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    我讀書作文

    時(shí)間:2021-11-06 10:48:03 讀書

    【精品】我讀書作文匯編九篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我讀書作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】我讀書作文匯編九篇

    我讀書作文 篇1

      書籍是人類進(jìn)步的階梯。是我們少年兒童奮力遠(yuǎn)航的船帆。是理想奮飛的翅膀。

      如果沒有書籍的開啟,精神就會(huì)失去陽光,思想無法傳播,知識(shí)不能探索,語言失去意義,我們的生活殘缺不全,生命也將變得空虛無聊。所以書藉是我們最聰明最可靠的老師,是一種偉大而美好的發(fā)明。文明的征服,其實(shí)也就是書的征服。書是我們學(xué)習(xí)的保障,可以移植生命,保持記憶,啟發(fā)思維,傳播知識(shí),交流思想,表達(dá)情感。為此,我們少年兒童要博覽群書。讓讀書成為一種習(xí)慣,豐富我們的人生。

      曾記得小時(shí)候讀書,看得多是小人書,現(xiàn)在想起來那時(shí)大多是看熱鬧,現(xiàn)在的我因?yàn)椴惶拢x書也不分風(fēng)格,不分長篇短篇,只要有機(jī)會(huì)就看,但看后也有深深的印象,很深刻的安徒生童話,格林童話,那美麗的白雪公主,可愛的七個(gè)小矮人,善良的牧鵝公主,法力無邊的金魚等等仿佛都與自己交上了朋友。時(shí)時(shí)讀書,書中的一個(gè)個(gè)美麗的童話故事,讓我充滿了快樂和幻想。讀科普書,使我初步了解了云、電、風(fēng)、雨的形成,掌握了自我保護(hù)的本領(lǐng)。學(xué)會(huì)了生存。讀史書,使我知道了在數(shù)千年的歷史進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了引以自豪的燦爛文化。我知道了地球不是最大的,宇宙是無限的。

      現(xiàn)在的我不光愛讀書,還學(xué)會(huì)了記筆記,俗話說“好記性不如爛筆頭。”我開始記錄一些優(yōu)美的詞語,名言警句,好的篇章,富有特色的構(gòu)思和組材等等不斷的充實(shí)自己,作文時(shí)能借鑒用所記錄的名言名句使作文表達(dá)更生動(dòng),更精煉,感情最真摯,最強(qiáng)烈,總之,使自己的作文水平漸漸提高了。每當(dāng)老師把我的作文當(dāng)范文評(píng)講時(shí),我心里總是美滋滋的。此時(shí)此刻,總感到一種成功的喜悅。

      俗話說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”要一目十行的快讀,不能讀死書,死讀書。讀書不僅要選擇閱讀的方法,還要注意選擇健康的書籍,要知道不好的書告訴你錯(cuò)誤的概念,使你誤入歧途,好的書籍是最珍貴的珍寶。讀書讓我們明白事理,明辨是非,提高了我們理解事物,認(rèn)識(shí)事物,解決問題的能力。總之,讀書增長了智慧,發(fā)展了思維,培養(yǎng)了能力。讓我們在老師的指導(dǎo)下在書的海洋里遨游吧!

      聽爺爺說“世界上有兩樣?xùn)|西使人永葆青春,一樣是真愛,一樣是好書。”讓我們在閱讀好書。品味經(jīng)典中快樂成長吧!

