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    快樂的校園作文

    時間:2021-11-02 15:27:16 快樂

    快樂的校園作文(集合15篇)

      在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的快樂的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    快樂的校園作文(集合15篇)

    快樂的校園作文1

      我的小學生活是在羅南中心校度過的,可愛的校園留下了我童年的快樂。

      春天來了,大樓前的小花壇里的花五顏六色漂亮極了,就連樟樹上的小鳥也好像在說:“吱,吱,吱,好香!好美!”看!那朵玫瑰好紅,紅的那樣嬌艷;那朵康乃馨好白,白得那樣素雅…… 各種各樣的花爭相開放,好像在比美呢!我和小伙伴一下課,只要把作業做完了就跑到花壇邊玩“警察抓小偷”的游戲。每當我們玩的正開心時候,上課鈴就敲響了。唉,要是課間休息時間能再多一點,別只有10分鐘,那該有多好啊呀!

      夏天不知不覺地來光顧我們的校園了。太陽總是火辣辣地照著大地。樹上的知了也在拼了命地叫著。不過我們可不用擔心,校園里可有個涼快的地方,那就是——樟樹下。你知道嗎?我們的樟樹旁還有一座六角亭呢!那座六角亭在樟樹的影子下顯得格外的陰涼。下課了,我和伙伴們在六角亭里談談心、聊聊天、吃吃點心。有風飄過,你還能聞到風帶來的荷花香跟樟樹香,那個香味真是沁人心脾,就連在夏天里那種昏昏欲睡的感覺也會消失的無影無蹤。

      秋天來了,一陣陣的涼風把炎熱的夏天趕走了。一些樟樹葉子也慢慢地變成了黃澄澄的一片。咦,這是什么花香?那么令人陶醉,那香味甜絲絲的,真好聞!原來那就是桂花。那桂花也是黃澄澄的,有時我和小伙伴會去拾些落花,然后把花曬干,再把它放進自己縫的荷包里,時不時的就可以拿出來聞聞了。呀,那真是種美滋滋的享受!

      寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,校園里一片雪白。而我跟同學們可熱乎了,我們在草坪周圍堆雪人、打雪仗。在銀白色的世界里自由自在地玩耍、嬉戲。別看我們又堆雪人又丟雪球,可我們也沒少吃苦頭,在雪地上不能跑,不然你會摔得很慘,說不定屁股還會疼上兩三天呢!不過我們毫不在乎,照樣玩得很開心!

      如今,我已經是五年級的學生了,真舍不得這個令我童年變得如此美好的校園。它將永遠留在我的記憶中!

    快樂的校園作文2

      時間過得飛快,轉眼間,過了四年,在這四年里,我過著快樂的校園生活,四年級的最后一個學期臨近結束。四年間,校園生活給我帶來了許多的歡樂,那些記憶的往事歷歷在目仿佛就在眼前,去年的六一兒童節">兒童節">六一兒童節特別的開心,那是不平凡的一天。

      六一兒童節,全班每位同學都有節目要演出,我也不例外,我是排練古箏的一員,那天下午我們一行四人在“觀星象球體室”里面加緊排練演出的古箏曲目,我全身心的沉浸在老師安排的那段旋律,它是那樣優美動聽,彈到高潮部分時候,突然“砰”的一聲,我立刻停止演奏,向四周看看,我想到上周看的電影《午夜幽靈》,難道是電影里鬼情節的出現,我不由自主的再次向周圍張望,這時老師低聲說:“沒事,是調琴時,有一根琴弦斷了。”“哦”把我嚇一跳!經過兩個星期的緊羅密布,終于到了演出的那天。

      演出的禮堂燈火通明,霓虹燈不停閃爍,學生的家長都來給我們助興,我們演員一個個打扮的花枝招展,演出如期有序的進行,快到我的節目,我有點緊張,生怕忘記曲譜,等我登上演出臺,我鎮定一下,仔細聆聽同伴的聲音,輪到我的演奏部分,我不慌不忙的按照老師教的熟練、從容的演奏完。臺下響起一陣陣掌聲。令我感動的是那天是趙老師的生日,節目最后我們推著一個三層大蛋糕來到舞臺,共同祝愿我們的老師生日快樂,整個演出場地都沸騰了,歡呼聲和掌聲持久不斷。我們還一起分享了大蛋糕。

