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    分別的作文

    時間:2022-07-19 19:23:49 分別

    關(guān)于分別的作文匯編9篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的分別的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于分別的作文匯編9篇

    分別的作文 篇1

      夜已深,急雨打在玻璃上,“怕怕”作響。我坐在飯桌前,面對著一桌子涼了的晚飯。我等,我靜靜地等待著。

      一陣急促的腳步聲,鑰匙插入門中轉(zhuǎn)動的聲音,是那樣的熟悉。是父親,父親回來了。我迎上前去,卻對上了那樣嚴(yán)肅的目光。他緩緩開口,說道:“孩子,我明天要去山東出差,在那邊待兩個月。你在家要乖!薄岸鳌!蔽易焐洗饝(yīng)道,可心里早就像是波濤洶涌的大海一樣。

      ……

      從夢中醒來,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)五點多了。天朦朦朧朧的,還沒亮,雨還是那么的急。我慢慢地回想著昨夜父親說的話。心里不禁難過起來。突然,我聽見門把手轉(zhuǎn)動的聲音,趕緊躺回到床上,裝作一副熟睡的摸樣。我瞇著眼睛,辨出了那個熟悉的他——父親。

      是那樣熟悉的氣息,我感覺到有一雙溫暖而又粗糙的大手,輕輕地拂過我額前的碎發(fā)。我感覺到他在我額上悄悄地留下了一個淺淺的吻。頓時,腦海中滑過一幅幅畫面:

      是父親每天踏著破舊的自行車,接送我上下學(xué)。

      是父親每天陪伴著做作業(yè)到深夜的我,替我送來一杯牛奶。

      是父親在我生病時,貼心地照顧我。

      是父親為了我一本夢寐以求的`限量版的書籍,不惜一大早去排隊。

      是父親每次休息天時,早早地趕去菜場買菜,做一桌子美味佳肴。

      ……

      是父親撐起了這個家!

      太多太多的回憶席卷而來。我悄悄地看著眼前這個漸漸衰老的父親,將我的手放入被中,又看著他輕輕地掖了掖我的被子。然后,走出房門,輕輕關(guān)上了門。

      “再見!蔽倚睦锇蛋档卣f道。我想他一定聽得見!

      窗外的雨還是那么得急,屋里卻靜悄悄的,只有淚水從眼角滑落的聲音!

    分別的作文 篇2

      又是一場雨,一場無止境的雨。我盯著窗外,聽那淅淅瀝瀝的雨聲,令我回憶起了那天……

      那天,也是一個下雨天,媽媽就在那個雨天離開我了。她出差去外地了,一走就是好長時間,直至今天,也沒有回來。那天,我好傷心,好害怕,好可憐,我一直目送著媽媽的背影消失在我的視線中。也許,我一輩子也不會忘記,媽媽撐著雨傘孤獨地消失在路口?粗鴭寢屜У纳碛,我再也忍不住了,眼淚“嘩嘩”地流了下來。我注視著媽媽離去的方向,一個人站在雨中傷心地流淚,一陣風(fēng)把傘兒吹跑了,我沒有去撿,只是呆呆地,傻傻地,久久地站在雨中,任雨水和淚水順著臉頰往下流。在雨中,沒有人注意我,更沒有人關(guān)心我。

      我好想念家的溫暖,好想念媽媽的懷抱。媽媽走了,爸爸又常年不在家,冷冷清清的`屋子就只剩下孤獨的我,再也沒有了平日里的歡聲笑語了。我真的好想媽媽呀!我又拿出媽媽的照片和她送給我的賀卡,一遍一遍地看著,一遍一遍地?fù)崦0。掌唾R卡上都留著媽媽的氣息!看著看著,晶瑩的淚珠滴到了手中的照片上!

      我掏出手機,給媽媽發(fā)了一條短信:“親愛的媽媽:我不會說好聽的話,我只有對你無盡的思念,還有千言萬語想對你說。我把對你的愛,對你的思念,寄予天上的星星。如果你在他鄉(xiāng)看到星星,那最亮的一顆就是我對你的愛與思念,我想你!”

      “丁零零,丁零零……”電話鈴聲驟然響起,我連忙擦干眼角的淚,拿起了話筒。“心怡呀,我是媽媽,想媽媽了嗎?過幾天就是中秋節(jié)了,我決定這周提前回來。你要照顧好自己,好好學(xué)習(xí),媽媽回來獎勵你,知道了嗎?”“真的?太好了!太好了!”我含著淚歡叫起來,掛上電話。呀,天晴了,雨不下了,媽媽要回來了!

