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    青春為話題作文

    時(shí)間:2021-10-27 12:48:58 青春

    青春為話題作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的青春為話題作文,歡迎大家分享。

    青春為話題作文

    青春為話題作文1

      青春,是兒童與成人之間的紐帶。如一朵花,正在含苞欲放,無(wú)限嬌羞的時(shí)期;如一只白鴿,正是在天空的最高點(diǎn)自由翱翔,想一展宏圖的時(shí)候;如一段路途,正走在半山腰上,向下的茫茫白煙不見底,向上又是高聳入云,遙不可及的美景……

      每一個(gè)兒童都會(huì)盼望著青春的到來(lái),因?yàn)樵谒麄兊难壑校啻旱娜丝梢詳[脫很多束縛,可以隨心所欲的做自己想做的事。每一個(gè)成人都會(huì)羨慕那些擁有青春的人,因?yàn)樗麄兪悄菢拥臒崆檠笠纾瑸t灑自如。而此時(shí)正是青春年少的我們又是可以多么自豪的吶喊一聲:青春,我們?cè)诼飞稀?/p>

      青春是灑脫的,此時(shí)的我們可以逃避父母無(wú)盡的嘮叨,可以擁有自己的空間,自己的思想,可以去嘗試著做一些自己想做的事。我們的心靈承受著青春所給予的雨露,慢慢的滋長(zhǎng)著,在忙碌灰暗的塵埃中,悄然開出一朵絢爛耀眼的花。

      青春是飛揚(yáng)的,如一朵絨白的蒲公英,我們急切的想要去外面的世界看看,看看外面的天空是否一樣的蔚藍(lán),外面的草地是否一樣的生動(dòng),外面的空氣是否一樣的清新。所以我們只要一聽見風(fēng)的呼喚,就立刻張開雙翅隨風(fēng)飛舞。用我們獨(dú)有的好奇目光打量這個(gè)美好的世界。

      青春是幸福的,當(dāng)我們飛的累了,乏了,倦了,我們的心開始厭煩了。我們還可以回家投入父母那永遠(yuǎn)溫暖的懷抱,如倦鳥歸巢,巢永遠(yuǎn)都會(huì)在那里不離不棄。家是我們溫暖的港灣,青春的人兒,所幸擁有著這個(gè)港灣。

      青春的美妙的,如果說(shuō)人生如戲,那幼兒就是怯怯未學(xué)成的戲徒,羨慕者戲臺(tái)上的無(wú)限風(fēng)光。而青春便是那第一聲清脆婉轉(zhuǎn)的歌喉,第一次揚(yáng)起寬大華麗的水袖,第一次唱一段白頭韶華,第一次舞一曲清歌流觴。那種新鮮刺激的感覺,恐怕一輩子也難以忘懷。這是青春獨(dú)有的氣息。

      青春如同奔流不息的江河湖水,有著千般模樣萬(wàn)種風(fēng)情。我們正經(jīng)歷著青春,也正享受著青春。我想將來(lái),我們亦會(huì)不約而同的回憶青春,因?yàn)槲覀冎溃悄菢拥拿篮谩N移矶\上天讓我成為幸運(yùn)的人,讓我的青春之花,到了滿頭白發(fā)依然綻放。

      青春,你好,我們?cè)诼飞稀?/p>

    青春為話題作文2

      青春,有人說(shuō)看上去像一匹不羈的野馬,也有人說(shuō)聽上去像狂躁的搖滾,但我去嗅了一下,青春卻像一瓶奇幻無(wú)比的香水,她的芬芳時(shí)而給人以溫暖與激情,時(shí)而給人以酷爽與柔情,總之她的味道多彩繽紛。

      當(dāng)從一個(gè)呱呱墜地的小不點(diǎn)兒成長(zhǎng)為一個(gè)風(fēng)流倜儻或婀娜多姿的少男少女時(shí),誰(shuí)不希望有了自己的風(fēng)格,再不會(huì)去想遵循父母的規(guī)定,希望有自己的行為和空間,這時(shí)就是這瓶香水的前味所散發(fā)出的氣息,這個(gè)味道是辛辣略帶一點(diǎn)刺激,她帶有狂野的美與稚嫩的純,這種復(fù)雜而又冒險(xiǎn)的味道陪伴著主人開始了自己的青春旅途。

