,身邊還有一個(gè)極其帥氣的男生,好多女生眼中都冒著桃心,老師平靜地說:“這是從別校轉(zhuǎn)來的`同學(xué),正好封婷同學(xué)的同桌千千轉(zhuǎn)學(xué)了,以后他就和封婷同學(xué)坐一起吧”老師說完,許多女生不情愿的叫了起來,作為女神,我站了起來:“怎么了,坐我身邊不好嗎,一個(gè)班花一個(gè)班草,很好啊”說完,我就坐了下來。就這樣,我和那個(gè)叫易天的男生做了同桌。

      外人看來,我們很要好,但暗地里誰(shuí)都討厭對(duì)方,我們每天肩對(duì)肩坐著卻誰(shuí)都不理誰(shuí)。

      一天,我生病了,頭非常難受,差點(diǎn)摔在湯水里毀了我漂亮的臉,媽媽看不下去了,便去藥店給我買藥,我則在床上躺著。忽然,門被人敲響了,我以為是媽媽,忙跑去開門,誰(shuí)曾想,門外的是一張帥氣又熟悉的男生,是易天!我一見是他,沒好氣的說:“你來干嘛!”他一臉無辜,舉起手中的書本,說:“干嘛這么對(duì)我說話,我可是怕你落下功課專門逃課為你補(bǔ)課的”。我震驚了,沒想到一向討厭的他竟然會(huì)這么。。。我不經(jīng)感動(dòng)得哭了起來,他不知所措,忙安慰我,我又笑了起來,然后他也笑了,我們就這樣快樂的度過了一下午。

      這就是我的同桌,一個(gè)讓我又愛又恨的男生。

    可愛的同桌作文 篇2

      提起她,我會(huì)不禁笑出聲來,她的背影令我想起三年級(jí)時(shí)的可笑事件。那時(shí),我和她是對(duì)形影不離的好朋友,而且,我和她還是同桌呢!

      王琪,長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,一個(gè)小小的鼻子,一雙水靈靈的.大眼睛,和一個(gè)櫻桃小嘴。她長(zhǎng)得很胖,學(xué)習(xí)不怎么好。我和她經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情。

      有一次,上品德課的時(shí)候,王琪叫我翻到某某頁(yè),她在那里添字漏字的給我講。我笑得很猛,就被老師發(fā)現(xiàn)了,就叫我們倆站起來,站起來后,王琪還罵我。你看,她多么賴皮。

      有一次,我出去玩去了,回來時(shí),我剛想坐下,王琪就把椅子拉開。“撲騰”的一聲響,我一下子坐在地上。你看,王琪多么頑皮。

      還有一次,我回來教室時(shí),別人在和王琪講笑話的時(shí)候,我也去湊熱鬧。王琪喝了一口水,還沒咽下去的時(shí)候,她們講了一個(gè)更好笑的笑話,王琪就把那口水準(zhǔn)確無誤的吐在我身上。你看,王琪多么天真、可笑。

      我的“好”同桌、“好”朋友多么賴皮、頑皮、天真、可笑啊!我為我有這樣的一個(gè)同桌感到十分高興。

    可愛的同桌作文 篇3

      一張稚嫩的圓乎乎的小臉,總是紅撲撲的,高高束起的馬尾走起路來一甩一甩的,眼睛笑起來瞇成了一條縫兒。是的,這個(gè)單眼皮女生就是我的同桌---朱星雨。

      從上小學(xué)一年級(jí)開始,我倆就是同桌,也不知道什么原因,一直到現(xiàn)在都沒換過,可能是因?yàn)槲覀z個(gè)頭差不多高吧!我這個(gè)同桌是個(gè)風(fēng)趣的人,她最喜歡和我“作對(duì)”,在班級(jí)里如果遇到某件事情,我若說是這樣,她偏要說是那樣,每每因?yàn)橐患∈挛覀z都會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤,誰(shuí)也不讓誰(shuí),誰(shuí)也不理誰(shuí)。不過還沒過五分鐘,她又轉(zhuǎn)身找我說話了,哈哈!