    分別的作文 篇3

      我不想面對分別,可這有什么辦法呢?

      當(dāng)我和親人分別時;和朋友分別時;和老師同學(xué)分別時,我心里有一種絕望的感覺,這種感覺不僅僅是悲哀,還有痛苦。因為,也去有一天,再也不能和對方見面了。

      這種感覺我也有過:今年夏天,我們班周圣智就要離開我們班了,他要去沈陽念書,我們班班主任遲老師,聽到這件事后,要他的好朋友準(zhǔn)備一個告別儀式,他最好的朋友是:李昕宇、王海衡、李昕航(我)……

      那天上午,我們一起照相,一起吃草莓,一起看電視,我感到十分快樂。傍晚,周圣智的媽媽來接他了,我們不停的苦,就連老師和她媽媽也哭了。我們和周圣智不停的擁抱。車慢慢消失在我們眼前,越走越遠(yuǎn),知道看不見影子。

      周圣智是我們班衛(wèi)生最差的,但他也是我們的好朋友,當(dāng)我眼淚不停的'掉下來時,我想:周圣智,請允許你記住我的名字,我的名字叫做“李昕航”。如果我們長大了,你還能記的我的模樣么?

      分別,一個好刺眼的“詞”。

    分別的作文 篇4

      那是一段美麗的回憶,那是一段快樂的回憶,那是一段難忘的回憶。小學(xué)的時光是一段多么快樂的回憶。如今就要分別了,本是應(yīng)該高興的日子,卻不免熱淚盈眶。是呀,畢竟是已度過了那么長的時光。

      可否還記得小時的種種錯誤?每日毫無顧忌的玩著,不用擔(dān)心作業(yè),不用擔(dān)心父母,不用擔(dān)心時間。如今卻已是多年以前的事情了。

      可否還記得之前的打打鬧鬧?每天總要在操場上推推搡搡的互相追逐。但卻總是笑逐顏開。每天說著打架,現(xiàn)在想想真是毫無意義。

      可否還記得那時放學(xué)回家的路上?每個人都說說笑笑的向家走去,不時還用小石子互相打打鬧鬧。

      可否還記得下雨時的'互相幫助?每個忘記了帶傘的都會跟帶傘的一起回家。卻也總是走進泥坑,引得大家一陣大笑。

      可否還記得同學(xué)受傷時的關(guān)心和慰問?每個人都會去問一問或帶他去校醫(yī)室,那時卻已不會再去想傷口了。

      可否還記得照畢業(yè)照時與走的同學(xué)一起玩耍?大家一起大叫,弄得老師和校長直抓狂,我們也不去理會。

      可否還記得考畢業(yè)試之前同學(xué)們流淚的時候?大家抱在一起大哭著,有的人看著卻也是紅著眼圈。

      緣讓我們相逢,但我們相處的卻只是五個春夏秋冬的輪回,在今天,我們將要分離……

    分別的作文 篇5

      我獨自坐在臺階上,拿著一支折斷了的筆,和一張殘破不整的相片在發(fā)呆,眼淚卻忍不住的落下,那張相片依舊多彩,那支筆是她送給我的唯一一件東西,現(xiàn)在被我折斷了,我們的'友情,也就從此到了盡頭……如果當(dāng)初的我沒有那么倔強,沒有那么疏離她,她會不會還和以前一樣陪著我最在臺階上,聽我談心事,陪我漫步在草叢之間……

      今天是她離開我的第二十五天,當(dāng)我回想起她提著行李,緩緩走上了列車,心就忍不住顫抖,那天的她,異常漂亮,她來到我家,對我說‘不管我們之前發(fā)生過什么,我們依舊是好朋友,好閨蜜,如今,我要走了,你就……不想對我說些什么嗎……’

      ‘別自作多情了,誰是你朋友,誰是你閨蜜,要走就趕緊走,別礙了我的眼……’說著說著,我的眼睛模糊了……

      ‘那……你保重,我……走了’她走了,我面上強裝的冷靜,甚至不在乎,現(xiàn)在卻脫下了偽裝,我絕望的的哭了,那是我第一次見她穿著藍(lán)色牛仔,打扮的那么漂亮,以后,卻見不著了,我的心里空落落的,幾天都茶飯不思,腦海里只剩下她走前對我說的最后一句話……

