關(guān)于課外讀書(shū)作文錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的課外讀書(shū)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

課外讀書(shū)作文 篇1
書(shū),是我們的精神支柱,我們除了吃飯,也要"啃"書(shū)。書(shū)如泉水,讓我們饑渴的欲望得到滿(mǎn)足。現(xiàn)在,我就給大家說(shuō)一說(shuō)我的課外讀書(shū)故事吧!
有一次……"別猶豫了!快來(lái)吃飯!"隨著一聲媽媽驚天動(dòng)地喊叫,故事就開(kāi)始了,我不情愿的從牙齒縫里擠出三個(gè)字:"等一下。"原來(lái),我在津津有味的看《老人與海》這本書(shū),不愿意出去吃飯。"快出來(lái)吃飯,不要等一下了!"說(shuō)著,媽媽就怒氣沖沖地走到我跟前,我只好不情愿地把書(shū)合上,放到桌子上,"快點(diǎn)去吃飯!"媽媽又開(kāi)始了,哎,我也不做無(wú)謂的掙扎了。空氣里滿(mǎn)滿(mǎn)地火藥味,好像我輕輕一動(dòng),就要炸了一樣,我小心翼翼地走到桌前,媽媽做的是米飯,還有我愛(ài)吃的紅燒肉。但是我心里一直想著,主人公最后怎么樣了,他斗過(guò)大鯊魚(yú)了嗎?所以我就只是大口扒拉了幾口米飯,就跑去看書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,我不知道媽媽什么時(shí)候到我后面的,她把我的書(shū)一收,讓我去把飯吃完。好吧!還是逃不出老媽的.眼睛,只好乖乖從命了,我趕緊去大口吃了米飯,連我最?lèi)?ài)的紅燒肉都忘了。接著又開(kāi)始看書(shū)。
哇!這本書(shū)真好看!我就像"吃"了一頓大餐似的,我拍了拍頭,好像把我"吃"的精神大餐都放進(jìn)了腦瓜里,啊!真舒服!我伸了伸懶腰,看了看外面的天空,已經(jīng)是晚上了,時(shí)間怎么過(guò)的這么快!我躺在床上,想著下次看什么書(shū)好呢?
這就是我的讀書(shū)故事,我家的書(shū)很多,有興趣歡迎一起來(lái)看。
課外讀書(shū)作文 篇2
我喜歡讀書(shū),而且也喜歡讀好書(shū),我記得高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。只有讀書(shū)才讓我們進(jìn)步。
還記得,我的爸爸去年給我買(mǎi)了一本作文書(shū),我很喜歡看,有一次,我坐在我家的院子里,拿起了書(shū)看,那陽(yáng)光從葡萄樹(shù)的縫隙中穿了過(guò)來(lái),照在我的書(shū)上,我伴著陽(yáng)光的照射,風(fēng)的涼爽,開(kāi)始讀起了我的書(shū),其中有一篇是《我的父親》里面講了這個(gè)父親有一個(gè)兒子,上了初中,學(xué)習(xí)不是很好,也不是很差。有一天,他的父親在工地干活,突然他的媽媽打電話給他的父親并告訴他兒子要召來(lái)家長(zhǎng)會(huì),你上次不是說(shuō)要參加嗎?你來(lái)不來(lái)參加?父親著急的說(shuō):“來(lái)來(lái),肯定來(lái)”,這是我第一次去參加家長(zhǎng)會(huì),一定得來(lái),爸爸帶著著急而又激動(dòng)的心情來(lái)參加他兒子的家長(zhǎng)會(huì),衣服還是臟的,因?yàn)橐呀?jīng)來(lái)不急了,他的父親連午飯都沒(méi)吃就來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),這精神值得其他的父親學(xué)習(xí)。父親來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)了,但很意外的被兒子攔在了校門(mén)口,兒子很氣憤的說(shuō):“沒(méi)讓你來(lái),你怎么就來(lái)了,而且衣服還臟兮兮的,你回去吧!不用來(lái)參加我的家長(zhǎng)會(huì)了。”兒子一句句的說(shuō),根本不讓父親說(shuō)一句話,就這樣,父親被攔在校門(mén)口,失落的走了回去。從那時(shí),父親的心徹底被兒子的一番話給打碎了,父親很難過(guò),很傷心。而這時(shí)的`兒子很氣憤的咒罵自己的父親。我當(dāng)時(shí)讀完這一篇文章之后,我的眼淚就流了下來(lái),這個(gè)父親從工地趕下來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),累也就算了,餓著也就值了,結(jié)果還被自己的兒子嫌棄。這個(gè)兒子真的是很不孝啊!父愛(ài)如山,自己的父親每天在工地上干活,吃不飽,睡不足,掙得那些錢(qián)還不就是為了讓他的兒子好好上學(xué),沒(méi)想到他的兒子的心是那么的壞,不體諒自己的父親也就算了,還用那一番話來(lái)說(shuō)自己的父親。
總而言之,父親是我們依靠的大山,母親把我們當(dāng)做一塊寶,我們要珍惜父母對(duì)我們的愛(ài),也要將這些愛(ài)回報(bào)給父母。這就是我們讀的一篇的文章,我的感悟很深,不知道你的呢?
