快樂(lè)的鑰匙作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的鑰匙作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的鑰匙作文1
在人生中，我們難免會(huì)遇到各種各樣的事情，有些事情也許會(huì)讓我們不高興，這是因?yàn)槲覀儧](méi)有把握到快樂(lè)的根源。如果你覺(jué)得生活太枯燥無(wú)味，覺(jué)得每天過(guò)得一點(diǎn)也不快樂(lè)，或者覺(jué)得生活很艱難，那么這就是因?yàn)槟悴粫?huì)裝換角度看問(wèn)題。如果你換一種思維和角度去看問(wèn)題，也許問(wèn)題就變得簡(jiǎn)單，你也會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)。在復(fù)雜的社會(huì)上，我們有著許許多多的壓力，也許是父母給我們，也許是朋友給我們，也許是老師給我們的，雖然壓力會(huì)讓我們感到不適，但只要我們懷著一顆快樂(lè)的心，就不會(huì)覺(jué)得這是一種讓我們喘不過(guò)氣的石磚。小時(shí)候，我常常被壓力壓著，喘不過(guò)氣，心情也不好。
記得那時(shí)，我的成績(jī)一般，而父母一直希望我考個(gè)好成績(jī)，老師也常常告訴我，要多背一些重難點(diǎn)，而我心里裝著他們的寄托，壓力大得無(wú)比。每一天過(guò)得精疲力盡，上課發(fā)困，甚至沒(méi)有什么好心情去和朋友們聊天、玩耍，仿佛在一時(shí)之間到了地獄一樣，過(guò)得特別不好。
而我處在這種情況的時(shí)候，我的好朋友知道了，她就過(guò)來(lái)幫助我，她問(wèn)清我的苦惱，之后便告訴我一些秘訣。她說(shuō)，父母給我們的期望，我們要努力去完成，但是不要將這種期望當(dāng)成任務(wù)，只要在學(xué)習(xí)的時(shí)候，把學(xué)習(xí)當(dāng)成興趣愛(ài)好，也就可以過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心了，也不用太苦惱了。
而在學(xué)習(xí)過(guò)程中，也不要老是學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)之外，還要和好朋友們一起玩耍聊天，這樣才能過(guò)得很輕松，很快樂(lè)。我聽(tīng)取了她的建議，放是撿到了一把快樂(lè)的鑰匙，它打開(kāi)了我封閉已久的心，綻放出無(wú)限的快樂(lè)與欣喜。遇到苦惱，最好要和朋友們，老師和父母交流，這樣才不會(huì)苦惱。
快樂(lè)的鑰匙作文2
快樂(lè)是什么？我想不僅僅是會(huì)心一笑，開(kāi)心不比，這些都是表面上的快樂(lè)，真正的快樂(lè)是發(fā)自?xún)?nèi)心的，也是精神上的。
自從上了初中，學(xué)習(xí)的日子多了，玩耍的時(shí)間少了，整天面對(duì)堆積如山的作業(yè)和枯燥乏味的課堂，早已忘了什么是快樂(lè)�？勺詮哪且惶斓某晒�，我撿到了快樂(lè)的鑰匙，體會(huì)出快樂(lè)的滋味。
那天陽(yáng)關(guān)明媚，我的心卻一直忐忑不安，總顧慮著今天的體育測(cè)試，我的體育成績(jī)總是不太理想，何況這次要考800米，更是讓我望而生畏。小時(shí)候，我就怕走，怕跑，到哪里去都叫爸爸抱，現(xiàn)在可慘啰！體育不及格，連三好學(xué)生也拿不到，而且還要給班級(jí)拖后腿。怎么辦，只好聽(tīng)天由命了！
眼看測(cè)試就要開(kāi)始了，同學(xué)們都忙著做準(zhǔn)備活動(dòng)，我雖然也在努力的鍛煉，可是卻心不在焉，手腳一個(gè)勁的在打哆嗦，還不時(shí)的冒啦冷汗。
“準(zhǔn)備好，站到800米起點(diǎn)處”。體育老師一聲令下，我的心噗通噗通跳的厲害，緊張地握緊拳頭，撰出一手心冷汗。我的社友們看出了我的緊張，紛紛來(lái)安慰我，給我鼓勵(lì)�！凹佑�！”我心里自我鼓勵(lì)。
“預(yù)備-跑”。體育老師一吹口哨，我便閉著眼睛沖了出去�？蓜偱芰税肴Χ祭鄣貌恍辛�，呼吸變得越來(lái)越急促，雙腿軟綿綿的，兩支胳膊都晃不動(dòng)了�！凹佑停 蔽夷貫樽约汗膭�(lì)。眼看對(duì)手們一個(gè)個(gè)超過(guò)了自己，一個(gè)個(gè)地往前追。