      校園生活很快樂,冬天我們在校園打雪仗,春天開運動會">運動會,夏天聽校園大樹上知了的鳴叫,秋天我們摘校園里果樹的果實,有山楂、有石榴還有梨蘋果。就連課間操,校園里一樣快樂、熱鬧。

      我喜歡我們的校園,那是我們快樂成長的天地,我熱愛我們的校園,因為那里有辛勤培養我們的老師,我快樂我成長那就是我們快樂的校園。

    快樂的校園作文3

      我的校園是美麗的,是讓同學們快樂成長的地方,每當我走進我的校園都有一種回家的感覺,很溫暖很有安全感!

      校園是我成長的地方,這里記錄著我成長的痛苦,也留下了嘻嘻哈哈的笑聲,我愛我的校園也愛我的班級和疼愛我們的老師,因為這里也是我最喜歡的一個家,這里充滿了愛,充滿了智慧,友善,這里是我的校園讓我歡喜的校園。

      我的校園很高每天來都有很多位老師和守門的爺爺迎接我們到校。

      走進校園正前面就是我們的五星紅旗每次星期一都會在那里升旗,看著五星紅旗在空中飄揚都會想到我們的國家是多么的紅紅火火!還有五星紅旗后面就是教學樓,進入教學樓,上面有很多牌子上面寫著很多名著和讓我們學生好好學習的話,你還會聽見朗朗的讀書聲!

      我的校園給予了我們許多知識,教室里有班班通,是讓老師準備教學的電腦,這樣我們可以看到畫面.圖片等等等等。

      最東邊就是我們的操場,我們的跑道是塑膠的,中間是草皮,四周還有好多的小樹,課間時同學們在玩耍有的在踢球,有的在跑步,有的在跳繩,一下課操場就是一片狼藉。

      每到星期二我們都有大掃除大家都忙著老師安排的任務開始忙起來,有的擦窗戶,有的掃地,有的拖地······過了一會我們把校園打掃好了,那真的是干干凈凈沒有一片垃圾!

      之后到了星期五都有社團活動比如:大合唱,輪滑,折紙,國畫······我的社團活動是大合唱我們一般都是練聲.聽音符.練呼吸······一唱起來那聲音真是翩翩起舞!

      這就是我的智慧校園有趣的校園,和藹可親的校園,像媽媽一般的老師親兄弟姐妹的同學,還有好多有趣的東西下次我一一介紹!

    快樂的校園作文4

      清晨,我背著書包來到學校,看見校門口陽光下金光閃閃的“北海小學”幾個大字,聽到從教室里傳來的朗朗讀書聲,伴著老師和同學們的相互問候聲,我就一陣精神,提醒自己忙碌而又快樂的一天開始了!

      做早操了,同學們排起了方隊,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,隨著嘹亮的音樂,大家精神抖擻地做著廣播體操,那場面真是壯觀!

      上課了,一間間教室里,和藹可親的“園丁們”正忙著為我們這群“未來的花朵”澆灑著“知識的泉水”,而小朋友們,都瞪大眼睛聚精會神地聽著,想把許多新鮮知識都聽進去。記得第一次上公開課,一開始我們有點緊張,后來在孟老師的引導下,我們都放松活躍起來,紛紛舉手回答,完成了精彩的公開課。

