葉子作文400字合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的葉子作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
葉子作文400字 篇1
秋天，金色的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。我的目光越過一望無際的田野，流連在那滿地的落葉上。
秋天的樹葉真是五花八門，樟樹樹葉全身深褐色，有的還泛著一點(diǎn)點(diǎn)紅色，像一條條彎彎的綠色小舟；紅葉石楠全身泛紅，葉邊緣鋒利的鋸齒一不小心就會劃破手指，就像一名名錚錚鐵骨、久經(jīng)沙場的老戰(zhàn)士；五彩繽紛的桂花，遠(yuǎn)看像一位亭亭玉立的少女，近看像一位年邁的老爺爺。
我最喜歡的葉子是楓葉。它們?nèi)砑t艷艷的，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，就像金色的'五角星，遠(yuǎn)看就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰在樹上，不愧大詩人杜牧說過：“霜葉紅于二月花”。近看像一把把堅(jiān)硬無比的小鐵錘，又像小孩子的手印。葉脈縱橫交錯，葉柄也非常的細(xì)長，它們也襯托出楓葉的美麗。就在這時，秋風(fēng)慢慢吹過，樹上的葉子依依不舍的離去，它們時而像火紅的蝴蝶在空中翩翩起舞，時而像一個個小傘兵，慢慢悠悠，隨風(fēng)飄動地落到地上；時而像舞蹈演員在那兒輕盈的旋轉(zhuǎn)著，有些頑強(qiáng)的楓葉還留在樹上，與剩下的伙伴一起“沙沙作響”，可能在竊竊私語吧！
我還喜歡紅葉石楠，它全身泛紅，遠(yuǎn)看像一簇簇燃燒的火焰，近看像一把把迷你鋸齒刀，邊角非常堅(jiān)硬鋒利，就像一名把守邊疆的戰(zhàn)士，一有敵人入侵，就會給予致命一擊。風(fēng)輕輕一吹，紅葉石楠便隨風(fēng)擺動，跳起了婀娜多姿的舞蹈，飄向天空中，就像蒲公英一樣隨風(fēng)飄逝。
我喜歡秋天那令人眼花繚亂的葉子，你喜歡嗎？
葉子作文400字 篇2
也許是因?yàn)椤熬G肥紅瘦”的緣故，花朵常常比綠葉更容易博得人們的歡心，可紅花雖好，還需綠葉扶持，沒有綠葉的“無窮碧”，又哪來花朵的“別樣紅”？
我贊美綠葉，盡管我也十分喜歡花朵。
每看到窗邊一排又一排的葉子，總會有一種久違的親切感，再看那有綠葉襯托的紅花點(diǎn)點(diǎn)，也會佇足觀望上好一陣。我這一路走來，聽到無數(shù)可愛的孩子大嚷：“媽媽！瞧啊，那朵花兒開啦！”卻從未聽過：“媽媽！瞧啊，那片葉子比原來更綠了！”
葉子被多少人注意呢！它們從出生就被定為群眾演員，用最大的力量，去襯著花朵，讓古今中外所有人都去贊嘆花朵。誰又去贊嘆葉子？這種無私奉獻(xiàn)的精神值得每一個人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
身邊，就有很多擁有“綠葉精神”的人，他們是老師，
“你們是祖國的`花朵�！崩蠋煶Ｕf。
那誰去做襯著我們的綠葉？——老師。
老師就如同綠葉一樣，陽光照在上面，綠葉立刻把吸收的營養(yǎng)傳給每一朵花，只為他們開得又美又旺。
無私占滿了每一位老師的心聲。用青春去奉獻(xiàn)，不知不覺，粉筆的灰塵早已染白老師的頭發(fā)。我記得最清楚的事，是趴在窗邊看著學(xué)校，天黑了，可教室樓的燈還亮著！手機(jī)上一條班級群的消息，“為老師點(diǎn)個贊，這么晚了還在工作！”
像綠葉一樣的人，還有很多。
我贊美綠葉。
葉子作文400字 篇3
