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    記一次有意義的活動(dòng)作文

    時(shí)間:2021-11-05 10:58:30 活動(dòng)

    記一次有意義的活動(dòng)作文【精】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的記一次有意義的活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    記一次有意義的活動(dòng)作文【精】

    記一次有意義的活動(dòng)作文1

      今天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)有意義的活動(dòng)——“剿滅劣V類(lèi),彎腰我做起。”

      下午,活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。全校師生總動(dòng)員,來(lái)到學(xué)校附近婺江邊,江水變成了黑色,上面漂浮著許多各種各樣的塑料袋,附近的工廠也在向江里排放污水。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到一股惡臭味……高年級(jí)的大哥哥、大姐姐再也看不下去了,也顧不上臟和臭,紛紛彎下腰撿起各種垃圾把它們分類(lèi)。我們也沒(méi)閑著,拿著自己精心畫(huà)的宣傳單來(lái)到江邊的各個(gè)小區(qū),呼吁周?chē)木用駩?ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水。

      同學(xué)們拿著宣傳單飛快地跑到小區(qū)里,見(jiàn)人就發(fā)。大家都干得熱火朝天,我也鎖定了一個(gè)目標(biāo)——一位阿姨。我跑過(guò)去,遞她一張宣傳單,告訴阿姨要節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境。很快,同學(xué)們的宣傳單都發(fā)完了,這次活動(dòng)圓滿結(jié)束了。

      通過(guò)這次活動(dòng),我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境,從我們身邊的小事做起。保護(hù)環(huán)境,從我們的彎腰行動(dòng)開(kāi)始。

    記一次有意義的活動(dòng)作文2

      今天,我們學(xué)校開(kāi)展了一次“創(chuàng)建文明城市”的活動(dòng)。

      老師發(fā)華表人勻每人一雙手套,一走出校門(mén),同學(xué)們便熱火朝天地干了起來(lái),有的在地上仔細(xì)搜索著,看看垃圾躲在哪里,有的翻翻草地,使得垃圾無(wú)處藏身,不一會(huì)兒,一塊一塵不染的的空地就出現(xiàn)在我的眼前。

      我們又來(lái)到另一塊草坪上,我不禁吐了吐舌頭,這有好多的廢紙,果皮。。。,可同學(xué)們二話不說(shuō),立即上前施展絕招――抓垃圾大法:用手抓,用筷子夾,我見(jiàn)吉玨滿頭大汗地跑著便問(wèn):“吉玨,你有少戰(zhàn)利品啦?”吉玨邊跑邊說(shuō):“大約有半斤了”天哪,超過(guò)我這么多,我哪甘心示弱,急忙趴在地上搜尋起來(lái)。我們賣(mài)力地干著,頭上滾落著豆大的汗珠沒(méi)有人顧得上擦擦,不一會(huì)兒,花壇又恢復(fù)了往日的潔凈......

      這次活動(dòng)即清潔了城市又提高了我們的環(huán)保意識(shí),真是一舉兩得呀!

    記一次有意義的活動(dòng)作文3

      今天上午,語(yǔ)文老師跟我們說(shuō)了一件事:我們學(xué)校的一位老師的老婆,年齡只有32歲,可是非常不幸,得了重病,生命危在旦夕。急需要用一筆錢(qián),可是她家里根本承擔(dān)不起這昂貴的費(fèi)用,那該怎么辦呢?只有兩個(gè)字可行:捐款!我們都紛紛表示贊成。

      中午,同學(xué)們開(kāi)始捐款了。有的同學(xué)捐100元,有的同學(xué)捐50元,還有的同學(xué)捐10元。我見(jiàn)到了同學(xué)們都在捐款,我也毫不猶豫地把10元錢(qián)捐了上去。雖然我的10元錢(qián)是微不足道的,但是里面卻有我的一片愛(ài)心。

      終于到了第二天,學(xué)校里的捐款活動(dòng)正式開(kāi)始了。每個(gè)班的班長(zhǎng)排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,把每個(gè)班級(jí)捐的錢(qián)投進(jìn)了捐款箱。當(dāng)看見(jiàn)班長(zhǎng)把錢(qián)投進(jìn)捐款箱的時(shí)候,我的內(nèi)心非常激動(dòng)。因?yàn)槲覀兙璧牟恢皇俏覀兊牧慊ㄥX(qián),還是我們對(duì)她的祝福。