      她突然搬家,雖然她不說理由,但我知道,她是因為我和她吵架最后導(dǎo)致絕交才搬家,如果當(dāng)初的我多一點寬容,多一點善良,她會不會還在我身邊,像大姐姐一樣照顧著我……

      我已經(jīng)不敢祈求她在我身邊,只想讓她好好的,無論何時何地,我永遠(yuǎn)想著她……

      送別

    分別的作文 篇6

      又是繁花似錦的七月,又是一批孩子離校的時間了,悠悠的分別情思充滿了校園,漫上每個即將離校的孩子的心頭。教六年級的我,每日里耳濡目染,感觸很深,小學(xué)畢業(yè)的情景油然而上心頭。我在一所村小讀書,說這村小還真小,一個年級只有三個班,每個班級不到二十幾人。我們班到五年級的時候,就只剩下五名女生了。老師年齡很大,可是沒有結(jié)婚,她給我們五個女生都剪了同樣的短發(fā),我們被老師寵愛著,那么幸福。我不知道那些輟學(xué)的同學(xué),是在怎樣的情況下,毅然決然地放棄了學(xué)業(yè),離開這溫暖的集體的。我卻只因為生病,請了半天假,耽誤了半天的課程,就心里難過得要命,躺在床上,不停地想象老師看到我的'空座時失望的眼神。

      我戀學(xué)校,它給我了貧窮生活外的另一個富足的空間,它給了我偏僻落后的山村外另一個廣闊的天地,這里,啟蒙了我的思想,開啟了我的心智,拓寬了我的眼界。

      五年的時間,在我的無限愛戀和快樂中,悄然而過,該畢業(yè)了。

      為什么要畢業(yè)呢?為什么要結(jié)束呢?我怎舍得諄諄教導(dǎo)的恩師呢?我怎舍得朝夕相處的學(xué)友呢?我怎舍得待了五年的教室呢?我怎舍得陪伴我五年的課桌呢?滿心的留戀,滿懷的不舍,我心慌了,心亂了,心碎了!淚水含滿眼眶,憂傷掛滿臉頰。

      敬愛的老師,您握著我的小手,語重心長地告訴我:人生就是這樣,要從一個階段走向另一個階段,小學(xué)畢業(yè)了,就該上中學(xué)了,這不是學(xué)業(yè)的結(jié)束,而是學(xué)業(yè)的更上一層樓,要充滿信心地去迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù),老師會永遠(yuǎn)支持你,老師想看到你再次名列前茅!

      我聽懂了老師的期盼,使勁地點了點頭,心想,絕不辜負(fù)老師的期望,可是晶瑩的淚花還是掉落在老師愛撫的手背上。

      就要離開母校了,沒有條件給老師留下一件像樣的禮物,表達我的感激;沒有條件和老師照張合影,作為師生情意的紀(jì)念。但我相信,老師,母校,將永遠(yuǎn)是我記憶里最美好的珍藏。

      歲月匆匆,回顧往昔,我已經(jīng)離開母校25年了,這25年里,母校是我每次回家都要路過的,但老師卻再也沒看到,我很想念她!

      去年,趁著回家的空閑,再次走進了母校,撫摸著那間教室的門,上學(xué)的情景歷歷在目,思念的淚水再次模糊了我的雙眼。老師,你現(xiàn)在在哪里?你嫁了嗎?你身體還好嗎?生活還好嗎?是不是你的頭發(fā)都白了?皺紋一定讓你變得更加慈祥了,你笑起來一定還像花一樣美麗!你還記得那個天真的、倔強的小姑娘嗎?如今她繼承著你的事業(yè),體會著你的辛酸與苦辣。

      時光漸去,思念愈深,真的希望即畢業(yè)的孩子們,心態(tài)不要彷徨,不要慌亂,好好珍惜在校的分分秒秒,順利地邁上你們?nèi)松牡诙䝼臺階!

    分別的作文 篇7

      俗話說:“人無志而不立!币粋人假若沒有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。理想是我們奮斗前進、勇于創(chuàng)新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉... ...

