文明伴我行作文（通用53篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的文明伴我行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文明伴我行作文 篇1
2008年,舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)將首次在有著五千年悠久歷史和文化文明的中華古國(guó)舉行，全世界的人上下沸騰、舉國(guó)歡慶。
2008年新奧運(yùn)，是全國(guó)人民的盛會(huì)。在“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克宣言下，在 “和平、友誼、進(jìn)步”的奧林匹克宗旨的召喚下，我們將與世界各國(guó)的朋友一道，共同點(diǎn)燃奧運(yùn)的圣火，讓文明燦爛的奧運(yùn)火焰在我們的胸中燃燒！
離開(kāi)奧運(yùn)會(huì)的日子不遠(yuǎn)了，作為一名小學(xué)生， 從現(xiàn)在開(kāi)始，一定要努力學(xué)習(xí)和宣傳奧運(yùn)知識(shí)，每一個(gè)同學(xué)都要爭(zhēng)當(dāng)做好奧林匹克文化的傳播者。拿起我們手中的'照相機(jī)、攝像機(jī)拍下我們偉大的新中國(guó)，用五彩斑斕的畫(huà)筆盡情描繪出我們眼中的新奧運(yùn)；熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、 樹(shù)新風(fēng)， 積極參與到文明奧運(yùn)伴我行的活動(dòng)中去，積極為倡導(dǎo)文明精神，創(chuàng)建文明城市、文明校園做出自己的貢獻(xiàn)。
讓我們每一名在校同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，一切從小事做起、從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格自身規(guī)范，培養(yǎng)健康文明的好習(xí)慣，處處懂得文明禮儀，做好傳播的小使者，通過(guò)我們每一人刻苦的努力，為我們心中的“2008北京奧運(yùn)會(huì)”做出我們自己的貢獻(xiàn)！
讓我們大家手拉手，為“奧運(yùn)”的成功一起努力吧！
文明伴我行作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，艷陽(yáng)高照，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，因?yàn)槭莻�(gè)大晴天，再加上我語(yǔ)文考試考了99分媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，所以我的心情格外的好，我哼著小調(diào)去吃早飯，突然，一陣對(duì)罵聲傳進(jìn)我的耳朵里：“明明是你不長(zhǎng)眼睛，才撞到我的車(chē)的！”“明明是你沖過(guò)來(lái)而我也要鉆過(guò)去，才撞到的，不關(guān)我的事！”我匆忙拿著早飯，想湊個(gè)熱鬧。從他們的對(duì)罵里，我也知道了情況，原來(lái)，一位老人和一個(gè)青年在爭(zhēng)吵著賠錢(qián)的問(wèn)題。是這樣的.：一位老人騎著三輪車(chē)，看見(jiàn)轎車(chē)后，沒(méi)有停下，直接沖了過(guò)去。而那位青年開(kāi)著轎車(chē)，看見(jiàn)老人后，也沒(méi)有停下，結(jié)果兩輛車(chē)就撞在了一起。我們了解后，真想對(duì)他們說(shuō)：“如果你們等一會(huì)兒，先讓對(duì)方過(guò)去，就不會(huì)有這樣的事情發(fā)生了，你們的車(chē)也不會(huì)壞。”是啊！如果彼此都退讓一小步，贏來(lái)的不僅僅是車(chē)不會(huì)壞，時(shí)間也不會(huì)浪費(fèi)，還能和對(duì)方好好相處。還有一個(gè)這樣的例子：
有一輛車(chē)在斑馬線沒(méi)有禮讓行人，沖了過(guò)去，結(jié)果撞傷了一個(gè)小孩，司機(jī)還開(kāi)車(chē)逃跑了，但最后被警察查到了，賠錢(qián)給了被撞傷的人，還被扣了2分。其實(shí)，仔細(xì)想想，司機(jī)禮讓行人了，那就不會(huì)有這一系列的事情發(fā)生。其實(shí)許多交通事故是不必要發(fā)生的，只是司機(jī)沒(méi)有禮讓行人，不僅交通事故會(huì)頻繁發(fā)生，還害人害己。
也許，在許多人眼里，交通事故他們決不會(huì)粘上半點(diǎn)關(guān)系但是我們生活里還是有許多交通事故發(fā)生，所以我們還是要小心。
退一步，海闊天空！
文明伴我行作文 篇3
現(xiàn)在的科技和生活水平已經(jīng)比以前進(jìn)步很多了，那文明美德是否有進(jìn)步呢？讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>
鏡頭一：
在學(xué)校里，有些同學(xué)在讀書(shū)林的花叢里摘花，隨意踏進(jìn)學(xué)校里的草坪。被高年級(jí)的同學(xué)看到了，就在那里立了一個(gè)警示牌，告訴小同學(xué)們不要摘花，不要踏入草坪。果然，這個(gè)牌子立上了以后，同學(xué)們不再摘花和踩草坪了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)完后，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不再像以前一樣，遍地是包裝袋和零食渣，現(xiàn)在的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)草地上一片碧綠，好像從沒(méi)有人來(lái)過(guò)一樣。
鏡頭二：
在公共場(chǎng)所，有些人吸煙，當(dāng)他看到禁止吸煙的`標(biāo)志時(shí)，那些人雖然覺(jué)的不吸煙的感覺(jué)很難受，但還是掐滅了自己煙。
在買(mǎi)票的時(shí)候，人們排的隊(duì)都是整整齊齊的，很少有人插隊(duì)，有時(shí)還相互謙讓。
在公共健身場(chǎng)所大家都在好好健身，沒(méi)有一個(gè)人去破壞公共健身器材。
鏡頭三：
在家里，我回到家后會(huì)主動(dòng)幫助媽媽干家務(wù)活。我會(huì)擦桌子，掃地，洗碗和洗小的衣物，給媽媽減少了許多負(fù)擔(dān)。
我用一學(xué)期才掙到的買(mǎi)新書(shū)包的錢(qián)，當(dāng)我看到那些想上學(xué)的失學(xué)少年時(shí)，我毫不猶豫的把錢(qián)捐給了“青少年基金會(huì)”。
在家里，在學(xué)校，在公共場(chǎng)所，所有的人和事都在變的更好。相信通過(guò)我們共同的努力，文明美德一定會(huì)更上一層樓！
文明伴我行作文 篇4
這天，我和小云一起走在大街上，一張又一張白色的“小雪花”朝著我們這兒飄了過(guò)來(lái)，我拉起小云正要往前走，誰(shuí)知她停下了腳步。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，輕聲問(wèn)：“怎么了？”小云蹲下身，露出兩顆小虎牙：“姐姐，這里垃圾好多啊，等我把這些垃圾撿掉一下好嗎？”我輕輕嘆了一口氣，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，蹲下身，幫他一起把地上的小紙屑剪干凈。
終于，小雪花們回到了自己的`家里，小云拉起我的手，我們兩一起往前走，我笑著問(wèn)：“小云，你現(xiàn)在怎么那么講究衛(wèi)生了呢？我還記得你以前呢，玩了一身泥巴也不去洗澡。”小云搖了搖頭，笑了：“不，這不一樣，我玩泥巴是我自己的衛(wèi)生，而這些小紙屑是大家的衛(wèi)生，要先顧大家嘛！”
我微微一愣，然后摸了摸她的頭：“你長(zhǎng)大了呀。”小云抿著嘴唇笑了起來(lái)：“老師說(shuō)過(guò)了，地球是我們大家的，如果弄臟了地球媽媽會(huì)哭泣的。”她看了看干干凈凈的地面，然后抬起頭，繼續(xù)對(duì)我說(shuō)：“文明伴我行嘛！”
是啊，文明伴我行，地球是大家的呀！
文明伴我行作文 篇5
文明禮儀伴我行昨天是星期五，最后一節(jié)課是班會(huì)課，此次班會(huì)課的主題是：《文明禮儀伴我行》。“叮，叮，叮”上課鈴聲響了，同學(xué)們依次進(jìn)入教室。過(guò)了一會(huì)兒，盧老師進(jìn)來(lái)了。盧老師站在講臺(tái)上宣布：“五年級(jí)一班班會(huì)課現(xiàn)在開(kāi)始，下面有請(qǐng)出倆位小主持人上場(chǎng)。”教室里響起了熱烈的掌聲。首先，我們觀看了《孔融讓梨》的故事。接下來(lái)我們欣賞了同學(xué)表演的小品－－家里來(lái)客。咚、咚、咚，客人羅彬菡敲著主人劉功博家的門(mén)。主人打開(kāi)門(mén)后特別熱情的請(qǐng)客人進(jìn)門(mén)，給客人倒茶。主人劉功博把椅子放在客人羅彬菡的面前說(shuō)：“請(qǐng)坐。”羅彬菡客氣的說(shuō)：“不用，真的不用，我站著說(shuō)就行。”主人把椅子移了一下說(shuō)：“老同學(xué)坐吧，快坐。”客人羅彬菡說(shuō)：“我們一起去爬翠屏山，你要去嗎？”主人說(shuō)：“行，我們一起去吧！”表演完了，臺(tái)下響起了熱烈的'掌聲。快下課了，班會(huì)課還激烈的進(jìn)行著！今天，我從班會(huì)課上明白了許多啟示，我們對(duì)待父母要尊敬，對(duì)的兄弟姐妹要謙讓?zhuān)瑢?duì)待同學(xué)、鄰居要關(guān)心。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做一名懂文明禮儀的優(yōu)秀少年吧！
文明伴我行作文 篇6
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不就是良好文明禮儀的表現(xiàn)嗎?
一個(gè)社會(huì)的文明水平，是靠大家來(lái)維護(hù)的，一個(gè)人不遵守文明禮儀，小則影響自身形象，大則影響國(guó)家，晚清大臣李鴻章在出使俄國(guó)的時(shí)候，在一公共場(chǎng)合，因?yàn)殡S地吐痰，而被外國(guó)記者大肆宣揚(yáng)，丟盡了中國(guó)的臉面，這是個(gè)不講文明的歷史教訓(xùn)。
我們從小接受文明禮儀的教育，許多的同學(xué)都會(huì)滔滔不絕的大談特談文明禮儀，可校園里的飲料瓶、塑料袋，又怎么解釋呢?難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?
在歐洲、日本，當(dāng)紅燈亮起來(lái)的.時(shí)候，只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車(chē)都沒(méi)有，外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。在這種情況下，這種氣氛的熏陶下又會(huì)有誰(shuí)去闖紅燈呢!這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢?
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，“新世紀(jì)新時(shí)代，新國(guó)家新文明”，不要讓文明下，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無(wú)所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”!
文明伴我行作文 篇7
文明是我們中華人民的傳統(tǒng)美德。因?yàn)槲拿鳎抛屛覀兊纳鐣?huì)變得更加和諧，文明時(shí)時(shí)刻刻都與我們相伴。
今年，我們駐馬店市正在努力“創(chuàng)衛(wèi)”，讓自己的城市變得更加美好。走在大街上，隨處可見(jiàn)的不再是臭氣熏天的垃圾，而是干凈整潔的街道;走在樓房邊，隨處可見(jiàn)的不再是黑乎乎亂糟糟的畫(huà)，而是一塵不染的墻面;走進(jìn)樓洞里，隨處可見(jiàn)的不再是到處亂貼的小廣告和臟兮兮的墻，而是干干凈凈的樓道……
居民們也發(fā)生了很大改變。街道上的行人不再亂扔垃圾，隨地吐痰;院里的孩子們不再在墻上亂涂亂畫(huà)。整個(gè)城市煥然一新。
可是依然有一些不協(xié)調(diào)的`場(chǎng)面。有些車(chē)主，為了不讓自己的愛(ài)車(chē)受損，把它停在了有樹(shù)蔭的盲道下，還有些自行車(chē)直接橫跨在上面，甚至還有的叔叔把木椅放在上面談天說(shuō)地，更氣憤的是，幾個(gè)攤位也擺在盲道上。
這么多人都不講文明，只圖自己舒適，隨意占用盲道，這樣給盲人行走帶來(lái)不便。我們要以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥，利己行為，應(yīng)該加以制止。
其實(shí)，文明就在我們身邊。文明與不文明之間僅是咫尺之遙，我們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好公民!
