【精品】寫(xiě)狀物作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)狀物作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)狀物作文 篇1
大姨店里養(yǎng)了一只雪白的貓,這只白貓啊,那叫一個(gè)“神”,我們都說(shuō),這貓是成精了,不過(guò),我說(shuō)的可不是上天入地,騰云駕霧的那種。不過(guò),別的貓根本沒(méi)法跟它比,別不信!聽(tīng)我講一講看看它有多“神”。
第一,只要是大姨跟它說(shuō)的話,這貓都能聽(tīng)懂,打個(gè)比方,最近,它生了一窩小貓,除了用餐和上廁所的時(shí)間,它基本上是和小貓待在一起,趴在一個(gè)泡沫箱子里面,只要有人打箱子旁邊經(jīng)過(guò),它就馬上警覺(jué)地抬起頭,只要大姨一說(shuō):“趴下睡覺(jué),沒(méi)人要你的崽。”它就乖乖地重新躺回箱子里,任憑小貓們吃它的奶,我覺(jué)得好笑,于是在它頭上摸了一下,它反過(guò)來(lái)狠狠地瞪了我一眼,大姨又來(lái)一句:“這是自家人,不許這樣。”它看了看我,又看了看大姨,叫了一聲:“咪嗚。”隨即躺了下去,讓我覺(jué)得哭笑不得。過(guò)了一會(huì),大姨把裝小貓的箱子端上了閣樓,它不用喂奶了,閑著沒(méi)事,就跳到板凳上開(kāi)始用力磨爪子,使勁抓凳子,大姨怕它把凳子抓壞了,想引開(kāi)它,就跟它開(kāi)了個(gè)玩笑,說(shuō)了句:“我上樓去抓小貓了!”隨后做了個(gè)要上樓的動(dòng)作,慌得它急忙躍下小板凳,搶先沿著靠墻的梯子“噌噌噌”地奔上樓去了,大姨笑了起來(lái),我被驚得目瞪口呆,呆若木雞。
第二,它會(huì)自己去廁所大小便,而且這種良好的“基因”貌似遺傳給了它所生的所有小貓,上完廁所,它就扒旁邊的地板,想扒出點(diǎn)啥東西把糞便給埋了,可扒半天也沒(méi)扒出點(diǎn)啥來(lái),于是,它就走到大姨身邊,緊貼著大姨的`腿“咪嗚咪嗚“地提醒大姨去廁所幫它沖水。
第三,它還會(huì)審美。
表哥平常喜歡穿長(zhǎng)褲,有一天,他穿了一條西裝短褲來(lái)到店里,不料,白貓竄了上去,“咪嗚,咪嗚”地叫了起來(lái),邊叫還邊用前腿不停地拍打表哥的小腿,表哥躲都躲不開(kāi),無(wú)耐之下,表哥只好回家換了一條長(zhǎng)褲,這下好了,白貓連叫都沒(méi)對(duì)表哥叫一下。只要表哥穿著西裝短褲來(lái)店里,白貓就會(huì)不停地拍打他的腿,直到現(xiàn)在,表哥也不敢穿短褲出現(xiàn)在它面前了。
怎么樣?這就是我說(shuō)的“神貓”,有意思吧?
寫(xiě)狀物作文 篇2
我家養(yǎng)了三條可愛(ài)的小金魚(yú),每天我都要坐在魚(yú)缸邊觀察一會(huì)兒。
我最喜歡的小金魚(yú)長(zhǎng)著一雙圓鼓鼓的大眼睛,穿著一跳漂亮的“白紗裙”,大大的`腦袋上長(zhǎng)著一朵鮮艷的“大紅花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像戴著一頂“大紅帽”,我給它起了個(gè)名字叫“小紅帽”。
“小紅帽”是三條金魚(yú)中最懶的一條,我每次給它們喂食時(shí)它總是落在最后,一副懶洋洋的樣子。其中有一條魚(yú)是黑色的,它長(zhǎng)得很奇怪,有一對(duì)“燈籠眼”,一只大,一只小,一只是紅色的,一只是黑色的,看上去非常引人注目,我叫它調(diào)皮蛋,它游起來(lái)渾身亂扭,媽媽說(shuō)它有多動(dòng)癥。它吃東西的時(shí)候特別調(diào)皮,總是把吃進(jìn)去的食物再重新吐出來(lái),又去吃其它的東西。還有一條顏色最鮮艷,渾身黃澄澄的,尾巴尾巴又扁又長(zhǎng),雖然它沒(méi)有一對(duì)大眼睛,但有一張超級(jí)無(wú)敵大的嘴巴,不停地一張一合,一副永遠(yuǎn)也吃不飽的樣子,又好像在那兒不停地高聲歌唱。
你說(shuō)我家的小金魚(yú)可愛(ài)吧!