“還有最后一圈！”我咬緊牙關(guān)，拼到底。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，能及格了！”體育老師終點(diǎn)處催促我，我揚(yáng)起頭，最后一搏。
“過(guò)了，過(guò)了！”我興奮極了，雖然累得倒在了草坪上，但我還是十分快樂(lè)，加了信心，而且我撿到了快樂(lè)的鑰匙，打開(kāi)了快樂(lè)大門(mén)，感受到了快樂(lè)！
快樂(lè)的鑰匙作文3
“啊——”
在推開(kāi)教室門(mén)的同時(shí)，一聲慘叫在空蕩的教室之中形成了綿長(zhǎng)的回音�？耧L(fēng)不停地試圖從窗戶(hù)外面擠進(jìn)來(lái)，于是現(xiàn)在——
為了小學(xué)的畢業(yè)典禮，事先布置好的教室里變得一片狼藉：掉落的絲帶，萎縮的氣球，歪斜的裝飾花……這就是布置好后卻忘了關(guān)窗戶(hù)的后果�！芭尽钡囊宦�，我將狂風(fēng)拒之窗外，回過(guò)頭看見(jiàn)“事故現(xiàn)場(chǎng)”，胸腔里被一種叫做“欲哭無(wú)淚”的東西給占滿(mǎn)了。
本來(lái)今天是為了檢查一些細(xì)節(jié)的，現(xiàn)在別說(shuō)是“細(xì)節(jié)”，就是“粗節(jié)”也被毀得一塌糊涂。窗外的風(fēng)漸漸變小，陽(yáng)光不經(jīng)意間透進(jìn)了教室，此刻的天氣真是好得“令人發(fā)指”。
“還不是太糟糕啊�！迸阄乙煌皝�(lái)的同學(xué)晃了晃腦袋，撿起絲帶，細(xì)心地重新把它粘在窗框上，“至少這些裝飾品都還在，像這樣粘好就可以了。”
那一瞬間，我真的覺(jué)得：的確，這樣就好了�。∮谑俏矣∠笾心呛拼蟮墓こ�，被她的三言?xún)烧Z(yǔ)化為了“就可以了”。
她依舊手不停歇地只顧撿東西，我有些錯(cuò)愕地看著她的身影在我眼前晃動(dòng)，偶爾轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)面對(duì)著我，臉上掛滿(mǎn)笑容。
我靠近她：“有什么這么開(kāi)心的？要重新動(dòng)工哎！”“那又怎么樣，只要自己覺(jué)得快樂(lè)，做什么都沒(méi)關(guān)系��！”
她很快樂(lè)，盡管遇上要重新來(lái)過(guò)的繁瑣的事。
她似乎在自言自語(yǔ)：“嗯——做完了這些多有成就感，好久沒(méi)遇上有挑戰(zhàn)性的事了，哪有事情都是圓滿(mǎn)的�。俊�
因?yàn)橛腥毕荩詴?huì)去彌補(bǔ)嗎？
因?yàn)閺浹a(bǔ)好了，所以快樂(lè)嗎？
原來(lái)缺陷，是進(jìn)入快樂(lè)的缺口，是一把鑰匙啊。
“好了�！彼呐氖郑瑢�(duì)我報(bào)以微笑，正如她身后那傾灑一地的陽(yáng)光。
快樂(lè)的鑰匙作文4
小時(shí)候，我的煩惱很少，不高興的時(shí)候就好好哭一場(chǎng)，高興時(shí)就笑一笑。可是到了十一二歲時(shí)我的煩惱卻隨著年齡的增長(zhǎng)而增多了，快樂(lè)也減少了許多。但是在那一次，我又找到了屬于我的快樂(lè)——
星期六的上午，我無(wú)意間翻開(kāi)一本書(shū)，看到了這么一行字“其實(shí)快樂(lè)就在你身邊，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。 ”看了這行字我不由得沉默了一下，我不理解這行字的意思，便去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屛覟槭裁凑也坏娇鞓?lè)呢？”媽媽聽(tīng)后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“快樂(lè)需要你自己去創(chuàng)造，去尋找。”我聽(tīng)后，還是不明白，便決定去問(wèn)問(wèn)阿姨……