文明伴我行作文 篇8
“做文明人，開(kāi)文明車(chē)，走文明路，說(shuō)文明話”。這句話始終謹(jǐn)記在我心中。其實(shí)文明是簡(jiǎn)單的事，每個(gè)人都能做到的。可是我們的城市卻越來(lái)越缺乏精神文明，時(shí)不時(shí)地被爭(zhēng)吵等小事渲染著。這是因?yàn)槭裁矗俊巴艘徊胶ｉ熖炜铡保灰蠹一ハ嘀t讓?zhuān)嗷椭拿骶驮谏磉叀?/p>
一個(gè)烈日炎炎的下午，我看到且感受到了文明的力量。記得她始終微笑著，不管說(shuō)話還是看票都微笑著，那是我乘公交車(chē)去外婆家，我一上車(chē)，迎面一個(gè)笑臉猶如春風(fēng)拂面：“小朋友你要去哪呀？”我笑著回答：“白石王村。”她又微笑著說(shuō)：“車(chē)票是2元錢(qián)。”我接過(guò)票找了個(gè)位置坐了下來(lái)。想起剛才售票員阿姨和藹可親的笑臉、溫柔的語(yǔ)氣，讓我感覺(jué)就像喝了冰紅茶。這時(shí)來(lái)了一位大腹便便的孕婦，售票員阿姨看到了馬上下車(chē)把孕婦扶到車(chē)上來(lái)，結(jié)果一看沒(méi)有位置了，就把自己的位置讓給了她，并微笑著對(duì)她說(shuō)：“坐著要小心身體！”孕婦也微笑著說(shuō)：“謝謝！”我看著這一幕，心想：“此時(shí)孕婦阿姨的心情也一定和我一樣，在這炎熱的夏季，卻感受到了涼爽與快樂(lè)！”我也要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)文明禮貌的.人。
“快樂(lè)是我們計(jì)較得少，文明是我們生活中簡(jiǎn)單的行為和語(yǔ)言。”只要我們做好生活中的點(diǎn)滴小事，只要我們都和睦相處，城市就會(huì)洋溢著文明的氣息，散發(fā)著文明的味道，增添一份特別的美麗。我們就是城市幕后的文明人。
文明伴我行作文 篇9
文明禮儀對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就像是盞指路明燈，引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng)，不斷前行。
文明禮儀實(shí)際上就是一個(gè)人的門(mén)面，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀，不僅時(shí)刻激勵(lì)自己做一個(gè)品德高尚、有素質(zhì)的人，還能給他人一種溫暖的感覺(jué)，樹(shù)立自己的高大形象。 小時(shí)候，我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)情景：有一個(gè)五歲大的.小男孩，牽著爸爸的手，另一只手攥著剛剛買(mǎi)來(lái)的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸，說(shuō)：“爸爸，您嘗一口吧，真甜。”爸爸笑了，高興地說(shuō)：“我的寶貝，爸爸不吃，你吃吧。”男孩會(huì)心的笑了。當(dāng)他吃完這串糖葫蘆時(shí)，隨手就要把竹簽扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴(yán)肅起來(lái)，“好兒子，你不是愛(ài)干凈嗎？土地爺爺也愛(ài)干凈，你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕希撬痪秃茈y受了嗎？”聽(tīng)了爸爸的話網(wǎng) ，孩子明白了什么，馬上把竹簽扔到垃圾箱中，父親又滿意的笑了。 回想起這個(gè)場(chǎng)景，我覺(jué)得十分慚愧——我還不如那個(gè)五歲的孩子，每天放學(xué)，我總是向父母吵嚷著要好吃的小食品，還隨手把廢物扔到地上，這個(gè)孩子教育我在家、在社會(huì)上都要做一個(gè)懂文明禮儀的學(xué)生，文明禮儀就是從點(diǎn)滴做起。
每天上學(xué)前我都會(huì)主動(dòng)向父母道一聲“再見(jiàn)”，每天放學(xué)我都會(huì)做一些拖地，洗碗之類(lèi)的家務(wù)，為勞累了一天爸爸、媽媽沏上一杯熱氣騰騰的茶，為他們?nèi)嗉绱繁场＿@時(shí)，父母總會(huì)欣慰地笑著，夸我長(zhǎng)大了，成為一個(gè)懂事的好孩子了。
文明伴我行作文 篇10
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)熱情幫助；是平時(shí)與人相處的親切；是見(jiàn)到老師時(shí)熱情問(wèn)候；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止；是在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩......文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明是我們進(jìn)步的標(biāo)志，是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)，生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有文明，我們就失去了做人的.根本，我們的生活也失去了光彩。
文明包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。它不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀即是人們外在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨時(shí)可見(jiàn)，比如說(shuō)在公交車(chē)上，我們應(yīng)該給老人以及孕婦讓座，這些都是文明，我們?cè)谏钪懈枰拿鳌?/p>
文明無(wú)處不在，我們身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明來(lái)規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處開(kāi)花。
我們要做一個(gè)講文明，懂禮貌，懂禮儀，尊重他人的好學(xué)生。
文明伴我行作文 篇11
其實(shí)每個(gè)人心中都有一朵花，而文明禮儀就是這朵花當(dāng)中的一片花瓣。我相信只要人人都講禮儀，世界就會(huì)更加美好和諧！
記得有一次，我和姑姑上街區(qū)買(mǎi)早餐，剛到店鋪門(mén)口，我就看到那里離排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。忽然，有一個(gè)女孩也來(lái)買(mǎi)早餐，只見(jiàn)她一手拿著包子和饅頭，另一只手則拿著豆?jié){。她飛快地沖出人群，碰上了一位迎面走來(lái)的阿姨，豆?jié){灑了阿姨的`身上。小女孩連忙向阿姨道歉，并幫那個(gè)阿姨擦去身上的豆?jié){。可是那個(gè)阿姨卻沒(méi)有接受道歉，反而去罵那個(gè)小女孩。小女孩傷心地哭了起來(lái)，其他的人都紛紛討論了起來(lái)，有的人說(shuō)：“那個(gè)小女孩太冤了。”也有人說(shuō):“那個(gè)小女孩也太不小心了，我覺(jué)得她被罵完全是活該！”還有一個(gè)叔叔說(shuō)：“雖然那個(gè)小女孩把豆?jié){灑到了你的身上，但是小女孩向你道歉，并且還幫著把豆?jié){擦掉了，你應(yīng)該去原諒她，而不是去責(zé)怪她，我說(shuō)得對(duì)嗎。其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，你又何嘗不是呢！犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)誤不去承認(rèn)。”那個(gè)阿姨聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，也向那個(gè)小女孩道歉了，我開(kāi)心的笑了，對(duì)他們說(shuō)：“阿姨，小妹妹，有的時(shí)候只要邁開(kāi)一小步，世界就前進(jìn)一大步！”
文明伴我行作文 篇12
生活中有人要問(wèn)最重要的品質(zhì)是什么？有的人會(huì)說(shuō)是勇敢，有的人會(huì)說(shuō)是堅(jiān)強(qiáng)，而我覺(jué)得最重要的品質(zhì)是文明。
有一次，我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)商品，而在這時(shí)卻有一幕一直令我記憶猶新：一位叔叔往地上隨口吐了一個(gè)口香糖，吐完以后轉(zhuǎn)身便走，不一會(huì)來(lái)了一位清潔工，只見(jiàn)她細(xì)心的拿起小鏟子，用心的鏟著口香糖，鏟完以后又用拖把拖地，直到把地拖得干干凈凈，一塵不染，才接著去清理別的地方了。我們?cè)诠矆?chǎng)所就更要講文明，因?yàn)檫@樣就不會(huì)給別人帶來(lái)不必要的麻煩了。
還有一次我去公園玩，我在飛快的跑著，一不小心踩在了一位叔叔的腳上，他白色的鞋子上有我踩的烏黑烏黑腳印，我本來(lái)以為他會(huì)說(shuō)我?guī)拙洌墒撬](méi)有，反而和藹可親的'對(duì)我說(shuō)：“小朋友，以后玩的時(shí)候要注意安全一點(diǎn)，不要踩到別人，更不要傷著自己了”。我聽(tīng)了這位叔叔的話，心里很是感激。
文明就是品質(zhì)中閃爍明亮而又耀眼的明星，它是最可貴的品質(zhì)。文明品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，我從現(xiàn)在起要做一個(gè)講文明、懂禮貌的小雅士。
文明伴我行作文 篇13
文明，相信大家對(duì)這兩個(gè)字都很熟悉，可又是不是所有的人都能明白其中包含的深意呢？
我們學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)文明人，保護(hù)環(huán)境，文明禮貌。但是在街道上，往往還會(huì)出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象：翻越馬路中間的護(hù)欄；隨手丟棄紙屑、塑料袋；說(shuō)臟話；闖紅燈……以上的種種現(xiàn)象，不僅嚴(yán)重違反了日常行為規(guī)范，而且破壞了我們優(yōu)美和諧的社會(huì)。
看來(lái)，文明是非常重要的。那么，我們應(yīng)該如何去做呢？文明要從我做起，從小培養(yǎng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。著名教育家魏書(shū)生曾說(shuō)：“行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。”
昨天，我看到了一個(gè)感人的畫(huà)面：一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶背著一個(gè)沉重的包袱，拄著一根舊拐杖，從斑馬線上慢吞吞地走向馬路的另一邊。這時(shí)，一個(gè)七八歲的小男孩孩正津津有味地吃著一個(gè)香噴噴的面包，蹦蹦跳跳地過(guò)馬路。突然，他看到了那位滿面皺紋的老奶奶。小男孩立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)。他快步走到老奶奶的面前，清脆地說(shuō)：“奶奶，讓我扶您過(guò)馬路吧！”還沒(méi)等老奶奶反應(yīng)過(guò)來(lái)，小男孩已經(jīng)牽著她的'手了。那胖乎乎的小手牽著滿是皺紋的大手，慢慢地走向馬路的對(duì)面。很快，倆人依依不舍地分別了。老奶奶的眉毛彎彎像拱橋，眼睛瞇成一條縫，滿面充滿了無(wú)限的慈愛(ài)，望著小男孩遠(yuǎn)去的背影……
同學(xué)們，為了讓世界充滿愛(ài)！讓這樣感人的畫(huà)面更多涌現(xiàn)，也為了讓城市更加美好，讓家庭更加和睦，讓社會(huì)更加和諧，請(qǐng)做一個(gè)文明人吧！讓文明與你我同行！
文明伴我行作文 篇14
你們是文明禮貌的孩子嗎？你有沒(méi)有在公交車(chē)上讓座給行動(dòng)不便的人呢？有沒(méi)有主動(dòng)把地上的垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶呢？你身邊的'人呢？他們做到了嗎？
我身邊有一位這樣的人，他叫劉凱，住在我家附近，我們是在打籃球的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。有一次我去坐公交車(chē)，恰好就碰見(jiàn)了他，車(chē)上人很多，我們就一塊兒坐，坐了一站后，有一位拄著拐杖頭發(fā)花白的老奶奶上了車(chē)，他見(jiàn)狀不假思索地拉起我就站起來(lái)給老奶奶讓座，當(dāng)時(shí)我還莫名其妙呢，只聽(tīng)見(jiàn)老奶奶對(duì)我們不斷地說(shuō)謝謝時(shí)，我才恍然大悟。車(chē)上的人都贊不決口，說(shuō)現(xiàn)在的小學(xué)生真講文明，我們聽(tīng)了好不開(kāi)心。
其實(shí)，我每次去學(xué)校上課，只要看到年紀(jì)大的或著抱小孩的人，我都會(huì)把位置讓給他們的，因?yàn)榘职謰寢屢恢倍歼@么教我的。記得今年暑假里，有位老爺爺就不肯坐，說(shuō)自己很硬朗，好讓我不好意思。我注意地觀察，還發(fā)現(xiàn)好多人都是這樣做的。
除了讓位置，我還發(fā)現(xiàn)好多文明行為的感人事跡呢。有一次我去西門(mén)外舅舅家，有一個(gè)人和我一起下車(chē)，他突然往前跑去，只見(jiàn)他彎下腰揀起一個(gè)塑料袋又跑向垃圾桶，把袋子準(zhǔn)確地扔了進(jìn)去。那動(dòng)作真是眼疾手快啊！我看得目瞪口呆。我想：這樣的人怎么不值得我們學(xué)習(xí)呢？而且他肯定是每次一看見(jiàn)垃圾，就會(huì)去撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶的！
這些雖然是小事，但它的影響力是無(wú)比的，讓我們手牽手，小手拉大手，一起創(chuàng)造一個(gè)文明世界，讓文明永遠(yuǎn)地伴隨我們吧。
文明伴我行作文 篇15
中國(guó)五千年來(lái)素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，文明對(duì)每個(gè)人都很重要，文明是一種寶貴的精神財(cái)富，文明是做人最基本的，也能反映出一個(gè)人的道德修養(yǎng)。
某一天，我放學(xué)坐公交車(chē)，人特別多，我很快“搶”到了一個(gè)坐位，一個(gè)老奶奶坐在我的前面。到一個(gè)站，一位挺著大肚子的阿姨很辛苦的上了公交車(chē)。一時(shí)間，整個(gè)車(chē)?yán)锏哪贻p人都當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)的樣子，有的低頭玩手機(jī)，有的甚至還裝作睡覺(jué)，我也不例外，趕緊看向窗外，似乎也沒(méi)看到什么。此時(shí)，坐在我前面的那位老奶奶竟給那位阿姨讓了坐，她站了起來(lái)說(shuō)：“這兒有位置，你坐吧，站著不方便，太擠了！”“老奶奶，還是您坐吧，您年紀(jì)大，我站著好了！”正當(dāng)她們相互推讓時(shí)，車(chē)上突然響起了廣播：“請(qǐng)給老，弱，婦，殘，讓個(gè)座，謝謝配合！”聽(tīng)了這句話，我似乎有些慚愧，連忙站了起來(lái)，說(shuō)：“阿姨您座吧！我也快到站了。”阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝，真有禮貌，真是個(gè)文明的好孩子！”我聽(tīng)了，心里比吃蜜還要甜。