      “叮呤呤!”下課時間到了,操場上馬上變成了歡樂的海洋。同學們都嘩啦啦地涌出來,有的在玩拍皮球,有的在練廣播操,有的在開小火車,有的在玩“石頭、剪子、布”……瞧,朱浩樾在當“解放軍”的總司令,一會兒教馮博炎他們武功、一會兒命令大家抓“日本鬼子”;跳繩高手姚若彤跳得真好,一會兒單腳跳,一會兒花樣跳,一會兒旋轉著跳……小辮子一上一下,活像林間一只蹦蹦跳跳的梅花鹿。而我呢,有時候和大伙瘋成一片,有時候與張瑾一、余晨穎她們看著自己帶來的《動植物大百科》,還不忘把可怕恐龍的圖片偷偷拿到膽小的余柯伊面前,嚇得她哇哇大叫!一陣風吹來,櫻花搖擺著身子,仿佛也在和我們歡唱。上課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場,真想再玩一會兒!

      我們109班就像相親相愛的'一家人,老師嚴厲又可親,小朋友們團結又友愛,老師說我們不但要學習好、思想好,還要藝術好、身體好!敖裉煳乙员毙闃s、明天北小以我為榮”,同學們加油啊!

    快樂的校園作文5

      在學校的時間過得可真快呀!四年的時光像流水一樣過去了,我已經成為一個壯小伙子了,不再是剛開始上一年級的時候的孩子了,已經會判斷孰是孰非了,但是在小學生涯的一些事情令我永生難忘。

      在一次上課前,老師給我們說:“同學們,你們想不想去外面春游呀?”我們大家異口同聲地說:“想!”老師便又說:“既然你們都想去,那我就準備在這個星期六帶大家去草莓園摘草莓,好嗎?”同學們個個面露喜色,仿佛今天是我們的大喜之日,我們班的同學天天盼望著這天快點到來,終于到了星期五了,我們班的同學迎著朝陽來到了學校,這一天過得可真慢呀!終于到了下午最后一節課,趙老師高興地通知我們說:“咱們明天早上八點在龍城準時見面!”終于下課了,我們班的同學像小鳥一樣,快速的跑了出去,我也不例外,大家興高采烈的討論著明天去草莓園的事情。

      第二天,同學們準時來到了龍城那兒,三輛大巴車排著隊列,整齊的停在龍城的門口。八點了,我們今天的旅程開始了!過了不久漂亮的大巴帶我們來到草莓園。老師給我們講了入園須知,便開始讓我們自由采摘,我和我們組的成員沖進了草莓園的四號大棚,哇!我們大聲地喊了出來,好多好多的草莓呀!紅紅的,圓圓的躲在葉子下面,仿佛在跟我們捉迷藏呢。我們立刻進入了采摘狀態,我和毛俊東比看誰摘得草莓大,還跟我們組的成員比誰摘得草莓多,時間過得飛快,30分鐘的時間很快便過去了,我們滿載著勝利的果實坐上了大巴。就這樣,這一趟疲憊和快樂充實的一天結束了。

      雖然這件事已經過去了很久了,卻深深的印在了我的心里,我熱愛我的小學。

    快樂的校園作文6

      在學校中,除了學習外,還有許多快樂的片段,在緊張的學習之余,我們也應該適當地放松一下。為此,我們學校特地舉行了“首屆校園快樂日”活動,經過這一天快樂的玩耍,我也體會到了許多,收獲了許多……

      這次快樂日主要有三項活動:上午是校園游戲比拼;下午是燒烤分享會;晚上是看露天電影。

      上午,開幕式舉行完后我們就來到班級指定位置進行分組練習。游戲項目主要有三個:喊數抱團,蘿卜蹲,各位好漢請抱拳。很快,同學們就投入到了練習當中,操場上,笑聲此起彼伏,一直回蕩在校園里。前兩個游戲都是男女分開玩兒的,到第三個游戲時,我們說人多好玩兒,就提議男女生一起玩兒。游戲就這樣開始了,許多同學都因為反應慢,在不知不覺中被淘汰了。就連我們班的智商擔當---吳育賢同學也被繞進去了,當他被淘汰的時候還瞪著雙眼,一臉迷茫地看著我們呢!同學們見他這幅模樣都哈哈大笑起來。經過一上午的訓練,我們班也選出了代表參與了校園比賽,而我還榮獲了二等獎呢!