    我讀書作文 篇2

      書,就像是一位知識(shí)淵博卻默默無聞的老師,她帶領(lǐng)我們領(lǐng)略書海中的大世界的奧妙。

      我讀書,我快樂。在書中,我們見識(shí)到了梁山108位英雄好漢俠肝義膽的形象;見識(shí)到了林黛玉體弱多病的體質(zhì)和王熙鳳潑辣張狂的性格;見識(shí)到了夏洛為了朋友而赴湯蹈火的高尚品格;見識(shí)到了迪福筆下的魯濱孫樂觀向上、聰明能干、機(jī)智勇敢的特點(diǎn);見識(shí)到了湯姆索亞敢于挑戰(zhàn)。敢于冒險(xiǎn)的特點(diǎn)……

      我們不僅可以領(lǐng)略與體會(huì)書中各路英雄豪杰各型各色的特點(diǎn),還可以領(lǐng)會(huì)到富有哲理的道理。

      書,也像一把開啟智慧大門的金鑰匙,教會(huì)了我們許許多多的道理。它教會(huì)了我們“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空”;它教會(huì)我“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;它教會(huì)我“守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲”;它教會(huì)了我“腹有詩書氣自華,讀書萬卷使同神”;它還教會(huì)我“世上無難事,只怕有心人”。人就像一本書,在沒有翻頁之前,你永遠(yuǎn)不知道下下秒會(huì)發(fā)生什么,只有飽覽群書,才能兵來將擋,水來土掩。

      正因?yàn)樽x書,我才有開心;正因?yàn)樽x書,我才有了知識(shí);正因?yàn)樽x書,我又多了一個(gè)啟蒙老師!

    我讀書作文 篇3

      書籍是人類進(jìn)步的階梯,毛主席曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”這句話不僅告訴我毛主席要多么愛讀書,也讓我知道了讀書的重要性。

      自從我接觸了閱讀以后,每天都會(huì)有新的收獲。其中我印象最深刻的一本書就是《中外名人故事》,這本書讓我感受非常的深。為什么書中那么多名人的事跡會(huì)被人們廣泛傳頌?zāi)兀渴且驗(yàn)樗麄兒芨挥袉幔坎皇恰J且驗(yàn)樗麄兒苋涡詥幔恳膊皇恰D鞘菫槭裁茨兀慨?dāng)然是他們有著偉大的理想,有著報(bào)效祖國的`決心,有著想讓書上的知識(shí)來豐富自己的欲望。

      周恩來同志為中華崛起而讀書,正是因?yàn)樗r(shí)候就有堅(jiān)定的信念,明確的目標(biāo),才能在長大之后堅(jiān)持自己的理想,成為人民心目中的好總理。毛主席正因?yàn)橐簧貏e愛讀書,才能寫出氣勢磅礴的詩詞,后來成為一代偉人。這些偉人給我力量,讓我敬佩。

      課外閱讀增長了我的知識(shí),充實(shí)了我的頭腦,書籍是我們生活中必不可少的營養(yǎng)品。我現(xiàn)在要好好讀書,將來一定要報(bào)效祖國。

    我讀書作文 篇4

      古代著名文人劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”而偉大的詩人莎士比亞也認(rèn)為,“書是全世界的營養(yǎng)品。”因此,我從小就十分愛看書。只要手里捧著一本好書,我就像魚兒得到了水、樹苗得到了甘露與陽光一般,如饑似渴、貪婪地讀起來,忘了吃飯,忘了睡覺,忘了一切。在我看來。讀書好比是在知識(shí)的海洋里遨游,好比是在海闊天空中放飛想象的翅膀,快樂的同時(shí)又讓我收益頗豐。

      正是因?yàn)槲乙詴鵀橛眩詴鵀榘椋詴鵀閹煟蚁耄也艜?huì)有今天這番感慨。

      記得我讀到的第一本書是《安徒生童話》。那時(shí)的我雖然還小,卻立刻被瑰麗夢幻的童話世界所深深吸引。《灰姑娘》教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與隱忍;《海的女兒》讓我明白愛是無私而偉大的付出;《長襪子皮皮》告訴我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的孩子………她們的故事深深影響了我,伴我走過了純真的童年。而童話,也引領(lǐng)我去結(jié)識(shí)一個(gè)新朋友——那就是書。于是我開始和這位朋友結(jié)伴同游。長大后,我不再只與童話世界里暢游,《十萬個(gè)為什么》、《可怕的科學(xué)》等科普書籍,培養(yǎng)了我的探索精神與對科學(xué)的興趣。現(xiàn)在,我看的書的種類越來越繁多,也使我認(rèn)識(shí)了更多的人物:《鋼鐵是怎樣煉成的》中那個(gè)滿腔熱血、勇敢堅(jiān)韌的的保爾·柯察金;《福爾摩斯探案集》中那個(gè)睿智、慧詰、優(yōu)雅的大偵探歇洛克·福爾摩斯;《紅樓夢》中那個(gè)多情多才、靈動(dòng)美麗的林黛玉等等。