在清朝，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一個(gè)公共場(chǎng)合隨地吐痰，被外國(guó)記者大加渲染，嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。現(xiàn)在許多去過(guò)歐洲國(guó)家的同學(xué)都能感受到他們的.文明。講文明禮儀并不難，僅需一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句暖人的話語(yǔ)，為什么我們做不到呢？
一個(gè)良好的行為，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，一個(gè)好習(xí)慣，收獲一個(gè)完美的品格。文明極為重要，從現(xiàn)在起，從身邊的每件小事做起，讓你和我的文明行為永遠(yuǎn)伴我們成長(zhǎng)！
文明伴我行作文 篇16
文明是什么？文明是一個(gè)溫馨的問(wèn)候；文明是什么？文明是一雙手拾起地上的垃圾，文明是什么？文明是一股清風(fēng)；一束陽(yáng)光……文明是藏在一個(gè)個(gè)小的事情里。
其實(shí)文明隨處可見(jiàn)，例如在公交車(chē)上，廣播里請(qǐng)給老弱病殘的人讓座，你也能看見(jiàn)在斑馬線上我們遵守交通規(guī)則，扶老人，這應(yīng)該是一種文明的.傳遞，這是一種文明的禮儀啊！你看看！這些文明多好！
雖然，文明在不斷地流動(dòng)，但是不文明的現(xiàn)象也存在。例如在馬路上丟垃圾，浪費(fèi)糧食，浪費(fèi)水資源……
時(shí)間停留在哪漆黑的夜晚，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在掃地，看見(jiàn)她灰白頭發(fā)，滿臉的皺紋，眼神中流露出絕望，夜晚呈現(xiàn)出嘲笑的畫(huà)面，我本不想再看，想讓自己好緩和下，接下來(lái)的一幕讓我心痛。有兩個(gè)小朋友嘴里嚼著口香糖，兩個(gè)人追追打打，突然他們把口香糖吐在地上，讓老奶奶更加絕望了，她一想到：如果，沒(méi)有掃起來(lái)，會(huì)扣錢(qián)。她憤怒地說(shuō)："別打打鬧鬧了！快把口香糖拾起來(lái)。”他們兩個(gè)人卻大聲地說(shuō)：”不拾起來(lái)！自己拾！”說(shuō)完轉(zhuǎn)頭跑，我既憤怒又可恨那兩個(gè)無(wú)知又自私的小孩子。看著老奶奶無(wú)助，又沒(méi)有辦法。我馬上跑過(guò)去，幫老奶奶拾起來(lái)，還把她扶在椅子上。
文明就是一種禮儀，我們作為少先隊(duì)員，應(yīng)該講文明，還要把文明傳遞下去，要學(xué)會(huì)抵制不文明的現(xiàn)象。
文明伴我行作文 篇17
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不就是良好文明禮儀的表現(xiàn)嗎?
一個(gè)社會(huì)的文明水平，是靠大家來(lái)維護(hù)的，一個(gè)人不遵守文明禮儀，小則影響自身形象，大則影響國(guó)家，晚清大臣李鴻章在出使俄國(guó)的時(shí)候，在一公共場(chǎng)合，因?yàn)殡S地吐痰，而被外國(guó)記者大肆宣揚(yáng)，丟盡了中國(guó)的'臉面，這是個(gè)不講文明的歷史教訓(xùn)。
我們從小接受文明禮儀的教育，許多的同學(xué)都會(huì)滔滔不絕的大談特談文明禮儀，可校園里的飲料瓶、塑料袋，又怎么解釋呢?難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?
在歐洲、日本，當(dāng)紅燈亮起來(lái)的時(shí)候，只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車(chē)都沒(méi)有，外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。在這種情況下，這種氣氛的熏陶下又會(huì)有誰(shuí)去闖紅燈呢!這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢?
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，“新世紀(jì)新時(shí)代，新國(guó)家新文明”，不要讓文明下，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無(wú)所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”!
文明伴我行作文 篇18
今天天空萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)和日麗。紅紅和小東開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上。
突然，一陣惡臭迎面撲來(lái)，把他們兩個(gè)嗆的差點(diǎn)暈過(guò)去。原來(lái)前面不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊正堆著一些垃圾：花花綠綠的塑料袋，掛在垃圾桶上的香蕉皮……過(guò)路的人們都捂著嘴掩著鼻，露出厭惡的表情。
“唉!太不像話了，誰(shuí)這樣亂丟垃圾，真沒(méi)公德心!”紅紅說(shuō)：“對(duì)啊，這些垃圾離垃圾箱只有一步之遙，可有些人就是不愿向前邁出一步把垃圾放進(jìn)垃圾箱里。”“清潔工說(shuō)過(guò)好多次，但某些人依然我行我素。這不又變成這樣!”一位路邊的老奶奶接過(guò)話茬說(shuō)道。紅紅提議道：“講究衛(wèi)生人人有責(zé)，我們來(lái)清理垃圾怎么樣?”說(shuō)干就干，紅紅回家拿來(lái)袋子，小東回家拿了掃把、鐵鏟，兩人熱火朝天地干起來(lái)了。過(guò)路的人議論紛紛，有的.說(shuō)他們傻，有的人說(shuō)他們是在學(xué)校犯了錯(cuò)誤，被罰來(lái)清理垃圾。老奶奶告訴過(guò)路的人，這兩位小學(xué)生是主動(dòng)打掃的。紅紅指著胸前的紅領(lǐng)巾說(shuō)：“我們是衛(wèi)生監(jiān)督員，小東是我們學(xué)校的少先隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)。老師教育我們講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。”
垃圾很快被他倆清理干凈了。紅紅對(duì)小東說(shuō)：“我們總不能24小時(shí)在這里看著吧，得想個(gè)辦法才行。”這時(shí)小東拿出筆和紙寫(xiě)了一條標(biāo)語(yǔ)：文明，只差一小步。小東你真行!紅紅夸贊道，周?chē)娜藗兌枷袼麄z投去了贊許的目光。
文明在哪里?文明在我們的身邊，有時(shí)僅差一小步。只要你們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使我們的社會(huì)文明一大步!
文明伴我行作文 篇19
俗語(yǔ)云：人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。該做怎樣的人呢？一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。那么什么是文明呢？文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明的人，簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用有：一是追求個(gè)人道德完善；二是維護(hù)公眾利益，公共秩序。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上，試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎？不會(huì)！個(gè)人文明禮儀是根，是本。
人要有良好的.公共文明必須先從自身做起。我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明程度不高，不必埋怨自己的力量太單薄，對(duì)社會(huì)的影響不大。想一下，面包里的酵母，不是也很少嗎？可是，就單憑這一點(diǎn)酵母，不是也把面包發(fā)起來(lái)了么？
我們現(xiàn)在正是祖國(guó)的未來(lái)，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素在這個(gè)社會(huì)起它應(yīng)有的作用。
同學(xué)們，讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧，“新世紀(jì)、新時(shí)代“，“新國(guó)家、新文明”不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓他活躍在我們的生活里，讓文明無(wú)處不在。
文明伴我行作文 篇20
還記得中央電視臺(tái)播過(guò)這樣一則公益廣告，從一個(gè)晨跑者的視角演繹出了許多社會(huì)生活中的文明現(xiàn)象。現(xiàn)在，我們不僅可以從廣告上看到文明的景象，生活在周?chē)娜艘灿性S許多多的“文明”行為。
早晨，在鬧鐘的'鳴叫聲中快速起床，餐桌上媽媽已擺好為我做的可口飯菜，還有一杯熱奶或者是有著五谷香味的豆?jié){。吃完早飯，跨上本人的“坐騎”，向著學(xué)校進(jìn)發(fā)。看到交警叔叔早已站在崗位上，雖呼吸著汽車(chē)排出的濁氣，臉上卻依然帶著微笑，不辭辛苦地指揮著交通。環(huán)衛(wèi)工人在打掃著路面，保持著馬路的清潔。來(lái)到學(xué)校，臂戴袖章的執(zhí)勤老師已早早地站在校門(mén)口，熱情地招呼著到校的同學(xué)，保護(hù)著我們的安全。值周的同學(xué)正在為我們努力清潔校園，不管酷夏還是寒冬。來(lái)到教室，室內(nèi)早已整潔，瑯瑯書(shū)聲不絕于耳。一天的功課開(kāi)始了，老師們孜孜不倦地向我們傳授著文化知識(shí)，同學(xué)們也認(rèn)真地記錄……
當(dāng)然，美麗的花壇也會(huì)有雜草。電線桿上的“狗皮膏藥”——— 小廣告，墻壁上的“涂鴉”，隨處亂扔的果皮紙屑，都給文明潔凈的臉龐增加了點(diǎn)點(diǎn)雀斑，讓人生厭。還有隨地吐痰者，公共場(chǎng)所大聲喧嘩者，擾亂社會(huì)治安者，是優(yōu)美的樂(lè)章中不和諧的音符。我們要齊心協(xié)力，從一點(diǎn)一滴的小事入手，做文明之舉，把這點(diǎn)點(diǎn)雀斑消除，把不和諧的音符打上休止符。
每個(gè)人文明一小步，世界就會(huì)前進(jìn)一大步。讓文明永伴你、我、他。
文明伴我行作文 篇21
那天早上，我們?cè)缭缇腿ボ?chē)站買(mǎi)票，買(mǎi)票的時(shí)候那位售票員說(shuō)：“請(qǐng)稍等一下，汽車(chē)就快到了。”媽媽說(shuō)：“我和你爸爸去買(mǎi)點(diǎn)吃的，你和姐姐乖乖坐在這吧！”說(shuō)完，他們就出去了！我們坐在凳子上，聊著天。
突然，我看見(jiàn)地上有一根煙頭，便抬頭看了看，是一個(gè)個(gè)子很高，戴著一副黑色眼鏡，穿著一件紅色衣服，黑色褲子和鞋子的中年男人。煙頭就是他扔的。我正想跑過(guò)去，但我忽然想起以前因?yàn)槿プ柚箘e人扔垃圾，而被臭罵了一頓的經(jīng)歷，心里就緊張了。我想：怎么辦呢？還是去吧！我沒(méi)有多想，三步并成兩步跑了過(guò)去。我對(duì)那位中年男人說(shuō)：“叔叔，你不應(yīng)該亂扔垃圾”那位中年男人看著我不屑地說(shuō)：“關(guān)你什么事？”我回答道：“當(dāng)然關(guān)我事啦！隨地扔垃圾是中不文明的行為，我們這里每一個(gè)人都有責(zé)任阻止你。”那位中年男人被我認(rèn)真、嚴(yán)肅的`神情鎮(zhèn)服了，不好意思地說(shuō)：“我把煙頭撿起來(lái)扔在垃圾桶，行了吧？”我面帶微笑地說(shuō)：“行！希望我們能一起做個(gè)文明的人。”叔叔笑著走開(kāi)了，我跑回去姐姐那兒，這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了，他們還買(mǎi)了很多吃的呢！我們興高采烈地上了汽車(chē)。過(guò)了足足四個(gè)小時(shí)，我們到了姑婆家。我在姑婆家講了我在車(chē)站發(fā)生過(guò)的事情，姑婆聽(tīng)完了后高興地說(shuō)：“做得好，做得妙，做得頂呱呱！”我聽(tīng)了，心里甜滋滋的。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們生活當(dāng)中，讓文明無(wú)所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明伴我行”！
文明伴我行作文 篇22
文明，這兩個(gè)字相信大家都很熟悉，但是大家能理解其中蘊(yùn)含的深刻含義嗎？
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人，保護(hù)環(huán)境，禮貌待人。但是在街道上，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象：在路中間過(guò)護(hù)欄；丟棄紙屑、塑料袋；說(shuō)臟話；闖紅燈……以上現(xiàn)象不僅嚴(yán)重違反了日常行為規(guī)范，也破壞了我們美好和諧的社會(huì)。
似乎文明很重要。那么，我們?cè)撛趺崔k呢？文明要從我做起，從小培養(yǎng)，養(yǎng)成好習(xí)慣。著名教育家魏書(shū)生曾說(shuō)：“行為形成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。”
昨天看到一個(gè)感人的畫(huà)面：一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太背著沉重的負(fù)擔(dān)，拄著一根舊拐杖，從斑馬線慢慢走到馬路對(duì)面。這時(shí)，一個(gè)七八歲的.男孩正津津有味地吃著美味的面包，蹦蹦跳跳地穿過(guò)街道。突然，他看到了那個(gè)滿臉皺紋的老婦人。小男孩立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)。他快步走到奶奶跟前，明確地說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫你過(guò)馬路吧！”奶奶還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，小男孩已經(jīng)握住了她的手。胖乎乎的小手牽著皺巴巴的大手，慢慢向馬路對(duì)面走去。很快，他們不情愿地分手了。奶奶的眉毛彎彎如拱橋，眼睛瞇成一條縫，臉上滿是無(wú)限的愛(ài)意，看著小男孩遠(yuǎn)去的背影.