      下午我們又開展了燒烤分享活動。美食還沒烤熟之前,李老師還帶著我們玩擊鼓傳花的游戲。我們打著六三班特有的節拍“咚咚啪,咚咚啪……”老師說如果傳到的那個人不表演節目的話,我們就說:讓你唱你不唱,扭扭捏捏什么樣,簡直像個大姑娘!李少凱默默地說了一句:“女生本來不就是大姑娘嗎?”這句話,引得全班爆笑,老師也一時無語。后來我們還分享了零食和燒烤。就這樣,我們又開心地度過了一個下午。

      晚上我們又在校園中欣賞了一場精彩的露天電影,對于第一次看露天電影的同學來說充滿了新鮮感。

      這次“首屆校園快樂日”活動,讓我們度過了愉快的一天,也讓我學會了分享,學會了團結與協作。

    快樂的校園作文7

      在這個陽光明媚的日子里,我們星海學校迎來了首次"快樂活動日"。

      快樂日里的活動多種多樣:有“蘿卜蹲"、“喊數報團"、"機器靈,砍菜刀"等等,在“蘿卜蹲"中讓我們知道了堅持就是勝利,在“喊數抱團"中讓我們懂得了團結的力量。在“機器靈,砍菜刀"中,我們大個子的同學就是對方最難攻破的壁壘,來保護我們那些弱小的隊員們,讓我們體會到友誼的甜蜜。每項活動帶給我們的都有無窮的震撼……

      時間爺爺跑得可真快,一轉眼,下午就向我們走來了。

      下午,分享零食之余,我們在玩“擊鼓傳糖”的游戲,我們誰拿到糖誰就出來演個節目,演得好的糖就歸他。我演的是笑話,不過,可能是我的笑話不夠專業,沒把同學們逗笑,就這老師也把糖給我了。輪到我們班的秦代起了,他可是我們班的“搞笑大王”,只見秦代起撅著肚子說:“我多演幾個節目吧。”他演的節目中,最搞笑的就是他的“獨門秘方”,“木實疙瘩”也非常搞笑。把同學們逗得大笑起來,有的同學笑得趴在了桌子上,真不愧是“搞笑大王”呀!

      男老師們在烤爐邊辛苦地給我們烤吃的,我們吃著又香又脆的烤串,男老師們卻在炎熱的烤爐邊鉿我們做燒烤,我們想在此對全部老師說":老師,您辛苦了!"

      吃過晚飯,我們又在校園內看露天電影,電影中我們國家的兩名軍人在亞馬遜流域為國增光,他們吃苦耐勞、堅定不移的精神值得我們學習!

      快樂無處不在,快樂就在我們的校園。

    快樂的校園作文8

      我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花,點綴了一幅幅美麗的畫。

      早晨,太陽公公漸漸升起來,它慈祥地笑著,將溫暖的陽光撒向大地。同學們三兩個一群,說著,笑著,踏著輕快地腳步走向學校。漫步在學校里,兩旁的花散發著沁人的香味,它們綻放出笑臉,仿佛在歡迎我們的到來。沐浴著溫暖的陽光,傾聽著鳥兒們的歌聲,欣賞著蝴蝶們的舞蹈,我們在愜意舒適中開啟新的一天。啊,校園的早晨多么美好!

      中午,太陽升得更高了。它火辣辣地照著,把地面照得發燙,可是正當別人在教室里休息時,我們已經迫不及待地來到操場上了。下周學校要舉行籃球比賽,我們聽了,個個都躍躍欲試。我們班最愛的明星是姚明,因此籃球變成了我們喜愛的運動。每人拿了個籃球,開始訓練運球、帶球、投籃等。雖然累得大汗淋漓,但并沒有停止。“功夫不負有心人”,很快,我們的努力得到了證明;@球賽上,我們以優異的成績取得了第一名!我們拿著獎杯和獎牌,唱啊,跳啊,臉上洋溢著快樂的笑容。

