好同學(xué)作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的好同學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好同學(xué)作文1
張學(xué)藝，一個(gè)文靜又可愛，學(xué)習(xí)好又熱心的女孩。大家都很喜歡她呢！
熱愛勞動(dòng)
“哎呦！我的腿真疼啊！”一位值日生大聲叫喊著。正巧，被走過班門口的張學(xué)藝聽到了，她像箭一樣飛奔到班中：“我來也！我?guī)湍悖 睆垖W(xué)藝既熱情又充滿干勁兒的.說。于是她拿起抹布，踩著凳子，踮著腳，手用力向上伸去。我路過班門口，看見張學(xué)藝，心想：今天不是張學(xué)藝搞值日啊，我把他叫出來一起回家吧！
夸夸我的好同學(xué)
我們班上的勞動(dòng)委員是一個(gè)勤勞的同學(xué)。
記得有一次，郭子倫嘔了，教室里滿是腥味，同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還故意說道："臭死了臭死了！”郭子倫看見同學(xué)們的樣子，傷心地哭了。
這時(shí)，一個(gè)扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把叫了幾個(gè)人往樓下跑去。過了一會(huì)，她氣喘吁吁地跑上來，她把沙子倒在嘔吐物上，然后用腳踩平，用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起，不一會(huì)兒，沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個(gè)個(gè)小球，再把它們掃進(jìn)簸箕里，不一會(huì)兒，嘔吐物沒了，異味也沒了。我好奇地問她：“你不怕臭嗎？”她笑了笑，說：“我怕！但是，人人都這樣得話，教室臭臭的，還有老師會(huì)愿意給我們上課嗎？”我聽了，一股敬佩之情涌上心頭。
好同學(xué)作文2
我班有一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，她就是劉露。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的似乎會(huì)說話的大眼睛，能說會(huì)道的小嘴，和一個(gè)短短的小辮子。她喜歡穿綠色的T恤衫和粉色的小褲子。
她上課專心聽講，積極發(fā)言，下課只是休息一會(huì)，再?gòu)?fù)習(xí)上課學(xué)的內(nèi)容，上課時(shí)，只要老師叫一聲請(qǐng)同學(xué)回答問題，她每次都非常積極地回答問題，也非常認(rèn)真地聽取別人的.回答。
她很喜歡助人為樂，有一次，一個(gè)同學(xué)受了傷，腳很痛，連路都走不了，劉露一直把那個(gè)同學(xué)扶到教室，她已經(jīng)滿頭大汗了。
劉露是我們的班長(zhǎng)，有一次，劉露看見兩個(gè)人正在打架，正打的不可開交的時(shí)候，劉露跑過去制止了他們，這也體現(xiàn)了她關(guān)心同學(xué)、愛護(hù)同學(xué)的一面。她真是好樣的。
我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。
好同學(xué)作文3
我們班有許多很優(yōu)秀的同學(xué)，下面我就向你們介紹一位，她就是司千嬌。
