同桌的你_700字
七年級(jí)分班時(shí),我被分到了三班。不巧的是,老師居然安排我坐在一個(gè)男生的旁邊。小學(xué)六年來(lái),我從來(lái)沒(méi)與男生同桌過(guò),這個(gè)“第一次”對(duì)我來(lái)說(shuō),確實(shí)是一個(gè)新嘗試。相識(shí)開(kāi)學(xué)第一天,經(jīng)過(guò)座位的調(diào)整后,我拿著自己的書(shū)包來(lái)到座位上。旁邊桌上一片狼藉,書(shū)堆的到處都是。我翻開(kāi)書(shū)頁(yè),上面寫(xiě)著幾個(gè)秀氣的大字,名字聽(tīng)上去挺斯文,我想這個(gè)同桌肯定特別出眾,非同一般。他來(lái)了,給我的印象確實(shí)“非同一般”:太滿頭大汗,手黑得“非同一般”,氣喘得“非同一般”。

他矯健的跑過(guò)來(lái)。他見(jiàn)桌上的書(shū)收拾整齊了,便向我吼道:“誰(shuí)較你亂翻我的書(shū)!”我聽(tīng)了幾乎要吐血,天下哪有這么不講理的人?我決定在也不與他講話。相處下課了,他第一個(gè)跳起來(lái),大喝道:“把課本都甩啦甩啦,把悲傷都甩啦甩啦!”他便飛奔出去,而我只是在座位上看書(shū)。他見(jiàn)沒(méi)有和他一起跑出去玩耍的,邊又跑回教室回到座位上。無(wú)事可干便來(lái)挖苦我:“別老裝模做樣了,學(xué)習(xí)成績(jī)又不好,只裝樣子給人看是提高不了學(xué)習(xí)成績(jī)的。”我沒(méi)有理他,繼續(xù)看自己的`書(shū)。他卻更來(lái)勁了:“你終究是沒(méi)有什么智商可言的,提醒了也沒(méi)用。”“難道你的成績(jī)就好嗎?”我火冒三丈。他擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),一節(jié)課下來(lái),可以做出大半本資料來(lái),而我擅長(zhǎng)英語(yǔ)。
就這樣,我們倆都偏科。他的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好,這倒使我對(duì)他刮目相看了。合作期中考試成績(jī)出來(lái)了,我們倆都非常苦惱。我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,而他的英語(yǔ)成績(jī)不及格。這下我們倆都慌了。下課后,我們?cè)僖膊凰W炱ぷ恿耍锹耦^專補(bǔ)弱科。我向他請(qǐng)教不懂的數(shù)學(xué)難題,而他也常常向我詢問(wèn)英語(yǔ),友情就這樣在我們互相幫助中漸漸產(chǎn)生了。離別第一學(xué)期結(jié)束了,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。班里又重新排了座位。走的時(shí)候,他替我“送行”,親自將我的桌子搬到了新地方。我的情緒有點(diǎn)低落,他卻安慰我說(shuō):“悲分離,分離悲,分離何所懼,友誼不隨分離去。”見(jiàn)他搖頭晃腦裝博學(xué)的樣子,我不禁笑起來(lái):“哈哈哈!"我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位好朋友——同桌的你!
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