      快要“六一”兒童節了,班級里舉行了一場聯歡會,每個人都要表演節目。我們小組要表演童話劇《匹諾曹》。我們生動有趣的表演逗樂了全班人。尤其是匹諾曹說謊時長長了鼻子,連老師也忍俊不禁。表演結束了,同學們報以熱烈的掌聲。我認為這則故事不僅有趣,還帶來了一個道理:做人要誠信。誠信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃;誠信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂;誠信是土,為無數幼苗提供了營養。

      快樂無處不在,像美妙的音符。銀鈴般的笑聲久久在學校上空回蕩,譜出了一首動聽的校園交響曲。

    快樂的校園作文9

      我們的校園十分有名,叫做白紫云棋小學。這所小學位于白云頂上,一般的學生是進不去的,只有成績十分優異的學生才能進去讀書。如果走路去那所小學的話,要走很久的云梯。于是,我們的校長就創造了一臺“龍貓校車”,它的外形十分可愛,并且速度特別快。我們都很喜歡它!

      走進校園,就聽到一陣陣熱烈的掌聲在蔓延,好像久久不愿散去,原來是我們的花朵迎接隊來迎接我們啦!有一些花朵還拿了一架鋼琴在忘情地演奏著。手輕輕按下一個個動聽的音符,讓人迷醉在音符與音樂的世界中。不少花朵還隨著音樂舞動起來,它們翹起蘭花指,腳尖熟練地轉動著……

      看完這精彩的表演后,花朵們又熱情地把我帶到“明星舞動秀”那里,欣賞明星是怎么跳舞的,我剛坐下來,就有人說:“下一位,鄧紫棋!”我無比激動地跳了起來,要知道,我可是鄧紫棋的忠實粉絲呀!

      只見鄧紫琪穿著一身雪白的連衣裙緩緩出場,猶如一位美麗的仙女。表演開始了!只見紫琪緩緩舉起手,轉動著,腳尖有節奏地點著。她的眼睛微微閉著,或許她已經沉浸在自己的世界里了。然后她嘴角露出了燦爛的笑容,那笑容可以帶給我們心靈的溫暖!時間一點一點地過去了,表演也結束了!熱烈的掌聲泉涌而來,我也不忘給予掌聲。

      我們學校的科技也十分發達。上課時,只要老師打開PPT,我們都會很興奮。因為我們可以和ppt里的人物互動。比如這次上的課程是灰姑娘,那我們就可以與灰姑娘對話,安慰她并且狠狠地教訓她的后媽和那兩個姐姐,也可以問下關于她的父母的事等等。

      而且我們學校最大的特點就是沒有保安!那我們怎么防止壞人呢?就是如果有一個同學想要干壞事,有壞思想,我們的好思想就會及時阻止他,防止壞事的發生。你們說,是不是很先進呢?

      我十分喜歡我的校園,因為她給了我非常多的溫暖,這些都是我永遠懷念和珍惜的!

    快樂的校園作文10

      轉眼間,我們在學校已經度過了四年的快樂時光了。有人說校園生活是快樂的,有人卻說校園生活是十分苦的,但是在你訓練時想到了可以表演時,你有沒有感到“苦中一點甜”呢?我覺得校園生活是豐富多彩的,是充滿酸甜苦辣的。說的校園生活讓我想起了三年級時的六一演出……

      記得在快過六一時的前一個月,我們開始為六一演出做準備了。我們排練的那段時間十分辛苦,我參加了3個節目,所以排練的時候更加辛苦了。但是,是要我一想到“苦盡甘”來這個成語,我就又咬了咬牙,在心里想,方楊婧雯,加油,你能做到的,你忘了嗎?吃得苦中苦,方為人上人,加油!就這樣,我努力的克服了種種困難,終于到了演出的那一天。

      在演出的時候,我先表演的是球操,只見跳球操的女生們,個個都精神抖擻,把最好的一面展示給了大家。

      我表演的下一個節目是——彈鋼琴。我在彈之前先做了一個深呼吸,然后坐在了琴凳上,輕輕地把手放到了琴鍵上,然后飛快的彈了起來。我的手像一個個舞蹈演員,在上面跳躍,旋轉最后,幾個華麗而有力的和弦結束了整首曲子。我剛彈完,臺下就一片掌聲,還有人在哼我剛才彈的那首曲子的旋律,我在心里想,這次彈得不錯,下次繼續努力!

