關于《呼喚》作文500字5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的《呼喚》作文500字5篇，歡迎大家分享。
《呼喚》作文500字 篇1
挫折，是人生中那一道道高高的門檻，有人越過去了，有人跌倒了。它并不美，甚至令人恐懼，沖破它，那將會是另一番景象，迎接你的將會是陽光。
“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”司馬遷因李陵事件，被捕入獄，遭受宮刑，被人生生奪取尊嚴，但他不氣餒，在獄中發奮寫史書，三十五萬余字的《史記》在他的筆下誕生，后人贊其為“史家之絕唱，無韻之離騷。”面對挫折，他勇敢。
貝多芬早年喪母，經歷了不順利的情感，作為音樂人，49歲，這一如日中天的年齡，上天奪取他的聽覺，在無聲的世界里他依然熱愛音樂，在他不斷地鉆研下，他留給世人的是一曲曲動人的聲音。面對挫折，他堅強。
劉翔，多么振奮人心的名字，20xx年他重回首次奪冠的故地，熟悉的跑道上他為我們帶來了驚喜，在面對傷病的日子里他飽受非議，他失去了原有的光環。但在20xx年，他重新飛翔。那位自信的'飛人歸來了，從挫折中，從傷病中回來了，他告訴世人，告訴世界，他戰勝了挫折，他成功了。面對挫折，他自信。
當然，面對挫折時也不乏退縮懦弱的人。
林黛玉雖為詩人，但她整日躲在房中哭著吟唱《葬花吟》；面對無父無母，遭人欺負這樣的挫折時，他選擇了逃避，躲開了世人，雖有一身文采，但始終不被世人喜愛。面對挫折，她懦弱。
古有云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨......”挫折造就英雄，同樣能使人挫敗。我們應該要正面地對待挫折，翻越著高高的門檻，站在這道檻的另一邊，迎接你的就是雨后的彩虹，是黎明中的朝陽。面對挫折要有堅強勇敢的心態，如破蛹的蠶一般，挫折過后被賦予了翅膀，賦予了飛翔。
我呼喚挫折，我期待新生。
《呼喚》作文500字 篇2
暑假的一天，我和媽媽在象山港散步，我對媽媽說：“大海的空氣真新鮮啊！”媽媽對我說：“生命都源于大海，人類也不例外。海是生命的故鄉，也是人類最重要的生態資源。無論從感情傾向還是現實需要來說，海洋都是人類最親密的朋友。”
“海洋蘊藏著無數的財富，他是人類的生存之基，是地球的第一大寶藏，是大自然和諧發展的必要條件。我們依賴海洋，依靠海洋而生存，我們應該保護海洋，合理運用海洋資源。可是，我曾經看到，有人往海上扔垃圾；我曾經聽到，海上出現了由垃圾堆成的”大陸“，可見，人們在怎樣破壞海洋啊！海洋就像是地球的心臟，所有河流都是海洋的筋脈，分布在全球各處，像血紅的鮮血在人身體里一樣流淌。”
“人類離不開海洋。如果人類離開海洋，人類將無法存活；如果人類離開海洋，人類也不會享受著美麗的大海的風景了；如果人類離開海洋，航行事業也將會作廢；如果人類離開海洋，這個地球將不會再擁有寶石藍色；如果人類離開海洋，這個地球將不再美麗。”
“讓我們記住一位哲人曾經說過的話：海洋養育了我們，我們要感謝海洋。作為生命最初的搖籃中的.后代，我們光滑的皮膚，我們血管里的血，我們體內循環的水，都是海洋的所有，我們只是海洋的一份子！”
《呼喚》作文500字 篇3
“李曉磊，你在哪兒？”一個寂靜的夜晚，幾聲喊叫劃過天空傳進我的耳朵，那是家長們著急的呼喚聲，我們班一位同學失蹤了，下落不明。
下午五點鐘左右，我們接到通知，一位同學在去學校拿作業后失蹤了，所有的監控都沒有拍到他，學校門衛大叔也沒有見過他，在學校附近住的同學都出來找他了。“李曉磊，你在哪兒？”同學和家長的.喊聲在十里外都能聽見，到處是喊叫聲和警車聲，可那位同學卻好似在躲我們，遲遲不肯出現。
