【推薦】五年級英語作文錦集5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級英語作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級英語作文 篇1
I
Hello! My name is x x. I’m a student. My birthday is January eighth. I’m 13 years ld.I’m yonger than my sister. I have short ，straight and black hair. I have big and black eyes.I’m 1.5 metres tall.I’m taller than my sister.I’m wearing sweater， jeans and shoes. I live in a house. I go to school on foot . I like red.I like jeans.I like apple，I like fish and donut.
五年級英語作文 篇2
最近社會刮起了一陣英語風，我那60多了的奶奶想一想，感覺自己落伍了。于是纏著我教她英語。面對一個‘毫無基礎’的學生，我為師有一百個不愿意。但我看奶奶那么誠懇，便答應了奶奶。
初次上課，我翻出一堆英語字母卡片，來到客廳。此時奶奶已經(jīng)搬上小板凳，端端正正地坐著，兩只眼睛有神的看著小黑板。我拿出字母A，大聲念道A—，奶奶也專注地念道哎—，我一聽，笑得前俯后仰，連忙糾正，經(jīng)過幾個來回，奶奶終于會讀第一個字母A了，她高興得像個小孩手舞足蹈。之后，經(jīng)過我九牛二虎之力和孜孜不倦地教導，以及奶奶認真的那股鉆勁，折騰幾番后，奶奶終于學會了幾個基本的字母。而我呢，早已教的筋疲力盡，口干舌燥了，匆匆甩下抄寫的作業(yè)，就逃之夭夭了。
經(jīng)過三四天，奶奶竟然一口氣把英語字母學完了，在我們驚嘆之余，也由衷地打心底佩服奶奶那股不可估量的專心勁和驚人的毅力。當然也有我小老師教得好的份喲！奶奶也喜笑顏開，對自己學習成就頗有滿意。
本想解放幾天，可沒過幾天，奶奶的英語熱又來了。這不，直嚷著讓我教她英語單詞。看著奶奶的信心已決，我又只好再次上崗。我從簡單的音標開始教起。起初，奶奶對那些鬼畫符似的音標記得直跺腳。后來，慢慢的，奶奶發(fā)現(xiàn)音標其實很有趣，很好記，便跟著我耐心地學起來。一天，兩天，很快，奶奶掌握了元音音標，輔音音標，讓我們不禁拍手叫好！
學習完音標，學起單詞就輕而易舉了。我拿起課本，奶奶看著音標，嘗試著拼出了單詞。當然不會的部分，奶奶便向我請教。這樣細細琢磨，奶奶終于學會了英語！奶奶笑得眼睛瞇成一條縫，臉上皺紋舒展開了，人仿佛年輕了好幾歲。回想起來，奶奶學英語也不容易，從一遍一遍地聽，一遍一遍的.讀，到費盡心思地記，地寫，奶奶流下了不少汗。這也應該是一分耕耘一分收獲吧！
從此，奶奶時不時用英語與我們對話，家里添了不少歡笑，不少氣氛。奶奶也從學英語中悟出了一些道理，她常告誡我：甘卜丹啊，少壯不努力，老大徒傷悲呀，現(xiàn)在要趁早好好學習，老了學習起來真的難呀！當然，俗話說得好：世上無難事，只怕有心人，成功是留給努力的人的！每當我細細品味這些話語時，總能品味出一些不一樣的的道理。這些道理會使我一生受益！
五年級英語作文 篇3
My Favourite Food
Do you know what this is? Guess! Its colour is yellow. Its long and thin. It looks like a small boat and crescent. Oh, it is a banana. Do you know what that is? Guess again! Its colour is orange. Its round. It looks like a small ball and a small lantern. Oh, it is an orange. I like then a lot. I like ice-creams. I like to chew gum. Chocolates and candies are yummy. I like them very much.
How about you? Whats your favourite food?
【要領點評】
My Favourite Food 是一篇很成功的文章，小作者并不是簡單地列舉出自己最喜歡的每一種食物，而是有詳有略地進行介紹。整篇文章用詞準確、語言流暢、沒有語法錯誤。另外，文章中出現(xiàn)了一些生詞，可見小作者是用心了。
五年級英語作文 篇4
Computers started to become popular with big companies in the 1960s.
Computer
You’ve probably known about computers your whole life. But computers have not really been around for very long. Computers started to become popular with big companies in the 1960s. Computers didn’t become widespread in homes and schools until the 1980s.
HOW DO PEOPLE USE COMPUTERS?
People use computers in many ways. Stores use computers to keep track of products and check you out at the cash register. Banks use computers to send money all over the world.
Computers help teachers keep track of lessons and grades. They help students do research and learn. Computers let you hook up to networks (many computers hooked together). They let you hook up to a worldwide network called the Internet.
Scientists use computers to solve research problems. Engineers use computers to make cars, trucks, and airplanes. Architects use computers to design houses and other buildings. The police use computers to track down criminals. The military uses computers to make and read coded messages.
五年級英語作文 篇5
在幾門學科中我最喜歡英語，我認為我未來會成為一名英語老師。一天回家后，我開始進入了當英語老師的遐想……
有一天，我去上班。進了辦公室，我打開電腦，上網(wǎng)搜索了一些英語語法的練習題，制作期末復習卷，批改昨天的作業(yè)本，并把練習打印出來。
到了第三節(jié)課，我?guī)蟄盤、作業(yè)本等東西去上課。這節(jié)課我要給同學們再鞏固一遍M4U1的內(nèi)容，然后進行隨堂小測。正想著，我走進了教室。我先讓課代表把作業(yè)本發(fā)下去，然后開始管教他們：“你們看看你們的本子啊！Jake、Bear、Alice，你們?nèi)齻�難道昨天沒來么？今天B以下的在補課班留下來重做！”我在短暫的作業(yè)點評后，還是強壓火氣，開始心平氣和地上課。我先讓大家把本課所有的單詞與同桌進行互背，又下發(fā)了講義開始講語法。梳理完后，我們開始了隨堂測試。
這節(jié)課結束了。到了中午，我吃完飯，本想趴在桌子上瞇一會，沒想到教研組組長叫我們趕緊去開會，討論期末考出題方案，我只好放棄休息，去開會。
放學了，累了一天的我還要批改完隨堂測試卷，學校清場時，我批完了所有的卷子。我一回到家就倒在床上，身體像充滿了鉛一樣不能動彈。
這時，提醒我上課的鬧鈴聲響起，我從幻想回到了現(xiàn)實，回想起剛才的經(jīng)歷，我認為我們上課時要專心聽講，老師布置的作業(yè)要認真仔細地完成，不要讓老師做多余的工作，增加老師的負擔。
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