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    我的讀書作文

    時(shí)間:2021-11-08 11:24:07 讀書

    【精選】我的讀書作文六篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的讀書作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】我的讀書作文六篇

    我的讀書作文 篇1

      書籍是人類進(jìn)步的階梯;讀萬卷書,行萬里路;書讀百遍,其義自見;書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟"……一句句名言在我腦中浮現(xiàn),讓我深深地感受到,書籍的重要性和它對(duì)我們的好處.

      有一次,我被媽媽強(qiáng)迫看書,沒辦法只好在書房看了2個(gè)小時(shí)的書.第二天,我去上學(xué)時(shí),老師突然來測(cè)試我的知識(shí)點(diǎn).一聽到老師講的題目,我感到萬分熟悉,一舉手,一答題,一表揚(yáng).我一下子就感到書對(duì)我有著很大的作用.考試時(shí)也有些課外小知識(shí).只要多看書就會(huì)知道該怎么回答.實(shí)踐證明,看書只有好處沒有壞處.

      一想起書籍的好處,我真是有感而發(fā):書籍可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),提高寫作水平.

      的確,"書籍是人類進(jìn)步的階梯."我喜歡看書!

      初

    我的讀書作文 篇2

      書,是和我友誼最深厚的朋友;書,是我的好老師;書,更是我的好幫手。

      從呱呱墜地時(shí),我就與書結(jié)下了不解之緣。記得三歲時(shí),奶奶就教我識(shí)字,從“一”識(shí)起,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)200多個(gè)字了。

      漸漸地,我已經(jīng)不再滿足于認(rèn)字的識(shí)字卡,而是開始自主閱讀一些簡(jiǎn)短的小故事,像《伊索寓言》、《小故事大道理》等。這些“朋友”給我?guī)砹嗽S多快樂。

      上了小學(xué)一年級(jí),書更是幫了我大忙。高爾基曾說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我現(xiàn)在正在奮力攀登這座“階梯”;高爾基還說,“我撲在書籍上,就像 是饑餓的人撲在面包上”,我為了從“面包”里吸取到更多的“營(yíng)養(yǎng)”,于是大范圍地閱讀中國(guó)名著。我愛讀《紅樓夢(mèng)》,品味群芳們的悲歡離合;我也愛讀《水滸 傳》,解讀好漢們的愛恨情仇;我還愛讀《三國(guó)演義》,回味一場(chǎng)場(chǎng)蕩氣回腸的戰(zhàn)爭(zhēng)。

      到了二三年級(jí),我的讀書面越來越廣,幾乎所有的好書都會(huì)看,甚至有一些跟學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不沾邊的小說我也會(huì)看。這樣廣泛的閱讀使我在寫作方面受益匪淺,因?yàn)槲胰粘?磿鴷r(shí)積累了不少好詞好句,偶爾也會(huì)比著書上寫上一兩段。

      我從每本書上都懂得了很多的道理。如從《假如給我三天光明》里,我明白了:我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而去抱怨生活的不公平,在遇到困難時(shí)不能自暴自棄; 從《老人與海》一書中,我明白了:不管困難有多強(qiáng)大,我們都要勇敢的去迎擊;從《魯濱遜漂流記》里,我明白了:只要我們擁有堅(jiān)定的信念、樂觀積極的心態(tài), 任何困難都不會(huì)將我們打倒……

      書,把我從一個(gè)無知的頑童變成了一個(gè)知書達(dá)禮的人。書,也將陪伴著我一步一步走下去……

    我的讀書作文 篇3

      小時(shí)候,我并不喜歡讀書。那時(shí),我認(rèn)為課外書和課本一樣枯燥無味,因此,課余,什么書我都不愿意碰。

      可是,有一天,我徹底改變了對(duì)書的看法。

      那是一個(gè)星期天。早晨,我醒來時(shí),心想這一定是慵懶、舒適的一天。可是,爸爸、媽媽都要出去辦事,臨走前,爸爸媽媽給我留了一項(xiàng)“作業(yè)”:把一整本《經(jīng)典童話》看完。并且,為了讓我順利地看書,媽媽還給我了一本字典,不會(huì)的字就在字典上查。

      為了完成這項(xiàng)“作業(yè)”,我悶悶不樂地看起書來。后來,我居然開始入迷了。我看完了《丑小鴨》,又看《小紅帽》。看完了《青蛙王子》,又看《白雪公主》……就這樣,我一口氣看完了《經(jīng)典童話》。問題是,我還沒看夠,于是就在家里東翻一下,西找一下,看一看有沒有一些我以前遺棄在角落里的童話書、故事書。就這樣,我又淘金似的找到了幾本書,如饑似渴地讀了起來……

      當(dāng)爸爸回來時(shí),我驕傲地指著沙發(fā)上的幾本書,告訴爸爸:“這些書我都看完了!”爸爸十分高興,并且把這個(gè)“大好喜訊”打電話告訴了媽媽。媽媽回家時(shí),還給我?guī)Я艘粋(gè)小布娃娃,當(dāng)做是給我讀書的獎(jiǎng)勵(lì)。

      現(xiàn)在,我的書接近兩百本了。從“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話中,我更堅(jiān)定了:書,將是我一生的伙伴。

    我的讀書作文 篇4

      杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪。”我喜愛的一本書,就像一對(duì)翅膀,帶著我飛向知識(shí)的天空,看得更高更遠(yuǎn);我喜歡的書,就像一艘小船,載著我開向知識(shí)的彼岸,引領(lǐng)著我們找到智慧的源泉。