      捐款活動(dòng)結(jié)束了,我的心久久不能平靜下來(lái),我們只是少吃一碗早點(diǎn),少穿了一件漂亮的新衣服,少買(mǎi)一件精致的玩具……就能為社會(huì)做這么有意義的事情。我祝愿她能早日康復(fù)。

    記一次有意義的活動(dòng)作文4

      周六下午,我們小記者團(tuán)成員陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了消防大隊(duì)。排隊(duì)站好,期待著有意義的活動(dòng)。

      一位消防員叔叔對(duì)我們講解了消防車(chē)各設(shè)施及用途,又講解了消防安全注意事項(xiàng)。最讓人興奮的是讓我們都輪流坐上了消防車(chē)。車(chē)?yán)镒徽孳浹剑∥叶忌岵坏秒x開(kāi)。下車(chē)前,我們還一個(gè)個(gè)摸了摸車(chē)?yán)锏男@是一雙奇特的鞋,鞋尖上裝了鐵板,是為了在煙很濃的火場(chǎng)看不見(jiàn)路的時(shí)候,用腳探路時(shí)防止受傷。更神奇的是壓縮空氣瓶,這種空氣瓶可以在火非常大、且煙非常濃的地方使用。空氣瓶配有儀表,當(dāng)空氣瓶發(fā)出警報(bào)聲的時(shí)候就證明氧氣不夠了,消防員需要趕緊離開(kāi)火場(chǎng),更換空氣瓶。它可以保證消防員們的安全。

      來(lái)到后院,我們看到了很多消防員叔叔們?cè)诖蚧@球。他們的宿舍非常整潔,被子疊得像豆腐塊一樣,一切都井井有條。大柜子的帽子、衣服、鞋子整齊得像在展覽一樣。

      最后,大家在合影留念后結(jié)束了這次有意義的活動(dòng)。我們依依不舍地離開(kāi)了消防大隊(duì),消防員叔叔們真是我們的保護(hù)神,我崇敬他們。

    記一次有意義的活動(dòng)作文5

      前幾天的體育課,因?yàn)轶w育老師有事沒(méi)來(lái),所以語(yǔ)文老師就帶領(lǐng)我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了兩個(gè)小游戲。

      第一個(gè)游戲叫做“畫(huà)鼻子”,老師先在黑板上畫(huà)了幾個(gè)沒(méi)有鼻子的臉,然后搜集來(lái)幾條紅領(lǐng)巾,叫王英杰等幾位同學(xué)上來(lái)用粉筆在臉上畫(huà)鼻子。首先讓他們?cè)诤诎迩斑x好自己沒(méi)有鼻子的臉,然后用紅領(lǐng)巾蒙上眼畫(huà)鼻子。我們?cè)谂_(tái)下看他們畫(huà)鼻子。畫(huà)鼻子游戲開(kāi)始了,有的人把鼻子畫(huà)到了臉的上方,有的畫(huà)到耳朵上了,還有的畫(huà)到眉毛上了;我們?cè)谥v臺(tái)下哄堂大笑。

      第二個(gè)游戲叫“瞎子捉瘸子”。老師叫兩名同學(xué)當(dāng)瘸子,用紅領(lǐng)巾綁住一只手和腿,一名同學(xué)當(dāng)瞎子,讓兩個(gè)瘸子打瞎子,讓瞎子捉瘸子。游戲開(kāi)始了,瘸子前一個(gè)后一個(gè)地夾擊瞎子,瞎子被打的暈頭轉(zhuǎn)向,怎么抓也抓不著。后來(lái)瞎子沉思片刻,然后猛的向一個(gè)方向撲去,捉住了一個(gè)人。我們?cè)谙旅婀恼疲潎@他的聰明。