      這時(shí)的少男少女都開始有了自己的夢(mèng)想,或許有少數(shù)的還在悵惘之中,但他們已經(jīng)開始會(huì)為這些青春的夢(mèng)想揮灑淚水、付出勞動(dòng)。這時(shí)的他們有的會(huì)誤入歧途,有的會(huì)開辟一條布滿荊棘的大陸,只有極少的人會(huì)找到正確且無(wú)阻的路,但是這些都是他們嗅尋著青春夢(mèng)想的味道所付出的努力。這瓶香水的中味如奇幻的、魅惑的龍涎香一般,吸引著青春的少男少女的激情、沖動(dòng)與好奇。他們也許會(huì)做出出格的事,但只要加以正確的引導(dǎo),這青春的生活還是會(huì)繼續(xù)下去,而她的香味也不會(huì)受到絲毫的混雜與褻瀆,因?yàn)榍啻旱暮顾蛪?mèng)想的信念以及親人的守護(hù)會(huì)給她編織最強(qiáng)大的但又無(wú)形的防護(hù)網(wǎng)。

      當(dāng)青澀的胡茬已長(zhǎng)上臉龐,平實(shí)的身體也開始變得曼妙時(shí),青春也已開始接近了成熟,少男少女們當(dāng)初青春的悸動(dòng)也開始變得冷靜了下來(lái),好奇心也已經(jīng)讓他們飽嘗了青春生活的滋味。那么這時(shí)這奇妙的香水后味也開始顯現(xiàn)了她的馥郁和淡雅的特質(zhì)。因?yàn)榧で槎顾麄冇辛烁蓜牛闷媸顾麄円姸嘧R(shí)廣,可是他們也會(huì)吸取一定的教訓(xùn),這也使得他們那可青春欲動(dòng)的心冷靜下來(lái)思考和總結(jié),這時(shí)的他們才會(huì)感受到親人的愛,從而成熟并更加珍惜身邊的愛了。

      每個(gè)人在自己的不同人生時(shí)期都會(huì)有調(diào)配出真正屬于自己的味道,當(dāng)中得以青春的味道最為出彩。這是最完美的香味,以青春的絕妙歷程為基底,含苞待放的青春為主干,而我們將用這最完美的香味把青春生活的美永遠(yuǎn)珍藏。

    青春為話題作文3

      多少年后,再回想年少時(shí)的迷茫和執(zhí)著,或許原因都不記得了,青春就是讓你張揚(yáng)地笑,也給你莫名的痛。

      ——宮崎駿

      像是煙雨朦朧的江南,迷人的同時(shí)卻又散發(fā)出淡淡的憂傷,穿行其中,帶著點(diǎn)迷茫。像是高三的我們,無(wú)助、迷茫,卻又苦苦掙扎。我們將青春揮灑在心中這片仍舊貧瘠的土地上,渴望它開花結(jié)果,青春穿插在高三奮斗的每一分每一秒,我們緊緊抓住時(shí)間,想要抓住青春,但它仍像沙子一樣從指縫中溜走,不給我們停留休息的時(shí)間,只能奮力向前,沖過(guò)高三,走過(guò)青春,體會(huì)青春的酸甜苦辣。

      又像是葳蕤絢爛的夏花,悠揚(yáng)動(dòng)人的歡歌,青春總是美好、活力的“代言人”,但也是一個(gè)多愁善感的時(shí)辰。它讓我們放肆地大笑,也讓我們毫無(wú)顧忌地大哭。青春讓我們張揚(yáng)地笑,也許是一次勝利,也許是一次怦然心動(dòng)。一段情,甚至是一顆糖,都可能讓我們的心泛起歡樂(lè)的漣漪;青春使得我們時(shí)常有莫名的傷感,也許是一株雜草,一朵迎風(fēng)而開的野花,也許是一句話,一首詩(shī),甚至是一個(gè)字,都可能觸動(dòng)我們敏感的心弦。青春給予我們最耀眼的活力,讓我們?cè)谌松馁悎?chǎng)上英勇向前,就像是一場(chǎng)馬拉松,不達(dá)終點(diǎn),不放棄。像走過(guò)花季一樣走過(guò)青春,也許會(huì)在時(shí)間的洪流中慢慢消逝,但終究抹去不了那姹紫嫣紅的絢爛。