      最后,我表演的是《羊吃狼》。剛開始,我們大家在歌聲和掌聲中依次按組上臺,接下來,開始了精彩、生動、扣人心弦的表演。節目的開始,羊妹妹在玩,結果遇到了大灰狼好黃鼠狼,羊妹妹險些被抓住了,幸好羊姐姐看見了,就走了羊妹妹,而自己卻被抓,于是眾人就一起想辦法搭救羊姐姐,最后壞人受到了應有的懲罰,羊姐姐得救了,節目也在歡快音樂聲中結束了!

      雖然排練很辛苦,但是最終也會得到回報,所以,以后我一定要更加努力練習,讓自己變的更好!這一件事真讓我終身難忘啊!

    快樂的校園作文11

      今天,我興致勃勃地去陽光喔上課,當我背著書包,走進電梯時,電梯“嗖”的一下,飛速上升。過來幾分鐘,我居然來到了“—”樓,我一走去電梯,就想嘔吐,這時,我發現我來到了“月明喔”!

      花之曲

      我走到校門口,發現這個校園是沒有校門的,連欄桿都沒有,我心想:這個校園的安全很有問題。我走進校門,微微地飄來一陣優美動聽、清脆悅耳的音樂聲,我四處望望,沒有廣播呀!是我幻聽了?于是,我繼續向里去,居然發現了一種會唱歌的花。它在花瓣是七彩的,花芯和人臉一樣,花枝可跟著旋律,微微晃動。

      鳥之樂

      我走在操場上,忽然,飛來了幾只小紅鳥,它們全身紅紅的,頭上有一個角,嘴是尖尖的,尾巴高高的翹起。它們一會兒在天上嬉戲玩耍,一會兒在枝頭玩捉迷藏,一會兒落在地上,吃樹上落下的果實。它們是多么自由自在,無拘無束呀。

      學之者

      走著走著,來到了一間課室的我發現了一個奇怪的現象。有的同學拿起一本書時,出現了一道光,然后同學不見了,有的同學在老師的帶領下,竟然走進了一張圖片里去。我問了一下老師,原來是人們可以走進書中,做隨意一個角色,感受書中角色的心理,這是有時候讀書也感受不到的情趣。

      人之和

      于是,我又問了老師一個困擾我的問題:

      “老師,為什么你們學校四周沒有欄桿?”

      “讓我這樣和你說明吧!”

      ……

      原來,人們可以知道對方心理是好是壞,如果是壞,心理好的人會把心理壞的人的心理變回好;如果心理壞的比好的人多呢?我問了一下,原來也不怕,心理好的人會反敗為勝,把所有心理壞的人變好。所以就不用欄桿了!

      我聽完之后看了一下表,呀!要上課了!于是我告別了學校,又坐著“怪電梯”回到陽光喔 上課。

    快樂的校園作文12

      今天,我坐著火車去上學,平時5分鐘多一點就到,為什么半小時都還沒到,我拉開窗簾一看車站前有個穿越時空的洞,火車立馬就開進了這個洞,眼前一亮就看見了一望無際的宇宙,只見火車停在了半空中,所有乘客都下車了,我再驚訝地望,在我眼前的是一座漂亮的校園,原來這個校園叫宇宙音符校園。

      音符之一

      只見身旁有一位黑衣人幫我們換上帶有各種音符的鞋子,一踏進校門地板就會發出《冰雪奇緣》主題曲的各種音符,美麗極了。我一步接著一步,完美的樂曲就被我“踏”出來了。我們走到后花園里,一進去花兒們就唱起了優美的歌曲,“啦,啦啦,啦啦……,”多么的優美,多么的悅耳,多么的動聽。我們在花園里走了一圈,心情是多么舒暢啊!我和乘客們都快快樂樂地走向前面。