      通過(guò)這次游戲,我明白了兩個(gè)道理:1、眼睛對(duì)于我們有多么重要,失去了眼睛就失去了方位,失去了光明,失去了一個(gè)美好的世界……。因此,一定要保護(hù)好我們的眼睛。2、無(wú)論做什么事情,都要仔細(xì)認(rèn)真不要莽撞,在不能準(zhǔn)確的辨別事物的方向時(shí),要善于運(yùn)用自己的其他器官,要運(yùn)用智慧仔細(xì)分析思考后再做出行動(dòng)。

    記一次有意義的活動(dòng)作文6

      “團(tuán)結(jié)就是力量“這句話我深有感觸。

      那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上:我沒(méi)有參加什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,就參加了“啦啦隊(duì)”。“請(qǐng)幸晨羲到200米賽點(diǎn),做好準(zhǔn)備。”當(dāng)我和幾個(gè)啦啦隊(duì)隊(duì)員聽(tīng)到后迅速趕到了200米賽點(diǎn),我們的職責(zé)就是――為我班體育健將加油.助威。

      “預(yù)備――跑”隨著裁判的一聲令下,各位運(yùn)動(dòng)員們都像沒(méi)系繩的獵狗似的沖向終點(diǎn)去。幸晨羲在賽道上奮力地跑,我們的心也隨著懸了起來(lái)。“幸晨羲,加油!幸晨羲,加油!”“幸晨羲,我們相信你能行!”我們的吶喊聲像是給幸晨羲吃了神丹妙藥似的,他跑得更有勁了,把其他隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在了后面。幸晨羲沖到了終點(diǎn)線前――一個(gè)大跨步?jīng)_破了終點(diǎn)線!

      “哦,贏了!贏了!”“幸晨羲,第一名!我們贏了!”

      同學(xué)們臉上充滿了喜悅,互相擊掌、互相擁抱......

      隨后,我等幾個(gè)啦啦隊(duì)隊(duì)員相繼到了各個(gè)賽點(diǎn)為我班運(yùn)動(dòng)員加油.助威。最后我班取得了優(yōu)異的成績(jī)!

      那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,對(duì)于我來(lái)說(shuō),非常非常有意義。因?yàn)樗屛叶昧艘粋(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量;團(tuán)結(jié)就是勝利!

    記一次有意義的活動(dòng)作文7

      在一天下午,我們舉行了讀書(shū)演講會(huì)。讓我興奮極了!因?yàn)榻K于可以展示自己的才藝了!

      我認(rèn)真的讀著自己辛苦了整整一星期的稿子我讀的陰陽(yáng)頓錯(cuò)因?yàn)檫@里有爸爸媽媽哥哥姥姥爺爺姥爺奶奶以及各位親戚對(duì)我的期望。我是多么的希望自己能給他們一個(gè)合理的交代,可是上天不能那樣對(duì)我,我卻獲得了三等獎(jiǎng)倒數(shù)第二的獎(jiǎng)項(xiàng)。我簡(jiǎn)直我敢相信,被各科老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)的我盡然是這個(gè)樣子的。我傷心透了,讓我更沒(méi)想到的是我們班的鄭天宇是我們班每次小測(cè)試,月考,周測(cè),期中考試,期末考試一直都是第一和第二的,但是在今天。他盡然獲得了最后一名的獎(jiǎng)項(xiàng)。找個(gè)事情是許多人都理解不了的,我們班都在懷疑品味的準(zhǔn)確性。讓我更懷疑的不是老師而是評(píng)委。我們班的一等獎(jiǎng)有四個(gè)同學(xué),而且評(píng)委有七個(gè)他們的孩子都在上面。我很生氣,真是不公平的比賽呀!

      我再也不會(huì)相信人情了后來(lái)我知道原來(lái)我的實(shí)力本來(lái)就不如別人。我喜歡這次活動(dòng),因?yàn)樗屛抑懒巳擞虚L(zhǎng)處也有短處,我喜歡這次活動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的呀!