      亦像是蔚藍(lán)天空下的飛鳥和屋檐上迎風(fēng)生長(zhǎng)的野草,充滿生機(jī)卻又透出淡淡的憂傷,吸引著我們的目光。青春穿插在我們看向窗外的迷茫又有點(diǎn)呆滯的目光中,散漫的目光飄浮不定,似乎在思考著人生,青春透露在我們的言語(yǔ)中,我們談天說(shuō)地,談未來(lái),談理想,卻沒人愿意去接觸那帶著傷感的離別,我們談未來(lái)的理想,為它們的遙不可及而悲傷,卻又為它們的美好而歡樂(lè),青春跳躍在我們不停劃動(dòng)的筆尖上,寫下一頁(yè)又一頁(yè)我們勞動(dòng)的成果,見證我們的堅(jiān)持和辛勞。青春是我們?yōu)樽约好枥L的一幅又一幅美麗的風(fēng)景,走過(guò)青春,惹得百花嬌媚春景生。

      走過(guò)青春,像是時(shí)光洪流中的擺渡人,獨(dú)自觀看千姿百態(tài)的世界,走過(guò)青春,像是微風(fēng)吹過(guò),惹得百花嬌笑,楊柳弄姿,在生命中留下美麗的畫面。

      走過(guò)青春,走過(guò)屬于我們的花季,有梅花野菊的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),亦有玫瑰薔薇的嬌媚與活力。走過(guò)青春,向前看,陽(yáng)光明媚,向后看,百花嬌媚。

    青春為話題作文4

      青春是每一個(gè)人都珍視的寶藏。青春是耀眼的太陽(yáng),青春是起舞的鳥兒。青春是一首歌。

      青春是一首歡樂(lè)的歌。伙伴與我同行,我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水肆意奔跑。我們用盡全力去打造屬于我們的青春王國(guó)。我們用血汗與淚水譜寫青春之歌,用甜蜜的微笑唱響青春之歌。青春,是首歡樂(lè)的歌。

      青春是一首激昂的歌。年輕的我們就應(yīng)當(dāng)在最好的年華去追逐夢(mèng)想。青春的追夢(mèng)路上注定充滿坎坷,需要我們用意志去拼搏,用精神去戰(zhàn)斗,用靈魂去抗?fàn)帯.?dāng)青春的前奏響起,我們就邁進(jìn)了筑夢(mèng)的殿堂。青春,是首激昂的歌。

      青春是一首向上的歌。我們沉浸在學(xué)習(xí)的海洋,在學(xué)海中暢游。在青春年華努力向上,爭(zhēng)做更好的自己,努力創(chuàng)造更美好的前景。青春少年,努力學(xué)習(xí),向上去,要做時(shí)代的先鋒者,要成為國(guó)家的棟梁材。青春是向上的歌。

      可青春遠(yuǎn)不止如此。青春是兩面的。青春還是憂愁的歌。時(shí)常會(huì)經(jīng)受的磨難,還有那總是降臨的失敗,都好像是一聲聲沉重的雷聲,在我耳邊爆炸。伙伴之間的吵鬧,和父母的爭(zhēng)吵,考試的失利,都讓我感到難過(guò)。青春,是憂愁的歌。

      青春是沉重的歌。逐漸進(jìn)入青春期的我時(shí)常感到和父母溝通的困難和厭煩。我叛逆,父母也總是不理解我。內(nèi)心的情緒堆積而成的那首歌,旋律并不動(dòng)人,反而有些刺耳和沉重。青春是充滿淚水的。青春是沉重的歌。

      青春是怯懦的歌。總是自卑的我,在這首青春之歌里更加膽小。不敢參加活動(dòng),怕被別人笑話身材;不敢積極舉手,怕回答不出來(lái)被嘲笑。青春的我,總是徘徊在自己的角落,低頭不說(shuō)話,是自我逃避的方法。青春,是怯懦的歌。

