【推薦】保護(hù)環(huán)境作文600字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境作文600字 篇1
自從學(xué)了《這片土地是神圣的》一課后，我的腦海里便常常浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面：藍(lán)天白云，綠樹(shù)紅花，清新的空氣，奔跑的羚羊，還有那清澈的湖水。這是多么和諧美麗、令人向往的生活啊！在我們停棲的這個(gè)小港灣里，有沒(méi)有這樣美麗的景色呢？我的小腦瓜里不禁冒出了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。帶著這樣的問(wèn)號(hào)，我走遍了身邊的角角落落，也有了不少的發(fā)現(xiàn)。
場(chǎng)地1、教室窗外
課間休息時(shí)，拖著疲憊的眼睛向窗外眺望，映入眼簾的不是藍(lán)天白云，不是連綿的群山，更不是郁郁蔥蔥的大樹(shù)，而是灰得像水泥的天空和幾根高高的.正冒著黑煙的煙囪。天哪！那可口的棉花糖哪兒去了？那城市的綠色衛(wèi)士們哪兒去了？望著那滾滾的濃煙，我頓時(shí)明白了。
場(chǎng)地2、小浹江旁
每次走過(guò)小浹江時(shí)，我總是要捂著鼻子走。河里飄來(lái)的不是水的甘甜氣息，而是一陣若有若無(wú)的惡臭。站在橋上探頭往下望，河水渾濁不清。河面上，死魚(yú)、浮萍、塑料袋等隨處可見(jiàn)。望著這一幕，我不禁想起了課文中的一段話：河水是我們的兄弟，也是你們的兄弟。你們應(yīng)該像善待自己的兄弟那樣，善待我們的河水。而現(xiàn)在，人們把大量的垃圾、廢水倒在河里，有這樣對(duì)待兄弟的么？
場(chǎng)地3、山上
今天天氣真好，去爬山嘍！咦，山上那些五顏六色的是什么？花兒？走近一看，居然是一堆又一堆的垃圾！怎么會(huì)這樣！這些人也太不講道德了吧？好好的垃圾桶放著不用，喜歡隨處亂丟，以為山是一個(gè)天然垃圾桶嗎？印第安人把山當(dāng)做自己的父親，他們精心呵護(hù)著山上的一草一木。而我們，有哪個(gè)不給自己的父親臉上抹黑呢？
一遭走下來(lái)，我想：你們一定也和我一樣明白，正是人們生活中有意無(wú)意的幾個(gè)舉動(dòng)才造成了這一系列的污染。如果我們從自己做起，從身邊做起，這一切又怎么會(huì)發(fā)生？我們要保護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起！
保護(hù)環(huán)境作文600字 篇2
每個(gè)月的15號(hào)，我的爸爸都會(huì)帶上我回老家。
我的爸爸說(shuō)有兩個(gè)原因，一是回來(lái)看望奶奶，二是給村上的池塘清清垃圾洗洗……
我心里覺(jué)得很奇怪，為什么池塘也要洗澡呢？我的爸爸告訴我：“如果你十天半月不洗澡會(huì)怎么樣呢？身體臭臭對(duì)不對(duì)？那池塘也是一樣，那么多的'垃圾被扔到里面，也會(huì)臭臭哦，那么池塘里的小魚(yú)和其他小動(dòng)物也會(huì)被污染的，我們也就吃不到干凈的小魚(yú)小蝦，不能用干凈的水洗米洗菜，也不能下池塘游泳了哦。“
我問(wèn)我的爸爸為什么其他那么多人不去干活，為什么要你去撿垃圾呢？我的爸爸說(shuō)他是黨員，要起帶頭作用，要讓更多的人知道水資源的珍貴，讓更多人知道保護(hù)水源的意義。于是，我?guī)椭业陌职忠黄饟炱鸪靥吝吀鞣N大大小小的垃圾，心里覺(jué)得很開(kāi)心。
就這樣撿著撿著，突然間想起不久前媽媽帶著我到施光南玩，看著那廣場(chǎng)上彎彎曲曲的小河流水，我感到很開(kāi)心很興奮，狂奔著跑向小河，挽起褲管剛想下去玩水游泳，結(jié)果被媽媽阻止了，但還是嘟著嘴堅(jiān)持要下去，想著那就是我的天堂，媽媽真不夠意思。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，摸摸我的頭，微笑著說(shuō)：”寶貝，那小河里被扔進(jìn)了很多的垃圾，會(huì)產(chǎn)生很多的細(xì)菌，你要是下去玩水，身上也會(huì)粘滿(mǎn)細(xì)菌，對(duì)身體不好哦，要不我們先一起把小河里的垃圾撿起，等下再去買(mǎi)把水槍噴射好了，告訴正在扔垃圾的其他人不可以這樣做好嗎？“
