戰(zhàn)爭(zhēng)作文600字六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的戰(zhàn)爭(zhēng)作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文600字 篇1
于我而言，何時(shí)我與數(shù)學(xué)的關(guān)系融洽了，大抵就是人生圓滿的時(shí)候罷。
天知道數(shù)學(xué)有多么無(wú)聊和令人煩躁。正所謂笨鳥(niǎo)先飛，然，事實(shí)卻是有些聰明的鳥(niǎo)飛得更早，更快。那笨鳥(niǎo)呢？所說(shuō)是先飛了，可這世界總是那么不盡人意。他們飛得是那樣緩慢呵，在隊(duì)伍的后邊兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，望著那些前面的，飛的那樣快的鳥(niǎo)兒。
因此，如若笨鳥(niǎo)想要飛在前頭，唯有把自己變成一只聰明的`鳥(niǎo)罷。于是，你大可以每天于數(shù)學(xué)來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的世紀(jì)大戰(zhàn)。拿起你手中的“矛”和你的“盾”，去直面它，用你的勇氣與你想要戰(zhàn)勝它的勇氣，去與他爭(zhēng)斗。以如此的形式，去日積月累地累積經(jīng)驗(yàn)，我想，終有一日，你將會(huì)成為名副其實(shí)的，聰明的鳥(niǎo)。不管這過(guò)程有多么艱辛亦或是困苦。只要你愿意。
于是乎，戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角打響了。但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，僅僅是這樣單方面的進(jìn)攻似乎還不夠，還缺點(diǎn)什么。下課鈴一響，她便飛也似的出了教室，帶著饑渴而貪婪的神色，沖向了她的目標(biāo)——辦公室。我好像看見(jiàn)她在虎視眈眈地盯著數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)好像也在盯著她。他倆誰(shuí)也不讓誰(shuí)，她是那樣的堅(jiān)定。突然我明白了，在這一刻。
那個(gè)女孩子，曾經(jīng)與數(shù)學(xué)的關(guān)系是那樣的惡劣，她也曾不止一次地被數(shù)學(xué)打敗。但是啊，當(dāng)她每次被打敗的時(shí)候，她總是那么堅(jiān)強(qiáng)，從她被打敗的地方一點(diǎn)點(diǎn)站起來(lái)，向她的老師尋求幫助。每一次都是這樣，一遍沒(méi)懂，那就再來(lái)啊，還不懂，繼續(xù)啊，她的臉上寫著不甘，寫著“誰(shuí)怕誰(shuí)啊”。她將每一個(gè)小失敗累積起來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)，堆得很高很高。這一切，在最后，都成了她的武器，獨(dú)一無(wú)二的武器。終于，她打敗了她的對(duì)手，完勝。她與她的對(duì)手成為了朋友，很要好很要好的朋友。當(dāng)她勝利的那一刻，她笑得很開(kāi)心很開(kāi)心，她的對(duì)手也笑了。但是啊，這個(gè)時(shí)候，所謂戰(zhàn)爭(zhēng)，才真正剛剛開(kāi)始。
我也開(kāi)始了我與數(shù)學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)，伴隨著我所累積的所有失敗。
終于會(huì)有一天，我與數(shù)學(xué)的關(guān)系會(huì)很融洽很融洽，勝似友人。
所謂戰(zhàn)爭(zhēng)，才剛開(kāi)始。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文600字 篇2
同學(xué)們，你們看了我的題目，一定很吃驚吧，小小年紀(jì)，怎么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)呢？不信往下看。
遭遇戰(zhàn)
早晨天亮不久，我的遭遇戰(zhàn)就開(kāi)始了。
我軍正在睡覺(jué)，突然，外面發(fā)出了“轟轟”的聲音（媽媽吼著讓我寫作業(yè)）。探測(cè)員（眼睛）看了看，嚇一跳：有5個(gè)連（背5段課文）、3個(gè)團(tuán)（課課練語(yǔ)文3課，數(shù)學(xué)3課）、8個(gè)步兵（背8句英語(yǔ)）、15臺(tái)大炮（15頁(yè)奧數(shù)題）。腦司令（大腦）知道后，先讓中性隊(duì)（中性筆）一營(yíng)（其中一支）對(duì)這三個(gè)連、十五臺(tái)大炮進(jìn)行攻擊。沒(méi)一會(huì)兒，一顆子彈射了過(guò)來(lái)（寫錯(cuò)了），幸虧守護(hù)者一號(hào)（消筆）及時(shí)進(jìn)行了補(bǔ)救。中性隊(duì)一營(yíng)的任務(wù)完成了，其他敵人沖了過(guò)來(lái)，腦司令帶著一個(gè)主力部隊(duì)（記憶細(xì)胞），向敵人進(jìn)行攻擊。終于這些敵人解決了，我軍也精疲力竭。
