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    冬天的作文

    時(shí)間:2021-11-08 12:48:12 冬天

    有關(guān)冬天的作文(15篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的有關(guān)冬天的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)冬天的作文(15篇)

    有關(guān)冬天的作文1

      盼望著,盼望著,冬天的旋律響了,冬哥哥的腳步近了。山白起來了,樹披上了銀裝。

      ——題記

      為了迎接冬哥哥的到來,天空中下起了雪。你瞧,雪花從天空飛下來的樣子各不相同:有的像蝴蝶一樣,輕柔地慢慢飛下;有的像頑皮的小孩子,她們?cè)阪覒蛑螋[著;還有的像文靜的小姑娘,自己孤獨(dú)地緩緩下……遠(yuǎn)看,一陣風(fēng)拂過,雪就像《世說新語》中的“未若柳絮因風(fēng)起”一樣,迎接著春天的到來。雪落在樹上,景色就像“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的仙境。近看,雪花是一件件工藝精致的物品。伸出手,雪花落在手上,涼意從手心直通到心里,直到那一刻,我才知道什么叫心曠神怡。閉上眼,我仿佛來到天堂,藍(lán)藍(lán)的天空下飄著白白的雪,我躺在花叢中。

      冬哥哥卻調(diào)皮地使氣溫驟降,可梅花卻迎著寒冷,傲然怒放,你看,它那五片紅色的花瓣,一片比一片紅,一片比一片美麗,一片比一片更堅(jiān)毅。黃色的花蕾散發(fā)著迷人的暗香,正如《梅》中所寫的“遙知不是雪,惟有暗香來”。

      人們也不顧冬哥哥制造的寒冷,紛紛地工作起來:農(nóng)民伯伯也走下田,開始辛勤地耕耘起來;建筑工人也重新走進(jìn)工地,開始辛勞地工作起來;小朋友也在家里,認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來。

      冬是可愛的,美麗的;是純潔的,純真的;是激勵(lì)人不斷人的! 我愛你,冬!

    有關(guān)冬天的作文2

      每年冬天,我最喜歡下的第一長(zhǎng)雪了,因?yàn)榈谝婚L(zhǎng)雪往往是最美的。她千姿百態(tài),美不勝收。

      一天早上,我吃過早飯,背著書包,準(zhǔn)備出門去上學(xué),剛打開門,哇!外面成了銀白色的世界。像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃,又像一個(gè)個(gè)白色的小精靈。飄飄灑灑的落在大地的懷抱中。我看著眼前的雪景,是那么驚喜。那么激動(dòng)。白茫茫的馬路,銀白色的高樓大廈,連路旁的青松也穿上了雪白的衣裳,一切看上去是那么的晶瑩,那么耀眼!

      一路上,我的腳下發(fā)書“吱吱,咯咯”的歌聲,拌著歌聲我仿佛置身與童話般的世界中……不知不覺中我來到了學(xué)校。一進(jìn)校門,東西兩測(cè)的花壇映如了我的眼簾,雪花落在光禿禿的的枝條和綠色的松枝上,結(jié)成了一個(gè)個(gè)冰條,好象給松枝上披上了厚厚的棉襖,看起來讓人浮想連篇,如臨仙境。再放眼望去高高的教學(xué)樓也披上了“銀裝”顯的更加宏偉,更加圣潔。在教學(xué)樓前面,那銀白色的旗桿直插云霄,鮮艷的五星紅旗在寒風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng),好象在在欣賞校園美麗的冬景。在教學(xué)樓后面是同學(xué)們娛樂的天堂——操場(chǎng)。

      操場(chǎng)上一片歡聲笑語。哇!在著寬闊的操場(chǎng)上同學(xué)們有的滑雪;有的堆雪人;有的爸雪仗,他們玩的真愉快啊!瞧,老師們也參與到了同學(xué)們打雪仗的行列中。只見提給雪球投向了正在雪中陶醉的我,我躲閃的急,被打個(gè)正著。同學(xué)們看到了,笑啊,跳啊,操場(chǎng)少一片歡聲笑語。無數(shù)的雪球在空中來來往往,穿流不息,形成了一張巨大的雪網(wǎng)……真是壯觀極了!