      而此時(shí),我正恬靜地坐在藤椅上,一邊享受著春暖花開、鳥語花香,一邊攤開一本書,任其紙頁上絢爛多彩的文字跳動(dòng)在溫暖的陽光下。一陣清風(fēng)徐徐吹過,吹過我的書頁,顫顫翻開嶄新又流光溢彩的新一頁,又翻過幾年春夏秋冬四季、幾歲年月輪回時(shí)光流逝,最終跨入一個(gè)新的世紀(jì)。樹移花落,鳥飛樓空,唯一不變的是那縷淡淡的清芳書香,伴我走過無聲卻愉快的日子。

      我愛書,是因?yàn)樗穆斆簦膶拸V,它的淵博,它的大度。我會(huì)一邊與它快活地交談,一邊在它的滋潤下茁壯成長,最終長成高大的參天大樹。

    我讀書作文 篇5

      隔壁阿婆提起我小時(shí)候讀書的故事,現(xiàn)在還贊不絕口,津津樂道的樣子就好像是在夸贊她的親孫子,我自己都已經(jīng)忘記的事情,在阿婆一遍又一遍的講述中又揀了回來。小時(shí)候,最大的樂趣就是隔上一段時(shí)間去趟新華書店,找個(gè)晴朗的星期天,穿上干凈的衣裳,就出發(fā)了。新華書店離我們比較遠(yuǎn),我們坐公共汽車,步行而歸。那時(shí)的新華書店似乎永遠(yuǎn)都是那個(gè)樣子,一年里不會(huì)有太多的變化。到了書店里,上一圈,買一些學(xué)習(xí)用品,還有自己喜歡的書。天熱的時(shí)候,花五角錢買個(gè)冰棒,就滿載而歸了。這時(shí),我買的東西里肯定有一本書,如果書稍微貴一點(diǎn),那可能就沒辦法滿足口福了,但是看中的書肯定要買,幾周的等待仿佛就是為了等到這本書。《西游記》的故事就是從那個(gè)時(shí)候駐足心間的。

      小區(qū)里有個(gè)年齡相仿的小男孩,和我家還帶著點(diǎn)親戚,她的父親是個(gè)教師,因病去世了,家里留下了好多書。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,像興奮的掘金者一樣,將她家里的書翻了個(gè)遍,找出了一大堆中外名著,還有小說。他媽說,樓上還有,但每次只能借兩本。兩本就兩本,那時(shí)甭提多高興,隔幾周去趟新華書店不了幾天,現(xiàn)在可好,終于可以飽眼福了。可是,現(xiàn)蒸現(xiàn)賣的《水滸傳》的故事也成了我每天到校以后向小伙伴們講的內(nèi)容,就像當(dāng)時(shí)的評(píng)書一樣吸引著同學(xué)們。人民文學(xué)出版社四卷本的《三國演義》也囫圇吞棗的看了一遍,因?yàn)槟挲g的關(guān)系似乎沒有多大的興趣。《青年近衛(wèi)軍》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等一些外國小說也讀了一些,可是只記住了故事梗概,那些主人公的名字太長,又太怪,就沒有梁山108條好漢的名字和綽號(hào)記得那么清楚。