      可這是我的青春,是我一生中最寶貴,也最該膽大勇敢的時(shí)候。“憂愁,沉重,怯懦”是“歡快,激昂,向上”的雙生兄弟,它們都應(yīng)該被唱出來(lái)。如果憂愁,那就去尋找歡樂(lè),和伙伴和家長(zhǎng)和老師暢談,了解彼此,讓青春不再憂愁。如果沉重,那就再次讓自己充滿斗志,和父母打開心扉,好好聊聊,學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不要讓自己的沖動(dòng)傷害最愛的人。如果怯懦,那就改變自己的不自信,相信自己的美麗與智慧,自信的人身上總會(huì)有光芒。

      青春這首歌,每個(gè)人都是主唱,這些歡快的、激昂的、向上的、憂愁的、沉重的、怯懦的旋律,譜成了一首歌,是我那平凡卻有又獨(dú)特的青春之歌。

    青春為話題作文5

      在青春的盛宴上,我們又哭又笑。我們別無(wú)選擇,只能流浪,我們一直充滿激情。沒有人能準(zhǔn)確地定義青春的年齡,更不用說(shuō)劃分奮斗的旅程了。青春情調(diào)構(gòu)成了我們的青春交響曲和格律詩(shī),這是心靈與靈魂的交響曲,是靈魂與靈魂的格律詩(shī)。在那動(dòng)人的旋律和魅力中,我們努力工作,成熟成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,我們將擁有生命的另一半,我們自己的家和我們深愛的兒子。也許,我覺得青春已經(jīng)不在那里了,但青春的音樂(lè)會(huì)在奮斗中走得更遠(yuǎn),充滿決心和信心。

      斗爭(zhēng)不是盲目的戰(zhàn)爭(zhēng)。

      “如果發(fā)生了什么事,事情就一定會(huì)發(fā)生,船就會(huì)沉下去,秦朝十二朝末就會(huì)來(lái)到楚國(guó);如果你努力工作,你就不會(huì)辜負(fù)你的命運(yùn),你就會(huì)享受你的勇氣,三千岳家就會(huì)吞掉吳國(guó)。”每當(dāng)我被這句華麗的話感染時(shí),我的血液總是沸騰著。但生活中真正的智者是有激情的人,但不能被浮華和激情所迷失,并始終知道自己的目標(biāo)。在奮斗和奮斗的時(shí)代,我們保持清醒,總是讓我們實(shí)現(xiàn)自己的標(biāo)準(zhǔn),設(shè)定自己的人生方向。每個(gè)人都有自己的目標(biāo),但是人生不會(huì)像考題那么簡(jiǎn)單,人生的道路上總會(huì)有一個(gè)岔路口。青春是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,充滿了熱血,只有當(dāng)我們瞄準(zhǔn)正確的方向,我們才能更穩(wěn)穩(wěn)地步入五彩繽紛的成功殿堂。

      奮斗不是叫喊。

      青春是奮斗的吶喊。光陰荏苒,光陰似箭。普通人會(huì)哭出來(lái),看著藍(lán)天。青春的轉(zhuǎn)折表明,我們需要豐富我們奮斗的生活。如果你從心底佩服和尊重那些有毅力、有頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神和永不放棄的態(tài)度的勇敢的人,那么我們也堅(jiān)信:吶喊、猶豫之后的喧嘩,我們需要用頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)來(lái)瓦解。號(hào)角將伴隨著行動(dòng),在青春的征途上,變得堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,更勇敢地面對(duì)生活和工作。無(wú)論如何,我一生中所遇到的一切都將是青春奮斗的財(cái)富,而你我將更加珍惜它。

      奮斗永無(wú)止境。

      青春象征著你我都還年輕,那么你我該如何把這難得的青春。如果我們?cè)谇啻褐姓业阶约旱?堅(jiān)持,追求自己的夢(mèng)想,去真正的實(shí)踐,真正的總結(jié),我認(rèn)為這才是青春的真諦——奮斗。奮斗是為了一個(gè)目標(biāo)而克服各種困難的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程充滿了困難

