【推薦】雨后陽光作文9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的雨后陽光作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨后陽光作文 篇1
窗外傾盆大雨，我懷念著過去的事情，又幾滴雨落下，把我的思緒拉回了兩年前的下午。
“養花啦，養花啦！”我拿著一盆多肉，對于當時的我，多肉也算花。
把它拿到陽臺，我開始了養花的歷史。
我每天都去給它澆水，松土。一放學就健步如飛跑到陽臺，看它渴不渴，它腳下的地板硬不硬。
一天一天，它也越長越大，展開了它的葉，扎緊了它的根，挺直了他的“腰”。遠遠望去，它如下凡的仙女，整日盯著天空，好像盼望著回它天上的家。
看著多肉長得這么美，我也多了些對它的呵護，讓它永遠風調雨順，不會干渴，土地柔軟扎根容易。
沒想到，它在這個環境里變了，一熱，葉子就耷拉下來，一下雨，便把幾滴雨打倒。
我百思不得其解，很好奇為什么會這樣，我又變回以前的照顧方法，多肉又好了。
風雨總是比太陽多。
來了一場大雨！我忘記把多肉拿回來，到雨后去找它的`時候，驚住了。
一片片葉片上的雨滴，在陽光的照耀下像一顆顆珍珠，一顆顆“珍珠”串成了一條項鏈這多肉帶上這項鏈美極了。
一盆植物要經歷風吹雨打，才能展示出它最美的一面。一個人也是這樣，只有經歷風吹雨打，才會成功。
如果不經風吹雨打的挫折，又怎會見到溫暖的陽光。
陽光總在風雨后，成功總在挫折后。
雨后陽光作文 篇2
冬日悄無聲息地來了，冰冷的氣息肆意地彌漫了整個天地。在這樣的日子里，多希望有一縷陽光能暖暖地把整個人都包圍。
又一個冗長的周日下午，我和姥姥坐在沙發上，一人捧了一本書，在快節奏的生活中偷一點空閑。
“姥姥，我有點冷。”姥姥連忙起身，為我拿了一床被褥。姥姥皺了一下眉頭，嗔怪道：“都多大了，冬天還不多穿點，真不讓人省心。”我俏皮地一笑，姥姥便沒了轍，又坐下來，跟我嘮起了家常。“我有個同學，前幾天去了。人老了就是沒法子啊。”姥姥有些傷感，但是又顯得那么平靜。我應了一聲，表示惋惜。窗外的陽光悄悄地探進來，灑在地板上。
“你說你這樣讓人不省心，以后我也去了可怎么辦啊。”我不禁鼻頭一酸，摟住姥姥，說：“您老人家就喜歡胡說八道，您不是老說要看著我長大的'嗎？”我是如此近距離的端詳著奶奶，想起她的皺紋一點點爬滿臉龐，想起她的雙眼一點點渾濁，想起她的步履一點點變得蹣跚……突然地，就想起了小時候。
我的一整個童年，都在姥姥的陪伴下度過。她會一句句教我背唐詩，在別人夸贊我的時候，她卻笑得合不攏嘴。當我被人欺負了，她一定是那個第一個跳起來為我憤憤不平的人。母親常說姥姥關心我比關心她還多，姥姥常說，她要看著我長大了，幸福了，才算了卻了一樁心愿。原來每個人的路都承載著他人的期待，你走的每一步都牽動著愛你的人焦灼的目光。在這一刻，我忽然明白了一位老人對子女的心意。
“姥姥，你會看著我長大的對吧。”我趴在姥姥的肩上輕聲說道。
姥姥摸著我的頭，也輕輕地說道“傻妞兒，當然會。”那天的陽光透過窗子，輕輕環繞在我們身邊。就算是到現在，也尚有溫存。
那是姥姥愛的陽光吧，毫無保留地，撒滿了我的心房。
我心中的姥姥，一直都不會老，她會永遠美得如畫，就像是那日的陽光一樣美。一直，一直……