我來(lái)到車(chē)站等10路車(chē)，過(guò)了沒(méi)幾分鐘車(chē)就來(lái)了，我上了車(chē)，找了一個(gè)空位坐了下來(lái)。車(chē)不停地開(kāi)，上車(chē)的乘客也越來(lái)越多，不一會(huì)兒車(chē)?yán)锞蛿D滿(mǎn)了人。偏偏在這時(shí)又上來(lái)了一位老奶奶，老奶奶見(jiàn)沒(méi)位置坐就站在我身邊，我看見(jiàn)老奶奶站得搖搖晃晃的，便想給這位老奶奶讓座。可我轉(zhuǎn)念一想，要是我給老奶奶讓座了，那我豈不是要站著了，現(xiàn)在離阿姨家還遠(yuǎn)著呢！可我要是不讓又對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾，我想了想決定讓位給老奶奶坐。于是我站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“ 老奶奶，您坐�！崩夏棠桃�(jiàn)了便對(duì)我說(shuō)：“ 謝謝你小姑娘，你的心意我領(lǐng)了，但位置你還是自己坐吧！”我聽(tīng)后，連忙推讓?zhuān)^(guò)了好一會(huì)兒老奶奶終于呦不過(guò)我，坐下了。這時(shí)我忽然覺(jué)得心情十分舒暢，也十分快樂(lè)。雖然那次我站了很久，但我覺(jué)得一點(diǎn)都不累！
通過(guò)這件事我不但明白了：“ 快樂(lè)就在于你幫助別人的那一瞬間！”而且還打開(kāi)了通往快樂(lè)的大門(mén)！太好了，快樂(lè)，我終于讀懂了你！
快樂(lè)的鑰匙作文5
我期盼已久的寒假終于來(lái)了，在放假當(dāng)天，我就好好玩了個(gè)夠，而且還計(jì)劃了放假要怎么玩：第一天去公園，第二天去游泳，第三天去看電影，第四天睡覺(jué)……我滿(mǎn)意的看著自己的日程表，心想，終于可以好好的玩兒了。時(shí)間在我的玩耍中慢慢流逝，不知道為什么，在不停的玩耍之中，自己竟然漸漸感到一種空虛的感覺(jué)，發(fā)覺(jué)自己竟然不能真正快樂(lè)起來(lái)，我的快樂(lè)哪里去了？直到那天，我才真正拾到了快樂(lè)的鑰匙。
那天，我沒(méi)有出去玩耍，也沒(méi)有打開(kāi)電視，而是坐在桌子旁，翻開(kāi)“塵封”已久的寒假作業(yè)時(shí)，看著寒假作業(yè)上一道道題目，心靈深處升起一股久違的熟悉感，不由地提筆開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，以前寫(xiě)作業(yè)時(shí)的厭煩感，在那刻消失的無(wú)影無(wú)蹤，細(xì)細(xì)的筆尖在紙上跳著歡快的舞蹈，寫(xiě)下一個(gè)個(gè)飛舞的字符，一頁(yè)，二頁(yè)，三頁(yè)……我手中的筆好像不受控制了，時(shí)間飛快的過(guò)去，我還沉浸在作業(yè)之海中。這時(shí)，媽媽喚我吃飯了，我合上手里的作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出一口氣，心中空落落的感覺(jué)一下子被填滿(mǎn)了。看著手中的作業(yè)，我滿(mǎn)意的笑了，夕陽(yáng)斜打在我的作業(yè)上，那片天空好像也充滿(mǎn)了快樂(lè)，心中充實(shí)的感覺(jué)充溢了我的心胸！啊，那天，我用鑰匙打開(kāi)了一扇充滿(mǎn)快樂(lè)的大門(mén)，而那充滿(mǎn)快樂(lè)的鑰匙，就被我輕輕捏在手里，讓我恍然大悟，讓我知道，快樂(lè)就在我身邊！
那天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙，明白了快樂(lè)的真正秘訣，快樂(lè)不止是無(wú)休止的玩耍，更應(yīng)是踏踏實(shí)實(shí)不間斷的學(xué)習(xí)。我不再抱怨學(xué)習(xí)的繁重，因?yàn)槲椰F(xiàn)在擁有了一把快樂(lè)的鑰匙。人生不如意十之八九，要讓自己快樂(lè)，就要坦然面對(duì)生活，去做自己應(yīng)做的事，去喜歡自己應(yīng)做的事，這就是快樂(lè)的最大秘訣。
快樂(lè)的鑰匙作文6
“你根本就不了解我！”我沖進(jìn)房間重重地帶上了門(mén)。在這個(gè)丟失了夢(mèng)的清晨，我拿起我心愛(ài)的吉他，細(xì)細(xì)撥弄起來(lái)，沒(méi)想到媽媽馬上過(guò)來(lái)數(shù)落我的種種不是，我氣不打一處來(lái)，就出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕。
無(wú)事可做。我掃視房間一圈，卻只看見(jiàn)我剛剛不小心震掉在地上的一堆書(shū)。我只好去慢慢收拾。
我一點(diǎn)兒都不快樂(lè)，我這樣想著。指尖觸到了一片冰涼，我拾起，原來(lái)是我小時(shí)候的照片。有兩張，一張我的小手剛松開(kāi)媽媽的手，媽媽一臉緊張，另一張我已經(jīng)走了兩米左右，媽媽舒展的笑臉上仿佛有絲絲欣慰。照片背后，用圓珠筆和掩不住的喜悅寫(xiě)著“會(huì)走路啦！”