    青春為話題作文6

      “愿以夢(mèng)為馬,詩(shī)酒趁年華。”——題記

      你問(wèn)我青春是什么?那好,我說(shuō),你聽著。

      青春是一場(chǎng)沒完沒了的競(jìng)技賽。“嘭”,一聲令下,這場(chǎng)比賽正式開始了,只不過(guò)一跑卻跑了十幾年。漫長(zhǎng)的賽道上,一些人被途中風(fēng)光深深吸引,蹲下身來(lái)沿路摘花擷草卻讓比賽半途而廢;一些人累了,倦了,厭了,心想著去尋覓不為人知的捷徑,更快地嘗到成功的果實(shí)。誰(shuí)料卻迷失了方向,誤入殊途;而剩下寥寥無(wú)幾的人,秉持著堅(jiān)定的信念,看似煢煢孑立踽踽獨(dú)行,實(shí)則做出了最正確的選擇。他們一直不停地跑,最終沖過(guò)終點(diǎn),為自己的青春之賽畫上圓滿句號(hào)。

      上帝總是過(guò)分的公平,那些最終到達(dá)終點(diǎn)的人們完成了他的任務(wù),他也就理所應(yīng)當(dāng)?shù)馁x予了他們堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。

      青春啊,是考驗(yàn),更是堅(jiān)持。

      青春是一條逆流而上的魚。他手心里攥著試卷的一角,幾個(gè)鮮紅的叉號(hào)毫不留情地刺痛了他的雙眼。他疑惑:自己明明已經(jīng)在很努力地學(xué)數(shù)學(xué),為什么數(shù)學(xué)老師總是跟自己過(guò)不去?他想過(guò)放棄,可心底有一個(gè)聲音:“再試試吧。”于是他決定跟從自己的心。幾個(gè)月后,他一躍成為班級(jí)數(shù)學(xué)單科第一名。他終于明白了,只要努力就會(huì)有收獲。

      而她咬著筆頭,都快撓破了頭皮,手中的筆尖硬是停滯不前,半天沒有憋出來(lái)一個(gè)字。唉,面對(duì)作文她是頭痛依舊,寫個(gè)作文怎么就這么難呢?——她不止一次地問(wèn)自己。直到一天她聽到語(yǔ)文老師說(shuō)了一句話:“腹有詩(shī)書氣自華。”她恍然大悟,開始豐富自己的閱讀面。可喜的是,她的作文竟突然成為班上的范文。

      現(xiàn)在我要告訴你,那個(gè)“他”是我舊時(shí)的同桌;而那個(gè)“她”就是我。我們都成功地逆流而上,找到了屬于自己最溫暖的、充滿光明的那一片海洋。

      青春呀,是困惑,更是不屈。

      青春是一支跌宕起伏的交響樂(lè)。每個(gè)人的青春都不平凡,時(shí)而激昂,時(shí)而平淡。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有看到自己的班級(jí)將桂冠收入囊中時(shí)的喜悅;籃球場(chǎng)上,有并肩奮戰(zhàn)的隊(duì)友,還有那一群笑著看自己打球的女孩;體育課時(shí),自己摔了一跤,有扶著自己去醫(yī)務(wù)室的老師;雙休日的清晨,有第一縷陽(yáng)光的撫摸與爸媽忙碌的背影……

      這一份份的美好,像一個(gè)個(gè)意蘊(yùn)悠長(zhǎng)的音階,共同組成了一首獨(dú)一無(wú)二的交響曲。

      青春啊,是不凡,更是美好。

      青春,其實(shí)很簡(jiǎn)單!

    青春為話題作文7

      行走在青春的路上難免會(huì)經(jīng)歷滂沱大雨,忍受炙熱陽(yáng)光的灼燒,在經(jīng)歷雨雪風(fēng)霜的時(shí)候我們需要多一份堅(jiān)持多一份努力,我們需要勇敢地向前奔跑因?yàn)橹挥羞@樣才能夠不在半路跌倒。

      在青春的旅程里有一種期盼叫夢(mèng)想,它的腳步是鏗鏘有力的;在青春的旅程里有一種放肆叫年少輕狂,它的腳步是不羈的;在青春的旅程里有一種精神叫永不言敗,它的腳步是強(qiáng)勁有力的。在屬于你的青春旅程里,你的腳步取決于你。每個(gè)人都想要瀟灑的青春腳步,但是你必須用等同的辛勞來(lái)?yè)Q取。青春是一場(chǎng)等價(jià)交換。