      同桌還是個(gè)節(jié)儉的人,她的鉛筆盒里永遠(yuǎn)裝著一小截一小截的鉛筆頭,還有小的不能再小的橡皮。有時(shí)候別的同學(xué)會(huì)開玩笑說她是小氣鬼,她就會(huì)很認(rèn)真地說:“爸爸媽媽掙錢不容易啊,為什么要這么浪費(fèi)呢?”想想她說的還蠻有道理的。

      雖然同桌經(jīng)常和我“針鋒相對(duì)”,但關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)我還是挺好的'。我記得每次選班干,只要報(bào)到我的名字,她都是第一個(gè)高高地舉手,用她的話來說,那就是“力挺”啊!課間活動(dòng)我玩得臉上掛滿汗珠,她總會(huì)默默地從口袋里掏出紙巾遞給我;我的水喝完了,她也會(huì)毫不猶豫地拿出她的水給我喝。當(dāng)然,在她需要幫助的時(shí)候,我也是義不容辭的,誰(shuí)讓咱倆是這么多年的老同桌呢?

      我的同桌就是這樣一位可愛的小姑娘,我們?cè)谝黄鹩袣g笑有淚水,有快樂也有煩惱。我們不僅在學(xué)習(xí)上你追我趕,在生活中互幫互助,而且在每一天的校園生活里,已經(jīng)習(xí)慣了彼此的存在,如果誰(shuí)偶爾身體不舒服請(qǐng)了病假,另一個(gè)人心里一定會(huì)有些失落有些不自在呢!讓我們共同努力,繼續(xù)在這美好的同桌時(shí)光里共同進(jìn)步吧!

    可愛的同桌作文 篇4

      范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。

      范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間,”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的'同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……

      一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前,說:“對(duì)不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

    可愛的同桌作文 篇5

      我的同桌是一個(gè)非常幽默的男生,特別聲明:我也是男生。他叫李冬,有著一雙炯炯有神的大眼睛,但是他很喜歡做惡作劇,愛搞小笑話,逗得我們哭笑不得。

      有一天,上廁所回來,看到桌上我的文具盒沒了,我立馬把書桌堂里的書包翻了一遍,也沒有找到。我覺得應(yīng)該在他的書桌堂或書包里,因?yàn)樗類埕[笑話,我把他的'書桌堂和書包也翻了一遍,還是沒有。我焦急的環(huán)顧四周。突然,一個(gè)影子一閃,那不是我的文具盒嗎?咦!怎么跑到李冬的手里?好啊!這小子,我要廢了你。但轉(zhuǎn)念一想,我還是不去打他,而是設(shè)法讓老師去打他,三十六計(jì)之一——借刀殺人啊。

      我連忙跑下樓。這時(shí)李冬拿著我的文具盒,已經(jīng)來到操場(chǎng),只聽他說:“賣文具盒了,賣文具盒了,今天開業(yè)了,打八折!”我一把搶過來,看你怎么收?qǐng)觥V浑[隱約約的看到幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在嘁嘁喳喳,可能要打他,然后走過來。“叮鈴鈴……”上課鈴響了,李東才得以脫身。我一到教室就舉起手,向老師示意我想說話。李東好像看出了我的心思,就“大哥、大姐”叫個(gè)不停。我心軟了,就放下手,說:“你必須答應(yīng)一個(gè)條件,以后不能像今天這樣。”李冬喘了口氣,又滿臉疑惑的說:“像今天哪樣?”我被問得啞口無言。

      瞧!這就是我的同桌,頑皮而又可愛的李冬。

    可愛的同桌作文 篇6

      三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,偶然的一次機(jī)會(huì),我和小貝成為同桌,自此,她便成了我最要好的朋友。

      小貝的頭發(fā)不長(zhǎng),每天打理的整整齊齊,給人一種干凈利落的感覺。小巧的鼻子上架著一副眼鏡,黑溜溜的眼睛炯炯有神,總是保持著一副自信可愛的`表情。

      我和小貝很合得來,不管是生活中還是學(xué)習(xí)上,我們都相互幫助,每當(dāng)我遇到難題向小貝求助時(shí),她總是先“咳,咳”兩下,故意學(xué)著老師的腔調(diào),有模有樣的講解起來,頗像一位小老師。她講的很細(xì)致也很有耐心,直到我聽明白了,她才停下來。當(dāng)然,小貝遇到什么困難,我也會(huì)全力以赴。

      雖然我和小貝相處融洽,但是也免了一些小摩擦。我有一個(gè)不好的習(xí)慣,喜歡給別人起綽號(hào),家人、鄰居、同學(xué)都避免不了,就不用說小貝了。我經(jīng)常喊她“小貝殼”,我覺得挺可愛的,可能是她對(duì)貝殼反感吧,對(duì)此幾天沒和我說話,我還埋怨她小心眼。可是后來我聽別人說,她曾經(jīng)和家人去海邊玩,