司千嬌是一位學(xué)習(xí)標(biāo)兵，她每次考試都是全班第一名，有時(shí)還考過全年級(jí)第一名。司千嬌還是一個(gè)查字典的快手，在課堂上，每次老師讓我們查字典，她都是最先查到，并能準(zhǔn)確無誤地把頁(yè)碼告訴我們。
司千嬌是一個(gè)愛讀書的女孩，讀書時(shí)，在樓下都能聽到她朗朗上口的.讀書聲。同時(shí)她又是一個(gè)勞動(dòng)能手，每次值日，她都一絲不茍，絕對(duì)不放過每一絲灰塵和垃圾。她還是個(gè)繪畫的高手，比如在上美術(shù)課的時(shí)候，她畫的龍像真的一樣，房子像可以住人的一樣。她的體育也很好，上次跑400米比賽，她還得了第四名呢。她的英語(yǔ)就別說了，這次期中考試她又考了個(gè)好成績(jī)，每次單詞過關(guān)和課文過關(guān)，她都是第一個(gè)過的，她還給老師改過作業(yè)呢！
好同學(xué)作文4
體育課。我們來到操場(chǎng)上，在跑道上跑了三圈。其實(shí)那根本不叫跑，那叫假走路。之后我們就解放了，我們左思右想，就想到了一個(gè)好玩的“真人憤怒的小鳥”。
我們找到了一根跳繩和一個(gè)單杠，把跳繩的兩頭綁在了單杠上，當(dāng)做彈弓，把自己當(dāng)作炮彈，發(fā)射出去打“死”那些壞“豬”。第一次，我們把陳航發(fā)射出去，他向前跑著，假摔向前飛去，打到了第一只“豬”。之后我們又把方鄭偉發(fā)了出去，但是他沒有打到“豬”，反而變成了“豬”。第三個(gè)發(fā)射的.是我，陳航居然把我瞄準(zhǔn)到方鄭偉那，他假裝被發(fā)射出去，我向方鄭偉飛奔而去，這一炮正打在他的臉上，他和我一起倒在了地上，捂著一半邊臉，我一看他額頭上有一塊傷口。唉，完了，完了，看來又要去辦公室了。
剛好打上課鈴了，我們來到了教室，陳航像老虎一樣的大叫：“王張昱，你完蛋了！”說完，他竟幸災(zāi)樂禍地領(lǐng)著方鄭偉到老師辦公室去了，唉，這件事難道和他沒關(guān)系嗎？結(jié)果，老師把我們叫到辦公室去問了一下情況，又狠狠地批評(píng)了我一頓。
哼，從那以后，每次看到他，我就兩眼瞪著他，再也不理我這個(gè)“好同學(xué)”了！
好同學(xué)作文5
我佩服過許多名人，有我國(guó)的詩(shī)仙李白，他的詩(shī)總能帶給我一種浪漫/神秘的感覺，有古代著名書法家王獻(xiàn)之，他的書法作品令人賞心悅目。在我們班級(jí)中國(guó)，我最佩服朱世豪，他雖然沒有名人那樣偉大，但他的品質(zhì)值得我去敬佩。
朱世豪是一個(gè)不恥不問的人。在一次作文，老師讓我們修改作文，教室里鴉雀無聲，只咱見筆尖摩擦紙面的聲音。這時(shí)候，朱世豪站了起來，從容地走向了講臺(tái)，不時(shí)指向這，不時(shí)指向那兒，向老師請(qǐng)教問題，下課經(jīng)過他的位置時(shí)，我不禁問他：“你不是作文很好嗎？”他不緊不慢地說道：“只有不斷進(jìn)取，才會(huì)有收獲，我明知自己不會(huì)，干嘛不問老師呢？”這簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，讓我知道了唯不恥下問，才能收獲更多。
朱世豪是一個(gè)善學(xué)善思的人。每當(dāng)下課，總能看到他拿著一本書，一邊看一邊思考的`背影。他看書時(shí)，是那樣的專注，就算別人叫他，他也可能看得入了神，進(jìn)入了自己的世界。他思考時(shí)，仿佛在聯(lián)想著什么。
的確，朱世豪就是一個(gè)不恥下問，善學(xué)善思的人。
好同學(xué)作文6
