關(guān)于課外讀書作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的課外讀書作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

課外讀書作文 篇1
噓,你知道嗎,我有這樣一段讀書經(jīng)歷。那時(shí),我上二年級,已經(jīng)能看許多課外書了,小阿姨把表妹暫時(shí)寄托在我們家里。
我經(jīng)常在陽臺外面的秋千上坐著看書,那天也不例外。我手拿一本《美食旅行記》看得正入神,一頁、兩頁,像一匹餓狼,貪婪地讀著,忘了時(shí)間,忘了周圍的一切,仿佛世界上只有我一個(gè)人。誰知,表妹悄悄靠近,站在秋千后面,一下一下,推了起來,秋千越蕩越高,但我依舊一動(dòng)不動(dòng),時(shí)不時(shí)吸一下口水,舔一下嘴唇,或是發(fā)出一聲感嘆。忽然,隔壁一聲木板掉落,將我驚醒,才發(fā)現(xiàn)自己在半空中了。我顧不得抓住繩子,便大聲尖叫起來,那聲音,六樓都聽得見。小表妹覺著挺有趣,也跟著叫。等到媽媽趕到現(xiàn)場,還以為是我在欺負(fù)她呢。
這可不行,必須把她轉(zhuǎn)移或與我隔開才行。我走進(jìn)臥室,關(guān)門、上鎖,關(guān)窗、拉窗簾,靠在床頭上,心想:這下我總可以好好地讀了吧。我拿出那本如珍如寶的《美食旅行記》,翻閱起來,當(dāng)我看到菠蘿蜜決不能和蜂蜜一塊兒吃時(shí),我瞪大了雙眼,當(dāng)看到普普通通的白面饅頭也有這么多種做法和吃法時(shí),嘴角有些濕潤……我看得正起勁兒,誰料,小家伙又一聲:“姨媽,姐姐出事兒啦!”又把媽媽給引來了。我的粗心害得自己又挨了一頓批評。事后,我費(fèi)了好大勁兒才請上表妹去幫忙求求情,別把我的書沒收。
我在角落里,小心地讀著故事書,突然腦子里的小燈泡亮了起來:“對了,她喜歡玩兒,我可以教她讀書啊!”我拿出幾本有注音的書和一些繪本,先是講給她聽,后來,她覺得內(nèi)容有趣兒自己偷偷翻著看,到最后,她能和我一塊兒坐在秋千上,躲在房間里,靜靜地看書了。
嘿嘿,這真是一段難忘的讀書經(jīng)歷呢!
課外讀書作文 篇2
從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒長成一個(gè)充滿智慧的少年,我的讀書生活也日新月異,多姿多彩。書,成了我生活中不可缺少的一部分。我常沉浸在書的海洋中,自由自在的吮吸著書本賦予我的真理,情感。
一句名言說得真沒錯(cuò):“我撲在書上,就如饑餓的人撲在面包上”。書,無時(shí)無刻陪伴在我的身邊,填報(bào)了我那饑餓的肚囊。
在眾多文學(xué)著作和文章中,我最喜歡的就是散發(fā)著淳樸動(dòng)人氣味的《一碗清湯蕎麥面》了。一個(gè)如此普通的題名,卻不斷引誘著我,使我不得不如饑似渴的把它讀完。其中,母子三人的堅(jiān)強(qiáng)意志和不向命運(yùn)低頭的精神令我敬佩;北海亭面館老板夫婦那始終以真誠的善良款待貧窮的母子三人使我不禁為他們獻(xiàn)出的那一束“陽光”而嘖嘖贊嘆。每當(dāng)我津津有味地閱讀這篇文章時(shí),我仿佛也變成了故事中的主人公,感受著書中的溫暖,接受著書中的教誨。
書,是人類精神的寶貴財(cái)富;是知識和文化的使者;是人類進(jìn)步的階梯。
從兒時(shí)伏在奶奶膝蓋上聆聽那些在奶奶口中老掉牙的民間故事,到我認(rèn)識自已來,自讀生動(dòng)有趣的.童話故事,一直到高年級閱讀的文學(xué)小說,都讓我認(rèn)識了不少高尚的人物及學(xué)習(xí)到他們寶貴的精神品質(zhì)。他們的種種精神品質(zhì)就像我人生途中的一盞明燈,時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我,激勵(lì)著我,讓我不敢有絲毫的怠慢。
書,不僅提高了我的學(xué)做水平,還陶冶了我的情操,開闊了我的視野。我愛我的讀書生活。
同學(xué)們,讀書吧!只有讀書,我們的人生才會變得多姿美妙;只有讀書,我們才能成為一個(gè)有用的人。
課外讀書作文 篇3
暑假里,爸爸在市圖書館給我辦了一張借閱證,那里的書可真多呀,有兩萬多冊呢,就是一個(gè)人每天讀一冊,也需要花費(fèi)50年才能看完。在那里,我讀過了很多課外書,其中,《海底兩萬里》深深地吸引了我。
