【精選】初中敘事作文合集6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的初中敘事作文6篇，歡迎大家分享。
初中敘事作文 篇1
雖然已經是秋天了，天卻還是有些暖洋洋的。
金色的陽光透過紗窗照射進來，風中夾雜著淡淡的桂花香，輕輕拂過我的臉龐。
今天是周末，媽媽卻還要上班，百無聊賴的我突然有些想念媽媽的味道。
還記得很小的時候，我喜歡和媽媽擠在一個被窩里。我總愛鉆進媽媽的懷抱，閉上眼，享受著媽媽的愛撫。每當這時，我總會嗅到那一絲淡淡的香味——那是屬于媽媽的味道。
我一直沒弄清那香味的來源。
或許是媽媽噴了某種好聞的香水吧？又或許是某個洗發水的香味留在了媽媽的發梢上了吧？這些我都不得而知。
但是不管怎樣，我都覺得那是一種很好聞的香味。只是很淡很淡，淡到不易令人察覺。
有一次，我眨著眼問媽媽：你身上有股很好聞的香味呢！媽媽笑而不答，只是輕輕撫摸著我的頭，讓我快些睡吧……
我只有嗅到那屬于媽媽的味道，才會安心地睡去。
再大些，媽媽的床上擠不下我了，讓我一個人睡一張小床。
我那一晚睡得沒著沒落的，內心十分恐慌。
我第一次感覺到夜是那樣黑，就算星星再多也照不亮天空，反而更顯得孤單零落，清幽寂寞。那一夜在我的印象中是十分漫長的。
第二天，我向媽媽訴說了我內心的惶恐。媽媽笑著說：傻丫頭，怎么長不大的呀！
然而，那天晚上，我的窗邊多了一瓶香水百合。
淡淡的清香，素雅的白色花瓣在月光下仿佛在閃閃發光，低低地吟唱，輕輕地舞蹈……我的嘴角微微向上翹了起來。
那一夜我睡的很香，因為有窗邊的那一株百合代替媽媽陪伴我入睡。現在想想，媽媽真的是個很有心的人。盡管百合的.清香與媽媽的香味不同，盡管小小的百合不會像媽媽一樣哄我入睡，用手輕輕撫摸的我的頭，哼著那古老的歌謠……但在那時的我看來，窗邊的那一株百合散發出的那一抹淡淡的清香，同樣也是一種無聲的守護。
愛的味道，不必太濃烈，淡淡的清香，足矣……
往后的日子，我不再害怕夜的漫長，因為我可以枕著百合的清香，披著月色的薄紗，看著漫天的繁星，甜甜的進入夢鄉。
直到去年住校那一年，一個星期不能見到媽媽。我不知道那對我來說是怎樣的一個決定，那時的我只是對于住在宿舍里這樣一件我從來沒有體驗過的新奇的事情充滿了好奇。哪知到了一個陌生的環境，我竟失眠了！或許是沒有媽媽睡前“晚安”的祝福，又或許是沒了那淡淡的花香，讓我又成了“孤單的人”了吧。我的眼眶似乎有淚，我趕忙用手拭去，一下鉆進被窩。被窩中，我似乎又嗅到了那屬于媽媽的淡淡的香味。淚水再也止不住，奔涌而下……
大概是媽媽太想念我了吧，才住了1個多月，便把我接回了家。而且下定了決心不讓我再住校了�；氐郊�，書桌邊又多了一株風信子。香味相比百合越加濃烈。伴著暖暖的陽光，我的心也暖暖的。
一陣清風將我從往日的思緒中拉回。一回頭，看到的是媽媽臨走時為我削好的蘋果。其實，媽媽無時不刻都在我的身邊呀，只是我沒有發現罷了。
想到這里，心中早已是甜甜的了。
媽媽的愛細膩無聲，輕柔似水，總是在我還沒來得及發現就已經將我包圍。
母親的味道，永遠是這個世界上獨一無二的守護……
初中敘事作文 篇2
在這個日新月異的時代里，網絡開辟了一個新的天地。
網絡，這個熟悉的字眼，帶給了我們多少樂趣與歡笑，知識和了解。它使我們可以與遠在天邊的他談天說地，它可以使我們的痛苦與憂愁與他人分享訴說，它可以在我們無聊時打發時間，憤怒時盡情發泄。網絡，讓世界縮小了，將所有人的心的距離縮短了，將大家的快樂拉長了。
今天，網絡已離不開我的生活，就連奶奶也參與進來，平時閑來無事時，便自己搜幾首老歌，幾段小劇聽聽唱唱，分外悠閑。奶奶說，這叫“與時俱進”。父母對新聞情有獨鐘，網絡使他們可以瀏覽天下新聞，利用網絡，更可以與同時津津有味的聊天，有時竟會哈哈大笑得合不攏嘴。我可以用網絡查資料，看書籍，打文章，闖游戲，還可以買一些生活用品。網絡帶給我的，遠遠不止歡樂與知識，他帶給我的，還是充實與便捷。更甚時間。