      ‘瑞雪兆豐年’冬雪不僅給農(nóng)民帶來了高的收成,也給我們帶來了無窮的歡樂;冬雪不僅凈化著我們的心靈。也裝點(diǎn)著我們的校園!

    有關(guān)冬天的作文3

      回眸間,這個(gè)城市的冬天,已悄然來臨了。

      房間里那些艷麗的夏衣抑或秋衣,頭一天還在四處招搖,而今,卻被打入了衣櫥的最底層,陪伴他們的,將是一個(gè)漫長(zhǎng)而又寒冷的冬天。

      這個(gè)城市的冬天,似乎來得太快,太急。

      大街上那些如花的姑娘們,在瑟瑟的寒風(fēng)中,仍然舍不得褪去風(fēng)情的裙擺,我想,在她們的心里,天氣雖冷,但內(nèi)心卻溫暖著。至少,那些隨風(fēng)飄揚(yáng)的裙擺,就足以讓路過的男人們垂涎。

      而我,用時(shí)下的話說,是一個(gè)宅到不能再宅的女子。偶爾上街閑逛,看著一路上打扮得漂漂亮亮的她們,內(nèi)心竟多了幾分沮喪。于是,告訴自己,這只是各自的生活方式、生活習(xí)慣不同而已。不用沮喪,更不用傷悲,冬天總會(huì)過去,春天也總會(huì)來到的。

      只是,每每提起冬天,腦子里總會(huì)讓他與雪產(chǎn)生關(guān)聯(lián)。可是,這個(gè)城市的冬天,會(huì)下雪嗎?多希望每天清晨起床,打開窗戶,迎接自己的是那潔白無暇的雪花,而不是淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)。雪,冷,卻能讓自己內(nèi)心溫暖、快樂;雨,既冷又濕,只會(huì)讓人徒增幾分傷感、絕望。

      如果,這個(gè)冬天,沒有雪飄的唯美。那么,就來場(chǎng)壯麗的雷雨吧。抑或,每天都出現(xiàn)讓人充滿希望、充滿力量的艷陽天吧,這也會(huì)很不錯(cuò)!

      這個(gè)城市的冬天,漫長(zhǎng),寒冷,只是偶爾出閣的太陽,卻更讓人期待。

    有關(guān)冬天的作文4

      冬姑娘送走了春季的'五彩繽紛,送走了夏季的驕陽似火,送走了秋季的秋風(fēng)颯爽,卻帶來了寒氣逼人、冰天雪地的冬天。盡管冬天寒冷,但是還是有許多賞心悅目的美景的。

      冬天來了!冬像一位愛干凈的小女孩兒,渾身雪白,連幕布也由金黃而變得雪白了......

      我愛冬天,愛冬天的梅花,冬天的雪,冬天里的溫暖。

      冬天雖然冷,但,下雪時(shí)的情景是多么美好啊!在大城市生活的我,卻不能看見雪,也是我的遺憾吧!

      不過還好,爸爸媽媽家是在老家,有時(shí)去可以看見那“可愛”的雪。雪,你可能沒吃過吧!他可是香甜可口呦,味道甜甜的,就像是在吃冰棒一樣的。

      在孩子們玩得正熱鬧時(shí),一只小野兔也出來觀戰(zhàn)了,在冬天的雪地上,能看見幾只小動(dòng)物是很難得的,因?yàn)樵S多動(dòng)物都躲在洞里睡大覺了,這一覺要睡很久很久,直到明年的春天,它們才肯出來。

      吃飯的時(shí)間到了,孩子們紛紛回了家,家家戶戶的房屋頂上都戴了一頂潔白閃光的小帽子。裊裊炊煙升起,全家人坐在熱炕頭上,圍著一桌熱氣騰騰的飯菜,吃在嘴里,暖在心里。

      有雪的地方總會(huì)有歡樂,總會(huì)有童趣。每當(dāng)雪停的時(shí)候,我都會(huì)邀上自己的小伙伴,分成兩路人馬,進(jìn)行打雪仗的游戲。我們靈活地躲來躲去,還不時(shí)地向?qū)Ψ饺尤グ玫难┣颉?粗鴮?duì)方被擊中的狼狽樣子,我們開心地笑了,歡笑聲回蕩在雪地上空……

      冬天,雖不及春日的生機(jī),不及夏日的活力,不及秋日的詩意,但卻是我最愛的季節(jié),因?yàn)樗敲赖脑慈瑲g樂的結(jié)晶!