同學(xué)們，為了讓世界充滿愛(ài)！讓這樣感人的畫(huà)面多一些涌現(xiàn)，為了讓城市更美好，家庭更和諧，社會(huì)更和諧，請(qǐng)做一個(gè)文明人！讓文明與你我同行！
文明伴我行作文 篇23
盼啊，盼啊，寒假終于來(lái)到了。寒假中的活動(dòng)與節(jié)日多姿多彩，令人眼花繚亂，而就在這些活動(dòng)與節(jié)日中，“文明”倆字充當(dāng)著重要的地位。你的言行、舉止無(wú)不透露著個(gè)人的文明氣息，那就讓我們看看寒假中無(wú)處不在的文明吧！
除夕的鞭炮
一說(shuō)到寒假，最重要的節(jié)日那就非春節(jié)莫屬了。而春節(jié)的前一個(gè)晚上叫做除夕夜，除夕中的.鞭炮是重要的一個(gè)元素，它用來(lái)除去舊的一年的不開(kāi)心，以噼哩啪啦的響聲來(lái)迎接新年。可如今地球環(huán)境污染的厲害，今年的鞭炮聲也就小了許多，更多的是喜氣洋洋的歡聲笑語(yǔ)，這是每個(gè)人為了環(huán)境作出的說(shuō)小不小，說(shuō)大不大的貢獻(xiàn)，這難到不是除夕的文明嗎？
新年的問(wèn)候
新的一年到來(lái)，家家戶戶張燈結(jié)彩，穿新衣戴新帽，新年的問(wèn)候可少不了，大街小巷的人見(jiàn)了面就說(shuō)過(guò)年好，過(guò)年好！走親訪友喜笑顏開(kāi)，等等這些都成為了新年一道亮麗的風(fēng)景線，談吐、言行中無(wú)不散發(fā)著春節(jié)人與人之間文明的魅力。
元宵節(jié)無(wú)形的花燈
今年的元宵節(jié)十分簡(jiǎn)單樸素，可我認(rèn)為人們都愛(ài)它的簡(jiǎn)單樸素，沒(méi)有了五彩繽紛的花燈，換成了家家戶戶團(tuán)圓的燈火。沒(méi)有了孔明燈的滿天繁星，換成了夜晚為人們守護(hù)的蠟燭，即照亮了室內(nèi)也照亮了彼此的心，這是人們的一大進(jìn)步，是文明讓社會(huì)發(fā)展，讓環(huán)境永恒。
我相信，在不久的將來(lái)，文明社會(huì)將變得越來(lái)越發(fā)達(dá)，文明將永遠(yuǎn)伴隨著我們，不僅是寒假，每一天都會(huì)有感動(dòng)，都會(huì)有奇跡發(fā)生，讓文明伴我行！
文明伴我行作文 篇24
假如你失去了金錢(qián)，沒(méi)關(guān)系，人需要的不是身邊的錢(qián)袋。
假如你失去了今天，沒(méi)關(guān)系，還會(huì)有明天。
但是，你失去了文明，你就徹徹底底的失敗了。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是為了維護(hù)公眾利益、公眾秩序。
就拿昨天來(lái)說(shuō)。昨天晚上，我正在興致勃勃地看資料，突然一陣爭(zhēng)吵聲把我從資料庫(kù)里給拉了出來(lái)。我朝陽(yáng)臺(tái)一看，原來(lái)一位大叔不小心將一位小妹妹的.撞倒了，小妹妹哭了，她的家長(zhǎng)聞聲跑來(lái)，看著自己的女兒這副狼狽的樣子，十分氣憤，當(dāng)場(chǎng)跟這位大叔鬧起矛盾來(lái)。哪知，這位大叔也蠻不講理，跟大媽鬧起來(lái)。于是，就這樣一直鬧了一個(gè)小時(shí)才罷休。假如，這位大叔謙讓一點(diǎn)，大媽文明一點(diǎn)，事情也就不會(huì)這樣了。
文明禮儀也并不是偉人、名人才具備的。我們也行。我們需要的不僅是一群講道德的大人物，更需要一群有道德的民眾。
記得在清朝時(shí)代，李鴻章大臣出使俄國(guó)，在一場(chǎng)公開(kāi)場(chǎng)合，李鴻章惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了口痰，這一舉動(dòng)，使俄國(guó)大臣以及國(guó)王都引起了強(qiáng)烈的不滿，被外國(guó)記者喧染、嘲弄。丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
前天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)大街上再也沒(méi)有臟話、粗話的聲音了，垃圾筒也下了崗，隨處都可見(jiàn)幫助人的身影，到處是歡聲笑語(yǔ)，整個(gè)世界都變成了一座“美好城”!
讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行!
文明伴我行作文 篇25
文明，是我們從小就接觸到的一個(gè)詞，它是中國(guó)五千年?duì)N爛文化的一部分，是每個(gè)人必備的美好品德，也是建設(shè)和諧社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。
說(shuō)到文明禮儀，我想起了一個(gè)故事。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。
這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。 也許你現(xiàn)在讀了只會(huì)覺(jué)得惡心，其實(shí)在我們的生活中又何嘗不是如此：有些人在公眾面前掏耳、挖鼻，甚至摳腳丫，在公共場(chǎng)所隨地吐痰，亂扔垃圾，在馬路邊便溺。以至于路上到處是痰，吐掉的口香糖都結(jié)成了硬塊兒……現(xiàn)在，國(guó)家已經(jīng)開(kāi)始注意并改善這些嚴(yán)峻的不文明現(xiàn)象，我們?nèi)乙苍诜e極參與這項(xiàng)行動(dòng)。 一次，爸爸和我在街上走，突然，他擤擤鼻子，“呸”一口痰落在了草叢里。
我連忙阻止說(shuō)：“爸爸，不可以隨地吐痰，您想，如果別人踩到了，那多不好！有毀市容哦！”爸爸被我說(shuō)得羞愧難當(dāng)，連連點(diǎn)頭說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，我下次再也不這樣了。”從此，爸爸不僅自己做到這一點(diǎn)，還勸身邊的同事不隨地吐痰，帶動(dòng)大家一起為建設(shè)文明社會(huì)而努力！ 那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣作到文明呢？首先，培養(yǎng)自己美好的內(nèi)心，雖然文明行動(dòng)是外在的`，可是，最重要的是我們內(nèi)心對(duì)文明的態(tài)度，文明是一種美德，不是做作的約束，要做一個(gè)文明人，就要重視文明，有所表現(xiàn)，讓它形成一種習(xí)慣.
文明伴我行作文 篇26
首先，我們要孝敬父母。父母花了無(wú)數(shù)心血，撫育我們成長(zhǎng)，孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情，對(duì)父母要有禮貌。關(guān)心體貼父母，做一些力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)。
其次，我們要友愛(ài)助人。人與人之間要友好相處，當(dāng)別人有困難時(shí)，應(yīng)伸出援助之手。人人都需要友愛(ài)和幫助。友愛(ài)助人，能使人蓬勃向上，增強(qiáng)克服困難的勇氣。
第三，我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊重別人，對(duì)人恭敬，懂得禮貌，我國(guó)歷來(lái)有“禮儀之邦”的美譽(yù)，謙恭禮讓是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓有得于與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助，“孔融融讓梨”的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。四歲的.孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。這正說(shuō)明雖然年幼但禮儀卻不短缺。
第四，我們要做到誠(chéng)實(shí)守信。不能欺騙人。
第五，我們要嚴(yán)己寬人。我們熟悉“嚴(yán)于律己，寬以待人。”這句話。“嚴(yán)于律己”的意思就是要嚴(yán)格要求自己，看到自己的不足之處。“寬以待人”的意思就是要多多理解別人、包容別人和原諒別人的過(guò)失。可我們同學(xué)卻不能做到這一點(diǎn)。有一位同學(xué)踩了另一位同學(xué)的腳。他連說(shuō)對(duì)不起，而那位同學(xué)卻不愿原諒他。最后都忍不住了，互相打了起來(lái)。所以我們一定要做到嚴(yán)己寬人，這樣會(huì)避免許多爭(zhēng)論和吵架。
大家都清楚講文明懂禮貌應(yīng)該怎樣做了吧！那就開(kāi)始行動(dòng)吧！讓漂亮的文明禮貌之花開(kāi)滿我們美麗的校園。
文明伴我行作文 篇27
文明交通是什么？文明交通是開(kāi)車(chē)時(shí)的一根“安全帶”；文明交通是什么？文明交通是路中央的一道靚麗的風(fēng)景線；文明交通是什么？文明交通是一張文明的流動(dòng)名片。
即使許多公路上有著“高高興興上班去，平平安安回家來(lái)”的公益語(yǔ)，為什么悲劇還是一具又一具的發(fā)生呢？之所以會(huì)這樣是因?yàn)橛性S多人不重視文明交通，也有許多人為了爭(zhēng)一分一秒而釀成了交通事故，我很奇怪，難道他真的沒(méi)有時(shí)間再等一分一秒了嗎？
我就親眼目睹了一件交通事故：一個(gè)男孩騎著一輛自行車(chē)穿梭在人山人海之間，突然，從我耳邊呼嘯而過(guò)，好長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)我都是膽戰(zhàn)心驚的，真是可怕。這么快的速度都快比上汽車(chē)了，我有一種不好的預(yù)感，如今，只能祈禱他平安無(wú)事了。我和媽媽繼續(xù)逛街看見(jiàn)前面圍了許多人好奇心促使我去看個(gè)究竟，我走近一看，天啊，我在心里驚呼這不就是剛剛的那個(gè)“飚車(chē)”男孩嘛，在他身邊有著散架的自行車(chē)和鮮血，果然，還是出事了嗎？我聽(tīng)別人講述了事情的前因后果，原來(lái)他在拐彎處沒(méi)有來(lái)得及剎車(chē)因此撞上了迎面而來(lái)的`大卡車(chē)，人和車(chē)被撞了十幾米遠(yuǎn)呢！當(dāng)場(chǎng)身亡了。在現(xiàn)場(chǎng)，我聽(tīng)到了男孩父母的凄涼的撕心裂肺的哭聲，男孩去世，留給父母的就是無(wú)限傷痛 。
上帝給予我們生命的同時(shí)也是吝嗇的，每個(gè)人只有一次生命，所以請(qǐng)珍惜，所以請(qǐng)把“文明交通”四個(gè)字深深刻在自己的心中。
文明伴我行作文 篇28
文明是什么？也許是說(shuō)話用普通話，也許是對(duì)人有禮貌，是許講衛(wèi)生，也許是保護(hù)環(huán)境吧……文明交通是什么？也許是過(guò)馬路看紅綠燈，也許是坐公交時(shí)不嬉戲打鬧，也許是不在路口擁擠，也許是不慌不忙讓車(chē)輛先過(guò)……
說(shuō)起來(lái)每年因?yàn)榻煌ㄊ鹿蕟噬淼娜诉�真是不少，交通事故所造成的悲劇讓人不寒而栗。生命只有一次，因此我們要珍惜生命。珍惜生命的方式有許多種，但對(duì)于交通安全來(lái)說(shuō)，我們必須要講究一定的秩序。 生活中有些人總是不遵守交通規(guī)則。就拿我表弟來(lái)說(shuō)吧，他在上美術(shù)班，他怕同學(xué)笑話他，不讓大人去接他，硬要自己回來(lái)。每次表弟出門(mén)，姑媽總是要說(shuō)一些相同的話，什么過(guò)馬路要走橫字道，先看看車(chē)子再通過(guò)等等。一開(kāi)始表弟還比較聽(tīng)話，后來(lái)他走熟悉了，他的膽子也就變大了。有一天，表弟又在馬路上“橫沖直撞”，一個(gè)高中生放學(xué)騎著自行車(chē)與表弟來(lái)了個(gè)“親密接觸”。那個(gè)大哥哥不僅沒(méi)有帶表弟到醫(yī)院，還逃之夭夭了。表弟只得哭著回來(lái)……
最近，我們學(xué)校組織了爭(zhēng)做文明交通宣傳員的`活動(dòng)。上周我和一個(gè)初二的大朋友出去玩，準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，我對(duì)她說(shuō)：“現(xiàn)在是紅燈，你不可以過(guò)馬路。”她毫不在乎地說(shuō)：“有什么關(guān)系？我們是步行。”“步行也要遵守交通規(guī)則，不管怎樣，這是你該做的事！”看到我一本正經(jīng)的樣子，她還是不好意思地照做了。 同學(xué)們讓我們與文明同行，與文明交通同行，讓我們?yōu)槲拿鹘煌ㄘ暙I(xiàn)自己的一份力量吧！
文明伴我行作文 篇29
美好的城市，向往著美好的生活；美好的生活，又需要我們一起建設(shè)；共同建設(shè)，又意味著大家手拉手，和諧團(tuán)作；但美好的城市，需要文明的生活奠基。文明，又是一座城市，甚至一個(gè)國(guó)家最基本、最綜合的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市，是促進(jìn)一個(gè)國(guó)家和諧發(fā)展的內(nèi)在要求。也是一個(gè)改善民眾生活，增強(qiáng)城市競(jìng)爭(zhēng)能力的有效途徑和必然選擇。