    記一次有意義的活動(dòng)作文8

      上午,老師通知我們七人代表班級(jí)去參加下午的高年級(jí)少先隊(duì)觀mó活動(dòng),我聽(tīng)了很高興,恨不得下午立刻來(lái)到。

      好不容易等到下午,我們一聽(tīng)到上課鈴便“wēng”的一聲沖出教室,馬上來(lái)到會(huì)堂里,高年級(jí)的哥哥姐姐早已等候著我們的來(lái)到,參加“感恩母親,慶祝三八婦女節(jié)”這一有意義的活動(dòng)。

      大會(huì)舉起少先隊(duì)隊(duì)旗,奏起了宏亮的國(guó)歌,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的主動(dòng)上臺(tái)發(fā)言;說(shuō)母親的偉大,都給了我們無(wú)私的愛(ài)。會(huì)彈古箏的大姐姐用古箏彈奏了“媽媽格桑拉”,彈的非常動(dòng)聽(tīng)。主持人心情激動(dòng)的歌頌著:“在我餓的時(shí)候,是媽媽給我飯;在我冷的時(shí)候,是媽媽給我穿棉襖;在我病的時(shí)候,是媽媽給我藥……”這時(shí),大家掌聲響個(gè)不停。這一次有意義的活動(dòng),我覺(jué)得很有趣,也更懂得了感恩母親。

    記一次有意義的活動(dòng)作文9

      同學(xué)們,你知道嗎?幫助別人是件很快樂(lè)的事,自己快樂(lè),別人也快樂(lè)。我?guī)椭^(guò)周?chē)芏嗟娜耍麄兌己芨屑の摇?/p>

      星期天,風(fēng)和日麗,我閑著沒(méi)事到處走走。走到鄰居的`一戶人家,看見(jiàn)他家?guī)讉(gè)人搬著東西進(jìn)進(jìn)出出,我走過(guò)去一打聽(tīng),原來(lái)這戶人家在忙著搬家。于是我有了幫忙的念頭。我問(wèn)主人:“我來(lái)幫你們搬,好嗎?”主人指著那堆桌椅說(shuō):“好的,你就搬那些吧。”盡管桌子很重,我還是搬走了,剩下那些椅子也慢慢地搬走了,然后我還幫著抬了一些東西。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“苦戰(zhàn)”,終于搬完了。主人為了感謝我,給了我一些糖果。

      雖然我累得滿頭大汗,但是我?guī)土藙e人一次,同時(shí)我也深深的體會(huì)到“只要有付出,就會(huì)有收獲”這句話的含義,這種收獲不僅是糖果,更多的是心底里的那種快樂(lè)和滿足!長(zhǎng)輩們有句話說(shuō)得好:“幫助別人等于幫助自己。”同學(xué)們,讓我們一起都來(lái)幫助周?chē)娜税桑?/p>

    記一次有意義的活動(dòng)作文10

      今天,今天就是義賣(mài)活動(dòng)的日子了,我們都很興奮。

      活動(dòng)開(kāi)始了,我一就看重了一個(gè)小娃娃只要1元我想都沒(méi)想就買(mǎi)下來(lái)了候來(lái)我有買(mǎi)到了一蹦書(shū)——《孩子們的秘密樂(lè)園》我非常喜歡這本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的笑貓日記,我一看價(jià)錢(qián)驚呆啦9元看來(lái)我得貨比三家了,可別的攤子都沒(méi)有。

      看了我嘚砍砍價(jià)了我想,我說(shuō):“你看看你這書(shū)的封面都破了便宜點(diǎn)唄。呆一會(huì)兒我還來(lái)買(mǎi),便宜點(diǎn)。”他們這才答應(yīng)。

      到了后來(lái)又有人來(lái)向我借錢(qián)我真不該答應(yīng)它因?yàn)樗柰曛笪揖蜎](méi)錢(qián)了。我好后悔呀!我真是個(gè)笨蛋。

      不過(guò),后來(lái)別人又向我買(mǎi)了一本書(shū)我才有錢(qián)了,我又買(mǎi)了一本書(shū)我才心滿意足了

      這次活動(dòng)真是一個(gè)一箭雙雕的好活動(dòng)啊!及幫助了地震災(zāi)民,又讓我買(mǎi)到了心怡的書(shū),真好!