冬天雖冷，但如若人心暖，足矣。
雨后陽光作文 篇3
小時侯，總是唱歌，唱著那許美靜的《陽光總在風雨后》。長大了，也一樣唱著，但毫無用意。直到現在，才漸漸地明白了歌詞的內涵。
那時侯，我們都是無知的孩子，但我們漸漸有了學業，夜幕降臨，總是背起小書包往家趕，雖然沒有《城南舊事》之情景，但也頗具玩意。回到家，來到自己的小天地，忙碌地做著作業，還覺得自己像個小大人似的，總是認真地把作業做完，但今天不一樣。
我做著做著，發現只剩下一道附加題，我的眼睛瀏覽著，腦袋思索著，筆尖飛舞著，一直這樣，一直這樣，有時我竟懷疑這是不是我自己了，是否一臺機器，可又一下子投入到了思考的境界里，作業的海洋里，豆大的汗珠鑲嵌我的額頭上，有的輕輕落下，如春雨一般澆灌書本上的`文字。我沉浸在文章、題海之中，無暇顧及這些，緊鎖著眉頭，加快著筆鋒……
過了一會兒，我仿佛找到了一只金鑰匙，飛快地“逃過灌木林”，打開了智慧的大門——我把這一道難題攻克了。我深吸了一口氣，渾身輕快。一會兒，回過神來，好似一縷陽光，灑在了我的心頭，好舒爽啊！我又情不自禁地哼唱起了“陽光總在風雨后……”
人生就像走灌木林一樣，只有飽受挫折，披荊斬棘，勇力拼搏，才可以到達光輝的頂點！
雨后陽光作文 篇4
放學路上，行人來來往往，我拿著手中的成績單，失望地走著，不敢抬頭仰望天空，不想讓別人看見一張掛著失望與傷心的臉龐，天很陰暗，似乎要塌但又沒塌，壓得我透不過氣來。
腦海中又浮現出你們失望的表情。平時的你們很熱情，很天朗，但是每當提到我的學習情況的時候，你們就立刻變得很嚴肅。這次我的成，績考得一塌糊涂，使我不由得產生一種恐懼感，我該怎樣面對你們？此時此刻，走在繁華的街道上，讓我更覺得孤單。
天陰了，暗了，風也吹為了。一絲涼風吹著我的頭發，吹得很凌亂。眼眶里的熱水吹涼了，順著臉頰流下結成了冰。蒼白的臉上很無力，我一直就這樣走著。
愣然，才發現到家了。呆了會，猶豫幾分才開門。剛進門就迎來了你們的審問，“回來啦，成績怎么樣啊？”媽媽問道。“嗯”我聲音很小，小得連我自己都沒聽見。我的眼睛已泛紅，淚水在眼眶里打轉。我低著頭不敢看媽媽。媽媽好像知道了什么。直接搶過我手中的成績單。這時我看見她眉頭緊皺，雙瞳放大，盯著那看了好一陣子。她回過神來又追問道：“怎么這么差？我支支吾吾說不出幾個字業，等你爸回來再說。”她又氣又無奈的說道。
我回了房間，思索我的成績。想得入神，不知什么時候爸爸已站在門口。我緩過神來，發現平時脾氣暴躁如雷的老爸，此時卻跟我溫言軟語的說教。他的反常更是讓我害怕去面對他。
爸爸沒有問我成績為什么會這么差，而是跟我交流了學習方法。外邊天已黑，還刮著風，樹兒在狂風中顯得更堅強了。這時，隨風而來的`雨，打在地上，干脆，利索，像一顆顆釘子打入泥土。暴風雨來臨，是否還會有晴天？
時間一天天的過了，之后的那些日子，我對學習更加努力了，不想再次看到父母們失望的表情。上次爸爸對我說的話我一直記在心底，不停地琢磨。直到這次拿到成績單時，我才真正領悟。又是一場考試，又是一天放學，不同的是，這一次，我考出了優異的成績。
天很藍，陽光燦爛。太陽灑下溫暖的陽光擁抱著我。我抬起頭，吹著涼風，樂呵呵地回到家，給了爸爸媽媽一個擁抱。
雨后陽光作文 篇5