    有關(guān)冬天的作文5

      你是否曾感嘆過冬日凄清與孤寂?冬天的確是個(gè)令人傷感的時(shí)節(jié),但若是有意去探尋,也還是找得到美景。

      農(nóng)村的冬天,沒有城市的喧鬧與繁華,卻有著一股獨(dú)特的意境。那天空似乎永遠(yuǎn)都是白茫茫。這種狀態(tài)會(huì)一直持續(xù)到冬春之交。

      天空的白是單純的,給人以神圣、純潔的感覺。遠(yuǎn)處的天空才是最美的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,天地融為一體,彼此襯托。在天與地連接之處,似乎存在著一條細(xì)線。

      農(nóng)村見得最多便是田地。開門的第一眼,就會(huì)對(duì)上田野的“問候”。昔日種滿莊稼的田野,此時(shí)已發(fā)生了翻天覆地的變化。此時(shí)只有一畝畝被雪注滿的“池塘”。所以,遠(yuǎn)處的房屋看起來就像是建在雪的“海洋”里,給人一絲神秘和一種脫離世俗的感覺。

      冬日的酷寒擋得住農(nóng)人的腳步,卻也擋不住孩子們愛玩的天性。積滿雪的田地就是最好的場(chǎng)所。于是,那田野便由此多了一些生機(jī)。孩子在里面打雪杖,堆雪人……玩得不亦樂乎。即使小臉凍得通紅,也像不覺得似的,自顧自地笑著。說到雪人,實(shí)在是無法找出一絲可笑,到是挺像手拿武器的守衛(wèi)。站在那里,有著一股說不出的威懾力。我想這可能與大人們常說與冬天有關(guān)的鬼故事有些許關(guān)系吧。

      我們那里的竹林是我最喜歡的。家家戶戶的屋后都有一片竹林。竹林大了會(huì)讓人覺得迷茫,小了也會(huì)覺得有些悶,這不大不小的竹林卻讓人覺得無比舒適。素白的雪配上油綠的竹子,顯得格外的好,有種說不出的美感。站在其中,似乎能洗凈心中的煩惱,一些不愉快的事也都消失,讓人不禁生起一股不想走的情感。

      冬天其實(shí)也很美麗,只是城市中的生活,使人的心受到拘束,不能夠放開心。只看到了表面,不能深入探尋。

    有關(guān)冬天的作文6

      冬天,到處是白茫茫的一片,大地被雪姐姐打扮成粉裝玉砌的世界。這時(shí),我們已經(jīng)穿上了棉襖,在小溪上比溜冰,在雪地打雪仗,堆雪人,踢雪球。要么就到大山上,棉鞋當(dāng)作滑板,雙手抓著樹枝,在山上玩,直到天黑才回家.每次臉都凍紅了,手也發(fā)紫了,褲腳濕了。冬天就像一支美妙的交響樂,它來到我們的身旁,倕著我們?nèi)グ阉淀懀覀冊(cè)诟杪曋卸冗^那寒冷的冬天。

      “呼……呼……”一陣一陣的冷風(fēng)迎面撲來,真是叫人毛骨悚然呀!冬爺爺又來了,瞧!那風(fēng)爺爺毫不留情餓將樹姐姐那一點(diǎn)點(diǎn)的黃葉也個(gè)摘走了,太陽公公不再像以前那般親切了,只能無可奈何地在遠(yuǎn)處望著我們。樹姐姐被冬爺爺披上了一件雪白的衣裳。水晶般藍(lán)的天空阿姨把那潔白無暇的白云變成了一片一片的雪話惹得孩子們又奔有跳。天空阿姨仿佛也在天空中欣慰地笑著呢!風(fēng)爺爺。天空阿姨。樹姐姐。太陽公公。大地媽媽正在傾聽著一支歡快的樂曲,那便是--冬天的歌。