    記一次有意義的活動(dòng)作文11

      我隨著蕭山日?qǐng)?bào)小記者的步伐來(lái)到了蕭山博物館,展開(kāi)了小記者的活動(dòng)。

      我們簽到后進(jìn)去,他們先每人給一張答題紙,老師出的第一個(gè)問(wèn)題-你最喜歡看的課外書(shū)是哪本?這個(gè)我想了想,沉思了一會(huì)兒,是一本魯迅寫(xiě)的書(shū),可接著又問(wèn),理由是什么?我想了想,舉手準(zhǔn)備回答,可老師沒(méi)有叫我。然后問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題,科學(xué)是啥?有好多同學(xué)來(lái)回答。然后開(kāi)始了今天的主題,老師問(wèn):“你們看的書(shū)有科學(xué)知識(shí)嗎?”接著老師向我們介紹了幾本書(shū),如《自然》《可怕的科學(xué)》……,還有的是盜版的書(shū),不過(guò),這些書(shū)里面我印象最深的還是《查理九世》了,我們上二年級(jí)的時(shí)候這本書(shū),在我們班,也可以說(shuō)整個(gè)二年級(jí)它很火,我也買(mǎi)了三本,內(nèi)容精彩,很吸引我們的眼球。

      聽(tīng)過(guò)課以后,我們又跟著志愿者,走遍了整個(gè)博物館,認(rèn)識(shí)了關(guān)于陶瓷和古代有名人物的歷史,我還把答題紙全部都答完了,得了一個(gè)小獎(jiǎng)品。

      今天去博物館,學(xué)到了許多的知識(shí),比如陶瓷以前和現(xiàn)在的制作,如何選一本好書(shū)等等。下次有活動(dòng)我一定還要來(lái)!

    記一次有意義的活動(dòng)作文12

      藍(lán)湛湛的天空掛著幾朵白云,同學(xué)們懷著喜悅的心情來(lái)到校園。操場(chǎng)上紅旗飄舞,鑼鼓喧天,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。

      同學(xué)們穿著紅色的校服,鮮艷的紅領(lǐng)巾襯著一張張紅潤(rùn)的臉蛋,顯得更加朝氣勃勃。為了這次比賽,我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,,等待比賽的開(kāi)始。

      終于輪到我們班參加的比賽了。槍聲一響,我像離弦的劍一樣向終點(diǎn)沖去,一邊跑一邊想著:努力!千萬(wàn)別被追上!別的班同學(xué)也不甘示弱,緊追不舍,我心里無(wú)比的緊張。后來(lái)在同學(xué)吶喊“加油!”“加油!”聲音下,我終于克服了自己的緊張心情,給了我一股強(qiáng)烈的力量,我用盡了全身的勁兒,像一只猛烈的豹子在草原上奔跑一樣跑到終點(diǎn)。我心里想:一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,終于得了第一名。

      看著同學(xué)們一張張笑臉,我覺(jué)得再累也是值得的。

    記一次有意義的活動(dòng)作文13

      12月8日,我參加了一次有意義的活動(dòng)。這天,是“圣瑞啟心·愛(ài)樂(lè)打擊樂(lè)團(tuán)”成立的日子。這可不是一個(gè)一般的樂(lè)團(tuán),它的成員都是上海福利院的院童,這些孩子沒(méi)爹沒(méi)娘,身心也不太健全。為了讓他們也能夠享受到音樂(lè)的快樂(lè),體會(huì)生活中的美好,感受人間的溫情,圣瑞醫(yī)療集團(tuán)和朱宗慶打擊樂(lè)團(tuán)聯(lián)合贊助成立了這個(gè)樂(lè)團(tuán)。我作為朱宗慶打擊樂(lè)團(tuán)的學(xué)員之一,將在今天的樂(lè)團(tuán)成立儀式上,和福利院的孩子一起表演。

      我們演奏了《克拉克進(jìn)行曲》和《Fly Me To Moom》,福利院的孩子也表演了《歡樂(lè)鼓》和《恰恰恰》。福利院的孩子每演奏完一曲,我們都使勁地鼓掌喝彩,讓他們知道我們的欣賞和肯定。看著他們臉上露出的純真又帶著些羞澀和自信的笑容,我覺(jué)得自己做了一件好事。儀式結(jié)束后,我拿出200元壓歲錢(qián)捐助一位女孩,讓她在圣誕節(jié)可以得到自己心儀的禮物。