課外讀書(shū)作文 篇3
書(shū)是知識(shí)的海洋,而我是一葉偏舟,自由自在的在海洋里遨游;書(shū)是一扇大門(mén),讓我走進(jìn)知識(shí)的課題;書(shū)是一片藍(lán)天,使我在書(shū)中飛翔。
以前,我對(duì)書(shū)是那種愛(ài)理不理的態(tài)度,老師讓我們閱讀各種課外書(shū),而我都不肯投入到這“書(shū)網(wǎng)”中。在上學(xué)期期末的一次復(fù)習(xí)測(cè)驗(yàn)中,我竟然將一百零八好漢選擇出自于《一千零一夜》這本書(shū)。這件事對(duì)我感觸很深,使我感到自己對(duì)課外知識(shí)的貧乏,感到缺少對(duì)課外書(shū)的閱讀。從那以后,我發(fā)誓,一定要大量閱讀各種書(shū)籍。
現(xiàn)在書(shū)已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分,我只要一有空,就會(huì)拿起書(shū)來(lái)讀。書(shū)中的世界真是豐富多彩啊!看書(shū)好比看電視,“演員”的一舉一動(dòng)都被我看的清清楚楚。他們有時(shí)歡天喜地,有時(shí)寂寞難耐,我的心情也同時(shí)和他們共同進(jìn)退。
在看書(shū)的時(shí)候我還認(rèn)識(shí)了許多的'“知名人士”。比如:凡爾納、尼。奧斯特洛夫斯基、羅貫中、楊紅櫻、鄭淵潔……他們的書(shū)寫(xiě)的都是那么的精彩,那么的扣人心弦!凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》情節(jié)驚險(xiǎn),在海底水生動(dòng)物是他們的食物, 還 發(fā)現(xiàn)了電可以從海中的生物提取!我為羅貫中的《三國(guó)演義》中的三十六計(jì)喝彩!楊紅櫻的校園小說(shuō)所描寫(xiě)的事情就發(fā)生在我們的身邊,故事真實(shí)、貼近生活。《鋼鐵是怎樣煉成的》向我們展示了保爾坎坷而壯麗的一生,也教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
我在書(shū)的陪伴下一天天長(zhǎng)大,我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí),書(shū)也教給我做人的道理,書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友。
課外讀書(shū)作文 篇4
一本好書(shū),如一杯咖啡,讓你在苦中尋找那一絲香甜。前蘇聯(lián)大文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,如果沒(méi)有書(shū)籍,人類(lèi)只是一個(gè)軀體;有了書(shū)籍,如同給了人們一次重生的靈魂。
靜靜的打開(kāi)書(shū),仿佛進(jìn)入了另一個(gè)似真似幻的世界。記得小時(shí)候常常讀安徒生先生的《賣(mài)火柴的小女孩》,里面的小女孩很令我同情,她在圣誕節(jié)的前夜,一個(gè)人去賣(mài)火柴,所有人都急急忙忙的趕回家過(guò)節(jié),只有小女孩兒依靠在角,雪花漸漸的飄落下來(lái),打落在小女孩的`臉上,臉被凍得通紅,但沒(méi)有人可憐她,最后小女孩兒還是幸福的,因?yàn)樗x開(kāi)了這個(gè)不公平的世界,永遠(yuǎn)跟他最?lèi)?ài)的奶奶在一起了……
時(shí)光滴滴答答的流逝了,我步入了小學(xué)。這使我愛(ài)上了“四大名著”,《西游記》里面我最喜歡孫悟空了,他神通廣大,嫉惡如仇,忠心耿耿,一路護(hù)送師傅,無(wú)怨無(wú)悔;《水滸傳》中,最令我難忘的是武松,他聰明、勇敢、俠肝義膽是個(gè)真正的平民英雄;《三國(guó)演義》中,我最喜愛(ài)的是曹操,他也有勇有謀,雖是一代奸雄,也留下很多傳奇故事;《紅樓夢(mèng)》中我最喜歡林黛玉了,她柔弱美麗,多才多藝,命運(yùn)坎坷,最后香消玉損……
課外讀書(shū)作文 篇5