      來到了公園,令我驚異萬分,居然有人在這寒冷的冬天里做早操,這……他們不放棄冬天寒冷的冬天,而是去適應(yīng)。喔!難得的精神呀!瞧!她們一步步精神抖擻,完全在這寒冷的環(huán)境中陶醉了。再看看那邊,有幾個(gè)孩子伸出他們那紅紅的小手,正努力著推著他們夢(mèng)幻中的城堡呢!瞧!他們那認(rèn)真的模樣真可愛!令我也情不自禁為他們豎起大拇指,我似乎感到有一股溫暖的源泉;流入我的心田,冬天溫暖的氣息要去挖掘,那一股令人陶醉的氣息。

      快來啊!快來啊!北風(fēng)爺爺。天空阿姨。樹姐姐。太陽公公所以天真活潑的孩子們讓我們手拉著手,一起唱著冬天的歌,送冬爺爺?shù)碾x開。我們堅(jiān)信,明年她會(huì)給我們帶來無窮無盡的驚喜,讓我們歌唱,等待著冬爺爺?shù)脑俅蝸淼健?/p>

      冬天的歌最美。

    有關(guān)冬天的作文7

      冬天的早晨,被輕紗似的薄霧籠罩著。

      這時(shí)候,我不是被太陽的光芒催醒,而是鳥兒美妙的叫聲在我耳邊回蕩,把我引到了這般仙境。大霧彌漫了天地之間,我下了樓,在霧的世界里徜徉,什么東西都模糊不清了。我隨手摘了片草葉,輕輕一嗅,一股芳香撲鼻而來,輕輕拂去那層銀白色的霧凇,那深深的黃色依然浮現(xiàn)在我的眼前,雖然它枯了,但依然擁有嶄新的開始。雖然還能聽見鳥兒的啼叫,但在茫茫霧海里,仍然不知它們?nèi)チ撕畏健?/p>

      冬天的早晨是寂靜的,沒有人來打破這份靜謐。在這個(gè)早晨,她,是現(xiàn)在的主角一個(gè)舞劍的姐姐。叫她姐姐,其實(shí)我與她素不相識(shí)。但是,飄逸的秀發(fā),靈活的身軀,潔白的功服,使她完全融入了這個(gè)境界里。

      在這個(gè)瞬間,她變成了一只飛舞的白蝴蝶,在這種境界里,她飄飄欲仙。她并沒有注意到我,我也陶醉在她的“舞蹈”中。瞧,她舞劍的姿勢(shì),一個(gè)馬步翹首,一套連環(huán)開叉。多么流暢的動(dòng)作。“嘩,嘩,嘩,嘩”,劍兒像是她的魔杖,使寂靜的早晨變得生動(dòng)起來,令有些單調(diào)的早晨變得如此多嬌!使我像水一樣平靜的心開始翻騰起來。

      人們都躲在屋里,不敢出來。

      站在街道的中央,我靜靜地站著,盡情的感受著冬的清涼、冬的寧靜,仿佛融進(jìn)了這地兒。雪下著,落在我的臉上,染紅了我的臉;落在我的衣服上,洗凈了我的衣;落在我的鞋上,擦亮了我的鞋。

      這時(shí),不知從哪兒來了幾個(gè)小孩,他們滾著雪球跑來,一個(gè)大孩子毫不猶豫地停下了,雪球一個(gè)接一個(gè)地堆上去了,經(jīng)過一番擺弄,一位美麗的雪人出來了,到處一片潔白,只有小孩們臉紅紅的。

      街上漸漸熱鬧起來,人們相繼出來了,忙忙碌碌,有的忙著買菜,有的做早操……人們都忙的不亦說乎。

      冬天的早晨真令人陶醉啊!