網絡將我帶到了一個神奇的世界，我可以不費吹灰之力找到我所需要的。網絡就像我的'“伯牙”，替我排憂解難。
盡管如此，但美好的食物總會有一處缺陷，網絡上也是�？倳幸恍┚W站上有病毒，有不良的消息等。即便這樣，網絡還是遍布全球，將世界圍成了一個圈。
在這個逐漸發達，進步的時代，網絡必不可少，也許許多年后，回過頭，我也會驚嘆，網絡的神奇與偉大，我也會記得，網絡與我一起做過的歲月，那些點點滴滴。
初中敘事作文 篇3
在春風吹拂下，河流、山川和樹木染上了星星點點的新綠，似乎向人們報訊：“舂天來了……
我漫步去花園。暖融融的風，撲面而來。還沒進門，迎面先撲來陣清香：那清香純凈疏淡，像是桂花香，又儳是蘭花香，細想又都不像。
邁進花圓，臘梅開得正旺，幾乎滿樹都是花，那花閂里透黃，黃里透綠，花瓣潤澤透明，像琥珀和玉石雕成的，很有點玉潔冰淸的韻味。
在春風吹拂下，你看那婀娜多姿的水仙，華美的牡丹，鮮紅的美人蕉，絢麗的玫瑰，競開怒放。正是廣花團錦簇般般秀，萬紫千紅處處舂！”
古往今來，在春風吹拂下的'鮮花、芳草、青松、翠竹、驕楊、垂柳……曾經激動過多少詩人和畫家的心靈，用絢麗色彩給它們濃裝淡抹，用優美的詩句把它們謳歌頌揚……
我愛這舂風吹拂下的初春時節，更愛創造春天的人們。記得我小時候，一個初春的早晨，幼兒園來了幾位老工人，他們是來栽樹的�！活^發蒼白的老：1：人指著才栽上的—棵小樹苗對我們說廣以后，這棵小樹苗一綠、就是春天來了。用不了
幾個春秋，它就會長得又高又大�！蔽衣犃擞悬c不信。冒冒失失地說：這棵小樹就那么幾根枝條，還沒你的胡須多呢，什么時候才能長大？”老伯伯笑著說：“這個道理，你以后就會懂啦。小朋友，快長大吧！”臨走的時候，老伯伯對我們的老師說：“我負責綠化枏國，你負責把這些幼苗培育成材。咱們都是園丁哪，讓咱們一起為祖國創造春天吧！”
在春風吹拂下，我們度過了一個舂天，又一個春天。告別廣幼兒園的老師，邁迸了小學的門坎。接著由童年走向少年，又由少年走向青年。我們這些幼苗，在辛勤的園丁一一老師的盡心培育下，茁壯成長起來了。
啊，春風，你不佰吹綠了大地，吹艷了各色的花，更吹暖了人們的心。
我循著瑯瑯的讀書聲，在晨光中踏進桃李芬芳的學校大門，迎面幾株桃李爭芳斗艷，競相開玫，微風拂過，飄來陣陣清昏，沁人心脾。同學們有的在教室里伏案疾書，有的在操場大聲朗誦，看著他們那專注的樣子，我忽然想起了這樣一首詩：“百花園中花似錦，花紅要靠育花人，滴滴汗水花匕澆，喜看來日滿園春。”啊，春天！春天在這里誕生。
初中敘事作文 篇4
生活中從不缺少愛，也不曾缺少溫暖，如果細心發現，其實，愛就在身邊，溫暖，也同在。
小學的時候，因為固執而只穿了一件單衣匆忙趕去學校，坐在溫暖的教室中，心里暗暗嘲笑母親：教室里這樣溫暖，為什么要穿那么多衣服。中午的時候，老師交給男生們一個任務，就是清掃操場，據說是為了懲罰我們的調皮，唉!師命難違，此時正值深秋，落葉滿地，花池子中的花也只剩下干枯的花枝，枝上還有幾片枯黃的葉，被風吹動著，時不時就會掉落下來。
清掃開始了，只干了一會兒，一陣陣帶著寒意的風刺入骨中，冷得我瑟瑟發抖，想干枯的葉子被風吹的來回顫抖，牙也來回打顫，鼻涕也快流出來，為了不讓同學嘲笑，我努力不發抖，裝作不畏寒冷的樣子，終于忍不住冷風的侵襲，打出了一個個的噴嚏，漸漸開始后悔當初沒聽母親的話，我望著校門口，盼望能夠回家穿上外衣，緊關的校門如同戒備深嚴的城樓，出去簡直就是天方夜譚，忽然，一個身影出現在校門口，似曾相識的身影，又覺得很熟悉，一步步朝我走來，我的眼睛模糊了，是母親，那是母親!看著我顫抖的`身體，心疼的為我穿上外衣，不停地責備我，不再感到母親的羅嗦，耐心的聽她說，穿上外衣的我，感到好溫暖，母愛沒有具體的內容，使我溫暖的不僅僅是一件外衣，更是母親對孩子那種崇高無私的愛，更是全天下母親對子女愛的溫暖!