寫(xiě)狀物作文 篇3
今天,是清明放假我就去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)玩。(.)在那我看到了一家賣(mài)電子玩具的店,我和爸爸一起進(jìn)去了,在里面我們看到了琳瑯滿(mǎn)目的商品。我挑了半天,終于在一個(gè)60倍的顯微鏡面前停了下來(lái),很快我就說(shuō)服了我爸和我媽。
我把這個(gè)顯微鏡帶回了家。在家里我左看又看,就當(dāng)這是一件名貴的寶貝一樣。可是我看了半天還是不會(huì)用。我就急著問(wèn)爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō):“我也不太清楚,你還是看看說(shuō)明書(shū)吧。”我覺(jué)得這可是個(gè)好主意。我立刻把說(shuō)明書(shū)仔細(xì)得閱讀一遍,不一會(huì)我就會(huì)用了。我高興得拿著顯微鏡在家里得各個(gè)角落都要去看看。最終我把觀察的位置放在了我爸爸的身上。我拿著顯微鏡從爸爸的腳開(kāi)始,最終看到頭。從看顯微鏡這個(gè)事情上我知道了,人的手上有許多的細(xì)菌,每天我們接觸的地方也有很多的.細(xì)菌,如果我們吃手就會(huì)把這些細(xì)菌帶進(jìn)體內(nèi)。當(dāng)這些細(xì)菌聚集到一定的時(shí)候時(shí),人就會(huì)生病,這些細(xì)菌就會(huì)和你體內(nèi)的各種細(xì)胞開(kāi)始戰(zhàn)斗。這樣的話我們?nèi)梭w也會(huì)感到很難受。
最后我奉勸大家,要勤洗手,這樣那些可惡的細(xì)菌就沒(méi)有可趁之機(jī)了。
寫(xiě)狀物作文 篇4
在我家的窗臺(tái)上,放著兩盆春夏秋冬全身都是郁郁蔥蔥的植物,它就是蘆薈。
它是我跟媽媽有一次去樂(lè)購(gòu)超市購(gòu)物時(shí)買(mǎi)回來(lái)的。媽媽說(shuō),蘆薈有許多的優(yōu)點(diǎn),所以我和媽媽要求把它放在房間的窗臺(tái)上,這樣既可以讓蘆薈吸收到陽(yáng)光和雨露,又能美化我們的房間,而且這樣每天一起床我們就能觀賞到它的生長(zhǎng)。
買(mǎi)回來(lái)的蘆薈葉子有許多肉質(zhì),碧綠的身上厚厚的,軟軟的,還長(zhǎng)著許多的小刺。媽媽說(shuō),蘆薈一周澆一回水就可以了,并把這個(gè)任務(wù)交給我來(lái)完成,我欣然接受。我每次澆水的時(shí)候都會(huì)觀察它,希望它早點(diǎn)生出更多嫩芽,但是只有一盆,所以家里的空氣質(zhì)量如果只靠這一盆蘆薈還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,真希望再多幾盆呀!在一個(gè)星期天的下午,我跟媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上一邊欣賞蘆薈一邊曬太陽(yáng)。看著蘆薈,我們突然欣喜地發(fā)現(xiàn),盆子里的蘆薈里長(zhǎng)出了幾棵嫩芽,就覺(jué)得盆有些小了,于是,我和媽媽打算移栽蘆薈。我們就開(kāi)始進(jìn)行移栽工作了,我和媽媽各自拿了一個(gè)方便袋和一把蘆薈專(zhuān)用培土小鏟,到我們小區(qū)附近的`風(fēng)景區(qū)挖土。媽媽拿著小鏟,把泥土一塊一塊地挖入方便袋里。挖完土之后,我和媽媽匆匆地趕回家,把滿(mǎn)滿(mǎn)一袋土倒入空盆中。之后,我們來(lái)到窗臺(tái)邊,不顧蘆薈身上的小刺,小心翼翼地將小蘆薈連根拔起,插入剛剛倒完泥土的另外幾個(gè)盆中。這樣,我們將一盆大蘆薈給重新搬了一個(gè)家,分別搬到另外三個(gè)盆中。可我們同時(shí)也擔(dān)心這些被移栽的小蘆薈是否能夠成功成活。我天天企盼這些小生命能夠存活下來(lái)。三天后,我來(lái)到盆前,發(fā)現(xiàn)蘆薈非但沒(méi)有死去,反而很健康。這到底是為什么呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我來(lái)到了媽媽的桌前,問(wèn):三天前我們把它移栽,它怎么還會(huì)活著呢?媽媽笑著說(shuō):孩子,蘆薈是一種生命力強(qiáng)大的植物,它就算移栽,也會(huì)頑強(qiáng)地生活著。這就是蘆薈與其它植物最大的區(qū)別,知道了嗎?嗯,媽媽?zhuān)矣涀×耍∥颐鎺⑿Φ貙?duì)媽媽說(shuō)。
移栽成活的小蘆薈,經(jīng)過(guò)我和媽媽的精心培育,它們每天都在茁壯成長(zhǎng),它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得枝繁葉茂,蔥翠無(wú)比。
在移栽之前,我特意用直尺量了我家的蘆薈。嘿嘿。我家的大蘆薈已經(jīng)長(zhǎng)25cm,寬4cm,厚2cm。我查了資料才曉得原來(lái)這是庫(kù)拉索蘆薈,又稱(chēng)番拉蘆薈,番拉為其種名的音譯,所以又稱(chēng)美國(guó)蘆薈。它可以愈合傷口,還可以用來(lái)做化妝品和環(huán)保型的超美味食物。比如,有一次我腿被劃傷了,媽媽就切下一小塊蘆薈幫我敷上,咦,真神奇!才敷了兩天,就痊愈了!
還有一次,媽媽說(shuō)我剛出生的時(shí)候,全身有很多疙瘩,媽媽就買(mǎi)了完美蘆薈霜給我敷。過(guò)了幾天,疙瘩居然不見(jiàn)了。這就是蘆薈的神奇之處。
除了上面所說(shuō)的蘆薈作用之外,它還能凈化空氣。有一次,媽媽把家里的一盆蘆薈帶到公司來(lái)放在電腦旁,便把周?chē)目諝饨y(tǒng)統(tǒng)變得清新透徹,還能減少電腦給人體帶來(lái)的輻射。
我愛(ài)我家的蘆薈,它陪伴我每天快樂(lè)的學(xué)習(xí)與生活!它是我家一道獨(dú)特的風(fēng)景。
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