      我從小就喜歡看書,無論是什么書,一到我手上,我就立刻津津有味地看了起來,我常常沉浸在書中無法自拔。

      有一次媽媽帶我去圖書館,后來有爭(zhēng)事,臨走時(shí)囑咐我自己回去,看書時(shí)間不能超過五點(diǎn)。我很快找到了一本喜愛的書,我急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我沉浸在書中的情節(jié)中無法自拔,不知不覺已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)過去了。我又翻開第二本書津津有味地讀了起來,我看到了書中的人打得難解難分的時(shí)候,心都懸了起來,好像自己就是他們中的一員。等到把第二本書看完時(shí),已經(jīng)七點(diǎn)多了,我暗暗地想:這次回去肯定少不了一頓臭罵。

      我躡手躡腳地回到家,穿上拖鞋,輕輕地開起了房門,唰地一下溜進(jìn)了房間;暗喜沒人注意:“徐嘉悅”!只聽背后傳來了一聲河?xùn)|獅吼,我心想:看來今天是難逃一劫了。

      “書是人類進(jìn)步的階梯”,它帶給我快樂,在我傷心時(shí)安慰我,也是我親密的伙伴。

    我的讀書作文 篇5

      如果云可以游在水中,而水愿意浮在空中,是不是書香就可以永久封存,而后,氤氳成人生!

      ——題記

      無論是月光如練之秋夜,還是細(xì)雨綿綿之午后,一個(gè)人坐在窗前,捧一卷書,細(xì)細(xì)地品味書中的哲理,慢慢地咀嚼書中的人生,我生命中所有的寂寞都駐留在這一片書香里,我內(nèi)心所有的語言都因此而變得清新起來。

      問渠那得清如許,為有源頭活水來。書香如一縷縷清泉浸入我的心脾,我從書中找尋到了我所需要的`一切,如愛,如生活,如堅(jiān)強(qiáng),如心靈的歸宿,我的性情氣質(zhì)中也就有了一種抹不去的溫馨。

      讀《活著》,讀《背影》,銘記了父親那種對(duì)子女堅(jiān)強(qiáng)的關(guān)愛;讀余光中詩樣的散文和散文樣的詩,領(lǐng)略了海棠紅的相思,相思酒的別一種滋味;讀顧城的黑夜給了我黑色的眼睛,我用它去尋找光明,感動(dòng)著對(duì)自由的向往。還有艾青對(duì)大堰河的深情呼喚,冰心為小女孩點(diǎn)亮的小桔燈,林清玄那一縷陽光的味道。這一縷縷的書香啟迪著我的生命,生命的源頭是海洋,愛的源頭也是海洋吧?因?yàn)樯谋举|(zhì)便是愛。

      讀《精衛(wèi)填海》,知道了精衛(wèi)為了捍衛(wèi)自己而不惜任何代價(jià);讀《鳳凰涅槃》,懂得了鳳凰為了保持更富活力的生命,每五百年它就會(huì)連同自己的枝巢一起自焚,旋即在烈火中永生。如此凄美的傳說,怎不讓人感動(dòng)。海明威在《老人與海》中寫道:一個(gè)人可以被打倒,但不可以被打敗。沉靜、恒久的書香昭示著做人的信念——自強(qiáng)不息,厚德載物。

      后來讀陳村,讀余秋雨,讀畢淑敏,我漸漸明白了成熟是什么——成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的聲響,一種不再對(duì)別人察言觀色的從容,一種不再向周圍申求的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無需聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度,勃郁的豪情發(fā)過了酵,尖利的山風(fēng)收住了腳,湍急的細(xì)流匯成了湖。

      從古典樂府的純凈音符中走來,從唐詩宋詞的婉約韻律中走來,從清麗文章的裊裊墨香中走來,讓愛在清茶的苦澀中彌散,讓重生的執(zhí)著在清冽的醇香中沉淀,讓成熟的氣息在空氣中靜靜地縈繞。

      讀,使生命變得不僅僅是一種存在,而且是一種思索,一種凝練,一種延續(xù)。

    我的讀書作文 篇6

      書是人類進(jìn)步的階梯。每拿到一本書,我就把它像珍寶一樣保存著。但是,家藏萬卷書,并不代表每本都看過。我們要一本一本的細(xì)細(xì)品讀,才能體會(huì)每本書的味道,酸甜苦辣,比比皆是。

      我喜歡暢游書海的感覺,一個(gè)故事一個(gè)場(chǎng)景。有時(shí)候會(huì)讓人捧腹大笑,有時(shí)候會(huì)讓人淚流滿面,有時(shí)候是哲理的教育,有時(shí)候又會(huì)發(fā)現(xiàn)惡劣的欺騙。

      我自己就有一個(gè)書柜,它的里面被我裝滿了中外的許多名著,但是最多的還是我最喜歡的雜志--《兒童文學(xué)》。那里頭有許多的小故事一直激勵(lì)著我,也使我明白了許多道理。比如,《人生的兩個(gè)選擇》讓我明白了任何事物都有兩面性,而積極的態(tài)度是至關(guān)重要的;《站在椅子上你敢嗎?》讓我知道了保持自己的個(gè)性只需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣就行了。這些小故事雖然很短,但是卻能讓我學(xué)習(xí)到很多有用的知識(shí)。這些知識(shí)就像春雨一樣,滋潤(rùn)著我。

      古人說過,讀書人要有三“萬”:讀遍萬卷書,胸有萬卷書,家藏萬卷書。這三“萬”也正是我們所追求的,希望每個(gè)人都能做到這三“萬”。

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