      音符之二

      我走到校園的第2層,看見蝴蝶和蜜蜂圍著我們翩翩起舞,舞姿是這么優美,這么柔軟,像仙子一般跳起了舞,像許多楓葉在飄動,它們的舞蹈是那么的美,美得讓人感到贊。再向前走,只見她們的交叉舞姿是這么活潑,這么輕盈。

      音符之三

      我們乘著豪華的電梯繼續向上行,第3層是學習之地,我們走進去跟其他同學們一起上學老師身上隨帶PPT,把ppt放之后我跟隨著同學們走進了三維空間里,在里面有我們想學得《度數,直徑》讓我回憶起那普通的學校,“跟我讀,C長=(a+d)x2,錯!是長方形的周長=(長x寬)x2!”老師說道。

      音符之四

      我乘著電梯上了8層,第11層,我不禁贊嘆:“真高呀!”在這里我想做什么就做什么,我問一個同學:“這里是干嘛的?”“這里是人之和,就是把想壞思維的消滅掉。”同學回答道。

      最后,我把第1、2、3、11層都參觀了,我并乘著火車回家了,回家之后又讀回了普普通通的小學校了。

    快樂的校園作文13

      校園,是學生的第二個家。溫馨的家讓人溫暖,讓人快樂,校園里美好無處不在。

      鏡頭一:操場

      我們的操場一共分為三個部分:足球場、籃球場和跑道。

      操場是運動的天堂。很多人在跑道上追逐,也有人在操場上游戲打鬧,整個操場都充滿了歡聲笑語。

      我最喜歡的是籃球場,學習之余,總喜歡和朋友們在這里打球。

      “唉,這兒!傳球!”

      走近籃球場總能聽到這樣的聲音,原來是同學們在激烈地打球。個個都是身手敏捷,眼疾手快,沒等敵人防御就已經打入內部,開始廝殺進球。

      操場上布滿了學生的足跡,也布滿了太多美好的回憶。有人曾在這里撒下汗水,有人曾在這里跌倒又在這里爬起來。

      我們在這里成長,變得強健,變得堅強。

      鏡頭二:食堂

      我們的食堂是一個很寬敞的大房間。俗話說,民以食為天,這里是美食的天堂。每到飯點,這里就會呈現出一派熱鬧的景象。同學們排著隊打飯,交談議論著:“你吃什么?我吃這個!

      看到食物,心里就有莫名的歡喜。即使排很長的隊,我們也能有耐心去等待,為了食物可能不能半途而廢。

      我常常想,餐廳師傅每天都要起很早為我們準備食物,為了學生,他們絞盡腦汁創造出新花樣,誰也不知道他們到底付出多少辛苦。為了回報他們,我們應該珍惜每一粒糧食。

      鏡頭三:教室

      我們的教學樓一共有五層,能容納許多學生在此學習。教室里寬敞明亮,每天早晨都能聽到同學們的朗朗讀書聲。教學樓樓道的墻上掛著許多鏡框,有精美的照片,也有普及傳統文化的知識牌子。學習久了,欣賞一下,也是很有趣的。

      教室是學習的天堂。學習是永無止境的,我們應該要刻苦勤學,多思多問。知識是不可思議的力量,如一望無際的大海,深藏著無數的寶藏。

      這里就是我的天堂,快樂的天堂。

    快樂的校園作文14

      校園是一朵芳香四溢的花,一個五彩繽紛的寶盒,又是一條清晰透明的小河,一個蕩漾歡笑的夢……天空中,白云飄飄;草地上,鮮花朵朵;果樹上,碩果累累。嗬!又是一個黃葉飄舞的季節,秋姑姑已經給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園里,笑聲一浪高過一浪。這是為什么呢?讓咱們去看一看吧。出發啦,坐穩了,Let’go!