我的思緒開(kāi)始飄飛，一個(gè)單薄陽(yáng)光中，一個(gè)街市的喧囂中一個(gè)身影，滿(mǎn)懷著期待與愛(ài)，小心翼翼地松開(kāi)了緊握的手。一個(gè)小女孩還不習(xí)慣手心的空蕩，提著小腳搖搖晃晃地邁出了人生中的第一步，細(xì)細(xì)打量著腳下的水泥路，體會(huì)著自己于天地間自己站立行走的興奮……
淚水止不住地溢出了眼眶，是的，媽媽肯定是愛(ài)我的，不管我成績(jī)多少名次多少，不管我是不是處于“年少飛馳的時(shí)光”，她依然會(huì)在那個(gè)馬路口深深地凝視著那個(gè)逐漸成長(zhǎng)的背影，她依然在我所有的任性中默默承受而絲毫不理會(huì)她額前愈發(fā)明顯而飛揚(yáng)的花白頭發(fā)和眼角、額上泛起用歲月凝成的波紋，我滿(mǎn)足的笑了，快樂(lè)悄悄地落入我心里，已根深蒂固。
不會(huì)忘記，你的煢煢孑立，我的踽踽獨(dú)行。
快樂(lè)的鑰匙用母愛(ài)制成，打開(kāi)了我的心門(mén)，我走出房間真誠(chéng)地道歉，媽媽和我同時(shí)釋然。
在打馬而過(guò)的時(shí)光和人事的剪影中，我站在南方廣袤的天空下祭奠一段過(guò)去的時(shí)光，同時(shí)深深地為現(xiàn)在的生活感動(dòng)著。背景是秋末遍山彌漫的快樂(lè)暖光。我感謝那天，因?yàn)閺拇宋冶憧梢跃o握住快樂(lè)的鑰匙。
快樂(lè)的鑰匙作文7
月考成績(jī)公布了，數(shù)學(xué)的成績(jī)完全傷透了我的心。赤色的數(shù)字，使我的心情掉到看谷底。
這個(gè)分?jǐn)?shù)，讓我怎么向父母交代。當(dāng)別人問(wèn)我數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)，我該怎么回答這難以啟齒的分?jǐn)?shù)。我哭泣著，可是我知道盡管再多的眼淚也無(wú)法改變這分?jǐn)?shù)。
上午最后節(jié)體育課，我如往常一般在我自己的項(xiàng)目處練習(xí)�？墒墙裉斓奈抑皇亲谝慌�，看著其他人練習(xí)。中午的陽(yáng)光如此的溫暖。照在身上暖洋洋的。可是，在溫暖的眼光也無(wú)法溫暖我的心，我愣愣得坐著，看著其他同學(xué)在眼光下的嬉戲，。心想：是啊！他們之前努力學(xué)習(xí)，考試取得好得成績(jī)，現(xiàn)在可以如此快樂(lè)的在陽(yáng)光下放松，這陽(yáng)光是屬于他們的，而我沒(méi)有資格。
“你也練練吧，這次考砸了，下次努力，中考發(fā)揮好不就ok了 a在一旁說(shuō)道。我無(wú)精打采得拿起實(shí)心球，舉起得時(shí)候，似乎把低落的心情，全部發(fā)泄在里面，我把煩惱扔了出去。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，小a在旁邊叫了起來(lái)，哇，你第一次扔到滿(mǎn)分了 ，太厲害了。 真的嗎、？、|我急切的問(wèn)道，心情頓時(shí)好了很多，。因?yàn)槲揖殞?shí)心球已經(jīng)快一個(gè)月了，從來(lái)沒(méi)有扔到過(guò)滿(mǎn)分，我欣喜不已。
是的，困難挫折并不可怕，他也許會(huì)成為你通往另一項(xiàng)成功的道路。這個(gè)成績(jī)不代表我中考的成績(jī)，我要中考之前努力奮發(fā)。那天以后，再愁眉苦臉的，學(xué)習(xí)更加努力了。
那天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙。
快樂(lè)的鑰匙作文8
最近總是和他鬧別扭，心情也隨之不好，正當(dāng)我怒不可遏，寢食難安之際，我無(wú)意瞥了一眼日歷和天氣預(yù)報(bào)，我狡猾地一笑，明天是個(gè)“好機(jī)會(huì)”。
次日上午，看著窗外大雨傾盆，我沖著窗戶(hù)傻樂(lè)，心里樂(lè)得像牡丹盛開(kāi)，心說(shuō)：“看看，連老天都幫著咱！”