“李曉磊，你在哪兒？”同學們好似斗牛一般，在那位同學的小區和學校之間瘋狂地奔跑，家長們也急得像熱鍋上的螞蟻，在監控室里踱著步子；連老師們也從家里趕過來尋找那位同學，可他卻像穿著隱形衣，又像在人間蒸發了，一直沒有現身。
在幾個小時后，我們離開了那位同學的小區，在附近的幾個小區里狂奔，喊聲震天動地，情況已是五步一個同學，十步一個家長，百步一位警察。學校附近所有的小區都燈火通明，傳來一聲“李曉磊，你在哪兒？”的呼喚，居民們也紛紛出動尋人，好些人的嗓子都喊啞了，還是不見這位同學的身影。
“李曉磊，你在哪兒？”這樣的呼喚一直到晚上十二點半才漸漸消失，慌亂的局面得到了控制，因為一個令人驚喜的消息傳來——李曉磊自己回家了。我們心中的巨石終于落地了，心情久久不能平靜，仿佛還在剛剛那燈火通明，喊聲震天動地的緊張時刻。
第二天，老師對同學們進行了批評教育，教導我們不要隨意亂跑，出門時要及時和家長說，不要以拿作業為借口撒謊跑出去玩還不肯回家。
希望昨天那樣觸目驚心的情況不要再次發生了。
《呼喚》作文500字 篇4
“嗚 ……嗚……”
這是什么聲音？小樹站直了身子，向遠處望去。哦，原來是一個小男孩在遠處哇哇大哭。
一定是哪位粗心的家長把小男孩弄丟了。小樹向他招手，耐心地安慰小男孩，原來他一個人在這里玩耍迷路了。小樹自豪地對男孩說：“小朋友，我可是一個天然的指南針啊！我的樹葉稠密的一面是南方，樹葉稀疏的一面是北方。”小男孩摸摸自己的小腦袋，臉上露出了微笑，和小樹告別后他很快就找到了回家的路。
幾個月過去了，有幾個身穿工作服，頭戴黃帽子的年輕人，帶著一個小男孩朝小樹這邊走來了。咦？怎么又是那個迷路的小男孩？他們是一起來感謝小樹的嗎？小樹這樣一想，心里別提多高興了，臉上又一次露出了自豪的神情。但小樹看看樹爸爸，又看看樹媽媽，他們的臉上竟然是悲傷的神情，小樹覺得很奇怪。
只見那些年輕人，拿起電鋸開始工作，小樹的爸爸、媽媽、哥哥還有姐姐們隨著電鋸發出的`一陣陣雜亂的聲音倒下了。小樹一下子明白了，原來這是一群盜伐者。想著再也見不到爸爸、媽媽、哥哥還有姐姐了，小樹的眼淚流了下來。
“嗚 ……嗚……”
人類啊！求求你們，不要再隨意砍伐我們。
我仿佛聽見了小樹的呼喚，帶著沙啞的嗓音，比小男孩的哭聲還要凄慘。
《呼喚》作文500字 篇5
我，一只從戰火中幸存的小鳥；我，踏遍千山萬水，想找一個溫馨寧靜的家。可是，那些可惡的人類總是像一個魔鬼一樣，一次又一次地把我推向“懸崖”——“我，渴望自由！我們渴望和平！”
請讓我們踏著沉重的腳步，去眺望那一幕幕扣人心弦、慘無人道、殘酷無比的歷史——南京大屠殺！一個多么刺耳的詞，一場多么令中國人憤恨的戰爭，一群多么殘暴的人啊！他們用兇狠的眼神，黑暗的心靈，毒辣的雙手殘殺了一個又一個鮮活的生命，他們有的只是天真善良的嬰兒，有的只是年過花甲、毫無反抗之力的老人，還有的就是淳樸，勤勞的勞動人民……整整30萬人啊！在那一個個日本人奸笑的瞬間，就化為了“灰燼”！鮮血染紅了整個華夏大地，它流啊流，流過無數個純潔的心靈，流過無能中國人的無奈眼神，流過了我撕裂的'心……
幾十年后的今天，我肅穆地站在這里試問那些日本人：你們認錯嗎？你們有良知嗎？你們配做人嗎？我在試問那些為了個人利益而引發戰爭的統治者：世界何時鑄劍為犁？人民何時能安逸生活？
聽！遙遠的天際，傳來了一陣陣和平鴿的哀叫和心的呼喚：人民需要和平，世界需要和平，歷史需要和平……人似有情卻無情，鳥似無情卻有請啊！交戰中的人們你們該覺悟了吧！
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