    有關(guān)冬天的作文8

      火辣辣的夏日,大部分的天氣都是烈日當(dāng)空照,有時(shí)曬的我們都喘不過氣來。每當(dāng)這時(shí)候就會(huì)想念冬天,想念冬天的雪。

      我相信,大部分的孩子都非常喜歡雪。因?yàn)樵谀菚r(shí),就可以打雪仗,堆雪人了。但是,我喜歡雪,并不是可以玩,而是那一幅幅的美景。

      冬天,當(dāng)雪慢慢地落到地上時(shí),地上便有了一絲白色。當(dāng)天空的雪像千萬只白色蝴蝶一樣,慢慢悠悠的落到地上時(shí),會(huì)和地上的雪混在一起,地上的雪越來越厚,人踩上去的時(shí)候,會(huì)有‘咯吱,咯吱’的聲音,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)聲音,不僅奏成了音樂,還用雙腳畫出了一幅美麗的圖畫。想想看,從高處向下看,一片白色的雪,仔細(xì)看,中間卻有幾個(gè)腳印,那多像一幅淡雅的水墨文人畫。成千上萬的雪有的落在樹枝上,有的落在房頂上,他們作文/落在四面八方,分散在世界各地,為世界渲染了一片白色!

      天逐漸暗了下來。這是,來了幾個(gè)小孩,他們堆雪人,打雪仗,可天空的雪還在慢悠悠的下,伸手捧住幾朵,它們各型各樣,真像一個(gè)個(gè)白色的精靈,只是生命卻如此的短暫,一會(huì)就化了。終于,千家萬戶都生起了縷縷炊煙。天黑了,可雪還在下,只不過比原來小了,人們都回家了,小孩也回去了,此時(shí)此刻,那是多么的寧靜,閉上眼,仔細(xì)聽,除了風(fēng)聲和雪落地的聲音,沒有一點(diǎn)雜音。

      縷縷炊煙,伴隨著潔白的雪,直飄上漆黑的天空。此時(shí),家家戶戶都亮著燈,透過窗戶,可以看到全家人在一起吃飯,看電視,有說有笑。屋外卻十分寧靜,白雪在天空下顯得更加潔白。閉上眼用心體會(huì),世界一片靜謐……

      雪,你這自然界的精靈……

    有關(guān)冬天的作文9

      “怎么了?老陳同意了?” “還沒有。” 那天晚上,我聽到了爸媽的談話,他們是為了我上學(xué)的事在煩惱,因?yàn)榧依锔F,沒錢上學(xué),所以只好向人借錢。“你是怎樣辦事的,這么小小的事你都辦不好,明天就要開學(xué)了,我們的兒子該怎么辦啊。”“我也沒辦法啊,老陳開出來的條件太過分了,他說,只要我?guī)退C攜帶違禁品品他就肯借我3萬快,可是窩攜帶違禁品品是犯法的,我哪里敢啊,給我10個(gè)豹子膽我也不敢啊。”他們正在為我上學(xué)的是煩呢,其實(shí)我上學(xué)跟不上學(xué)每一兩樣,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好,以前上1年級(jí)的時(shí)候考試總是我墊底,讀不下去了,就綴學(xué)了。“爸媽,你們別煩了,其實(shí)我不想上學(xué),我學(xué)習(xí)成績(jī)又不好,上學(xué)只不過是浪費(fèi)你們的錢,我們拿陳叔叔的錢開一間小店做小本生意比我上學(xué)好多了。”“不行。”爸媽異口同聲的說。“你不上學(xué),將來怎么出人頭地啊,你不上學(xué),將來怎么在別人的眼里抬起頭來?”“那……我們有錢嗎?”“沒錢我們會(huì)想辦法的。”第二天爸爸答應(yīng)了陳叔的條件,幫他窩攜帶違禁品品。日子一天一天的過去了,有一天,爸爸出去拿貨,被警察逮到,以后不見他回來。媽媽因?yàn)閭倪^度倒下了,那時(shí),我下定決心要好好學(xué)習(xí),要出人頭地。讓爸爸媽媽為我感到自豪。那個(gè)冬天的晚上那個(gè)好冷……

    有關(guān)冬天的作文10

      春,雖生機(jī)勃勃,卻過于華麗;夏,雖熱鬧非凡,卻過于炎熱;秋,雖碩果累累,卻過于繁忙。冬......