我有一個(gè)好同學(xué)，他是我們班的“開心果”。他眼睛大，耳朵大，嘴巴大，鼻子大，脾氣也大。他是誰(shuí)？他就是我都好朋友——徐翔。
有一次，我的'同桌把我的椅子向后推了一點(diǎn)，想讓我一下子坐在地上，我也沒注意，就坐了下去，沒想到椅子的角劃在了我的背上，好疼啊！我眼淚已如決堤的洪水嘩嘩沖出眼眶。正巧“開心果”來了，他一看見這種情景立刻大喊：“救命啊！發(fā)大水啦！快跑啊！”他這么一叫，大家都跑了，我反問道：“哪里有洪水嘛……”“要不是你在發(fā)洪水，我們就不用跑那么遠(yuǎn)了！”“噗哧”，我忍不住笑了，其他人也笑了。“哈哈！祝大家笑口常開，笑死活該！”就這樣，一場(chǎng)“悲劇”變成了“喜劇”。
從那時(shí)候起，我和徐翔就成了好朋友，我和他在一起真是天天開心，月月開心，年年都開心。
……
好同學(xué)作文7
我有一個(gè)同學(xué)，她叫刁子耘，長(zhǎng)得非常漂亮，大家都非常喜歡她。
她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，扎的一條小辮子走起路來一甩一甩的。又長(zhǎng)又粗的眉毛下嵌著一雙亮晶晶的小眼睛，只要有不會(huì)的問題，她的眼神兒滴溜溜地轉(zhuǎn)，就會(huì)立刻開始想問題。小伙伴們都說她是個(gè)愛動(dòng)腦筋的小朋友。對(duì)了，她的皮膚也很好，雪白雪白的`，你們看是不是特別漂亮呢？
她還有一個(gè)特長(zhǎng)，那就是唱歌，她的歌聲非常動(dòng)聽。有一次他去參加演唱比賽，下面的觀眾都說這個(gè)小朋友唱得真好，就像百靈鳥一樣動(dòng)聽，她聽了特別高興。回家后，她把這個(gè)好消息告訴了她的爸爸媽媽。爸爸媽媽聽了就對(duì)她說：“寶貝你太棒了，不過以后還要繼續(xù)努力。”
她還樂于助人。一次上語(yǔ)文課，我忘帶文具盒，是她借了我一支鉛筆和一塊橡皮。我熱情地對(duì)她說：“謝謝你，等下課了，我一定按時(shí)還你。”她聽了笑嘻嘻地對(duì)我說：“不用謝，這都是我應(yīng)該做的，老師說應(yīng)該多幫助別人。”下課了，我把她借我的文具還給了她，然后和她一起出去玩了。
你們?cè)敢飧蓯鄣摹嵝牡乃黄鹜鎲幔?/p>
好同學(xué)作文8
我有一個(gè)同學(xué)，她的名字叫胡桐語(yǔ)。她長(zhǎng)著白白凈凈得臉，一雙很大而且炯炯有神的眼睛，鼻子高高，嘴唇薄薄的。頭發(fā)很長(zhǎng)，都快長(zhǎng)到腰上了，經(jīng)常扎成一束，走路的時(shí)候一甩一甩的'，挺可愛的。
她很熱心腸。記得有一次，我們一個(gè)同學(xué)的自動(dòng)筆壞掉了，胡桐語(yǔ)走過去，跟那個(gè)同學(xué)說：“我來幫你修鉛筆吧！”同學(xué)一邊道謝一邊把鉛筆給她，只見她上上下下地又?jǐn)Q又按，一會(huì)兒時(shí)間，鉛筆居然被她修好了。
星期四中午吃完飯的時(shí)候，下著大雨。要回教室了，可我沒有帶雨傘，只好飛快地往后跑。忽然感覺頭上雨停了，抬頭一看，多出來了一把雨傘。我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是胡桐語(yǔ)給我戴雨傘了。我們兩個(gè)人戴著同一把雨傘，慢慢地走回教室。
這就算胡桐語(yǔ)，我的同學(xué)，也是我的好朋友。
好同學(xué)作文9
提起我的同學(xué)，他我記得最清楚，想起他那一張白白的臉，如果再白一點(diǎn)，那就真成了奶油了！他，是一名男生，但身上有股香味，平時(shí)大大咧咧，做事馬馬虎虎，班里一些同學(xué)管他叫“馬虎王子”，我的好同學(xué)。