中午時(shí)分，天剛剛放晴，地上的積水看起來(lái)像千湖一樣，看著他潔白的穿著校服的身影掠過(guò)，再看看地上的水坑，我高興地走起四方步來(lái)，心想：“蠢貨，你馬上就要遭殃了。果不其然，明天就是隊(duì)列廣播操比賽了老師在下午領(lǐng)我們?nèi)ゾ氄�。一排�?duì)型，不出所料，他就站在我前面，我心里一陣竊笑�！罢阶摺斌w委喊出口令，因?yàn)榻裉斓厣嫌兴�，大家踢得都很小心，怕濺到他人衣服上，而獨(dú)有我高抬腿重落下，這一上、一下可好，濺起層層泥水，一下下跳起，都飛躍在他雪白的校服上，就這樣，五六遍下去，他儼然成了一只“斑點(diǎn)狗”。他在別人的示意下，將衣服脫下來(lái)瞅瞅，沒(méi)說(shuō)什么，我狠狠地笑了一氣，但笑聲卻在自責(zé)中停止。我細(xì)想，哪一個(gè)學(xué)生的衣服不是媽媽給洗的，我卻……突然我想到我媽媽額前垂了一絲白發(fā)，一件件搓洗的樣子……我這不是道德敗壞嘛！一路揪心和糾結(jié)，我終于還是道了歉，他給我一臉笑容：“沒(méi)什么！”從此以后，我們倆關(guān)系日益轉(zhuǎn)好，我也能心情暢快地仰望藍(lán)天了！
那天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙，正應(yīng)了古語(yǔ)：退一步海闊天空，它就叫：退步。我不僅要用它開(kāi)啟快樂(lè)之門(mén)，我還要將它傳遞下去……
快樂(lè)的鑰匙作文9
不論是現(xiàn)實(shí)生活中還是在虛擬網(wǎng)絡(luò)里，人們談?wù)摰淖疃嗟木褪恰翱鞓?lè)”。其實(shí)，我從小到大也喜歡說(shuō)快樂(lè)，也渴望自己和自己的親朋好友還有我認(rèn)識(shí)的人都快樂(lè)。
有時(shí)朋友的一句“你快樂(lè)嗎”就會(huì)讓我不知道如何回答。我快樂(lè)嗎？我真的不知道、也從未去給自己制定一個(gè)快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)，也從未刻意地尋求過(guò)關(guān)于快樂(lè)的答案。
快樂(lè)是什么呢？不同的人或同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的地域、不同的心境對(duì)快樂(lè)的理解難免會(huì)有差異。但有一點(diǎn)是共同的快樂(lè)都應(yīng)來(lái)自于真實(shí)的生活，是源于心靈深處的愉悅。
關(guān)于快樂(lè)仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，所有的解釋無(wú)法一一列舉。譬如；快樂(lè)是一種心情、是一種比較、一種滿(mǎn)足、一個(gè)永遠(yuǎn)抓不住的夢(mèng)……。我也搞不懂。
但是，那天我撿到了快樂(lè)的鑰匙，打開(kāi)了屬于自己的快樂(lè)城堡。從前總聽(tīng)別人提起QQ聊天但從未嘗試過(guò)，就在初中二年級(jí)的時(shí)候，我有自己的QQ號(hào)，加了許多許多好友，慢慢的對(duì)它有了興趣，平常我不管傷心還是難過(guò)，只要一上QQ就有一些網(wǎng)友和我聊天，不知為什么把那些煩惱拋之腦后。在網(wǎng)上和他們聊得很開(kāi)心，現(xiàn)在家里沒(méi)有電腦，只是偶爾上一上網(wǎng)，但在網(wǎng)上的友情很真摯。
于是我相信，人間真情不僅是親情與愛(ài)情的專(zhuān)利。人生的旅途中，不知有功利目的的愛(ài)情與沒(méi)有功利目的的愛(ài)情哪個(gè)更持久？即便在虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間，從某種意義上講，網(wǎng)友間的情誼，似乎無(wú)法用“緣”字來(lái)詮釋?zhuān)鼰o(wú)法用世俗的方式去承擔(dān)！
一個(gè)人的心路太長(zhǎng)，而網(wǎng)絡(luò)好像縮短了這種漫長(zhǎng)的心路。于是，可以身心輕松地應(yīng)對(duì)大自然和這個(gè)未知世界的挑戰(zhàn)。
那天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙……
快樂(lè)的鑰匙作文10
五月中旬的早晨，本該是晴朗無(wú)云的�？墒窃绯课胰ド蠈W(xué)時(shí)，天色看起來(lái)卻是格外地暗然陰沉，毫無(wú)生色。我的心里也感到惴惴不安，總覺(jué)得會(huì)有事情發(fā)生。