為了贏得“文明城市”這等美譽(yù)，我國(guó)政府已不斷推陳出新，不斷給我們教育，不斷探索、發(fā)展、計(jì)劃、實(shí)踐。“文明是城市之魂，美德是立身之本。”可見(jiàn)，文明是國(guó)家的根，美德是做人的本。精神修養(yǎng)的`提高，就是我們建設(shè)文明城市的基礎(chǔ)。
文明，其實(shí)也不過(guò)是一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句文明的話。各個(gè)角落，隨處可見(jiàn)。只不過(guò)往往被人忽視，總是不在意一些細(xì)節(jié)。或許是因?yàn)橐痪浜?jiǎn)短的話，或許是因?yàn)橐患ヂ榇蟮氖拢徖锵嘤H，甚至一個(gè)家庭的和諧都會(huì)被打破。又是說(shuō)不文明的話，又是做不文明的事，等等……
“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”。一個(gè)文明的人，體現(xiàn)了一個(gè)文明的家；一個(gè)文明的家，體現(xiàn)了一個(gè)文明的社會(huì)；一個(gè)文明的社會(huì)，體現(xiàn)了一個(gè)文明的國(guó)家。中國(guó)，就是一個(gè)文明古國(guó)。作為一位中華人民，作為炎黃大地的子孫，那就更應(yīng)該遵守文明。讓自己的國(guó)家在文明中，再創(chuàng)輝煌！
文明伴我行作文 篇30
你知道嗎？上網(wǎng)不光是玩游戲的，更是查知識(shí)的，下面我們就來(lái)談?wù)劙桑?/p>
過(guò)度上網(wǎng)是一個(gè)極大的危害，不但能傷害眼睛，而且可以使人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，更能破壞學(xué)習(xí)，所以我們要有節(jié)制的上網(wǎng)，不要一口氣看七、八個(gè)小時(shí)的電腦，要半個(gè)小時(shí)半個(gè)小時(shí)的玩，最好一天只玩一個(gè)至一個(gè)半小時(shí)，而且每玩完一次電腦都要做一遍眼保健操。對(duì)于過(guò)度上網(wǎng)，我也有親身經(jīng)歷。
有一次暑假，我知道了電腦密碼，開(kāi)始了我的瘋狂之旅。我一天玩四、五個(gè)小時(shí)，中間也不停，這樣才四天，我的視力就下降了三度，我有點(diǎn)害怕了，決定不這樣瘋狂的玩了，改為一天一至一小時(shí)二十分鐘，分兩次玩，而且每次停都做眼保健操。現(xiàn)在我的.視力又恢復(fù)了正常。
上網(wǎng)不僅有壞處，也有很多好處。我七、八歲的時(shí)候只會(huì)玩游戲，不會(huì)干別的，因此好幾次差點(diǎn)迷上，后不才知道電腦還可以聽(tīng)歌、看新聞、發(fā)郵件之類(lèi)的。
你知道我是怎么上網(wǎng)的嗎？我上網(wǎng)發(fā)郵件、玩游戲、用金山畫(huà)王畫(huà)畫(huà)、打字還會(huì)用光影魔術(shù)手給畫(huà)、照片加邊框，這次上交的照片就是我和媽媽一起設(shè)計(jì)的邊框，怎么樣，很棒吧！
我還會(huì)用QQ和我叔叔對(duì)話，因?yàn)槲沂逶谒拇ǎ以谡羞h(yuǎn)，很難見(jiàn)面，所以我就用QQ對(duì)話，我還在叔叔的幫助下學(xué)會(huì)了遠(yuǎn)程協(xié)助，我感覺(jué)能跟叔叔說(shuō)話真好！
電腦是好的，網(wǎng)絡(luò)是好的，就看你怎么用！
文明伴我行作文 篇31
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成的人間……”隨著優(yōu)美的旋律，我想到了一人人都知道的故事。
一位老奶奶正想過(guò)馬路，正好遇上紅燈，經(jīng)管路上沒(méi)有一輛車(chē)，沒(méi)有一個(gè)人，老奶奶還是等到綠燈亮了才走，有人問(wèn)她為什么不走呢?老奶奶回答說(shuō)：“我不是為了不讓小朋友們誤解紅燈特能過(guò)馬路嗎。”這個(gè)故事給我留下了深刻的影響，我想文明的延續(xù)和家長(zhǎng)有著密切的關(guān)系。所以家長(zhǎng)一定要注意自己的語(yǔ)言和行為，給自己的孩子做個(gè)好榜樣。
電視里有一個(gè)廣告，在一例地鐵的車(chē)廂里，地上掉了一個(gè)可樂(lè)瓶子，車(chē)廂里的人用腳題來(lái)踢去，誰(shuí)也不愿意撿起來(lái)，忽然車(chē)停了，只見(jiàn)上來(lái)了一個(gè)系著紅領(lǐng)巾剛上車(chē)的'小男孩撿起了瓶子握在手里。在那瞬間，電視里想起了一個(gè)聲音：“文明比賽，現(xiàn)在開(kāi)始。
又一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看到列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不比這樣，你端著東西以走了半截，而我空著手，請(qǐng)你先過(guò)去吧。”他把“請(qǐng)”說(shuō)的很響亮，很親切。然后靠在墻上，讓女工上樓，他才下樓
當(dāng)別人踩到自己，不要漫罵。輕輕的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”卻永遠(yuǎn)可在了別人的心靈上。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)，如果你失去金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，你是徹徹低低的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真蒂。
文明伴我行作文 篇32
今天早上跑步時(shí)，我看見(jiàn)公路上有個(gè)綠箱子似的東西，我感到十分好奇，這會(huì)是什么“奇寶”呢？
好奇心驅(qū)使著我一探究竟。走到近處才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是公路上修路的施工圍擋外面加了一層塑料草坪。從遠(yuǎn)處一看，還真有點(diǎn)像一團(tuán)灌木叢呢！“哎喲！”怎么感覺(jué)身上有些濕呢？今天是大晴天，怎么會(huì)下雨呢？不對(duì)！這里一定有什么“古怪”！我像猴子似的“竄來(lái)竄去”尋找答案。
經(jīng)過(guò)幾番尋找，我終于找到了“真相”所在。原來(lái)是綠皮圍擋上面安裝的幾個(gè)噴水的小噴頭在吞云吐霧，好似天女散花。我索性“打破砂鍋問(wèn)到底”，請(qǐng)教工地上的一位叔叔：“叔叔，這人造草坪為什么要貼在鐵皮圍擋上呢？為什么要安噴水頭呢？”叔叔擦了擦頭上的汗，笑著對(duì)我說(shuō)：“綠草坪是防止攪拌水泥時(shí)，塵土飛到外面去。原來(lái)鐵皮圍擋外面刷過(guò)漆、貼過(guò)塑料畫(huà)，但是效果微乎其微，自從改為人造綠草坪外，既美觀又有效。這個(gè)小噴頭是為了避免塵土被風(fēng)吹起來(lái)而做的，一噴水塵土就不再亂飛了，城市就干凈啦！”
叔叔的話令我茅塞頓開(kāi)，頓生感慨。現(xiàn)在工地上的'大叔都懂得注意城市衛(wèi)生環(huán)保了，我這個(gè)小學(xué)生就更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，維護(hù)城市衛(wèi)生了。從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用自身行動(dòng)感化別人，為漯河文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)力量。
為了漯河有美好的明天，為了漯河成為文明城市，讓我們一起守護(hù)我們的“家園”吧！
文明伴我行作文 篇33
文明是什么？不同的人有不同的理解。有的人視文明為金錢(qián)，有的人視文明為生命，也有不少人把文明當(dāng)作是用肉眼看不見(jiàn)的微生物一樣，把它給忽略了，很隨意地對(duì)待。可見(jiàn)，有些人根本便是不文明的人。
眾所周知，深圳本是個(gè)文明城市。但隨著越來(lái)越多的人移民深圳，相關(guān)部門(mén)的監(jiān)管失位，不文明的人也就越來(lái)越多，不文明的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。例如：亂扔垃圾的、隨地吐痰的、到處大小便的，還有亂吐口香糖的……這樣的現(xiàn)象是多么不文明啊！有損深圳市的聲謄。
在現(xiàn)代生活中，雖然有不文明的人，但也有很多文明的人。
有一次，我搭地鐵去上興趣班，那時(shí)，地鐵里人山人海。一會(huì)兒，有一位老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍地上了地鐵，因?yàn)榈罔F上已經(jīng)沒(méi)有座位了，老奶奶只好拄著拐杖可憐巴巴地站在一旁。在她旁邊坐著的.一些年輕人，有的裝作睡覺(jué)，有的玩手機(jī)，還有的在玩電腦……裝作沒(méi)看見(jiàn)，沒(méi)有一個(gè)年輕人給這位老奶奶讓座。這時(shí)，一位中年人起身給這位老奶奶讓座，老奶奶感激不已，連忙道謝。
講文明的人有很多，這固然是值得欣慰的；但遺憾的是，不講文明、舉止不雅的人也不少。如果這些人都文明起來(lái)，那深圳就會(huì)是個(gè)更文明的城市。我們應(yīng)該使文明美德充滿這個(gè)城市的每一個(gè)角落，讓文明禮儀之花競(jìng)相開(kāi)放。
講文明禮儀是一種美德。我們都要做社會(huì)的好公民，擁有了文明禮儀，就是有了做一個(gè)文明人的資本。讓文明美德伴隨在我們成長(zhǎng)的道路上，一路前行吧！
文明伴我行作文 篇34
文明是一只小舟，帶我們駛進(jìn)理想的港灣；文明是一只雄鷹，帶領(lǐng)我們搏擊長(zhǎng)空；文明是一匹駿馬，帶領(lǐng)我們奔跑在廣闊的草原上。所以，我們每一名學(xué)生都應(yīng)該牢記文明，在生活中真正做到文明。
一個(gè)充滿文明禮貌的城市，能夠給人帶來(lái)愉快和信心。一個(gè)不講文明禮貌的城市，設(shè)施再好，也難秩序井然，讓人賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì)，也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度。這一點(diǎn)，越來(lái)越成為大家的共識(shí)。
講文明懂禮貌，需要自覺(jué)行動(dòng)。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時(shí)憂心忡忡，輪到自己了，卻照樣不講文明禮貌。其實(shí)，一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)真摯的微笑，都顯出了我們內(nèi)在的文明禮貌，同時(shí)也傳遞著一份友誼，一份溫暖，一份真誠(chéng)，一份熱情，彼此享受來(lái)自對(duì)方的關(guān)愛(ài)與溫暖，為我們的生活增添一份快樂(lè)，一份祥和。
文明禮儀是要從小做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，要持之以恒，堅(jiān)持不懈，讓人人都要知道不講文明不懂禮貌的危害性，要知道，一個(gè)人的文明禮貌，決定了這個(gè)人的自身素質(zhì)，文明禮貌也是提高自身素質(zhì)的基本要求。
我國(guó)是一個(gè)文明的古國(guó)，講文明懂禮貌應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻銘記在每個(gè)人的心中，請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的'口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)每一個(gè)人的共同努力，共同堅(jiān)持，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的家園，一個(gè)充滿愛(ài)的世界！
文明伴我行作文 篇35
文明體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)與素質(zhì)，其實(shí)這種現(xiàn)象在我們身邊隨處可見(jiàn)，有一件事就令我贊嘆不已。
那天是個(gè)陰雨天，當(dāng)時(shí)我正在新華書(shū)店借書(shū)，看見(jiàn)這糟糕的天氣，心想到時(shí)候估計(jì)又?jǐn)D不上公交車(chē)了吧。畢竟，以前來(lái)借書(shū)的時(shí)候就是每逢趕上下雨的時(shí)候公交車(chē)上都是人擠人，一片人山人海的景象。
“嘩——嘩——嘩——嘩”
雨越下越大了，我飛快地往前跑著，踏出了一灘灘泥水。