      因?yàn)閾熵悮げ铧c(diǎn)溺水,所以對(duì)貝殼產(chǎn)生了很大陰影。

      我很想對(duì)小貝說聲對(duì)不起,如今她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我們見面的機(jī)會(huì)更少了但是相信我們的友誼并沒有減少,我真的很想她,我可愛的同桌,小貝。

    可愛的同桌作文 篇7

      我的同桌是一個(gè)活潑可愛的小女孩。她的身材很小巧,長(zhǎng)著一副瓜子臉,有一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)著又細(xì)又密的睫毛,小小的`鼻子,一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴,一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā),特別可愛,像一個(gè)洋娃娃。

      她喜歡看書,而且非常專心。有一次,我到學(xué)校想要借書看(她是班級(jí)圖書管理員),當(dāng)時(shí)她正在看書,我便對(duì)她說:“王盈心,我現(xiàn)在能不能借書?”她頭也不抬地說了句:“等一會(huì),好嗎?”便繼續(xù)看書。我等了一會(huì),便再次問她,“我現(xiàn)在能借書了嗎?”她有點(diǎn)不耐煩的大聲說道:“能不能讓我把這本書看完?”我撇了撇嘴,沒再說話,只能等她把書看完,那時(shí),我心里有點(diǎn)著急,等一會(huì)如果上課了,我就不能借書了。果然等她看完,上課鈴聲響了,我便悄悄地問她:“我明天能不能借書呢?”她說可以,可見她有多專心呀。

      她很愛哭,一個(gè)學(xué)期她至少哭了五次,只要有點(diǎn)事不順心或者有點(diǎn)委屈,她就哭得稀里嘩啦。她愛樂于助人,只要?jiǎng)e有東西沒帶,她只要有就會(huì)借給別人。她還愛玩水晶泥,她幾乎每天都帶一盒新的水晶泥。她還愛買東西,她每天都會(huì)買一兩樣?xùn)|西。

      這就是我的同桌王盈心。

    可愛的同桌作文 篇8

      “你不要這樣子盯著我,我的臉會(huì)變成紅蘋果,你不要用這種眼光殺我,我很不想和你做!……”

      聽到這首歌時(shí),全班人大概在場(chǎng)的都知道了,我的同桌要使出殺手锏來對(duì)會(huì)我了。

      “啊……!”

      每天,我都是在這種“求生不能,求死不得”的中度過,我常常懷疑我是不是上輩子造了什么孽,上天派來這樣一個(gè)同桌來懲罰我,如果單單是別人就算了,為什么偏偏要是小S!若只是做一個(gè)學(xué)期那我倒還可以忍忍,可為什么從一年級(jí)到五年級(jí)俺倆那么有緣都是同桌!天哪!我何時(shí)才能享福啊!

      我這樣自暴自棄自怨你不用見怪,因?yàn)閾Q了你你也是這樣,為什么呢?因?yàn)橐粋(gè)長(zhǎng)著娃娃臉,比你還矮幾公分的卻可以對(duì)你拳打腳踢,左擰右扭,你得對(duì)她服服帖帖,惟命是從,這樣的生活你受的了嗎?

      我來舉個(gè)例子:

      某年某月某日的某一段背書黃金時(shí)段,我的同桌卻悠閑自在的`在看閑書,而我卻在一旁欲哭無淚,為啥呢?因?yàn)橥来笕藢?shí)在是嚴(yán)格吶!別人背書錯(cuò)一點(diǎn)有人會(huì)提醒,可同桌大人一旦我背錯(cuò)就用異樣的眼光殺我,殺得我渾身不自在,急忙從她手中抽回書繼續(xù)“刻苦攻讀”,她的臉上露出一絲不易察覺的得意。

      看到這兒,你一定奇怪,怎么小S那么悠閑不用背書呀?是不是背好了?No,No,No,你完全錯(cuò)了,小S的機(jī)智與實(shí)在是太好了,第一天晚上在家那是背得滾瓜爛熟,不出一丁點(diǎn)兒差錯(cuò),所以一到下課,小S就讓我在本上簽上大名,不過我也毫不害怕“老胡”會(huì)批評(píng),因?yàn)樾的作業(yè)總讓他滿意,他總是揮一下手,表示不要抽查背書,他放心!

      不過,托小S的福,她這樣嚴(yán)格要求我,也讓我成了在試卷中填空從不失分的人,萬(wàn)事有弊也有利嘛!

      唉!不知六年級(jí)會(huì)不會(huì)和小S成為同桌,這個(gè)的可愛同桌!

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