周末，我閑得無聊，隨手拿了一本書來看，是《魯濱孫漂流記》，我輕輕地翻開了第一頁。陽光從書上悄悄地滑落在地上，調頭深情望了一眼，悄悄地走了。傍晚，我輕輕地關上這本書最后一頁，合上眼，回想起那些有點兒破段的片段：
原來平靜的海面上行駛著一只前往南美洲的大船，突然，海面卷起了大風。那只大船的桅桿被吹斷了，船也翻了。船上的人們紛紛掉進海里掙扎著，只有一個英國人被海浪沖到了一座孤島上他在孤島上找到了一個很好的住所，用木頭和船帆搭起了一個簡陋的帳篷要在這個孤島上生活下去，必須要有充足的食物，他每天拿著槍，帶著狗去打獵，或到海邊捕魚，并把捕到的山羊畜養起來，后來，人有了成群的山羊，可常吃山羊肉，喝羊奶他與被救下的野人‘星期五’一起救出了身處叛亂中的船長，船長答應帶魯濱孫回英國。
當魯濱孫被沖到孤島上，與世隔絕地生活時，他遇到了不少困難，都一一戰勝了，從字里行間可看出魯濱孫不畏艱險，戰勝困難，頑強生存的精神值得我們學習。與此同時，一些科學家們這種不畏艱險，向困難攻的精神不正是我們要學習的嗎？
1843年暮春的一天，天氣晴朗，一些美麗的蝴蝶在開滿鮮花的田野里飛來飛去。達爾文徑直走向一片開滿了粉紅色花朵的三葉草田里走去，他是來對田野里的谷種植物進行觀察。分析和研究的。
達爾文先觀察三葉草的花朵。他要看看這些花朵是怎樣每繁殖的后代，它們的媒人究竟是誰？達爾文看到許多土蜂在三葉草里飛舞，有的土蜂停在花朵的上面，正把自己吸食花蜜的器官深深地插進了花蕊的蜜腺之中吸食花蜜。他知道，這些土蜂就是幫助三葉草授粉和繁殖后代的.媒人。達爾文一連觀察了好幾天，見今年的土蜂非常多，三葉草豐收了。
到了第二年春天，達爾文又去觀察。他發現這一年在三葉草地里采蜜的土蜂很少，三葉草歉收了，這明顯是土蜂少了的緣故。他又在思索：這一年，土蜂為什么少了呢？于是，達爾文對土蜂進行了追尋，終于在一些巖石洞和樹洞中找到了一又一個的土蜂窩。同時他又有了一個新發現—許多土蜂窩被老鼠吃光了破壞了。后來，達爾文發現，原來三葉草的多少由土蜂決定，而老鼠的多少卻由貓決定。這幾種看起來亳不相干的生物之間，卻存在著這樣有趣而復雜的關系。
魯濱孫在孤島上，戰勝了困難，才能活了下來，生物學家達爾文通過解決自己提出的疑問，發現了自然界中的生物鏈。陽光總在風雨后，無論多大的成功都源于努力，難道這不是真理嗎？
雨后陽光作文 篇6
'拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神。'人生道路上，不可能是一帆風順的，難免會有些荊棘。跌倒了并不可怕，可怕的是沒有站起來的勇氣。你要相信，陽光一直在風雨之后。
有的人曾這樣說過'傳說女媧在造人之時，用手耐心造出的小泥人都是成功者，是不平凡的。'而女媧用樹藤甩出來的小泥人都是平凡的，而且有很多挫折。然而，在我看來，這些平凡的人，大多數人都沒有經受住挫折的考驗。只要有勇氣和毅力去向困難挑戰，那么，平凡的人生會有著比不平凡人更偉大的成功。
這只是生活中的一件小事，但是它讓我進步了，成長了。
記得在一個晴朗的'早晨，我要到學校參加期末考試，伴隨著陽光明媚，一路哼唱來到校園，把握住了一切復習的時間，不一會兒，哨聲響了，我滿懷信心地踏入考場，心里想：'我一定可以考好的，加油吧！'過程中，我專心致志地答卷，隨著時間老人的遠去，上午的考試結束了。