不一會(huì)，又有許多敵人沖了過(guò)來(lái)（媽媽吩囑任務(wù)）。我軍實(shí)在累的不行了，幸虧有保護(hù)墻（午飯的時(shí)間到了），我們便回房休息。
守護(hù)戰(zhàn)
也許是休息時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了，敵人傷害了我國(guó)平民老百姓（媽媽揍了我一頓，叫我趕快寫作業(yè)），我軍用比以前快10倍的.速度布置好戰(zhàn)營(yíng)，探測(cè)員一看，又下一跳！竟然有一隊(duì)步兵（一課英語(yǔ)單詞），20顆原子彈（寒假作業(yè)20頁(yè)）！腦司令讓1個(gè)突擊隊(duì)（質(zhì)量好的鋼筆）毀掉原子彈，然后帶著主力部隊(duì)消滅步兵。幾個(gè)小時(shí)后，敵軍全部被消滅了，可這個(gè)突擊隊(duì)全部犧牲（鋼筆沒(méi)水了）。
夜深了，月亮移到了中天，周圍靜悄悄的，唯獨(dú)腦司令還在計(jì)劃著明天的戰(zhàn)爭(zhēng)（我發(fā)愁作業(yè)）。唉！
戰(zhàn)爭(zhēng)作文600字 篇3
夏日炎炎，靜坐在窗前，伴著陣陣墨香，靜賞那世外桃源：隨格列佛一起在世界各地游蕩；看那皎潔停留在夜空中的明月；感受那臘梅皚皚白雪中獨(dú)占枝頭的傲然……
蟬聲起伏，敲碎了我那美妙的書(shū)香世界。抬頭，刺眼，陽(yáng)光仿佛也應(yīng)和著這夏日的交響曲，一個(gè)個(gè)充滿罪惡的音符，仿佛一只大手在將我精心營(yíng)造的寧?kù)o碾作清塵，讓他伴清風(fēng)逝去。
路旁榕樹(shù)上一個(gè)個(gè)肆無(wú)忌憚的侵略者在一步一步地剝奪著我的領(lǐng)土，而我并無(wú)開(kāi)戰(zhàn)的打算。
我關(guān)上了窗戶，試圖回到原本的凈土，無(wú)奈心已然失去了原先的平靜，用盡萬(wàn)般計(jì)謀，卻終不敵那聲聲蟬鳴。
不知何時(shí)，耳旁的蟬鳴淡了。走到窗邊，才發(fā)現(xiàn)窗外已下起了毛毛細(xì)雨，天空也變得溫和，而我心中的浮躁并無(wú)改變。
沖出家門，發(fā)現(xiàn)雨水無(wú)法沖洗那一層心底的.陰霾，在雨中看著模糊的世界，才知，原來(lái)挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的并不是那善良的蟬聲，而是那份在心底沉寂已久的浮躁。
我與蟬聲的戰(zhàn)爭(zhēng)，一直以來(lái)，不過(guò)是自欺欺人罷了。這聲聲的蟬鳴，伴著夏日的炎熱回蕩在腦海。
不記得戰(zhàn)爭(zhēng)的具體細(xì)節(jié)，在腦海中揮之不去的不是那年的的一個(gè)女孩爬樹(shù)捉蟬的身影，而是那份對(duì)蟬的愧疚和對(duì)世俗喧囂的無(wú)奈。
伴著世俗世界變換，科技的高速發(fā)展。人們一直以來(lái)都認(rèn)為那擾亂平靜的是那聲聲蟬鳴，可又何曾想到心底的浮躁不過(guò)是自己不愿接受現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)的借口罷了。
那年的我，懷著世俗的目光，企圖讓自己追上自己永存的念，卻無(wú)功而返。什么喧鬧，不過(guò)是自己意圖逃避的證據(jù)而已。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文600字 篇4
和平是全世界人民共同的心聲，因?yàn)楹推轿覀儾拍苓^(guò)上安全的生活，因?yàn)楹推轿覀儾拍堋?/p>
現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了，但還有一些地區(qū)彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，有許多同我們一樣年齡的孩子無(wú)家可歸，戰(zhàn)爭(zhēng)把他們親人的生命奪去了，他們的美好家園變成了廢墟……這就是戰(zhàn)爭(zhēng)的代價(jià)啊!我慶幸我生在一個(gè)和平的國(guó)家，生在一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家中，假設(shè)我生在一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家，那我可怎么活啊!
