同桌的你_700字
七年級(jí)分班時(shí)，我被分到了三班。不巧的是，老師居然安排我坐在一個(gè)男生的旁邊。小學(xué)六年來(lái)，我從來(lái)沒(méi)與男生同桌過(guò)，這個(gè)“第一次”對(duì)我來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一個(gè)新嘗試。相識(shí)開(kāi)學(xué)第一天，經(jīng)過(guò)座位的調(diào)整后，我拿著自己的書(shū)包來(lái)到座位上。旁邊桌上一片狼藉，書(shū)堆的到處都是。我翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，上面寫(xiě)著幾個(gè)秀氣的大字，名字聽(tīng)上去挺斯文，我想這個(gè)同桌肯定特別出眾，非同一般。他來(lái)了，給我的印象確實(shí)“非同一般”：太滿頭大汗，手黑得“非同一般”，氣喘得“非同一般”。
他矯健的跑過(guò)來(lái)。他見(jiàn)桌上的書(shū)收拾整齊了，便向我吼道：“誰(shuí)較你亂翻我的書(shū)！”我聽(tīng)了幾乎要吐血，天下哪有這么不講理的人？我決定在也不與他講話。相處下課了，他第一個(gè)跳起來(lái)，大喝道：“把課本都甩啦甩啦，把悲傷都甩啦甩啦！”他便飛奔出去，而我只是在座位上看書(shū)。他見(jiàn)沒(méi)有和他一起跑出去玩耍的，邊又跑回教室回到座位上。無(wú)事可干便來(lái)挖苦我：“別老裝模做樣了，學(xué)習(xí)成績(jī)又不好，只裝樣子給人看是提高不了學(xué)習(xí)成績(jī)的。”我沒(méi)有理他，繼續(xù)看自己的`書(shū)。他卻更來(lái)勁了：“你終究是沒(méi)有什么智商可言的，提醒了也沒(méi)用。”“難道你的成績(jī)就好嗎？”我火冒三丈。他擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，一節(jié)課下來(lái)，可以做出大半本資料來(lái)，而我擅長(zhǎng)英語(yǔ)。
就這樣，我們倆都偏科。他的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好，這倒使我對(duì)他刮目相看了。合作期中考試成績(jī)出來(lái)了，我們倆都非常苦惱。我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，而他的英語(yǔ)成績(jī)不及格。這下我們倆都慌了。下課后，我們?cè)僖膊凰Ｗ炱ぷ恿耍锹耦^專補(bǔ)弱科。我向他請(qǐng)教不懂的數(shù)學(xué)難題，而他也常常向我詢問(wèn)英語(yǔ)，友情就這樣在我們互相幫助中漸漸產(chǎn)生了。離別第一學(xué)期結(jié)束了，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。班里又重新排了座位。走的時(shí)候，他替我“送行”，親自將我的桌子搬到了新地方。我的情緒有點(diǎn)低落，他卻安慰我說(shuō)：“悲分離，分離悲，分離何所懼，友誼不隨分離去。”見(jiàn)他搖頭晃腦裝博學(xué)的樣子，我不禁笑起來(lái)：“哈哈哈！"我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位好朋友——同桌的你！
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