他非常有趣，每當(dāng)我不開心里，他總是想辦法把我逗笑，看到他那滑稽樣，我的煩惱早到九霄云外了。他也是班上有名的淘氣包，不過，他學(xué)習(xí)非常好，4—6年級(jí)都是班里的`前三名，老師都拿他沒辦法。
他很愛幫助別人，舉個(gè)例子：一次考試，所有學(xué)習(xí)用品都清理到教室外，我只留下一支筆，當(dāng)考試還有半個(gè)小時(shí)，我的筆突然寫不出字了，我非常著急，快速地將筆在稿紙上一通亂畫，終也沒用，教室很靜，我感覺自己的心咚咚直跳，腦子里翁翁直響，不由得小聲自言自語(yǔ)：“該死，還有20分的題沒答，怎么辦？”，我眼光不由得投向的臨桌的他，他好像早已注意到了，微笑著遞過一支筆，我感激地接過筆，快。
好同學(xué)作文10
我有一個(gè)好同學(xué)，他不斷的在鼓勵(lì)我，關(guān)心我，經(jīng)過那幾次事件后，我覺得他就是我的好朋友、好同學(xué)。
他身材瘦瘦的，有著一頭烏黑的頭發(fā)，扎一小辮子，金光閃閃的眼睛里散發(fā)出智慧的光芒，小小的臉蛋中有著圓圓的小嘴巴，可愛極了！
見人就對(duì)別人微笑，最重要的是她心地善良。
有一次，因粗心作業(yè)寫錯(cuò)了，我被老師留下來寫作業(yè)，她留了下來安慰我，并鼓勵(lì)我說"這有什么大不了，沒關(guān)系的，下次寫好點(diǎn)不就沒關(guān)系了？"因?yàn)槲矣幸粋�(gè)這么好的同學(xué)，我的'淚水流在了作業(yè)本上，他用紙巾給我擦淚，這時(shí)我破涕為笑了。這時(shí)我看她，她看著我，四周靜靜的，空無一人，只聽見鳥兒的聲音，樹葉在微風(fēng)中擺動(dòng)。
友誼，金錢是買不到，這份友誼我會(huì)好好的珍惜。這個(gè)同學(xué)我應(yīng)該感謝她，送我友誼的同學(xué)──文娟。
好同學(xué)作文11
那個(gè)女孩，個(gè)子不高，不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)。那眼睛雖然小小的，但很是可愛，也發(fā)著智慧的光芒。她就是我要夸的人——“楊楓”。
有一次，我和她一起坐公交車去上學(xué)，當(dāng)時(shí)有一位老奶奶，手上拿著很多袋子，累得滿頭大汗，她當(dāng)時(shí)坐在椅子上，看見了老奶奶，立刻站了起來把位子讓給那位老奶奶。老奶奶拿著那根木頭做的`拐杖，費(fèi)力地說：“不用了小姑娘 ，我站著就行。看你也要去上學(xué)，你就坐著吧。”楊楓又對(duì)老奶奶說：“老奶奶您就坐下吧！我上課是坐著不用您操心。”老奶奶還是堅(jiān)持她自己的想法，一直不肯坐下去。楊楓一心急，就說：“如果您不坐，我就在下一站下車。”老奶奶一聽，心里就非常著急，老奶奶說：“好，好，好，我坐，只要我好好上課就行。”公交車上的人，看到了這一幕，都夸楊楓樂于助人。我也對(duì)楊楓舉起了大拇指。
這就是我的好朋友——楊楓。我要向她學(xué)習(xí)樂于助人的品質(zhì)。
好同學(xué)作文12
我的同學(xué)張一楊長(zhǎng)著一張瓜子臉，一對(duì)線條優(yōu)美的雙眼皮里鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服，看起來還真像一名小軍人。
張一楊不僅有著灼人的外表，而且還很聰明。每次的數(shù)學(xué)題他總能做得又對(duì)又快。還被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)呢!