      當(dāng)我們?cè)谀炜罩虚W耀的星星時(shí),當(dāng)我們?cè)谕蛱炜罩邪肯璧纳n鷹時(shí),當(dāng)我們還沉浸在進(jìn)入初中的喜悅中時(shí),青春的腳步已悄然來(lái)臨。它像一個(gè)調(diào)皮的孩子,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在和我們“捉迷藏”。當(dāng)我們以為自己“長(zhǎng)大”了的時(shí)候,它猛然出現(xiàn)給我們“當(dāng)頭一棒”。當(dāng)我們?cè)谒翢o(wú)忌憚地玩耍、肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)青春時(shí),青春的腳步踏著那沉重的步伐“咚咚咚”走來(lái)。每一下都似乎走在心上,讓人感到窒息。它在告訴我們,青春正從你的眼簾中慢慢地逝去。這一天,陽(yáng)光明媚。樹葉把陽(yáng)光剪得支離破碎。我輕聲問(wèn)自己:“青春該是如此的荒廢嗎?青春該是如此的孤寂傷感嗎?”答案當(dāng)然是不!青春需要努力地向前奔跑,我們應(yīng)該為了未來(lái)拼搏。

      坐在這個(gè)書聲瑯瑯的教室,看看別人又看看我自己,我感覺到了對(duì)未來(lái)的渺茫。中考即將來(lái)臨,但我的心里有一種前所未有的沉重感。手上的書婆娑作響,教室里一片安靜,同學(xué)們都在奮筆疾書,只剩筆尖滑過(guò)書面的聲響聲。下課鈴聲響起,但是絲毫沒有改動(dòng)這局面。只聽同學(xué)都在抱怨:時(shí)間是如何的不夠,題目是多么的難,體育訓(xùn)練是多么的痛苦。但是即使再怎么抱怨大家都在竭盡所能得再做,只為了在自己努力拼搏的初中三年畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我會(huì)用我的汗水來(lái)?yè)Q取瀟灑的青春腳步,我會(huì)用我向夢(mèng)想前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)?yè)Q取瀟灑的青春腳步,我會(huì)用我對(duì)未來(lái)的努力拼搏來(lái)?yè)Q取瀟灑的青春腳步。我在用我努力的成果跟青春做一場(chǎng)等價(jià)交換。

      猛然間發(fā)現(xiàn),青春的腳步已不再是沉重的,而是輕松并且鏗鏘有力的!因?yàn)槲矣袎?mèng)想我在為了未來(lái)努力并且勇敢地奮斗,我在用我的辛勞來(lái)?yè)Q取青春腳步的瀟灑。

    青春為話題作文8

      時(shí)間一天一天的流逝,分針和秒針在互相追趕著,不由得覺得時(shí)間過(guò)的好快,而我的心依然停留在小學(xué)。

      不管在哪個(gè)階段,總有一件事情讓你無(wú)法忘懷,讓你癡迷。

      剛剛步入七年級(jí)的時(shí)候,心思完全放在ABC上,漸漸地迷上了小說(shuō),當(dāng)時(shí)班級(jí)里掀起一股“小說(shuō)熱潮”,不管在什么時(shí)候,總會(huì)情不自禁的把手偷偷地塞到抽屜里,摸索出一本小說(shuō),然后低著頭津津有味的閱讀者。時(shí)而捂嘴竊笑,時(shí)而暗暗落淚,替故事里的主人公感到悲傷,埋怨上帝的不公。

      課堂,老師在講臺(tái)上面講的神采飛揚(yáng),我們?cè)谙旅娲来烙焕蠋熢谏厦嬷v的眉飛色舞,我們?cè)谙旅娼蚪驑?lè)道的看小說(shuō);老師在上面講的口干舌燥,我們?cè)谙旅娓髯龈鞯氖拢焕蠋熢谏厦娓锌f(wàn)千的時(shí)候,我們?cè)谙旅鏋楣适铝飨聝尚星鍦I。