雖然覺(jué)得媽媽的話很有道理，雖然玩水槍一樣玩得很開(kāi)心，但是心里覺(jué)得還是有點(diǎn)遺憾，我是多么想下去玩玩水，游游泳啊！
多么希望每個(gè)人都能夠講衛(wèi)生，不往水里扔垃圾，多么希望明年的今天回到這里時(shí)可以看到清爽干凈的水，可以不再只是玩水槍?zhuān)强梢韵滤鎮(zhèn)�夠啊！
保護(hù)環(huán)境作文600字 篇3
垃圾桶上，正面釘著一塊宣傳標(biāo)語(yǔ)牌：“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，垃圾入箱。”白底紅字，十分醒目。
我單手端著滿(mǎn)滿(mǎn)一簸箕垃圾，離垃圾箱還差兩步遠(yuǎn)就沖著箱口，使勁把簸箕一倒。“叭”地一下，滿(mǎn)簸箕垃圾，一大半散落箱外。我剛要轉(zhuǎn)身往回走，又停了下來(lái)，看著那塊標(biāo)語(yǔ)牌：“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，垃圾入箱。”我想回去把那堆垃圾撿起來(lái)，可又一想：“我為什么要撿？浪費(fèi)時(shí)間，我還要回去寫(xiě)作業(yè)呢！”然后我轉(zhuǎn)身就走。
沒(méi)走幾步，有個(gè)小弟弟叫住了我：“哥哥，你把垃圾撒到外面了！”“那又怎樣？”我不屑的問(wèn)。“哥哥，老師以前給我們講過(guò)，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，所以你應(yīng)該把那堆垃圾撿起來(lái)！”小弟弟堅(jiān)持著，我可不管他：“我就不愛(ài)護(hù)環(huán)境！我不把它撿起來(lái)！”我大聲說(shuō)“你管不著我！”小弟弟被我嚇跑了，我也得意揚(yáng)揚(yáng)的走了。
突然，我停了下來(lái)，看著那堆垃圾。感覺(jué)周?chē)娜硕荚诳粗遥晕也桓姨ь^看別人，只敢看著那堆垃圾。我久久的注視著那堆垃圾，不知道到底是撿還是不撿？我的心里就象有兩個(gè)人在打架，一個(gè)說(shuō)撿，一個(gè)說(shuō)不撿。我不知道這是怎么回事，自己內(nèi)心非常恐慌，非常害怕。害怕父母不管我，害怕朋友不理我。想到這里，我還是把那堆垃圾撿了起來(lái)。
此時(shí)此刻，我非常開(kāi)心，心里好象放下了千斤重?fù)?dān)。我也不用擔(dān)心父母不管我；不用擔(dān)心朋友不理我；不用擔(dān)心別人都看著我！現(xiàn)在想起那個(gè)小弟弟，說(shuō)實(shí)話，我還真的`有點(diǎn)感謝他。
通過(guò)了今日的這個(gè)事情，我才明白了什么是“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔”；明白了什么是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”！
保護(hù)環(huán)境作文600字 篇4
這些年，“綠水青山就是金山銀山”的科學(xué)理論使“綠色發(fā)展，保護(hù)環(huán)境”成為許多人奮斗的目標(biāo)。今天，我終于也真正體會(huì)到它的重要性。
在巜追夢(mèng)路上》這本書(shū)中，最令我印象深刻的就要數(shù)《“牛奶河”變了》這個(gè)故事了。它主要講述了翠湖這個(gè)原先浮滿(mǎn)垃圾袋的“牛奶河”經(jīng)過(guò)短短三年的“五水共治”，現(xiàn)在平均每天都有6000多人來(lái)游泳！
看了這個(gè)故事，我不禁想：是啊，水是我們?nèi)祟?lèi)生活的基本，如果人類(lèi)嚴(yán)重污染水源的話，豈不是在斷自己的生存之路？
不過(guò)，要想真正做好保護(hù)環(huán)境，可不是紙上談兵的`，而必須要做好以下幾點(diǎn)：
、水。我國(guó)是個(gè)缺水國(guó)家，但是，我們可能絲毫感覺(jué)不到，事實(shí)上，我們賴(lài)以生存的水正在日益短缺。其實(shí)，做好節(jié)水也不是很難，只要把水循環(huán)利用，安上節(jié)水龍頭，不污染水源，用水清洗物品時(shí)排好順序……這樣堅(jiān)持年就可以節(jié)約很多水呢！