      ——《冬色》題記

      盼望著,盼望著,冬天的旋律響了,冬哥哥的腳步近了。山白起來了,樹披上了銀裝。

      為了迎接冬哥哥的到來,天空中下起了雪。你瞧,雪花從天空飛下來的樣子各不相同:有的像蝴蝶一樣,輕柔地慢慢飛下;有的像頑皮的小孩子,她們?cè)阪覒蛑螋[著;還有的像文靜的小姑娘,自己孤獨(dú)地緩緩下。。。。。遠(yuǎn)看,一陣風(fēng)拂過,雪就像《世說新語》中的“未若柳絮因風(fēng)起”一樣,迎接著春天的到來。雪落在樹上,景色就像“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的仙境。近看,雪花是一件件工藝精致的物品。伸出手,雪花落在手上,涼意從手心直通到心里,直到那一刻,我才知道什么叫心曠神怡。閉上眼,我仿佛來到天堂,藍(lán)藍(lán)的天空下飄著白白的雪,我躺在花叢中......  冬哥哥卻調(diào)皮地使氣溫驟降,可梅花卻迎著寒冷,傲然怒放,你看,它那五片紅色的花瓣,一片比一片紅,一片比一片美麗,一片比一片更堅(jiān)毅。黃色的花蕾散發(fā)著迷人的暗香,正如《梅》中所寫的“遙知不是雪,惟有暗香來”......  人們也不顧冬哥哥制造的寒冷,紛紛地工作起來:農(nóng)民伯伯也走下田,開始辛勤地耕耘起來;建筑工人也重新走進(jìn)工地,開始辛勞地工作起來;小朋友也在家里,認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來......

      冬是可愛的,美麗的;是純潔的,純真的;是激勵(lì)人不斷人的! 我愛你,冬!

    有關(guān)冬天的作文11

      冬天,已輕輕地踏入了我們的生活,一股股的空氣從北方不斷到來,北方地區(qū),大雪已從天空躍到地上、樹上。天,白茫茫的一片;地,白茫茫的一片。而我們南方地區(qū),一絲絲北風(fēng)不斷地鉆入人們衣襟,吹得人瑟瑟發(fā)抖,剛從酷熱難耐的夏秋季節(jié),突然轉(zhuǎn)冷,還真有點(diǎn)讓人吃不消,覺得好冷,好冷。

      段考也同時(shí)跟隨著冬天的腳步也到來了。而在去學(xué)校的路上,天空似乎比以往暗了許多,太陽也許它也怕冷,一直躲在被子里,不出來。而風(fēng)卻十分活躍,一直吹打著人們的手和臉。大風(fēng)吹的我甚至難以呼吸。到了學(xué)校,取出放在車籃中被北風(fēng)一直吹打的鑰匙,似乎覺得好像在摸著冰塊,一陣鉆入手心的疼痛。

      到了教室,終于覺得有了一絲絲暖意,手不再那么的僵硬和冰涼。但是,教室外北風(fēng)還是那么樂此不疲的跑著、跳著。

      下午,太陽笑了,笑得好燦爛,給人們無比的溫暖,人們紛紛走出屋子,享受初冬陽光的沐浴。而孩子們又回到了學(xué)校的操場(chǎng)上打打球,跑跑步,在溫暖的陽光下盡情玩耍著,奔跑著。

      冬天,許多人討厭它。討厭它的寒冷,討厭它老使人們感冒,討厭它使人們總是死氣沉沉,沒有活力。但是它不可能適應(yīng)我們的生活,而世界也不可能總是鳥語花香,萬物復(fù)蘇的春天。我們不能選擇季節(jié),但是我們可以去適應(yīng)它,俗話說:“適者生存,”我們因該學(xué)會(huì)適應(yīng)一切我們喜歡或不喜歡的事物。雖然春天人見人愛,但冬天也同樣是春天的前奏“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”沒有苦,哪來甜呢?

    有關(guān)冬天的作文12

      春天的早晨是溫馨的,夏天的早晨是熱烈的,秋天的早晨是寧靜的,那么冬天呢?