“到站的乘客請(qǐng)下車(chē)”伴隨著聲音我擠上了十二路公交車(chē)。一上車(chē)立馬找了一個(gè)靠窗的位置坐了下去，心中緊張的'心情終于平定了下來(lái)。這時(shí)上來(lái)一位老大爺，一上車(chē)他也開(kāi)始了找座位，當(dāng)時(shí)這位爺爺沒(méi)有找到座位，只好站著了。我原想告訴他坐老弱病殘專(zhuān)座。可是卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被一位阿姨坐了上去，并且還旁若無(wú)人的翹著腿。
當(dāng)時(shí)心里只好暗暗說(shuō)道“現(xiàn)在怎么有些人就是不講文明呢？當(dāng)時(shí)我也在想該不該讓座位呢。
這時(shí)有一位叔叔對(duì)那位阿姨說(shuō)；同志請(qǐng)你讓一下座位給這位大爺坐、那位阿姨顯然有些不爽，問(wèn)道：憑什么？那位叔叔有禮貌地對(duì)她說(shuō)：你是不是一不小心看錯(cuò)了這是老弱病殘專(zhuān)座。”這顯然是替她開(kāi)脫，那位阿姨紅著臉站了起來(lái)， 既然必然都幫你了，那就承認(rèn)吧。
這件事中最令我贊嘆的就是那位叔叔，真可謂是文明禮儀伴我行，從小做起講文明。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
文明伴我行作文 篇36
今天是五一的第一天，高速公路免費(fèi)開(kāi)放，家家戶戶都開(kāi)車(chē)出去游玩。我們一家還在準(zhǔn)備著。“帶幾瓶水，帶點(diǎn)紙......”在爸爸的指揮下，我們慌忙地拿著。經(jīng)過(guò)一番折騰后，我們終于準(zhǔn)備好了。今天我們要去哪呢？去恐龍園。
一路上，我們可開(kāi)心了，有說(shuō)有笑。路上有美麗的景色，有碧綠高大的“綠巨人”，蔥綠矮小的“小矮人”......我觀看著美景，不知不覺(jué)中就到了恐龍園。恐龍們形態(tài)各異，極了！有背上有刺的三角龍、長(zhǎng)脖子梁龍，還有最有威信的霸王龍。
我邊走邊看，也沒(méi)注意腳下的東西。突然，“啪”的一聲我摔到了。原來(lái)的上有一個(gè)礦水子，被我踩上去了。我怒氣沖天，一腳把瓶子踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這時(shí)，爸爸發(fā)話了：“你把它踢那么遠(yuǎn)干什么？”“它絆倒我了。”我生氣地回答著。爸爸解釋給我聽(tīng)：“瓶子又不是故意想絆你的，它是被人扔在這的我們應(yīng)該把它放回屬于它的家——垃圾桶，快把它撿起來(lái)。還有一點(diǎn)，
就是保護(hù)環(huán)境從我做起。我問(wèn)道：“從我做起應(yīng)該怎么做呢？”爸爸耐心地說(shuō)：“我們應(yīng)該不要亂扔垃圾，再把可以看到的垃圾撿起來(lái)，尤其是景點(diǎn)。”“明白了。”我不僅一路觀賞恐龍，而且我還注意著路上的'垃圾。時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊耍僖?jiàn)恐龍園。
今天從爸爸的話中我明白了：在景點(diǎn)不要亂扔垃圾，否則像踩到瓶子之類(lèi)的東西是很容易摔倒的。切記，不要亂扔垃圾。
文明伴我行作文 篇37
在生活中，我們遠(yuǎn)離不了文明禮儀。沒(méi)有了文明禮儀，這個(gè)世界將會(huì)怎么樣？我真的不敢想象。
文明用語(yǔ)、文明做事、文明交談、文明問(wèn)好才會(huì)帶給我們和諧與美好。
小紅隨地吐痰，她文明嗎？小蘭亂扔垃圾，她文明嗎？小軍亂罵人，他文明嗎？小強(qiáng)和小剛吵架時(shí)，小剛憤怒極了，就吐了小強(qiáng)一臉口水，他更文明嗎？不，同學(xué)們。在我們現(xiàn)代生活中，不文明的事項(xiàng)好多好多，包括我們自己，可古代的人們這點(diǎn)卻做得非常好。比如說(shuō)黃香暖孝敬長(zhǎng)輩，孔融讓梨先人后己，這些都是讓人贊嘆的品質(zhì)。我們現(xiàn)代的人卻不能與古代的人相比，真令人慚愧不已。我們真是太落后了，就連這些小事也做不到。
但是，在現(xiàn)實(shí)生活中文明的事也有。一天，一個(gè)著裝整齊掛著紅領(lǐng)巾的小女孩在過(guò)馬路時(shí)看見(jiàn)一個(gè)老伯伯在過(guò)馬路。她就不管三七二十一，連忙走上前，一扶一持地幫助老伯伯送回家真讓人感動(dòng)。一個(gè)大概兩三年級(jí)的小學(xué)生看見(jiàn)地上有垃圾，不管它有多臟，他還是毫不猶豫地?fù)炝似饋?lái)，真可謂是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士……
這些都是文明的'表現(xiàn)。我們是做不到嗎？不是的。不是我們做不到，而是我們想不想去做。只要人人都動(dòng)手行動(dòng)起來(lái)，在現(xiàn)實(shí)中好好發(fā)揮，還怕我們比不過(guò)古代的人嗎？
朋友們，請(qǐng)讓文明禮儀伴我行吧！
文明伴我行作文 篇38
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事對(duì)我深刻的教育。
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，我國(guó)被譽(yù)為文明之國(guó)，禮儀之邦。為什么要講文明禮儀呢？因?yàn)槲覀円獎(jiǎng)?chuàng)建一個(gè)和諧的社會(huì)。
古時(shí)候有個(gè)小孩子叫孔融。一天，孔融的爸爸讓孔融把摘來(lái)的梨分給哥哥弟弟們吃。孔融把大的梨分給他的哥哥弟弟們，把最小的梨留給自己，他爸爸夸他是個(gè)懂事的好孩子。孔融讓梨的故事成了一段佳話，一代又一代地傳了下來(lái)。
古人講禮儀，我們更應(yīng)該講禮儀：
上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，喊了一聲“起立”，同學(xué)們說(shuō)“老師好”。老師又讓同學(xué)們坐下，可任星星沒(méi)有坐下，老師說(shuō)：“任星星，坐下。”任星星依舊站著，眼睛朝凳子上看著，大家的目光都轉(zhuǎn)向那里。呀，這是誰(shuí)吐的痰！老師用粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)大問(wèn)號(hào)，還是沒(méi)人站起來(lái)，老師用嚴(yán)厲的聲音再次問(wèn)道：“誰(shuí)吐的？”這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。班長(zhǎng)陳玲站起來(lái)，用嘶啞的`聲音說(shuō)道：“我感冒了，一不小心把痰吐到了任星星的位子上。”說(shuō)完，她走到任星星的位子的旁邊，掏出手絹，把任星星的位子擦了一遍，擦完，她又深深地鞠了一躬，說(shuō)：“對(duì)不起。”
班長(zhǎng)陳玲知錯(cuò)就改，是講文明禮儀的表現(xiàn)。
今后，我們要繼續(xù)講文明禮儀，讓文明禮儀伴我健康成長(zhǎng)。
文明伴我行作文 篇39
如果你失去了機(jī)會(huì)，你，不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)有期望；如果你失去了財(cái)富，你，不算失敗，因?yàn)樯畹暮锰幉辉谟趽]霍享受；如果你失去了禮貌，你是徹徹底底地失敗，因?yàn)槟阋褯](méi)有了做人應(yīng)有的道德。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。在我心中，禮貌是一舉手一投足，一個(gè)小細(xì)節(jié)。在馬路上，禮讓行人。在公交車(chē)上，讓座老弱——夏天，是一個(gè)燃燒的季節(jié)，就好像一個(gè)蒸籠一樣。狗吐著舌頭，蟬煩躁地鳴叫，柏油馬路被曬得軟軟的。在這樣的季節(jié)里，等待是一件漫長(zhǎng)而又難熬的事情。公交車(chē)最后到了！人們像潮水一般涌上了車(chē)。一位老太太孤零零的被擠在了最后，她無(wú)力地抓緊了吊桿，像一片伶仃的`落葉一樣，隨著風(fēng)的吹向飄搖不定。可周?chē)且黄祀s，似乎忽視了她的存在。這時(shí)，我堅(jiān)定地站起了身，邊挽著老太太的胳臂，邊謙和的對(duì)她說(shuō)：“奶奶，來(lái)，這給您坐，您留意慢著點(diǎn)。”老太太笑了，臉上的皺紋如菊花一般綻放……
對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮貌是人的思想道德水平、文化修養(yǎng)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮貌是一個(gè)國(guó)家社會(huì)禮貌程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。心生而言立，言立而禮貌。
播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一份禮貌；播下一份禮貌，收獲一個(gè)品格。讓我們從自我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓禮貌伴我行！
文明伴我行作文 篇40
文明禮儀伴我成長(zhǎng)在這個(gè)大都市里，文明禮儀已經(jīng)成了重要的一部分，它悠關(guān)我們的生活。它已經(jīng)與我們息息相關(guān)，時(shí)時(shí)伴隨在我們的左右！在我看來(lái)，文明禮儀不僅是一種規(guī)范，更是人與人之間相處必不可少的。有了它，會(huì)讓你事事順心，會(huì)讓你更加方便。
文明禮儀已經(jīng)陪伴我走過(guò)了十多個(gè)年頭，它與我已行影不離。雖然我在這方面做的并不是最出眾的`，但我也可以無(wú)愧于心地說(shuō)：我盡力了。我在長(zhǎng)輩的教育下做到了遵守七不規(guī)范，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)；在公共場(chǎng)合做到了文明休息文明交流；在家在校做到了尊敬師長(zhǎng)，尊重長(zhǎng)輩；在同學(xué)之間做到了友愛(ài)、謙讓同學(xué)。這些的的確確是平凡無(wú)奇的小事，但也是文明禮儀必不可少的一部分；它盡管普通，但也是萬(wàn)事前提。我想我會(huì)堅(jiān)持做到已有的文明，也會(huì)去學(xué)習(xí)更多的禮儀，做一個(gè)真正合格的小公民。沒(méi)有文明禮儀不成方圓，少什么不能少文明禮儀，你離開(kāi)它會(huì)受到他人的排擠，會(huì)寸步難移。
2010年世博會(huì)將在上海舉行，這對(duì)上海人而言是文明禮儀與素質(zhì)的巨大考驗(yàn)，要給世界各地的人留下輝煌的形象是不易的，這絕對(duì)離不開(kāi)每一個(gè)上海人的努力，作為上海公民的你我應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的文明禮儀，讓文明禮儀更加普及，讓高素質(zhì)體現(xiàn)在你我身上。只要努力就一定可以！努力吧！
文明伴我行作文 篇41
中國(guó)自古以來(lái)就號(hào)稱(chēng)文明古國(guó)，禮儀之邦，上有：孔子、老子、莊子，給我們樹(shù)立了好的榜樣。在現(xiàn)代化的今天，講文明禮儀，正是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要，也是我們小學(xué)生從小做起的道德線。
講文明禮儀的事常常就發(fā)生在我們身邊：有一個(gè)小朋友跟媽媽在公園里散步，邊走邊吃著薯片。一不小心，小朋友把薯片撒了一地。媽媽一看，趕緊蹲下身子說(shuō)：“兒子，薯片應(yīng)該放進(jìn)垃圾桶里，我們一起把他們送到垃圾桶好嗎？你要養(yǎng)成講衛(wèi)生的`習(xí)慣，別人才會(huì)喜歡你的。”小朋友聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，彎下腰去，跟媽媽一起用手把暑片撿起來(lái)，很快，地上又變得干干凈凈了。仔細(xì)想想，在這樣的舉手投足之間不經(jīng)意養(yǎng)成了好習(xí)慣，將來(lái)這孩子一定是高素質(zhì)的、講文明懂禮儀的人。
還有一件事，我深有感觸。有一次，我在操場(chǎng)上游玩，玩得正高興，不小心踩到了一個(gè)小朋友的腳。這時(shí)，老師的話在我耳邊響起：“要做一個(gè)講文明的好學(xué)生，犯了借要先說(shuō)對(duì)不起。”于是，我面帶笑容地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，你的腳痛不痛？要不我?guī)湍闳嘁蝗啵俊蹦俏恍∨笥崖?tīng)了，也臉帶著溫和的微笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不痛，我們一起玩吧。”最后，我們倆還成為了一對(duì)好朋友呢！
這些事都使我明白了文明禮儀是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。讓我們從我做起，讓文明禮儀常駐你我心中，讓文明禮儀之花在校園處處開(kāi)放。