      小時(shí)候的讀書生活就是這樣的,沒有多少目的,也沒有什么計(jì)劃,喜歡什么書又能看得懂就讀什么,天下事除了上課以外仿佛就剩下讀書了。

      因?yàn)樽x書,所以快樂;因?yàn)榭鞓罚宰x書。今天,讀書已經(jīng)成了生活習(xí)慣,成了生活的一個(gè)重要組成部分。也許,我們今天可以從麻將中、電視里還有許多地方找到快樂,但是,又有什么快樂能夠比得上讀書的快樂呢?惟有讀書使人精神充實(shí)、生命不老。

      我讀書,我快樂。

    我讀書作文 篇6

      我家一共有130本書,我看了《十萬個(gè)為什么》讓我知道了八大小行星中,金星最亮,因?yàn)榻鹦堑臏囟忍貏e高。我還知道了有一種叫天然體的黑洞,只要被他吞下去,就會(huì)變得無影無蹤。我還看了童話故事《海的女兒》,童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她一生的幸福。她放棄了海里的生活,忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。后來她救了一個(gè)王子并喜歡上了他,而那個(gè)王子和鄰國的公主結(jié)婚了,她的希望沒有了。她如果繼續(xù)成為“海的女兒”就要刺死那個(gè)王子后,就可以回到她的家人中去,回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做,卻自已投入海里,化作泡沫。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對它。在這本書里,我不僅知道了一些美好的故事,還受到很大的啟發(fā)教育。在生活中,我碰到困難時(shí),要像小人魚一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對。在學(xué)習(xí)上,我也要像小人魚一樣堅(jiān)持不懈。

    我讀書作文 篇7

      小時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字,就讓媽媽給我讀,但是,媽媽教我識(shí)字和讀書的時(shí)候,我卻很生氣。

      記得有一次過生日,以為媽媽會(huì)給我買一個(gè)玩具回來,可萬萬沒有想到的是,媽媽竟然給我買了兩本書,分別是《格林童話》和《十萬個(gè)為什么》。我非常傷心。

      可是等我打開書,看著看著,里面的故事慢慢吸引了我,每一個(gè)故事里都有一些知識(shí)和做人的道理。比如《格林童話》里的灰姑娘,這個(gè)故事告訴我,要有愛心,要珍惜夢想,就算有困難也不要輕易放棄。《十萬個(gè)為什么》里面,讓我知道了狼的眼睛為什么會(huì)在夜里發(fā)光,為什么母獅子沒有鬃毛。

      后來,媽媽又給我買了很多很多的書,有關(guān)于寫作文的,有關(guān)于做人做事的道理的,還有一些通俗易懂的童話故事書。每讀完一本書,媽媽就幫我放在書架上保存起來。如今,我已經(jīng)有滿滿的一書架的書了。

      書架上的書已經(jīng)很多了,可是,我還在堅(jiān)持每天閱讀,因?yàn)樽x書可以讓我快樂地成長。

    我讀書作文 篇8

      書,是人類進(jìn)步的階梯;是開啟知識(shí)大門的金鑰匙。因此,每當(dāng)我讀一本好書時(shí),總把我當(dāng)做精神上的享受。

      記得一次放學(xué),我剛背上書包準(zhǔn)備往家趕,可天公偏偏不作美,霎時(shí)間下起了大雨。雨點(diǎn)像一顆顆大豆打在屋頂上,啪啪直響;大風(fēng)鼓著腮幫,狠命地吹著窗戶,使窗戶“嘩啦”響個(gè)不停。

      眼看同學(xué)的父母打著傘,披著雨衣把他們接走,可我的媽媽怎么……我不免焦急起來,在教室里來回踱步,并不時(shí)急起來,在教室里來回踱步,并不時(shí)往外看。

