關于演講作文400字三篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的演講作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
演講作文400字 篇1
今天，我很早就起了床，因為今天是我第一次參加學校的“激情六十秒”演講，第一次演講。雖然我的演講稿早已背得滾瓜爛熟，但我還是不放心，又抓緊時間練習了幾遍。第一次參加學校的演講，我既興奮又擔心。因為參加學校的演講不是每個同學都有機會的，這次能被老師和同學推選上的確是件幸運又讓人興奮的事，但這是第一次代表班級在全校師生面前演講，萬一不成功，會影響我們班級的`榮譽。
上午八點，廣播里響起了熟悉的《運動員進行曲》，同學們在音樂聲中排隊來到操場，升旗儀式過后就開始演講活動了。這次演講，我們二年級共有五名同學參加，我排在第五。前面的同學在演講的時候，我感覺自己的心一直咚咚地跳得很快，當看到他們一個一個從容地走下了演講臺，我暗暗給自己打氣：不要害怕，我一定會講得很好的！
終于輪到我了，我深深地吸了口氣，抬起頭地走向演講臺。開始時依然有點兒緊張，漸漸地，我的演講變得越來越流利起來……難忘的60秒過去了，臺下響起了熱烈的掌聲。終于成功了！我激動得真想跳起來！
演講作文400字 篇2
終于，我站到了講臺上，環(huán)視臺下，目光充滿堅定，正是因為心懷心懷這份責任，我才能戰(zhàn)勝自己，無所畏懼。
在這個學校報告廳，我終于來到了講臺上，我看到講臺下的人，內(nèi)心激動，非常高興，我把稿子拿在手里，向大家念，一翻精彩動人的言語下，大家把兩手伸向前面，熱烈的掌聲響起，我微微一笑，大搖大擺地走下臺。
又來到了另一個講臺，我又公開演講了，我說著比賽結(jié)果大聲念出了前三名的勝利者，這一聲下去，大家又將雙手伸向前，打響了雷鳴般的掌聲，我的老師告訴我：“你講得很好，下一次你就是那一場的主持人了，因為你上了口語第三榜。”我聽了高興極了，便蹦蹦跳跳的跳下臺。
沒過幾天我的到口語交際的邀請函。我來到金話筒，按照老師的指示，我來到了講臺，說出了內(nèi)心的想法：“我在這段學習過程中感到無比開心、高興，這里環(huán)境好，教學好，是個游樂園。”
又是一個炎熱的.夏天，陽光燦爛地照在我身上，大家是那么的熱情，但是經(jīng)歷了這一切，我的心中有了很多震撼的場景，讓我在很多人面前留下了深刻的印象。
演講作文400字 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我想擔任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的.！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進！
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