文明伴我行作文 篇42
古今往來(lái)，中國(guó)就有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，或許，有的時(shí)候，文明將會(huì)伴隨著你一生。
那天，我在寶安公園看到這樣一句話“文明無(wú)小事，小事見(jiàn)文明。”文明并不是小事網(wǎng)，小事就能看出一個(gè)人的素質(zhì)。
文明是一杯清茶，沖走了心里不文明的素質(zhì)；文明是一包良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷；文明是二月的春風(fēng)，帶給人們新的一年；文明是一盞光亮的燈，照出人們文明的心！
文明，并不是一個(gè)側(cè)面的尊重與遵守，而是語(yǔ)言交流的基礎(chǔ)。在別人需要幫助的時(shí)候，你會(huì)說(shuō)一聲：“需要我?guī)椭銌幔俊睅Ыo別人的是寬慰；在別人被誤解的時(shí)候，你會(huì)說(shuō)一聲：“我相信你！”換取的是別人的信任；在別人有著不文明的現(xiàn)象時(shí)，你會(huì)說(shuō)一聲：“這樣做是不文明的。”換取的是國(guó)家的文明素質(zhì)的體現(xiàn)！
實(shí)際上，文明就在我們的身邊：一個(gè)小男孩的羽毛球掛在了樹(shù)上，玩滑板車(chē)的.大哥哥搬來(lái)一張凳子，放上一張紙，踩在紙上去撿羽毛球；有一個(gè)老人拄著拐杖，蹣跚的追趕著公交車(chē)，司機(jī)面帶微笑地等著，等老人上車(chē)坐穩(wěn)才將車(chē)開(kāi)走；下雨了，一個(gè)女青年淋在雨中，一臉無(wú)奈，旁邊的婦女打著傘毫不猶豫地把傘挪了一下，傘下兩個(gè)人會(huì)心的笑了。這些畫(huà)面由黑白變成了彩色，正如我們的生活，由于這些細(xì)小的關(guān)愛(ài)，使我們的空間更加多姿多彩。
文明伴我行作文 篇43
古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立“。意思就是如果人不懂得禮儀，就沒(méi)法在社會(huì)中立足。那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單的說(shuō)，禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，國(guó)家的臉面。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化，展示民族精神的重要途徑。我們生在社會(huì)中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰，踩踏草坪，在文物上亂寫(xiě)亂畫(huà)；當(dāng)我們是市民的'時(shí)候，又是對(duì)那些不文明的現(xiàn)象深?lèi)和唇^；當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總是對(duì)同學(xué)的言行耿耿于懷，而我們對(duì)自己卻從不在意；當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候卻不屑于說(shuō)對(duì)不起。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知的價(jià)值的越來(lái)越高，就越來(lái)越希望的大理解，受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn)，在當(dāng)前的形勢(shì)下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需。在家里，如果家長(zhǎng)能帶好頭；在學(xué)校，如果上能帶好頭；在單位，領(lǐng)導(dǎo)如果能帶好頭，如果我們每個(gè)人都能從我做起，從現(xiàn)在做起……好問(wèn)，我們的文明禮儀就會(huì)推廣得更加容易。人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中！
文明伴我行作文 篇44
講文明懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我想人們或多或少都認(rèn)為文明就是要做大事情，但是這就大錯(cuò)特錯(cuò)了，就說(shuō)說(shuō)我的感悟吧。
記得有一天早晨，因?yàn)槲业呢澦云鸫策t了。站在公交車(chē)站前，我像熱鍋上的螞蟻一般焦急的等待著公交車(chē)，終于它像蝸牛一般駛來(lái)。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，車(chē)上已經(jīng)擠滿了人，車(chē)也不停的搖來(lái)晃去。突然，我在縫隙中發(fā)現(xiàn)一個(gè)空座位，我撥開(kāi)人群，幾步跨到跟前。“坐著的感覺(jué)真舒服啊！”
我舒了口氣。這時(shí)我一回頭，看見(jiàn)一位老奶奶在我的身后站著，車(chē)內(nèi)的擁擠和顛簸讓她幾次差點(diǎn)摔倒。我產(chǎn)生了一個(gè)想法：“給奶奶讓座！”
可是站著又?jǐn)D又累啊！于是我放棄了讓座的想法。為了內(nèi)心平靜，我面對(duì)窗戶，不再看那位老奶奶。但我內(nèi)心很矛盾，胸前被風(fēng)吹起的紅領(lǐng)巾好像也再嘲笑我：“不講文明禮貌！不知道尊重老人的少先隊(duì)員是不配擁有我的！”
經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，最終我戰(zhàn)勝了心魔。我站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“老奶奶，請(qǐng)您坐到這兒來(lái)吧！”
我大步走過(guò)去，把老奶奶扶到了座位上。
車(chē)上的人都向我投來(lái)贊許的`目光，我昂起頭站在老奶奶身后，我感覺(jué)自己就像是個(gè)凱旋的戰(zhàn)士！在老奶奶的夸贊聲中我感受到了一股前所未有的溫暖和自豪。
其實(shí)文明不分大小和貢獻(xiàn)的多少，只要你做到了，文明就會(huì)時(shí)刻伴隨我們。
文明伴我行作文 篇45
文明無(wú)處不在。它有時(shí)表現(xiàn)在不隨手亂丟垃圾，有時(shí)表現(xiàn)在拾金不昧，有時(shí)是一句“謝謝”，有時(shí)是對(duì)粗話用語(yǔ)說(shuō)“不”。
無(wú)論哪種形式，它總能讓你感到心里暖烘烘的。
一天我和爸爸去樓下吃鹵肉飯，這家鹵肉飯可好吃了，它在我心里就是全東海最好吃的！保證你吃了還想吃，回味無(wú)窮（哈哈，真心的，不是托哦）！
我正吃的起勁時(shí)，突然，一個(gè)成人乞丐帶著一個(gè)孩子在門(mén)口喊：“好心人們啊！給點(diǎn)吃的吧……”
老板一聽(tīng)就不耐煩，對(duì)乞丐說(shuō)：“臭不要飯的，有錢(qián)走開(kāi)，沒(méi)錢(qián)滾蛋，不要在這里半死半活，都打擾到我的.客人了！哼！”我聽(tīng)了，憤怒極了，剛想要走上前去說(shuō)些什么的時(shí)候，突然有個(gè)成年男人搶先了一步！
他捂著拳頭在老板的柜臺(tái)上掄一拳，“嘭！”“你這個(gè)沒(méi)良心的老板，你還好意思當(dāng)老板嗎！他都餓成這樣了，你不但不給他吃的，還說(shuō)他，我代表法律制裁你的店，哼！”
說(shuō)完，他走到乞丐旁邊，說(shuō)：“來(lái)，給你500塊，自食其力吧，自己去找一份工作，好好養(yǎng)育孩子。”說(shuō)完摸摸成年乞丐身邊孩子的頭。我們聽(tīng)完，個(gè)個(gè)都鼓掌叫好，還有人甚至說(shuō)：“好樣的，活雷鋒！”
這個(gè)場(chǎng)面深深震撼了我！
每當(dāng)想起，我心中就有一股暖流：“文明無(wú)處不在，文明伴我行！”
文明伴我行作文 篇46
奧運(yùn)會(huì)一步一步的向我們走來(lái)，奧運(yùn)會(huì)分為：人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)和科技奧運(yùn)。人文奧運(yùn)的含義是：講文明，懂禮貌。人文奧運(yùn)不僅僅是一個(gè)詞匯、一個(gè)口號(hào)，也不僅僅代表了中國(guó)的傳統(tǒng)文化與奧運(yùn)精神的契合。而是一個(gè)人文時(shí)代的'到來(lái)！其實(shí)從一個(gè)小事上就可以看出你自己的文明！比如今天我在公交車(chē)上看見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)人給老人讓座，最后還是另一個(gè)老人讓的座。看到這里那些沒(méi)有讓座的人難道一點(diǎn)也不覺(jué)得羞愧嗎？如果讓外國(guó)人看到，他們會(huì)怎么看中國(guó)人？ 北京的奧運(yùn)會(huì)是人類(lèi)的一次智慧而又富有詩(shī)意的選擇。可是如果向這樣的話，那么 北京奧運(yùn)還會(huì)是一次聰明的選擇了嗎？
這次，中國(guó)可是花了不少力氣來(lái)倡導(dǎo)奧運(yùn)文明，在報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)……都在倡導(dǎo)奧運(yùn)文明，有的人還當(dāng)上了奧運(yùn)志愿者。
“同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想”是我們這次奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)！代表著北京人民和中國(guó)人民與世界各國(guó)人民共有美好家園，共享文明成果，攜手共創(chuàng)未來(lái)的崇高理想；表達(dá)了一個(gè)擁有五千年文明，正在大步走向現(xiàn)代化的偉大民族致力于和平發(fā)展，社會(huì)和諧，人民幸福的堅(jiān)定信念；表達(dá)了13億中國(guó)人民為建立一個(gè)和平、更美好的世界做出貢獻(xiàn)的心聲。
文明是我們每一個(gè)人“必備”的一點(diǎn)，希望文明之風(fēng)在我們的國(guó)家里飄起來(lái)，讓每一個(gè)人都講文明、懂禮貌。在公交車(chē)上再也看不到?jīng)]有人讓座讓一個(gè)老人在站著，在路上再也看不到垃圾，只看到一個(gè)和諧美好充滿生機(jī)的國(guó)家。讓每一個(gè)國(guó)家都認(rèn)可我們中國(guó)是一個(gè)名副其實(shí)的“禮儀之邦”。
文明伴我行作文 篇47
前天下午，太陽(yáng)烤地大地直冒煙。我打完乒乓球，全身上下都是汗，迫不急待地掏出衣袋中的零錢(qián)，向公園門(mén)口的小賣(mài)部飛奔而去買(mǎi)飲料。
哇，人真多啊！雖然談不上人山人海，但足夠把只有半寸大的小賣(mài)部圍得水泄不通。萬(wàn)般無(wú)奈，我只好老老實(shí)實(shí)的加入買(mǎi)飲料的長(zhǎng)龍中，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。
我等呀等呀，過(guò)了好久，終于輪到我買(mǎi)可樂(lè)了。可就在這時(shí)，突然一位大哥哥沖了進(jìn)來(lái)，大聲喊道：老板快給我一瓶冰鎮(zhèn)飲料！沒(méi)等老板回話，他已奪過(guò)老板手中的可樂(lè)，隨手將錢(qián)一扔：謝謝沒(méi)等大汗淋漓的我恍過(guò)神來(lái)，他已轉(zhuǎn)身不見(jiàn)人影了。
小朋友，對(duì)不起！飲料賣(mài)完了，請(qǐng)到別處買(mǎi)吧！頓時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，手中的`零錢(qián)已經(jīng)被汗浸透了！我氣憤地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，隨口說(shuō)了聲：真倒霉！疾步向別的小賣(mài)部走去。
走著走著，我被不遠(yuǎn)處的喧鬧聲打住。我朝人群走去，只見(jiàn)人群中央有一位小男孩，因中暑而暈倒在地上，旁邊還有一位正在哭泣的小姑娘，而剛才買(mǎi)飲料的大哥哥正一邊幫他聯(lián)系家人，一邊用可樂(lè)給他解暑。
過(guò)了一會(huì)兒，小男孩清醒過(guò)來(lái)了，發(fā)白的臉龐漸漸的恢復(fù)了紅潤(rùn)，他的家人也正好趕來(lái)。就在這時(shí)，大哥哥轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了我：對(duì)不起，小朋友，剛才都因我太急！沒(méi)關(guān)系，我都看見(jiàn)了。此時(shí)的我早已忘記剛才沒(méi)買(mǎi)到飲料的不快，心里爽極了。
文明就在我身邊，愿文明之花長(zhǎng)開(kāi)不衰！
文明伴我行作文 篇48
文明無(wú)處不在，有時(shí)文明在你的腳下，有時(shí)文明在你的嘴中，也有時(shí)文明在你的手中，總而言之文明一直伴隨著我們成長(zhǎng)。