感謝母親，愿普天下所有的母親快樂幸福!
初中敘事作文 篇5
每個人的一生都會有一些使自己難以忘卻的往事，深深地刻畫在了我們的心里。它可能是一杯苦澀的咖啡，可能是一顆甜甜的糖果，還可能是一塊冰涼的石頭……
還記得有一天媽媽對我說：“你知道嗎，你姥姥家的房子就要拆遷啦�！蔽矣行@訝，房子好好的，非得拆了干嗎？房子拆了以后，我姥姥和姥爺不久沒地方住了嗎？媽媽似乎感覺到了，她說姥姥可以搬到我們原來的家里住，我們一家三口在外地謀生，老家的那間房子正好沒人住。說完，她便沉浸在了姥姥家那間老房帶給她的美好回憶中去了。是啊，姥姥家的這間老房不但與我媽有了深厚的感情，我對它也是依依不舍了。記得我小時候，爸爸在外地上班，媽媽也是上班忙不過來，只好把我放在了姥姥家。每天早上，姥爺都會很早起來給我買早餐，吃過早飯后，姥爺還要騎著自行車送我去上學。而且我從來沒有遲到過。姥爺曾當過兵，所以總是很準時，也很勤快。晚上由于姥爺睡覺有打呼嚕的習慣，所以我只能和姥姥睡在一起。也不知怎的，姥姥家也沒有鬧鐘，但她卻每次都在七點鐘左右準時叫醒我。也許是對外甥能好好讀書的一種渴望吧。突然，我又想到了什么，問媽媽：“能不拆嗎�！眿寢尯芫趩实貙ξ艺f：“孩子，這不是咱說了算的呀，人家政府想拆，咱也管不了啊。再說，政府拆遷也不是白拆，還給補償金呢�！卑ァm然會給一些補償金，但那些讓我留戀的往事和美好的記憶也就在工人的一錘錘中破滅了。當我們暑假回到老家時，那里已經成了一片廢墟。媽媽走在廢墟里，撿起了一塊抹布，那是經常出現在姥姥家窗臺的.一塊抹布。我看見媽媽的眼圈濕潤了，她抱著我，有兩滴冰涼的水滴落在了我的額頭上。是淚，她的。
當我們回到我們原來的家里，房子里很多不恰當的地方都被姥爺給修整了一下。小房子被姥姥姥爺布置得整整齊齊，打掃得干干凈凈。晚上，我們坐在飯桌旁一起吃了頓飯。媽媽說：“爸，還不如當時把咱家那個大門留下呢�！崩褷斦f：“留那個干嘛。”
這時，我看見姥爺狠狠地吸了一口煙……
初中敘事作文 篇6
傳統的課堂是一個單一的重復的過程，而在課堂改革之后，出現了在課堂上的各種創新和各種新的想法，學生們會在課堂上展示自己的想法，老師則會對學生們進行一步步的引導和鼓勵學生表現自己。
傳統的課堂，只是老師在講，學生在聽，沒有學生自己動手，對自己的想法進行闡述，也許老師出錯后，學生們也不會對此進行質疑，將錯就錯。而現在的課堂，學生有了更多的機會來進行說出自己的想法，這將是課堂上的一大亮點，學生會對所學的知識印象會更加的牢固，理解會更深刻。而老師在犯錯之后，學生會提出自己的更多的想法。進行反駁。
展示交流，重在交流，之后展示，交流，是指學生與老師的交流，學生之間的交流，小組之間的`合作交流，說出自己的想法，得到更多的意見和獲取多方面的知識，有益于對知識的掌握和理解，交流，會是課堂上的更大的一次風暴，沖擊了傳統的教學方式和思想禁錮，不再是老師一個人的表演。
展示交流，交流之后，進行展示，將對自己的想法，對自己小組的想法，來進行表達，使老師，使更多的同學，得到新的想法，使思想不再單一的理解。
展示交流，對于學生，是拓寬了對知識的容納量，是有了多種的解題方法，是增加了多重思想，展示交流，對于老師來說，是課堂上的友誼創新，一次重大的課堂改革。
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