走出考場，聽見幾位同學在討論考試中的難題，他們答案基本一致，而我在一旁聽得卻十分忐忑，心里想：這次成績一定不好了，難道我錯了這么多嗎？回到家之后，爸爸看我悶悶不樂，耐心地問我為什么這樣，我忍不住地哭了出來，爸爸在一旁鼓勵我：'考試就像賽跑，有的人是在后面沖刺，你下了這么多功夫，一定會有回報的。'我重拾信心，迎接著下午的考試！
'天道酬勤'這是真理，有付出就一定會有回報，要一直用微笑來面對未來，無論遇到什么大大小小的挫折與困難。
陽光總在風雨后，要相信有彩虹。
說明：這是一篇考場作文。小作者能夠看到挫折和困難能夠給自己帶來成長，這一點非常重要。很多人都是知難而退，尋求安逸，殊不知這樣人就會退步，能力越來越差，也體驗不到什么樂趣。困難正是磨煉自己的機會，從應對困難中人會成長很多，失敗也是尋求成功的機會，從失敗中總結經驗就會懂得怎么成功，只有這樣，人的能力才會越來越強，得到的樂趣也會越來越大。用這種思維來看生活、做事情，農村孩子將無往不利。
雨后陽光作文 篇7
每一束陽光都是經過風雨后才出現的。就像我們刻苦努力學習后，最后換回來優異的成就。
我成功的陽光卻是很特別的。
那是一件令我難忘的事。這天，我煩躁地呆在床邊，我的腦中的東西像狗攆鴨子一樣一片空白。媽媽見我煩躁的很就笑嘻嘻地對我說：“兒子，我們去濟南游賞大明湖吧！”我欣喜若狂地答應了。
到了濟南大明湖，首先那映入眼簾的湖水金波蕩漾，河水中好像每個角落都鑲嵌著金色的寶石。
我們在大明湖發現了許多好玩的地方。媽媽對我說：“現在天這么熱，我們去大明湖附近的.游泳館去游泳吧！”我驚訝了一下，現在我只7歲，還不會游泳，我頓時心驚膽戰。我向媽媽搖了搖頭，但在媽媽的鼓舞下，我穿好了游泳服來到池子旁。霎時，支持之神和拒絕之神在相互斗爭，一時支持之神贏，一時拒絕之神勝。
最終經過它們的爭吵后，我咬緊牙，跳進了池中。我使盡全身力氣游。“啊，太爽了！”我學會了游泳！……
這次我經過了風雨，最終看見了勝利的陽光！
雨后陽光作文 篇8
我是嫩綠。我是一顆種子。
我旁邊有一顆跟我一樣的種子，地母給他起名叫草綠。地母說，她看好我，所以給我起名叫嫩綠。我十分地高興。我每天都和草綠一起講故事，土壤里太黑暗了，什么時候才能到地面上去呢？草綠和我每天都在盼望著。我們幻想著地上有空氣、有花，還有陽光。住在我隔壁的花兒姐姐還告訴我們：“地上還有小鳥，有水，還有一種叫魚的東西。”盼著盼著，草綠變得越來越不耐煩了，他總在抱怨著周邊的一切。我以為等我們破土了，草綠也就好了。蚯蚓殺手的到來，改變了一切。
還是那么個單調的黑暗。忽然，從硬土層鉆出了一個家伙在我面前。我雖看不見他，但感到他軟綿綿的、滑溜溜的，很像花兒姐姐說到的蚯蚓。我害怕地屏住了呼吸。正在熟睡的草綠也被這外來物種給弄醒了，他使勁地嘟噥著。我心里暗暗替他著急，可他聲音越說越大，那可怕的沙沙聲停住了。草綠輕輕“啊”了一聲，便離開了這地間。一陣狂風吹來，草綠原先的位置成了一個大洞，直通地上。我借著這有限的光芒打量著周邊和自己。