記得上幾天的下午，放學(xué)后我開(kāi)心地走在路上，一邊哼著小曲，一邊揮舞著手臂，看著前面的花是多么鮮艷，小草是多么嫩綠。可好景不長(zhǎng)，正當(dāng)我要走上公交車(chē)，還差幾步路時(shí)。一陣風(fēng)吹來(lái)，不知是什么東西突然把我的臉給蓋住了，那輛公交車(chē)已離我遠(yuǎn)去了。我氣得一把把臉上的東西扯了下來(lái)，定睛一看，盡然是一個(gè)尼龍袋，我越看越生氣，剛才的好心情一下破碎了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“到底是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心啊，亂丟垃圾袋，如果人人都這樣，那中國(guó)的美好景象就會(huì)漸漸消失，就會(huì)變成白色的祖國(guó)，就沒(méi)有生機(jī)了。”我的.火氣漸漸降了下去，大步流星地走向垃圾桶，把尼龍袋扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi)，便去等車(chē)了。
還有一次，我坐在公交車(chē)上，司機(jī)見(jiàn)前面沒(méi)有車(chē)子，便開(kāi)始放松了，可事與愿違，突然，一輛紅色的寶馬從一個(gè)不起眼的小巷中向我們那輛車(chē)飛馳而來(lái)，還好司機(jī)發(fā)現(xiàn)的早，猛地用右腳按住了剎車(chē)，公交車(chē)一下子停了下來(lái)，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)注意，一下撞到了前面的叔叔，這時(shí)我的第六感覺(jué)告訴我，我要挨一頓批評(píng)了。我膽戰(zhàn)心驚地從叔叔的懷里慢慢的爬了起來(lái)，叔叔和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你有沒(méi)又受傷啊？疼不疼啊？”我一下子呆住了，忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，叔叔，我沒(méi)事。”叔叔望著我，我望著叔叔，開(kāi)心地笑了。
文明就在你的一舉一動(dòng)中體現(xiàn)。
文明伴我行作文 篇49
那是去年十月里的一天晚上，天一廣場(chǎng)舉行了一場(chǎng)時(shí)裝秀。
廣場(chǎng)的正中搭了一個(gè)大型T臺(tái)，燈火通明，模特們伴著明快的節(jié)奏踏著貓步在臺(tái)上秀出自己的風(fēng)采，臺(tái)上人山人海。我和媽媽也擠在人堆里興致勃勃地觀看起來(lái)。藍(lán)得發(fā)黑的夜空中閃爍著一顆顆像鉆石似的星星，月亮姐姐在一旁守護(hù)著星星。這時(shí)一位年輕媽媽也拎著大包小包擠進(jìn)人群來(lái)觀看表演。
表演結(jié)束了，觀眾紛紛散去，那個(gè)年輕媽媽也走了。“哎呀！”離開(kāi)時(shí)突然被什么東西絆了一下。我一看原來(lái)是那位年輕媽媽落下的東西，看著這些精彩的包裝，心里冒出一個(gè)念頭：如果我把這些東西拿回家，就是我的了。于是我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寚?yán)肅地說(shuō)：“別人的東西不能要。”
我和媽媽坐在噴水池的長(zhǎng)椅上等那位年輕媽媽。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，夜里起風(fēng)了。我不禁打了一個(gè)哆嗦，媽媽脫下外套幫我披上。這是廣場(chǎng)出現(xiàn)了一個(gè)急匆匆的`人影，她不停地四處張望，好像在尋找什么。原來(lái)那位媽媽是一路找來(lái)的。我們把東西交還給她，她十分感動(dòng)，說(shuō)話的聲音也抖動(dòng)了：“真是太謝謝你們了，里面有出國(guó)的護(hù)照，不然的話明天我不能上飛機(jī)了。”媽媽讓她清點(diǎn)一下，她忙說(shuō)：“不用，不用！”
路上媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我：“不是自己的東西，不能要。拾金不昧是美德，也是做人最基本的道理。”我為自己曾有那樣的念頭而到羞愧，媽媽的話使我一生受益。
文明伴我行作文 篇50
從點(diǎn)滴學(xué)會(huì)文明禮儀說(shuō)到文明美德，我想到了一個(gè)故事。秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”（這就是成語(yǔ)“一諾千斤”的由來(lái)）后來(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，使他免遭禍殃
。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái)，如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以，失信于朋友，無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。我認(rèn)為，誠(chéng)信是最大的美德。誠(chéng)信這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師家長(zhǎng)就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信,隨著時(shí)間的流失，越來(lái)越多的不誠(chéng)信商家的出現(xiàn)，假煙、假酒、假藥，各式各樣。
“誠(chéng)信”乃立人之本，正如季布的'“一諾千金”一樣。同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到，它卻是生活里重要的事，也是最難堅(jiān)持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起，從一言一行、一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓我校的文明禮儀之花再結(jié)出累累碩果！只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更加美好，讓我們大家都來(lái)講文明懂禮貌！
文明伴我行作文 篇51
孔子說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”意思就是說(shuō)如果我們不學(xué)習(xí)禮儀，就無(wú)法在社會(huì)上立足。
那么，究竟什么才是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就可以分為三種，第一是禮貌，第二是舉止，第三就是修養(yǎng)。
作為擁有5000多年歷史的“禮儀之邦”的中國(guó)人，我們應(yīng)該感到無(wú)比的自豪。可是現(xiàn)在呢？不僅自豪沒(méi)有了，而且禮貌也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。還被無(wú)數(shù)的外國(guó)人恥笑。所謂禮貌，就是對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬，對(duì)朋友的友愛(ài)，在見(jiàn)面時(shí)問(wèn)聲好，在離開(kāi)時(shí)說(shuō)聲再見(jiàn)。如果我們連這一點(diǎn)小小的事情都做不好，那我們還談做什么大事情？稱(chēng)得上是一個(gè)中國(guó)人嗎？
我們身處的這個(gè)社會(huì)必須以德服人，以禮服人。只有這樣，我們才能在現(xiàn)代社會(huì)上有立足之地，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。想要好的`禮儀，就要從你身邊的小事開(kāi)始抓起。我們的舉止是至關(guān)重要的。以前有個(gè)人在競(jìng)選總統(tǒng)之位時(shí)，就是因?yàn)閹状慰词直恚尡緛?lái)的比分落后許多，所以我們?cè)诩?xì)節(jié)方面一定要做得到位。
我國(guó)古代人稱(chēng)琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣俱全的人，為“賢人”，當(dāng)然也會(huì)受到大家尊重，稱(chēng)得上是有文化修養(yǎng)的人。所謂修養(yǎng)，就是指有素質(zhì)，有文化，有品行，講文明樣樣俱全。而這些人就像諸葛亮一樣，很難找到或遇見(jiàn)。他們正是我們這個(gè)社會(huì)所需要的人才。
擁有文明禮儀是做人的根本，讓我們一起努力，成為那最棒的自己！
文明伴我行作文 篇52
文明禮儀對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就像是盞指路明燈，引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng)，不斷前行。
記得有一次，我和媽媽去城市廣場(chǎng)玩。一上公車(chē)，很幸運(yùn)還有兩個(gè)座位，感覺(jué)真舒服，還可以看看窗外的風(fēng)景。車(chē)上有的哥哥在玩手機(jī)，有的在聊天。這時(shí)，車(chē)停了，有一個(gè)老奶奶和一個(gè)老爺爺慢吞吞地走了上來(lái)，到處看了看，好像有點(diǎn)失望。心想：“他旁邊的.大哥哥、姐姐肯定會(huì)讓座的。”可等了一會(huì)，他們好像什么都沒(méi)看見(jiàn)。于是，我和媽媽站了起來(lái)，向他們招招手，示意他們來(lái)這邊坐。他們笑瞇瞇地說(shuō)：“太謝謝你們啦！”我搖搖頭說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”雖然沒(méi)有了座位，但我卻很開(kāi)心。
還記得有一次，我看到過(guò)這樣一個(gè)情景：有一個(gè)幾歲小男孩，牽著爸爸的手，另一只手攥著剛剛買(mǎi)來(lái)的雪糕。小男孩高興地遞給爸爸，說(shuō)：“爸爸，您嘗一口吧，真甜。”爸爸笑了，高興地說(shuō)：“我的寶貝，爸爸不吃，你吃吧。”男孩會(huì)心的笑了。當(dāng)他吃完雪糕時(shí)，隨手就紙扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴(yán)肅起來(lái)，“好兒子，你不是愛(ài)干凈嗎？土地爺爺也愛(ài)干凈，你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕希撬痪秃茈y受了嗎？”聽(tīng)了爸爸的話，孩子明白了什么，馬上把紙扔到垃圾箱中，父親又滿意的笑了。
其實(shí)，文明禮儀就是這樣簡(jiǎn)單。如果人人都這么做，世界上就沒(méi)有了庸人，都會(huì)自覺(jué)成為一名有道德、有修養(yǎng)的人。
文明伴我行作文 篇53
中國(guó)自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，講文明、重禮儀、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。
那一次，我和媽媽、弟弟去爬靈谷峰，我看見(jiàn)路旁有很多垃圾，都是些零食塑料袋。登上山頂之后，媽媽提議說(shuō)：“我們待會(huì)下山得時(shí)候去撿垃圾吧！”我們聽(tīng)了，心里想老師天天說(shuō)，我們要保護(hù)壞境，從身邊的每件小事做起，保護(hù)可愛(ài)的地球。于是我們?nèi)艘蝗颂嵋粋�(gè)塑料袋，準(zhǔn)備一邊下山一邊撿垃圾。因?yàn)橄律奖容^容易，不像爬山那樣辛苦，我們很快到了山下，并且撿了滿滿三袋地垃圾。我心里可高興了保護(hù)環(huán)境，并不是像清潔工那樣了，整天拿個(gè)掃把，在大街上掃來(lái)掃去，也能把身邊的.這些垃圾隨手撿起丟進(jìn)垃圾箱。
在家里，我們可以尊老愛(ài)幼，在學(xué)校，我們不亂丟垃圾，保護(hù)校園美好的環(huán)境，在社會(huì)，我們能夠去幫助一些殘疾人、老人。這些處處都能體現(xiàn)我們身上的文明禮儀。
三月五日是學(xué)雷鋒，雷鋒是我們最好的一個(gè)榜樣。在那一天，我們應(yīng)該去發(fā)揚(yáng)中國(guó)千百年來(lái)的文明禮儀，履行我們作為少先隊(duì)員的責(zé)任，讓我們胸前的紅領(lǐng)巾放光彩。當(dāng)你具有文明禮儀時(shí)，在社會(huì)上做什么事都會(huì)順順利利，你尊重別人，別人也會(huì)尊重你。從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)文明的少年，決不能讓傳承了千百年文明禮儀在我們這一代人手中斷掉！
【文明伴我行作文】相關(guān)文章：
文明伴我行作文06-13
文明伴我行作文06-29
文明伴我行的作文03-29
文明伴我行02-17
[必備]文明伴我行作文10-05
（精品）文明伴我行作文09-20
（通用）文明伴我行作文09-21
文明伴我行作文[優(yōu)]11-18
[實(shí)用]文明伴我行作文12-16
文明伴我行作文（合集）09-20