二、紙。現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，紙不僅處處可見(jiàn)，也隨之變得微不足道。校園里，很多同學(xué)亂扔紙巾，草稿紙上寫(xiě)了兩個(gè)堅(jiān)式就丟了，甚至有人……唉，這么只浪費(fèi)不生產(chǎn)下去，我們的子孫后代怎么辦呢？因此，我想帶領(lǐng)同學(xué)們起節(jié)約紙，保護(hù)樹(shù)木，還 要做到毎人每年起碼種棵樹(shù)。“每人毎天節(jié)約張紙，年就可以增加三片森林。”這是我們語(yǔ)文老師常說(shuō)的。紙的兩面都利用，用完以后可折紙，折得不好可拆開(kāi)，多用毛巾少用紙，使用紙巾盡多次，紙杯盡量不要用，廢書(shū)廢報(bào)可回收，紙片可以來(lái)裝飾……假如做到這些，就是真正在節(jié)約用紙，保護(hù)樹(shù)木！
三、塑料制品。塑料制品廣泛應(yīng)用于生活，它為我們提供了很多方便。但是，它也會(huì)造成污染。因?yàn)樗菬o(wú)法分解的，既使埋在土里幾百年后也還 會(huì)在。因此，我們?cè)谏钪袘?yīng)盡量減少使用塑料制品，如果用了，就定要反復(fù)利用再回收，別把它當(dāng)作次性物品哦！
……
保護(hù)環(huán)境可能是次學(xué)雷鋒活動(dòng)，可能是個(gè)小舉動(dòng)，也可能是次勸阻和建議……
綠色發(fā)展，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境作文600字 篇5
如今，人們的生活水平在逐步提高，但是人們?cè)谫嶅X(qián)的同時(shí)，忽略了生態(tài)的環(huán)保，使得人們今天的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越差，毫不注重綠色資源的流失，致使地球上的大面積植被遭到破壞，水土大量流失，現(xiàn)在人們所面臨的飲水問(wèn)題得不到進(jìn)一步解決。
由于人類(lèi)大面積地破壞森林資源，用我們僅有的一部分土地去填海，這樣人類(lèi)的活動(dòng)面積就更小了；這樣做不僅使人類(lèi)的活動(dòng)范圍縮小，還引發(fā)了自然災(zāi)害。最終讓人們受到了大自然的懲罰。
在我國(guó)的古代，曾經(jīng)有一座繁榮而富饒的城市——樓蘭古城，這座城市在古代為絲綢之路起到了重要作用，是人們的夢(mèng)想、人們所向往的“世外桃源”。但是它的誕生，卻成為了人們的財(cái)富。因此無(wú)節(jié)制地亂砍濫伐致使這座曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)的城市神奇地消失。通過(guò)這里我們可以看出，我們?nèi)祟?lèi)在我自己挖陷阱呢！所以我們要更加愛(ài)護(hù)樹(shù)木，吸取前人的教訓(xùn)，有節(jié)制地伐木取材，讓森林生態(tài)得到平衡，這樣就可以讓我們生存的空間遠(yuǎn)離災(zāi)害，人民安居樂(lè)業(yè)，與大自然一同分享我們的喜悅！這雖然是我所渴望的'，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
根據(jù)有關(guān)資料介紹，北京經(jīng)常受的沙塵暴的襲擊，使得美麗的市容卻只能看見(jiàn)朦朧的一片。在沙塵暴期間，狂風(fēng)像一匹脫韁的野馬，橫沖直撞。空中時(shí)不時(shí)地卷起黃色的“煙霧”；而人們也只能纏著面紗，挺著風(fēng)沙艱難地向前走。哎！這沙塵暴給人帶來(lái)多大的危害呀！看來(lái)環(huán)境保護(hù)真的是刻不容緩。
這令人震驚的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)和歷史教訓(xùn)，怎能不令人所關(guān)注呢？我們保護(hù)環(huán)境就要從自己做起，從現(xiàn)在做起，讓我們還祖國(guó)青春，還祖國(guó)美麗，還祖國(guó)一片藍(lán)天白云！
【保護(hù)環(huán)境作文600字】相關(guān)文章：
保護(hù)環(huán)境作文06-18
保護(hù)環(huán)境的作文06-18
保護(hù)環(huán)境的的作文08-22
保護(hù)環(huán)境的作文06-18
保護(hù)環(huán)境作文06-18
保護(hù)環(huán)境作文10-17
保護(hù)環(huán)境作文10-19
保護(hù)環(huán)境作文10-19
保護(hù)環(huán)境作文10-18
保護(hù)環(huán)境作文10-20