我是多么的渺小、丑陋、不起眼。朋友的離去更加加重了我的悲哀。我還懷著一線希望抬頭瞧了瞧花兒姐姐嘴中的`世界，沒有陽光，沒有鳥語，更沒有花香，這世間的萬物，和地下如此的單調！只有狂風、沙子迷人眼。我慢慢地坐下，心中充滿了悲哀。又是一陣黃沙，填滿了虛空，我又被土封在了地下。
不知過了多久，我恍恍惚惚爬出了土壤，心里充滿著失望。為了命運，也為了任務，我只有爬出土壤，去忍受外面那漫天飛舞的狂沙世界。
我小心翼翼地打開一條細縫，一縷陽光透了進來，暖意充盈著全身，我奇怪極了，迫不及待地鉆出土壤，打開我頭頂的兩片葉子，原來，世界這么美麗！
一望無際的原野，綠油油的，我被一叢叢的花兒環抱著，多么自在！遠處的花叢中，依著一株小芽芽，跟我一樣。我依然記得，他叫草綠。
花兒姐姐親切地把我摟在懷里，問這兒，問那兒。我真覺得，地上的世界原來這么美麗！
人生也是有風雨的，但陽光總在風雨后。
雨后陽光作文 篇9
七歲時，媽媽為我買了一臺“龍鳳”古箏，我欣喜若狂，不由得手舞足蹈起來。
自那以后，我每天都能愉快地與古箏相處一個小時，即使是生病，我也不會冷落它。日復一日，年復一年,“六級”證書終于拿到手了！可是，“七級”的腳步也隨之而來，我滿懷信心地投入到新的學習之中。
七級《戰臺風》的旋律漸漸從電腦中響起，我細心地聆聽著——今年，它可是參加考級的關鍵呢！娓娓動聽的樂聲不停地從我耳畔拂來……這是我的預習功課。
到了琴行，“哆來咪——”行云流水般的樂段從我指間流瀉出來……怎么辦？怎么辦？突然感覺中間部分的掃搖始終不合我意。我的.手指抖動了幾下，開始不穩了:忽快忽慢，斷斷續續，甚至彈錯了好幾處。幸好左手旋律出錯，因為它輕，還 可以蒙混過關，真希望老師打個盹兒，別發現啊！“跟你說過多少遍了，掃搖只能用手腕，不是用大拇指。”王老師的話使我忍不住打了個寒戰，我的汗滲出來了，臉上像燃起了火焰似的。
緊接著，幾粒豆大的淚珠滾落下來。我搞得一塌糊涂。“呀，手動了，又彈錯了，嗚——”
我試著用整只手甩，這可真難呀，我從來都沒彈過這種指法。“停，錯了，用大拇指了，重來！”“又錯了，掃最后三根弦。”老師耐心地提醒著我。沒“雞蛋”狀手型；小指翹起來了；食指和中指一起動了……五花八門的錯誤接二連三、層出不窮地蹦出來。為了考出七級，我拼了！我用大拇指推上低音部，呀，手背彎成圓拱橋了。擺平后再推，又像倒下的瓶子似的歪了……一個個地試過去，但都不行。可是我毫不灰心，信心百倍地在一次又一次地練習中，不斷地進步。“對了，再來！”我又照著剛才的樣子彈了一遍，可惜又彈錯了。難道我是僥幸彈對的嗎？我不服氣，用“中、食、無”三指刮上去，剩下三根弦時，我用盡全力，把五只手指甩了出去。哈，我終于學會了！
教室里，箏聲回蕩著，我和老師沉浸在課堂之中。
功夫不負有心人，到了考級期間，我的琴藝與以往迥然不同——更流暢動聽了。十一月，消息傳來——全國級優秀！
這是多么了不起的成績啊！我興奮著，自豪著，這是每日刻苦練習的最好回報——陽光果然總在風雨后。
生活，總會有幾分挫折，那美好的境遇都源于自己堅持刻苦地練習，正如“臺上一分鐘，臺下十年功”。
藍天，陽光，也如我們一樣執著，一樣努力，在歷經風雨磨難后，終將在密布的烏云之后顯現出來……
讓我們正視人生中的挫折，用堅持和努力，摘取人生中最甜的那顆果子吧！
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