我喜歡在清晨、在縷縷柔和的陽(yáng)光里,聽(tīng)著窗外聲聲?shū)B(niǎo)鳴,坐在陽(yáng)臺(tái)上翻開(kāi)一本書(shū),慢慢看著、品味著。每當(dāng)書(shū)被手指一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò),心里便會(huì)升起一種快樂(lè)與幸福,是啊!讀書(shū)可以帶給我快樂(lè)、幸福。
兒時(shí)的我總是喜歡纏著奶奶講故事,她講的每一個(gè)故事都是那么精彩有趣而又令人難忘。從丑小鴨到美人魚(yú),從灰姑娘到白雪公主,奶奶全給我講過(guò)。有時(shí),我也很好奇,奶奶為什么知道那么多?我問(wèn)奶奶,她從抽屜里拿出一本色彩艷麗的繪本,笑著告訴我,這些故事書(shū)中寫(xiě)過(guò)。原來(lái)繪本中有這么多好聽(tīng)的故事呀!那時(shí)的我感覺(jué)書(shū)是神秘的。
待到我長(zhǎng)大一些,認(rèn)識(shí)了字,奶奶便不肯再給我講了,而是拿起一本連環(huán)畫(huà),讓我自己一頁(yè)一頁(yè)地看。起初,我是不愿意的,總是嘟起小嘴,表示我的不滿(mǎn),但嘴饞的我面對(duì)奶奶拿出五顏六色的糖果,總是經(jīng)不住誘惑,不情愿地拿起書(shū)本認(rèn)真地讀起來(lái)。誰(shuí)知,一讀,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己讀比奶奶講更有趣,讀著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,看著一幅幅精美的插圖,嚼著一粒粒甜甜的糖果,我越讀越起勁。在我的眼中,書(shū)是多么有趣呀!慢慢地我喜歡上了讀書(shū)。
后來(lái),我不再滿(mǎn)足于連環(huán)畫(huà),獨(dú)自捧起厚厚的《西游記》津津有味地讀了起來(lái)。在書(shū)中,每一個(gè)小故事都令我入迷。當(dāng)時(shí),我很佩服孫悟空的機(jī)智、勇敢,也很羨慕他的七十二變。故事中,他能降妖除魔,保護(hù)唐僧一路西行,遇到危險(xiǎn)時(shí)總能化險(xiǎn)為夷,讓我很是佩服。書(shū)本為我打開(kāi)了一片神奇的天地,它讓我的`思想能上天,能入地,帶著我在知識(shí)(想象)的王國(guó)暢游。
待到我上小學(xué),漸漸懂事了,看了《安妮日記》一書(shū),讀完后,我感慨萬(wàn)分。安妮一家為了躲避法西斯對(duì)猶太人的殘酷迫害,藏到父親公司的隱蔽房間里。在那里,他們終日見(jiàn)不到陽(yáng)光,與世隔絕,生活條件極其惡劣,但他們?cè)谀抢锷盍?5個(gè)月,直到被捕并關(guān)進(jìn)集中營(yíng)。然而,面對(duì)苦難的生活,安妮卻寫(xiě)道:“我們?nèi)匀粺釔?ài)生活,我們不曾忘記大自然的聲音,我們依然心存希望,希望一切都會(huì)好起來(lái)”。讀到這里,我很受震撼,感受到了安妮對(duì)生活的追求與期盼,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了向往與祝愿。這時(shí),在我的眼中,書(shū)是一位老師,它教會(huì)我微笑著面對(duì)生活。
古人云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”,我要勤于讀書(shū)、善于讀書(shū),在書(shū)中獲得樂(lè)趣、收獲知識(shí)、明白道理,以書(shū)為友,相伴一生。
又是一個(gè)美好的清晨,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,在縷縷柔和的陽(yáng)光里,聲聲悅耳的鳥(niǎo)鳴聲中,翻開(kāi)一本書(shū),慢慢看著、品味著,享受書(shū)本帶給我的快樂(lè)與幸福。
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