剛到課室，看到同學(xué)全都圍在講臺(tái)上議論紛紛，才想起今天是生地第一次模擬考出成績(jī)的日子，我突然緊張起來(lái)。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，一個(gè)同學(xué)跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你的……�！彼f(shuō)完就走了。
這個(gè)消息無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂，把我打得翻不了身。我的腦里馬上浮顯出那少得可憐的分?jǐn)?shù)，心里感到很不是滋味。窗外，天色更加昏暗，暴風(fēng)雨就要來(lái)了。課室里，同學(xué)們都圍在那成績(jī)好的同學(xué)周?chē)�，也許，她真的會(huì)讓人羨慕，而我卻是自己恨自己，自己難過(guò)，自己默默地垂淚。天靜靜地“下著雨”。卻沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。
一節(jié)晚自習(xí)課間時(shí)，我在低著頭做作業(yè)，面前突然出現(xiàn)一張紙條。我不知發(fā)生了什么事，便抬起頭，是那個(gè)令人羨慕的同學(xué)，看到的只是她那一笑而過(guò)留下的背景和我手中的紙條。
看到她的笑，讓我更加嫉妒，可我還是打開(kāi)了紙條，看完后，我再次落淚了。本以為沒(méi)有人知道我難過(guò)，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)“天下雨”了，可還是有人在雨中撐起了一傘。朋友說(shuō)，為什么要傷心呢，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，這只是一次小挫折，還有讓你成功的機(jī)會(huì)，相信自己，你能贏！看完這些，我感動(dòng)了，讓我又重新有了自信。眼里濛著感動(dòng)的淚，我再往窗外望去，發(fā)現(xiàn)雨淅淅地停了。
夜里的天，我看到月亮在云里躲著半邊臉，星星也在閃閃爍爍地點(diǎn)綴著。因?yàn)榕笥褜?duì)我的鼓勵(lì)和肯定，讓我重新有了努力的動(dòng)力，讓我向著成功一步步前進(jìn)。
那天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙。
快樂(lè)的鑰匙作文11
人人都在渴望快樂(lè)，人人都在感受幸福。
有時(shí)離我們很近，有時(shí)又離我們很遠(yuǎn)。但奉獻(xiàn)是快樂(lè)，給予是快樂(lè)，獲得是快樂(lè)，享受是快樂(lè)。
我家旁邊是一位脾氣有點(diǎn)暴躁的老爺爺自己住著。附近的人有時(shí)候好心地去看望他，卻每次被老爺爺趕出來(lái)，說(shuō)：“我不需要你們的同情，走吧�！庇袝r(shí)候我真的很想幫他打掃一下房屋，但每次站在他家的門(mén)口，都不敢進(jìn)去。我害怕也被他趕出來(lái)。有一次，他看見(jiàn)我站在他家門(mén)口望著他，他就把電視關(guān)了，就走進(jìn)房間里去。我多么希望他能感受到我們給予他的溫暖啊！
有一次，天氣很冷。我怕老爺爺睡覺(jué)時(shí)會(huì)感到寒冷。我叫媽媽煲了一些湯，讓我拿過(guò)去給老爺爺。又拿了一張棉被、提心吊膽地走進(jìn)他家。門(mén)口是開(kāi)的，我走進(jìn)去，感覺(jué)有點(diǎn)陰森，地板有點(diǎn)臟，在里面像是意思溫暖都沒(méi)有。他看見(jiàn)了我，他的眼神是如此的冷漠。我害怕地說(shuō)：“老爺爺，我…我，這張被子給你的，天氣很冷，我想……。”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，他就說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)不需要你們的同情，這被子我不需要。你拿回去吧。”他把我推到門(mén)外，接著把門(mén)關(guān)上。那時(shí)候，我的眼淚快流出來(lái)了。
每天，我有空就去看看老爺爺，漸漸地，老爺爺?shù)腵脾氣不像以前那樣了。
直到新年那天，一大早，我就跑過(guò)老爺爺?shù)募�。把媽媽親自做的早餐，那了一份給老爺爺。一進(jìn)去，我很開(kāi)心得說(shuō)了一句：“爺爺，新年快樂(lè)。早餐，給你。&rdquo
快樂(lè)的鑰匙作文12