除了聰明外，張一楊對(duì)自己的.工作也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次掃地張一楊這組總是很干凈，而且多次被老師表?yè)P(yáng)，自然也是小組長(zhǎng)了。
別看他很優(yōu)秀，可頑皮呢!張一楊老喜歡給大家起外號(hào)。一天下課，張一楊跑到姜海瑩面前，給她起了個(gè)外號(hào)叫“花木蘭”，他還給唐尚旗起了外號(hào)叫“豬八戒”。
我和張一楊是很好的朋友，衷心希望他能夠克服自己的缺點(diǎn)，改掉一些不良的習(xí)慣，做一名人人喜歡的好學(xué)生。
好同學(xué)作文13
我的好同學(xué)—苗露杰
我的好同學(xué)她叫苗露杰，他是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。
她長(zhǎng)著圓圓的臉，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。
有一次記得我和苗露杰一起回家，我把作業(yè)寫完了就去找苗露杰玩，但是我到了苗露杰家后卻發(fā)現(xiàn)她正趴在一張方形的桌子上寫作業(yè)。我過去一看她寫的并不是我們當(dāng)天的作業(yè)，于是好奇地問：“你寫的.是什么作業(yè)呀？好像不是老師布置的作業(yè)。”苗露杰轉(zhuǎn)過頭告訴我，她已經(jīng)把老師布置的作業(yè)完成了，“這是我自己為我布置的作業(yè)！”聽她這么說，我對(duì)她的敬佩又增加了一份。
還有一次我去找她玩，她又聚精會(huì)神的看著課本，原來她正在預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新知識(shí)，一遇到不懂得地方她就會(huì)跑去問她的媽媽。那時(shí)候我才終于知道為什么她總是新知識(shí)一下子就能學(xué)會(huì)，因?yàn)樗缇桶巡欢膯栴}從媽那兒找到了答案。
我很佩服苗露杰這樣的學(xué)生，以后一定要以苗露杰為榜樣，做一個(gè)勤學(xué)苦練的好學(xué)生。
好同學(xué)作文14
在我生命中，有一個(gè)人會(huì)深深地影響我，就是你，我親愛的同學(xué)。當(dāng)我傷心、難過時(shí)，你都會(huì)安慰我，因?yàn)槟愕?安慰，讓我心情比較好了；有時(shí)候同學(xué)欺負(fù)我，你就會(huì)幫我去跟老師說。
有一次，我跌倒受傷，你主動(dòng)扶我起來，帶我去健康中心，讓我覺得：有你真好！如果這個(gè)世界沒有你，不知道會(huì)帶來多少困難，只要我不開心，你就會(huì)鼓勵(lì)我，雖然我們有時(shí)會(huì)吵架，但是不久以后我們就會(huì)和好的。
當(dāng)我很無聊沒有同伴時(shí)，你會(huì)和我玩、逗我笑，讓我不無聊；當(dāng)我被大家嘲笑時(shí)，你會(huì)拍拍我的肩膀，更讓我充滿了信心；當(dāng)我遇到麻煩時(shí)，你會(huì)逗我笑，把我的麻煩擋掉。有你在，我的生活多么美好；沒有你在，我的生活就像被一片黑暗擋住，你總是帶給我幸福、快樂與歡笑。
如果沒有你，不知道世界景色會(huì)如何，有你在我身邊，我的世界就能變成美麗又漂亮的宮殿。
好同學(xué)作文15
我的好同學(xué)叫李奕成，個(gè)子不高，但是和我比起來，還比我高一大節(jié)，烏黑烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛，尖尖的鼻子，紅紅的小臉蛋兒，不胖不瘦的身體。
他的`愛好是：“跆拳道，看書，上網(wǎng)搜集有用的東西，李奕成特別喜歡看書，特別愛看一些作文書，歷史書，科學(xué)書。
所以，他腦袋里很多知識(shí)，每次上課都會(huì)舉手回答問題。所以他每次語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)都考九十分以上，所以這就他的優(yōu)點(diǎn)，他的缺點(diǎn)就上課老愛插嘴。
我記得有一次，星期二，我生日，我?guī)Я艘淮蟀侨W(xué)校和同學(xué)一起祝賀。我把這件事告訴我的好同學(xué)們，包括李奕成，李奕成就對(duì)我說:“楊嘉瑋，你生日想要什么禮物呀？你想要什么明天我就送你什么，但是不能超過二十元錢以上。”我就說：“還沒想好，下節(jié)課再告訴你。”過了一節(jié)課，我就對(duì)李奕成說：“李奕成，你就送我一副棋，好嗎?”李奕成說：“可以。”等到第二天，也就是星期二，早上，只見李奕成手里拿著一副大富翁中國(guó)之旅向我走來，對(duì)我說：“這是我?guī)湍闾舻亩Y物，喜歡嗎？祝你生日快樂。”我說：“很喜歡，謝謝你了。”
這就是我的好朋友李奕成。你覺得這個(gè)朋友好嗎？
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