這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……
我印象最深的是遭遇大章魚。開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨,船長幾乎什么都看不見了,他又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠的人,也讓我欣賞到奇幻美妙的海底世界。它既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。
課外讀書作文 篇4
這個(gè)國慶節(jié),我看了一本叫《非常老師》的書,這本書的作者是楊紅櫻。楊紅櫻畢業(yè)于四川大學(xué)新聞專業(yè),中國作家協(xié)會委員。《非常老師》是一本和我們現(xiàn)在生活差不多的書,一共有五個(gè)環(huán)節(jié),分別是新潮老師、偶像老師、漂亮老師、神秘老師與非常老師。這本書里藏著酸甜苦辣的精彩校園故事。正因如此,這本書就成了我最愛的課外閱讀書之一。
這本書主要講述的是師生感情,以及同學(xué)間的故事。記得書里寫了這樣一個(gè)感人的故事。一天,班主任羅老師病了,大家心里本來滿滿的,但那天好像少了一塊東西似的,心里空空的,不知所措。大家全班48個(gè)人自從羅老師生病以后,原來征得你死我活的同學(xué)們現(xiàn)在如同一個(gè)人似的。在排練合唱比賽的歌曲時(shí),大家都更認(rèn)真投入了。于是,大家約定將插有48朵鮮花的花籃,送到了羅老師的病床前,48朵鮮花代表的是48個(gè)同學(xué)的一片心意,他們都希望,老師能早日康復(fù)。在老師的病床前,同學(xué)們獻(xiàn)上了自己最美妙感人的歌聲……
我喜歡這本書,更喜歡書中的同學(xué)和老師們!
課外讀書作文 篇5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說過的一句話。喜歡讀課外書是我最大的嗜好,我就在生活中看課外書,不但豐富了我的課余生活,而且開闊了我的視野,增長了知識,因?yàn)槲疑钪皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。”
書是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴;書是神態(tài)悠閑的白云,讓人浮想聯(lián)翩;書是色彩艷麗的圖畫,讓人大飽眼福。書早就與我結(jié)下了不解之緣,只要我一有空閑,就會拿出書看。我看過一本《十萬個(gè)為什么》,這本書讓我們深受啟發(fā),《格林童話》、《安徒生童話》描寫十分有趣,《魯賓孫漂流記》……
我有一雙水靈靈的大眼睛,長長的頭發(fā)襯托著瓜子臉,體型瘦瘦的,有一張櫻桃小嘴,有一次為了看書發(fā)生了一個(gè)故事。
一個(gè)暑假的下午,我正在津津有味地看《假如給我三天光明》,講述了海倫凱勒悲慘命運(yùn),她堅(jiān)持不懈地生活,但是她渴望看到世界。正如饑似渴地尋找書中的寶藏,媽媽用力地喊了一聲:“琪琪,快出來,有事!”我朦朧地聽到一點(diǎn)聲音,我不忍心放下書,就坐在床上繼續(xù)讀,媽媽以為我沒聽見,就繼續(xù)大聲叫我,接下來這幾聲我是一點(diǎn)都沒聽到,因?yàn)槲乙呀?jīng)陶醉在書中,過了一會,我聽了急促的腳步向房間走來,媽媽好像火冒三丈了,媽媽迫不及待打開門,急忙說:“有事叫你,你還看書,媽媽要做飯了,你去買一瓶醬油回來!”我極不情愿答應(yīng),我拿著書奔到商場,只看著書,隨便拿了一瓶便走回家了。回家后,我嬉皮笑臉地說:“媽媽,給!”說完我匆匆忙忙把醬油和錢給她,媽媽看了驚奇地說:“啊!我好像沒有讓你買醋吧!快去換回來”我像兔子一樣跑了出去,我放下了心愛的書,一會兒就換了瓶醬油回來!接著拿著愛不釋手的書看了起來,媽媽感嘆:“你真是個(gè)小書蟲,干嘛都要帶著書,服了你!”我臉上露出微笑。
愛看課外書是好事,我們要博覽群書,愛讀書的我會繼續(xù)享受書給我?guī)淼暮茫覑圩x書!
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