      福利院的老師對(duì)我的行為伸出了大拇指,我覺(jué)得這真是一次有意義的演出。

    記一次有意義的活動(dòng)作文14

      今日,天空陰沉沉地。我和來(lái)自全市15個(gè)小學(xué)的近100名“小記者”,在《京江晚報(bào)》報(bào)社的幾位老師的帶領(lǐng)下,坐車(chē)去“軸承之鄉(xiāng)”辛豐鎮(zhèn),與那兒的小記者們,開(kāi)始了“城鄉(xiāng)手拉手”小記者夏令營(yíng)活動(dòng)。在近一天的時(shí)間里,我們參觀了軸承廠、冷遹故居、龍恩度假山莊等地。不過(guò),給我留下印像最深的,卻屬在上午去的那個(gè)小公園里舉行的活動(dòng)。

      一進(jìn)門(mén),不要走幾步路,就見(jiàn)一個(gè)游泳池。可能是有小雨的原因,還沒(méi)有人游泳。泳池右側(cè),是一片運(yùn)動(dòng)器械:蹺蹺板、云梯、轉(zhuǎn)輪、走路器······應(yīng)有盡有。我找來(lái)了十幾個(gè)人,分成兩撥,各占蹺蹺板的一頭。雙方都鉚足了勁,拼命往下壓。蹺蹺板一會(huì)兒這兒低,一會(huì)而那兒低······雙方平分秋色。玩了一會(huì)兒,老師便把我們召集起來(lái),排好隊(duì),唱起了《北京歡迎你》和《我和你》這兩首奧運(yùn)旋律。在歌聲中,我們排成“五環(huán)”形,玩起了“貼燒餅”的游戲。

      玩得正盡興時(shí),天公不作美,下起了大雨。大家紛紛轉(zhuǎn)身,飛也似的躲入身后草浪中的小亭子。在亭子中眺望,四周雨景更是讓人賞心悅目。

      時(shí)間在指縫中流逝。轉(zhuǎn)眼又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。在返回途中,我們依然快樂(lè)地交談著。這次活動(dòng)讓我交了不少新朋友。以后,我還要參加。

    記一次有意義的活動(dòng)作文15

      今天下午兩點(diǎn),我們廈邊小學(xué)的部分同學(xué)來(lái)到村委會(huì),迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的連理縣大埂村大埂小學(xué)的小朋友,和他們一起組織了一次“手拉手,心連心”的活動(dòng)。

      我們先帶他們來(lái)我們學(xué)校參觀,然后相互認(rèn)識(shí),交了朋友。在學(xué)校拍了一些照片,我們便坐車(chē)去長(zhǎng)安玩了。

      在車(chē)上,我知道了,他們是瑤族小朋友,那里很窮,沒(méi)有校服,所以只能穿著自己家里的傳統(tǒng)服裝。

      到了長(zhǎng)安,我們先去長(zhǎng)安圖書(shū)館參觀了第十七屆全國(guó)攝影大賽的作品。瑤族小朋友們對(duì)這里的一切都很驚訝,因?yàn)樗麄儗?shí)在沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么有趣的圖片,所以時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出驚嘆聲。

      離開(kāi)圖書(shū)館之后,我們?nèi)ラL(zhǎng)安廣場(chǎng)走了一圈,照了幾張相便離開(kāi)了。因?yàn)槔蠋熞?qǐng)我們吃好吃的“麥當(dāng)勞”。我和我的朋友坐在一起,看他吃東西的樣子,好像從來(lái)就沒(méi)吃過(guò),還不時(shí)地說(shuō):“這里的人真好,這么好吃的東西,我還從來(lái)沒(méi)吃過(guò)呢!”聽(tīng)了這些話,我的心一陣地痛。盡管我平時(shí)很貪吃,很喜歡吃“麥當(dāng)勞”,可今天我一點(diǎn)也吃不下,我要把我的一份留給他們吃。

      我長(zhǎng)大了,一定要把經(jīng)濟(jì)政策深入到偏遠(yuǎn)的地區(qū),讓所有的孩子都過(guò)上幸福的生活,不再對(duì)城里的東西感到驚訝。

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