      這時(shí),只聽一陣匆匆的腳步聲,肯定是媽媽來接我了,我一陣欣喜,真恨不得插雙翅膀飛過去,撲進(jìn)媽媽那溫暖的懷抱。

      腳步在教室的門口停下了,我一抬頭,真是竹籃打水——一場空,原來進(jìn)來的不是別人,而是班主任老師馬老師。

      馬老師走過來,笑瞇瞇地對我說:“金蒙初,你媽媽打電話來說有點(diǎn)事,過一會(huì)兒就來接你。”老師頓了頓,又說:“我在上面改作業(yè),你看書吧!”說完,她把一本《作文大王》遞給了我。

      我極不情愿地接過那本書,因?yàn)槠>牒宛囸I直向我發(fā)起猛攻。但“師命難違”,我看了起來,第一章是《如何學(xué)好作文之名家看法》,我懶懶地看了一下題目,便翻了過去,心想:我天生就不是寫作文的料,看它干嘛,還是看作文吧!

      我看到了第二篇的作文題目是《向老爸挑戰(zhàn)》。我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)大問號(hào):作者為什么要向他爸爸挑戰(zhàn)?我迫不及待地往下看,啊,原來如此,作者是為了證明不一定爸爸做的事都是正確的。

      第三篇是《小“懶豬”》,作者把她的表妹的“貪吃、貪睡、貪喝”三大特點(diǎn)生動(dòng)地展現(xiàn)在我面前。……

      越往后看,我就越帶勁。漸漸地,疲倦和饑餓已不再困擾著我,精彩的內(nèi)容深深地吸引住了我。我大聲朗讀起來,時(shí)而憂傷,時(shí)而興奮……

      “當(dāng)……。”七點(diǎn)鐘了,媽媽才急急趕來。可我整個(gè)人像盯在凳子上一般,無法起身,因?yàn)樽魑闹械膬?nèi)容實(shí)在太精彩了……

      從那以后,書成了我必讀之物。茶余飯后、換鞋的一瞬間我都要書來陪伴,甚至連上廁所也不放過。

      有時(shí),晚上做夢,夢見看一本好書,總會(huì)大聲朗讀,使爸爸媽媽睡不著覺……

      書,是一位不會(huì)說話的老師。可它的課堂是那么的生動(dòng)有趣,我從中學(xué)到了許多課本中沒有的知識(shí)。每讀一本好書,我的精神又得到了一次好的享受……

    我讀書作文 篇9

      小時(shí)候,我不喜歡讀書,但我喜歡纏著媽媽給我講故事,記得六歲那年過生日,我本以為媽媽會(huì)給我買一個(gè)大蛋糕,好不容易等到媽媽回來,只給了我《安徒生童話選》和《十萬個(gè)為什么》兩本書,我把書使勁地扔在地上,嚎啕大哭,媽媽把兩本書撿起來,語重心長地對我說:“蛋糕吃完了,就沒有了,讀書會(huì)給你增添樂趣,書還會(huì)成為你的好朋友的。”

      翻開《安徒生童話選》,我一下子被書中的故事深深地吸引住了,《姆指姑娘》、《丑小鴨》、《海的女兒》……她們把我?guī)雺艟嘲愕耐捠澜缰腥ィ屛曳直娉鍪裁词巧啤骸⒚馈⒊螅弧妒f個(gè)為什么》,讓我知道了,為什么竹子長得非常快?為什么食人魚特別兇猛?為什么兒童不宜多吃巧克力……

      有一次,我和表哥鬧起了別扭,我和他彼此不讓,見面不打招呼,互不理睬。 “六尺巷”的故事給了我很深的啟發(fā),人與人之間不應(yīng)該鬧矛盾,應(yīng)該互相寬容、諒解。于是便主動(dòng)找他和解,我們又重歸于好。

      隨著年齡的增長,我讀書的欲望越來越強(qiáng)烈,看的書也越來越多,家里的書柜裝不下了,于是,爸爸便幫我辦了一張圖書借閱證,每個(gè)星期便可以去圖書館借書。

      在讀書的陪伴過程中,我找到了快樂,在知識(shí)的海洋中我得到了成長。

      我讀書,我成長,我快樂。

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