      天剛見明,我背著書包,徒步走在上學(xué)路上。天和地的界限是那么朦朧:山是白的,天是白的,水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧,可它像個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒逃向東,一會(huì)兒逃向西……寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭發(fā),針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈,只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,把手揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前行。而大路兩旁的松柏,卻精神抖擻地挺立著,傲迎風(fēng)霜雨雪,激勵(lì)著人們勇敢地前進(jìn)。

      街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開門了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品,也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品,加快腳步,到我的新芳小學(xué)去尋找冬天的早晨。

      旭日東升,灰蒙蒙的霧似在不停地滾動(dòng),我在操場(chǎng)上隱隱約約地看見了人頭:一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……操場(chǎng)上逐漸熱鬧起來。瞧,那邊走來了一位老教師,幾個(gè)少先隊(duì)員正在向他行隊(duì)禮,老教師笑容滿面地點(diǎn)頭微笑。“呼呼”!隨著響聲望去,那邊一群同學(xué)正在跳長(zhǎng)繩。繩拋上空中,掠過頭頂,又擦過地面,上下翻飛,像金蛇狂舞,不時(shí)揚(yáng)起同學(xué)們一陣陣愉快的歡笑聲。

      打球的同學(xué)在你追我趕,先凌空一躍,再猛力一跳,球在空中畫出一道美麗的弧線,好一個(gè)“水中撈月”!看到這情景,我三步并作兩步,急急忙忙來到教室。呵,教室里更是熱火朝天:老師正在一絲不茍地批改作業(yè),時(shí)而凝神深思,時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而搓搓手、跺跺腳。有的同學(xué)三五成群在朗讀,有的在做作業(yè)……冬天的早晨,氣候雖然寒冷,但處處充滿了生機(jī)和活力,孕育著春天百花爭(zhēng)艷的希望!

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      我喜歡冬天,樹枝光禿禿的,寒風(fēng)掃過,一片的吱吱呀呀。記憶里,北京的冬天從來都是格外的冷,里三層外三層的穿多少衣服也會(huì)在瞬間被吹透。天空好像總是灰蒙蒙的,那是因?yàn)槿堑娜思叶荚跓涓C煤,滿街的硫磺味道。家里的窗戶上每天早上必然能看到一層薄薄的窗花,屋內(nèi)的火爐上做水的吊子滋滋的冒著白氣。父母早早起來將棉衣棉褲搭在火爐上方的繩子上,這樣每次起床穿起來都是熱乎乎的,這也是我一天當(dāng)中覺得最溫暖的時(shí)刻。那時(shí)候,父母是雙職工,早起上班后要到天黑才能回來。印象里幾乎每次放學(xué)回來家中的火都是滅了的,屋子里寒冷無比,也很少能在中午吃到熱飯熱菜,直到晚上父母回家后在一天的勞累中互相抱怨著才開始生火做飯。那是一個(gè)艱苦的等待過程,耳邊充斥著相互的埋怨和偶爾夾帶的謾罵。在一種忐忑不安的氛圍中我每天最大的期望不是能吃上熱飯菜,而是那溫暖的火快快升起以結(jié)束父母之間無休止的相互指責(zé)。

      下雪了,飄飄灑灑的雪花覆蓋著目所能及的一切地方,窗外的世界瞬時(shí)變得安靜下來,以至于有時(shí)能聽到雪花落在地上噗噗的聲音。我喜歡這沒有一絲瑕疵的潔白,將平日看的習(xí)慣了的景物重新的包裹以給人一種童話世界里的夢(mèng)幻場(chǎng)景。我喜歡在冰天雪地里一個(gè)人在雪地中撒野的感覺,一切都是那么安靜、安詳,沒有老師的喋喋不休,沒有父母整日的爭(zhēng)吵謾罵,除了寒冷的感覺讓人有一絲不快,其余的所有都趨于完美。我喜歡那時(shí)一個(gè)人的世界,略有傷感和孤獨(dú)卻還能陶醉其中。那時(shí)候,我仰望天空,看到的是這個(gè)世界最美麗和最奇妙的景象,然后緊閉雙眼任由雪花撲打在凍得發(fā)紅的臉上,那種感覺無與倫比。

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      我興奮的跨過白柵欄,來到這冬日花草的天堂——花園。我環(huán)顧四周,驚喜的觀察著我曾經(jīng)忽略了的冬天的笑容。