我國(guó)有許許多多人民因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了寶貴的生命，其中最為嚴(yán)重的南京大屠殺，日本人進(jìn)入南京僅僅一個(gè)月就殺死了30多萬(wàn)惹我你，30多萬(wàn)這真是一個(gè)可怕的數(shù)字，30萬(wàn)人就這樣死去，這就是戰(zhàn)爭(zhēng)的代價(jià)，戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)壞蛋，它為了得到一切不惜奪取人們寶貴的.生命，它讓妻子失去丈夫，母親失去兒子，孩子失去父親，無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)請(qǐng)你停止吧!請(qǐng)遠(yuǎn)離我們的生活，我們只想過(guò)著和平的生活。
我渴望和平，不止是我渴望和平，全世界人民都渴望和平，渴望安全的生活!
國(guó)與國(guó)之間難免發(fā)生摩擦，有摩擦就和平解決，不應(yīng)該發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，如果真要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，那么國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)們請(qǐng)想想渴望和平的百姓們吧!如果戰(zhàn)爭(zhēng)一旦發(fā)生那么會(huì)有多少無(wú)辜的生命被奪走，美好家園也將會(huì)變成廢墟啊，我們只想過(guò)著和平的生活，請(qǐng)不要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，好嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)請(qǐng)遠(yuǎn)離我們，好嗎?
和平!和平!和平!渴望一個(gè)和平的世界，我們不想天空中充滿著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，我們希望天永遠(yuǎn)都是那么藍(lán)，空氣永遠(yuǎn)都是那么清新!
戰(zhàn)爭(zhēng)請(qǐng)你不要再發(fā)生了，不要再讓妻子失去丈夫，母親失去兒子，孩子失去父親，我們渴望和平，請(qǐng)你不要再來(lái)打攪我們的生活。
我們渴望和平，因?yàn)楹推绞嵌嗝吹拿篮茫皇菃?