記得，四年級(jí)，我剛轉(zhuǎn)入新學(xué)校時(shí)，是一個(gè)插班生。在這里，我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，好朋友一個(gè)也沒(méi)有，每天的心情就像是被雷電劈過(guò)一般，悶悶不樂(lè)！為此我很煩惱！
一次，我的英語(yǔ)作業(yè)不會(huì)做。但是膽小如鼠的我，一直蒙著，不敢去問(wèn)老師。這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)走到我的身邊。看著我一手拿著筆，一手拿著橡皮，眉毛還皺了起來(lái)，看上去有問(wèn)題。便親親的問(wèn)我：“怎么了？”我當(dāng)時(shí)臉紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果，頭慢慢地抬起來(lái)一看，原來(lái)是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的新朋友——小紅！我便不好意思的回答說(shuō)：“這道題目怎么做？”看到我的作業(yè)本上滿(mǎn)是紅紅的大叉的小紅。
于是，便仔仔細(xì)細(xì)的幫我分析題目，教我如何做這道題目？小紅耐心的教我，并且每教一題，都會(huì)叫我重做一遍，直到我把題目搞懂了為止。而且，每節(jié)下課，小紅都會(huì)放棄自己手中的任務(wù)，拿著她的教科書(shū)不耐煩的為我講解題目。給我出題目做。就這樣，小紅成了我學(xué)習(xí)的榜樣，成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更成了我課間的好伙伴，我也每次為有這樣的伙伴而感到滿(mǎn)足。那天，我覺(jué)得自己變了一個(gè)人似的，什么事請(qǐng)都像躍躍欲試，變得大膽起來(lái)！那天，原本悶悶不樂(lè)的我，變得開(kāi)開(kāi)心心。那天，原本孤獨(dú)的我變得的朋友越來(lái)越多。那天，原本膽小如鼠的我，變得活潑開(kāi)朗！
就是這么一天，讓我邁入了成功大門(mén)的一步，也就是這么一天改變了我，讓我有了自信心和快樂(lè)！啊！我找到了快樂(lè)的鑰匙，找到了成功的大門(mén)！
快樂(lè)的鑰匙作文13
原來(lái)，我總是很困惑，我為什么沒(méi)有真正的快樂(lè)。即使我能獲得老師的贊揚(yáng)，即使我能獲得同學(xué)的友情，即使我能獲得父母的關(guān)愛(ài)，可是這些快樂(lè)永遠(yuǎn)只是短暫的，我仍然會(huì)在片刻后又失去了這些快樂(lè)。
直到那天，我最真摯的朋友在放學(xué)路上和我交談時(shí)，我才徹悟了快樂(lè)的真諦。
第二天，我抱著那最棒的真理來(lái)到學(xué)校時(shí)，不禁贊美那清新魅力的校園，心中浮起一絲清新的快意，當(dāng)我和同學(xué)們打招呼的時(shí)候，我的心房又透進(jìn)了快樂(lè)的陽(yáng)光，我愉快地享受著每一分鐘。
可就是這天，我和我的一個(gè)好友爭(zhēng)執(zhí)不休，我們互不相讓?zhuān)懿粩嗉由睿覀儬?zhēng)吵了起來(lái)，最后都?xì)鈶嵉鼗氐搅俗簧希粋�(gè)上午，我們不說(shuō)話(huà)也不打招呼，心中積滿(mǎn)了怨恨，還不時(shí)斗嘴，互相諷刺，報(bào)復(fù)，我想這真是倒霉的一天。這時(shí)，我手里那把快樂(lè)的鑰匙開(kāi)始激動(dòng)地顫抖，我突然回想起那個(gè)真理，我的心震顫了。
一個(gè)好友是多么寶貴啊！有一個(gè)好友，痛苦時(shí)就會(huì)有人與我們分擔(dān)，快樂(lè)時(shí)就會(huì)有人與我們共享，迷茫時(shí)就會(huì)有人給我們指點(diǎn)。
回到家，我提起筆寫(xiě)了一份信，第二天，我把信悄悄放進(jìn)他的筆袋，午后，我意外地發(fā)現(xiàn)我的筆袋中居然也有一封他寫(xiě)給我的道歉信，下午，我們又重歸于好，一起暢談，一起漫步在學(xué)校的林蔭小道上……我很快樂(lè)。
事實(shí)上，那個(gè)好友告訴我的道理，平淡無(wú)奇，他說(shuō)：“快樂(lè)是什么？只不過(guò)是感恩、自信、誠(chéng)信、寬容、友善和珍惜而已。”是啊，如果能做到這些，我們的生活中就會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)。
小口品著快樂(lè)的咖啡，我的心也舒暢。
慢慢融化快樂(lè)的糖果，我的心也甜蜜。