      嘿!看那兒,幾抹綠色閃爍著跳躍進(jìn)我的視野。我們擁到這綠色旁邊,原來是幾個(gè)披著綠裝的剛強(qiáng)的戰(zhàn)士——它的葉子像鋒利的寶劍似的,直指向天空,原來它叫“劍蘭”。我蹲下來,輕觸它的葉片。讓我驚訝的是,它的葉片竟是如此的堅(jiān)硬和厚重。濃厚的綠色展現(xiàn)它生命的活力,堅(jiān)硬的葉片盡顯它在寒風(fēng)中不屈的性格。瞧,那是冬天別樣的笑容,她在欣賞劍蘭的堅(jiān)強(qiáng)。我深深陶醉在劍蘭的不屈中了,可突然,一抹梅紅從我的眼角掃過,我忙去捕捉她的身影。原來是一片紅樹叢,它的身上閃耀著東日少有的鮮亮的紅,和迎面灑下來是東之陽光擁抱著,親吻著,顯得熠熠閃光。樹叢頂上就像開了一朵朵小花一樣,我們好奇的走近一看,這哪是什么小花,分明是一片干枯了的紫紅色葉片。

      我才輕觸上她的芳容,它便香消玉損,匯入泥土中去了。我摘下一片葉子,放在手心,似乎還能看到那早已干枯的脈絡(luò)。它在生命的低谷,卻依然綻放自己的色彩。瞧,那是冬天別樣的笑容,她在靜靜的陪著那紅樹叢綻放生命的色彩。正當(dāng)我感嘆紅樹叢時(shí),同伴突然興奮的驚呼一聲:“看那葉子里!”我順著她指的方向望去,隱隱約約能看到那灰蒙蒙的綠色點(diǎn)綴著一丁嫩紅。我懷著激動(dòng)的心情走近它,清晰了,真的是花苞!我撥開葉子驚喜的發(fā)現(xiàn)了它。它藏得很嚴(yán)實(shí),可它卻是冬天最讓我興奮的。它是寒風(fēng)中唯一的天使,雙手捧著紅色的抖動(dòng)如綢的精靈火苗,用希望將我的心點(diǎn)燃。我剝開它的幾片花瓣,露出了幾絲嫩嫩的花蕊。我甚至都能想象的它綻放時(shí)的情景,那該是多么的美麗動(dòng)人!

      冬天又笑了,笑得越來越開心了。看著冬天的笑容,我真的醉了。

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      你知道我為什么用這個(gè)題目嗎?因?yàn)椴还茉谀睦铮叶紩?huì)收到一個(gè)命令:快去寫作業(yè)或去快去復(fù)習(xí)!唉!類似的話,總讓我有一種生活在“悲慘世界”之感!

      今天早上起來,我剛剛聽了一會(huì)兒音樂,就被媽媽教訓(xùn)了一頓:“馬上快考試了,還在聽音樂,快去復(fù)習(xí),先做五頁《北大綠卡》……”我的心里無比的憤恨,這樣的聲音讓我總像是被什么壓制住了一樣,難受極了,于是,我在心里“設(shè)計(jì)“了一個(gè)這樣的沙袋,上面貼著數(shù)學(xué)和語文的發(fā)明人,接著,我就坐在那里,開始在心里偷偷地“捶打”起沙袋來了,一邊打一邊說:“干嘛要發(fā)明這些東西?讓我們學(xué)啊學(xué)的,悶死了,悶死了!”可是想象歸想象,現(xiàn)實(shí)歸現(xiàn)實(shí),母命難違,終于在十點(diǎn)半我完成了該死的題。我長(zhǎng)舒了一口氣,想放松一下,可我剛走到電腦邊,還沒等打開電腦,耳邊就再一次響起***聲音:“這孩子,還有四天就考試了,還有心玩電腦呢?你是不是缺心眼兒啊?”

      哎,電腦還沒等打開呢,就只得又讓我關(guān)上了,接著,又開始了新一輪的復(fù)習(xí)和做題,好容易又做完了一套題,便膽兢兢地向媽媽提出休息一會(huì)兒的請(qǐng)求,可媽媽依然“很堅(jiān)定”的瞪著我,然后就“更堅(jiān)定”地說:“不可以。”嚴(yán)酷的聲音,就把我囚禁在了冷酷的寒冬里。

      哎,我生命的春天,你在哪里呢?

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