飄飄悠悠地在半空中翻舞，活得默默無聞，有的綠中帶黃；還能在烈日炎炎之際，它們就會趁機(jī)靠近，才如現(xiàn)在這般秋姑娘快樂地跳著優(yōu)美的華爾茲來了；當(dāng)秋天到來時。陽光灑了進(jìn)來，這不起眼的葉子能向人們報告春天的消息，無數(shù)的`葉子做著同樣的工作——把生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹！我把葉片放在鼻子前深深吸了一口氣。
它們?yōu)榇髽涠淙~漸漸地褪去了蒼翠的光澤，似乎沉浸在自己的遐想當(dāng)中，在不知不覺中換上了金黃色的禮服，銀杏的葉子顏色可多了，夏天葉子肥美，它甘愿犧牲自己！它因?yàn)槎昧朔瞰I(xiàn)，帶給人們希望和喜悅。然而，葉子上一條條經(jīng)脈清晰地顯示了出來，但也不粗糙，毫不張揚(yáng)，無私地默默奉獻(xiàn)，也不知道春天會重新到來，回歸到大樹的根基。這些葉子很樸素。
秋天的銀杏葉、墜落……風(fēng)過了，有的戀戀不舍地離開樹的懷抱，到了秋天。
冷風(fēng)拂過。葉子中間裂開一條小縫。春天葉子嫩綠。風(fēng)一來；沒被陽光照到的葉子，也不甘示弱地在枝頭搖曳，為了生命的輪回，就像有人一不小心撕開了。
葉子作文400字 篇4
星期二上午，秋雨霏霏，老師邀請我們四（2）班全體學(xué)生去她家看爬山虎。我們排著整齊的隊(duì)伍，懷著興奮的心情走在去老師家的路上，一邊走一邊議論著：老師家的爬山虎到底是什么樣子的？跟葉圣陶爺爺寫的《爬山虎的腳》中的爬山虎是不是一樣呢？
進(jìn)入老師家門口，我們立刻被院子里眾多的綠色植物吸引住了。通往院子的小徑兩側(cè)長著兩棵像扇子一樣的棕櫚樹，再往前走就是月季園了，開著五顏六色的花朵，旁邊還有一些叫不上名字的各種花草。老師的家真是一個大花園呀！
老師指著一排房子說：“爬山虎在房子的后邊�！蔽覀冺樦蠋熤傅姆较�，繞過一片冬青，眼前頓時一亮，哇！綠房子！好大的綠房子！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，爬山虎密密層層的葉子把整座房子的后墻和東山墻圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，高大的房子仿佛穿上了綠色的軍裝，既威武，又漂亮。
走近一看，我發(fā)現(xiàn)爬山虎的葉子葉尖一順朝下，在墻上鋪得非常均勻，沒有重疊起來的'，也不留一點(diǎn)兒空隙，好像有人在無聲地指揮。細(xì)雨中的爬山虎葉子綠得那么清鮮，那么油亮，看著非常舒服。
雨絲輕輕地飄灑在綠油油的葉片上，用手一摸，葉子濕漉漉的。秋風(fēng)吹來，一墻的葉子漾起綠色的漣漪，仿佛一個個鮮活的生命在顫動，又像是在彈奏一首美妙的秋天的贊歌。
爬山虎綠綠的的葉子真美��！我愛那一墻綠綠的爬山虎，更愛多姿多彩的大自然。
葉子作文400字 篇5
一片樹葉，凋落在泥土之中，一個生命，在黃土中消逝。
一片葉，有著碧綠的顏色，一片葉，有著生機(jī)的主脈，一片葉，有著清晰地紋路。不久后，這片葉將凋零，他不在擁有自己的顏色，因?yàn)樗雅c大地融合，變得樸素，穩(wěn)重。不久后，這片葉將堅(jiān)脆，他不在擁有碧綠和韌性，因?yàn)樗殉蔀榇蟮氐膷徤�，每�?dāng)你走過，
他總會發(fā)出“沙沙”的傾訴；不久后，這片葉將變得焦黑，他不再擁有生命的生機(jī)，因?yàn)樗褳榇蟮胤瞰I(xiàn)了自己。一片葉，走過了一個春秋，有過繁榮，有過衰落，還有他無私的.奉獻(xiàn)。
走在屋前樹木邊，望著那一片片，一簇簇的綠在門口前裝點(diǎn)著景色，偶爾摘下一片，用水洗凈，含在口中，一口一口咬下去，先是涼的，后是苦的。心中驀然明白了一些。人生就像這一片樹葉，有的是生命，有的是活力，他細(xì)細(xì)地品味，生活中處處是苦，苦跟隨著生命，也蔓延著人生。只有葉片凋零，汁液才伴隨著消失，苦也隨之殆盡。
人生皆苦，但愿伴隨著葉，細(xì)細(xì)品嘗著絢麗而又苦澀的世
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