大口暢飲快樂(lè)的清泉，我的心也涼爽。
輕輕品嘗快樂(lè)的濃茶，我的心也沉靜。
……
正是那天，我見(jiàn)到了快樂(lè)的鑰匙。
快樂(lè)的鑰匙作文14
一個(gè)成熟的人應(yīng)該掌握自己快樂(lè)的鑰匙，他不期待別人使他快樂(lè)，反而能將快樂(lè)與幸福帶給別人。每個(gè)人心中都有一把“快樂(lè)的鑰匙”，但我們卻常在不知不覺(jué)中把它交給別人掌管！
一位女士抱怨道：我活得很不快樂(lè)，因?yàn)橄壬３霾畈辉诩摇Ｋ芽鞓?lè)的鑰匙放在先生手里；一位媽媽說(shuō)：我的孩子不聽(tīng)話(huà)，叫我很生氣！她把快樂(lè)的鑰匙交在孩子手中；男人可能說(shuō)：上司不賞識(shí)我，所以我情緒低落。這把鑰匙又被塞在老板手里；婆婆說(shuō)：我的媳婦不孝順，我真命苦；年輕人從文具店走出來(lái)說(shuō)：老板服務(wù)態(tài)度惡劣，真把我氣炸了！
這些人都做了相同的決定─就是讓別人來(lái)控制他的心情！
當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌控我們的情緒時(shí)，我們便覺(jué)得自己是個(gè)受害者，對(duì)現(xiàn)況無(wú)能為力，抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們開(kāi)始怪罪他人,并且傳達(dá)一個(gè)訊息：我這樣痛苦，都是你造成的，你要為我的痛苦負(fù)責(zé)！此時(shí)我們就把這一項(xiàng)重大的責(zé)任，托付給周?chē)娜拴ぉぜ匆笏麄兪刮铱鞓?lè)。我們似乎承認(rèn)自己無(wú)法掌控自己，只能可憐地任人擺布。這樣的人使別人不喜歡接近，甚至望而生畏。
一個(gè)成熟的人能夠掌握住自己快樂(lè)的鑰匙，他不必期待別人使他快樂(lè)，反而能將快樂(lè)與幸福帶給別人。他情緒穩(wěn)定，能為自己負(fù)責(zé)，和他在一起是種享受，而不是壓力。
快樂(lè)的源泉來(lái)自自己，而非他人！
快樂(lè)的鑰匙作文15
每當(dāng)我獨(dú)自站在墻角發(fā)呆時(shí)，總會(huì)茫然地看著窗外，期盼著驚喜與快樂(lè)的降臨。直到那一天，我才明白：快樂(lè)不是盒子里的禮物，每次都會(huì)準(zhǔn)時(shí)無(wú)誤地送達(dá)你的家門(mén)，而是靠自己，努力發(fā)現(xiàn)，積極創(chuàng)造，從勞動(dòng)中得到的果實(shí)。
又是一個(gè)無(wú)聊的周末，我靠在門(mén)邊上，透過(guò)門(mén)縫看著忙碌的媽媽?zhuān)?tīng)著窗外滴答的雨聲，心情就如窗外灰蒙蒙的天空一般陰沉著，不時(shí)吹過(guò)清冷的風(fēng)。
也許是命運(yùn)安排，隨意地甩腳，竟撞開(kāi)了門(mén)邊一扇塵封已久的柜子，惹上塵埃的雜物一下子都滾了出來(lái)，在我煩躁的同時(shí)向我開(kāi)辟了成長(zhǎng)的小徑：柜門(mén)邊一只灰藍(lán)色的蜘蛛映入了我的眼簾，傻傻的大腦袋，毛茸茸的六條腿倚在門(mén)插銷(xiāo)上，一片小而密集的網(wǎng)在門(mén)與柜之間拉起了一層薄紗，然而那只被我打擾了的蜘蛛?yún)s不再“穩(wěn)坐軍中帳”，而是疲憊地趴在柜子深處，我挪了一下身子，借著微弱的自然光看到了那兒還有張網(wǎng)，原來(lái)它在嘗試把兩張網(wǎng)接起來(lái)。它努力了，但是原本有的物體被突如其來(lái)的人類(lèi)抽去了，它似乎怎么也夠不到那張網(wǎng)。它又分泌出更多的絲，繞在原來(lái)的網(wǎng)上。正當(dāng)我準(zhǔn)備搖頭，嘆息這小家伙時(shí)，它的一只腳居然夠到了那張網(wǎng)！它興奮地扭著身子，用絲把兩張網(wǎng)連起來(lái)，像走鋼絲選手一樣在網(wǎng)上快樂(lè)地摩擦著雙腳。
快樂(lè)的鑰匙就是努力吧？我輕輕地關(guān)上柜門(mén)，讓這開(kāi)鎖師傅在我家歇息一會(huì)兒，孤獨(dú)的門(mén)一下子打開(kāi)了，從里面沖出一個(gè)快樂(lè)的女孩，在親人間端茶送水，在陽(yáng)臺(tái)上澆花，修葉，臉上總是掛著燦爛的笑容。為什么你如此快樂(lè)？因?yàn)槟翘�，我撿到快�?lè)的鑰匙。
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