      鏡頭一

      “丁鈴鈴——丁鈴鈴——同學們上課了——叮鈴鈴”上課的鈴聲“溫柔”地響起了,同學們像一只只斗敗了的小公雞,邁著沉重的步子坐上了千年“磁石”上讀起了古詩。當讀到《春曉》時,不知誰帶頭搞起了惡作。骸按好卟挥X曉,處處蚊子咬!痹捯魟偮,其他同學眼睛發亮,好像有心靈感應似的,一起大聲讀道:“打點DDV(殺蟲劑),不知死多少?”緊接而來的是一陣爆笑“哈哈哈……哈哈……”幸虧老師不在,要不,那些男生就都完了。(女生都沒參與歐!)

      鏡頭二

      難忘最后一個“六一”兒童節。那天,老師問“誰能上去講一個笑話,好讓大家開開心!”王星皓自愿舉手說:“老師,我講!”在雷鳴般的掌聲里,他信心十足地走上了講臺,我們立即變得鴉雀無聲,他開始講了:“有一天,甲、乙、丙三個人一起坐飛機出去游玩。途中,因為飛機超重,他們三個人必須從飛機上扔下一樣東西,甲扔下了一袋米;乙扔下了一把小刀;丙扔下了一個手榴彈,而且是拉了弦的。到了那里,他們準備去撿他們扔下的東西,一對夫婦開心地告訴他們,一袋米掉下來解除了他們的饑餓;又看見一個小姑娘在哭,她說,從天下掉下來一把小刀,把她們家的小狗叉死了;他們又看見一個小孩正在笑,他說,他爸爸朝對面村子放了個屁,那個村子就爆炸了!”聽到這里,我們笑得前仰后合。

      我時常摘下這些飽含著校園趣事的小花,聞聞那沁人心脾的芳香,打開那裝滿趣事的小盒,取一個與好友分享;或者在波光粼粼的樂趣之河里盡情地暢游、嬉戲,與朋友們一起蕩漾在校園的夢中……

    快樂的校園作文15

      今天,是我們學校的快樂日子,吃過飯,老師就講了今天的的活動,說:“今天是學校的快樂日子,上午是游戲競賽,下午是燒烤,等晚上月亮爬上來了,我們就一起看電影!眲傉f完,下面我們傳來了一片片歡笑聲,有的興奮地說老師萬歲;有的一蹦三尺高……同學們都滿懷著激動地心情。

      接下來,老實說:“咱們進行第一項游戲活動,這個活動里包含著三種游戲:第一個是海豚擁抱,第二個是蘿卜蹲,第三個是各位好漢請抱拳。”然后老師有詳細的說了游戲規則,又找個幾個同學演示了一遍。這時候廣播上響起了讓我們三年級同學下樓的通知。下了樓,老師和同學都站在指定的位置。老師依次讓我們玩了三種游戲,我們都樂此不疲,每個同學都玩得津津樂道。但是我最喜歡玩的還是蘿卜蹲。老師還為我們分了組,讓我們每組每組進行游戲,我們還為自己起了名字,有叫草莓的,有叫藍莓的,有叫有叫火腿腸的,很多很多……叫草莓的先說:“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲玩藍莓蹲!本瓦@樣依次進行游戲,我拿了我們這個小組的第一。最后老師還叫的幾個人參加我們這組的比賽,然后這就比較激烈了,同學反應都有很快,游戲進入到了白熱化,節奏越來越快,但最終憑借我國人的反應能力,我贏得了我們班的第一名。

      我們學校不僅舉行了游戲競賽,下午還有美食大餐,同學們都把平時不舍得吃的零食都拿了出來,大家都分起來吃了。我們都吃的美滋滋的。晚上當月亮升起的時候,我們還觀看了《沖出亞馬遜》的電影,這部電影激起了我的愛國熱情,讓我熱血沸騰。我勵志一定要好好學習,長大要做一個對社會有用的人,為祖國爭光,為母校爭光。

      今天是學校的快樂日子,我希望下一次的我們還能過的如此快樂開心!

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