      懵懂的小時侯,當(dāng)我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來哄住他的時候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細(xì)心照料祖國大花園里的每一朵鮮花!如果我的理想實現(xiàn)了,成為了現(xiàn)實的話,我就會把上面的語句落實到行動當(dāng)中去。我會用愛心去征服那一個個頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛他們的。當(dāng)然,必要的時候,我也會給予他們一些小小的懲罰,讓可愛的小朋友們認(rèn)識到錯誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影,我會用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學(xué)習(xí),從而為成為祖國棟梁而奮斗!但我也不會逼迫他們?nèi)W(xué)習(xí)!

      然而現(xiàn)在,這一切都還只是泡影.理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響... ...而我,則選擇前者,我會努力奮斗,向自己的理想一步步邁進.

      每個人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時候,在我那小小的'百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看.很小的時候,我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名女教師.小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實是喜歡上了女教師們在講課時的好玩.可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了當(dāng)一名女教師的辛苦與困難。

      于是,當(dāng)一名服裝設(shè)計師成為了我的第二個理想。從小我就對漫畫里的服裝很感興趣,很喜歡畫寫可愛的服裝,常常自己找些新創(chuàng)意來設(shè)計幾件好看的服裝.然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡設(shè)計服裝,設(shè)計服裝就要畫畫方面好,爸媽馬上就給我報了美術(shù)班?赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。于是,我的第三個理想是........

      如今我已經(jīng)是一個初一級的學(xué)生了。如今的我已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

      現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡如今我已經(jīng)是一個初一級的學(xué)生了。如今的我已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

      現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡如今我已經(jīng)是一個初一級的學(xué)生了。如今的我已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

      現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之!钡南敕。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實現(xiàn)它!

      就是這個樣子,我的理想都做一名教師,因為教師也算是對社會有貢獻的,可以在每一塊田地里撒下新的種子,讓那種子長大成人......

      可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

    分別的作文 篇8

      今天是我們拓展訓(xùn)練營結(jié)束的時間,我舍不得這個我生活了7天的地方,舍不得這里的教練,更難以忘記在這幾天來發(fā)生的美好事情。大家都很郁悶,都想在這里多玩幾天。

      回憶這幾天在峪里發(fā)生的.事情使我終生難忘。還記得星辰教練的一句話:在一個團隊中,你代表的不是你一個人,而是一個團隊。在團隊里要互相信任對方,不能互相埋怨,要禮讓你的隊友。這句話似乎要改變了我的人生。

      難忘,這幾天來和朋友們創(chuàng)造的美好的事;難忘和好友一起玩耍時的笑容;難忘和大家一起完成的項目。我會永遠(yuǎn)記住的。

    分別的作文 篇9

      過年時,家里人回來了,也難得地關(guān)心我的生活。如今我已經(jīng)漸漸明白他們的生活重心都在別處,對我只要偶爾分一點關(guān)注,在他們看來已經(jīng)足夠。而我也已經(jīng)無所謂了。讓我始料未及的是他們知道班級里那些女生比男生還能橫行霸道的事情,竟提出了讓我轉(zhuǎn)學(xué)。

      我是沒有反抗余地的。從小到大他們就算對我不聞不問,做決定的時候也都獨斷專行,不會考慮我的內(nèi)心感受。

      寒假期間我和陽還保持聯(lián)系,等到春天來了,新的學(xué)期開始,我們的距離好像越來越遠(yuǎn)了,春天的花零落成泥,之后就是炎熱卻不明朗的夏天,他也漸漸地和我疏離起來。見面的機會變少了,相處的時候他也變得沒有那么耐心。

      后來有一天,是夏季學(xué)期也快結(jié)束的時候,他給我發(fā)來消息,說他已經(jīng)厭倦了照顧病人。

      以前的`不離不棄的誓言,化為灰燼。誓言再美,也是有口無心。

      短暫的一段感情畫上句號,即使我不知道應(yīng)該在哪里寫下句號、哪里寫下省略號,一切的一切都已經(jīng)是過去式。

      我用了很長時間療傷,漸漸地明白一件事不是多么期待和向往就能達成目標(biāo)。

      之后,在新的一個學(xué)年里,名為初三的日子里,我遇到了我一廂情愿認(rèn)定的、對的人、只屬于我的人。

      他也是轉(zhuǎn)學(xué)生,和我一樣。冥冥之中自有天意嗎?是什么樣的神明悄悄滴操縱著蕓蕓眾生的分分合合,改變命運呢?

      我不知道。我只是看到新的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來,在我面前展開。

      我的初三日記,繼續(xù)中。

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