戰(zhàn)爭(zhēng)作文600字 篇5
在S球?qū)崿F(xiàn)開(kāi)發(fā)和利用黑洞引力發(fā)電的目標(biāo)之后，我迫不及待地登上全自動(dòng)Mini飛船前往地球，想和地球人一起享受科研成果。
才幾秒鐘的工夫，飛船就在一座科研大樓前降落了。我迫不及待地跳下來(lái)，跑進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，卻看不到一個(gè)人。 “歡迎光臨！”我正納悶時(shí)，一個(gè)生硬的聲音突然在耳邊響起， “我是智能電腦，能夠回答你的所有問(wèn)題。”
“人呢？怎么沒(méi)人？”我急切地問(wèn)。智能電腦回答： “公元2212年，人類就滅絕了。”我非常驚訝，急忙問(wèn)： “這到底是怎么回事？” “看了屏幕，你就知道了。”智能電腦說(shuō)。
墻上的屏幕中出現(xiàn)一位須發(fā)花白的老人，他一邊流淚，一邊說(shuō)： “我是最后一個(gè)地球人，200多年前，我們的祖先亂砍濫伐、毀林造田，最終導(dǎo)致土地沙化，生物滅絕。”在老人訴說(shuō)悲慘往事的同時(shí)，一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫(huà)面展現(xiàn)在屏幕上：一棵棵參天大樹(shù)在電鋸聲中轟然倒下，一個(gè)個(gè)瀕臨死亡的動(dòng)物無(wú)力地呻吟……
“更讓人沒(méi)有想到的是，地球人研制的機(jī)器人，竟然使用我們用基因技術(shù)制造的病毒和合成分子制成的'細(xì)菌，挑起了與人類的戰(zhàn)爭(zhēng)。人類沾上這種細(xì)菌后無(wú)一幸免，相繼死去，如同現(xiàn)在等待死亡的我一樣……”又是一聲長(zhǎng)嘆。
看到人類這樣悲慘的命運(yùn)，我痛心疾首。突然，我想到了一個(gè)制服機(jī)器人的辦法——利用在S星球上研究的遠(yuǎn)程斷電技術(shù)給機(jī)器人斷電，讓它們變成廢鐵，然后從黑洞引來(lái)巨大的電能，殺死地球上的病毒和細(xì)菌……
雖然我將孤軍奮戰(zhàn)，但我有信心打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)！
戰(zhàn)爭(zhēng)作文600字 篇6
由于我這學(xué)期玩手機(jī)的頻率大幅提高，影響了學(xué)習(xí)，所以考試只考了九十分。在這之后，爸爸媽媽就決定要把手機(jī)沒(méi)收，而我卻不肯讓步。就這樣，一場(chǎng)手機(jī)引發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。
你看看你，考試考成什么樣，都是手機(jī)害的！媽媽皺著眉頭大聲吼道。
手機(jī)還是有好處的。我解釋道。
哪里有好處，手機(jī)會(huì)影響視力，你要是看多了，眼睛會(huì)近視的，你難道想戴近視眼鏡嗎？媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō)。
我當(dāng)然不想近視，但手機(jī)也是有好處的，比如可以在網(wǎng)上購(gòu)物又方便又快捷，在家就可以買東西，你不是也經(jīng)常在網(wǎng)上買東西嗎？我立刻反駁道。
媽媽頓時(shí)臉漲得通紅，厲聲道：玩手機(jī)還會(huì)影響你的.學(xué)習(xí)成績(jī)，你在考試的時(shí)候是不是滿腦子都在想你玩過(guò)的那些手機(jī)游戲？
當(dāng)然沒(méi)有。我委屈地說(shuō)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我和媽媽仍舊激烈地討論著。
爸爸看到我們爭(zhēng)吵不休，說(shuō)道："手機(jī)本來(lái)沒(méi)有好壞之分，關(guān)鍵是要看你怎么去使用它，手機(jī)確實(shí)給我們的生活帶來(lái)了很多便利，比如人與人之間的聯(lián)系更加的方便快捷、不懂的問(wèn)題可以隨時(shí)上網(wǎng)查資料、了解各種各樣的資訊、各種APP的使用讓我們的生活更便捷兒子你看，手機(jī)的好處是不是顯而易見(jiàn)？聽(tīng)完，我頻頻點(diǎn)頭。
但是，爸爸突然話風(fēng)一轉(zhuǎn)，他說(shuō)：手機(jī)就像硬幣，有正、反兩面，手機(jī)有好處也有壞處。比如手機(jī)使用過(guò)多，會(huì)影響孩子們的視力，手機(jī)游戲會(huì)讓孩子們沉醉其中，不能自拔，影響學(xué)習(xí)，嚴(yán)重的還會(huì)影響心理健康。你現(xiàn)在還是學(xué)生，心思應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上，要好好學(xué)習(xí)。
聽(tīng)完爸爸的話，我恍然大悟，我終于明白了爸爸媽媽的良苦用心，我以后要加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更上一層樓。
【戰(zhàn)爭(zhēng)作文600字】相關(guān)文章：
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文08-27
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文08-27
實(shí)用戰(zhàn)爭(zhēng)的作文10-28