      青春是一個(gè)朦朧讓人心醉的季節(jié),青春的許多事值得我們?nèi)セ貞洠档梦覀內(nèi)テ肺丁?/p>

      青春=愛戀

      在老師的眼中,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí),然而他們可曾知道,在我們的內(nèi)心深處,早就迸發(fā)出一顆萌芽,成為一個(gè)個(gè)青春結(jié),這顆萌芽的力量太大了,以勢(shì)不可擋之勢(shì)住進(jìn)我們的心,我們已經(jīng)無(wú)法扼制住這顆芽?jī)毫耍荒苋螒{它恣意的生長(zhǎng),我們已經(jīng)無(wú)法控制住自己的心了。封心,顯然不是一個(gè)有效地辦法。校園愛戀是最美的、最純潔的愛戀,它不含任何私欲,它就像一朵用美玉雕成的銀薇,潔白無(wú)暇不時(shí)散發(fā)著迷人的花香,任何人都沒有權(quán)利玷污它。

      愛戀=真心

      你若真心待我,我便真心待你,你若利用我,那我們就分道揚(yáng)鑣,井水不犯河水。兩人相戀,要以真心對(duì)待對(duì)方,不得夾雜任何欲望。你可曾知道,一個(gè)人最脆弱的就是心,你可以傷害他的肉身,但不能摧殘他的靈魂,更不能劃碎他的心。以心待人,才能讓這份感情長(zhǎng)長(zhǎng)久久,哪怕日后不能在一起了,至少回憶起來(lái)是幸福的,是甜蜜的,流下的眼淚也不會(huì)品嘗到苦澀的味道。

      青春=奮斗

      在享受甜蜜生活的同時(shí),也別忘了奮斗。青春是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),青春時(shí)期的奮斗與收獲是成正比的。就算失敗了,但奮斗過(guò)了便是無(wú)悔,變不是遺憾。我們現(xiàn)在奮斗的過(guò)程,就是人生路上的一個(gè)景點(diǎn),我們要讓這個(gè)景點(diǎn)是值得欣賞的,回味無(wú)窮的,而不是滿心的懊惱與悔恨。

      奮斗=勤奮

      勤奮是通往成功之路的鋪路石,今日灑下辛勤的汗水,待明日收獲豐足的碩果。我們要趁著這大好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),青春是美好的,它是這一生中最享受的階段,我們要給這段值得品味的時(shí)光畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),不妨就用勤奮來(lái)作為一個(gè)結(jié)束的句號(hào)吧。

    青春為話題作文9

      常聽人說(shuō),要擁抱幸福,擁抱未來(lái),擁抱成功,而我,卻想給青春一個(gè)擁抱,她就像是我的朋友,伴我告別童年,走向未來(lái),邁向成功。

      那么,青春到底是什么呢?她就像是一簇燦爛的火焰,就像是一顆晶瑩的露珠,就像是一道絢麗的彩虹,她帶給我們希望,同樣也帶給我們回憶。在這樣一段美好的時(shí)光里,你也許大笑過(guò),也許迷茫過(guò),也許失敗過(guò),多姿多彩的生活令你回味無(wú)窮,但青春,卻在不經(jīng)意間,悄悄流逝。

      曾經(jīng)有一個(gè)故事:一個(gè)流浪漢懇求時(shí)光老人讓他重返青春,時(shí)光老人耐不住他的苦苦哀求,便讓他回到了少年時(shí)代,但這位流浪漢卻不知悔改,依舊任時(shí)間匆匆流逝,到了暮年,他仍然是那個(gè)一無(wú)所有的流浪漢。他沒有把握住自己的青春,等到了垂垂老矣,才來(lái)后悔當(dāng)初的舉動(dòng),未免有些后知后覺了些。而我們,如今正值青春年少,就應(yīng)該好好把握這段時(shí)間,活出青春的風(fēng)采。

      童年的時(shí)光是美好的,夏天坐在秋千上一起一落,蕩起時(shí)也許還幻想著自己會(huì)飛上藍(lán)寶石般的天空,觸摸到棉花糖似的白云,是多么快樂(lè)。你也許會(huì)開心地聽媽媽講那灰姑娘的故事,幻想著自己有一日也能穿上水晶鞋。但在你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),在你蹣跚走路時(shí),在你天真地幻想著未來(lái)時(shí),你也會(huì)漸漸地長(zhǎng)大,漸漸地遠(yuǎn)離童年。

      沒有了童年的稚氣,沒有了對(duì)父母的依賴,也沒有了那以前年年盼著的六一兒童節(jié),我們步入美好的青春,我們?cè)谇啻盒^(guò)哭過(guò),我們?cè)谇啻簩W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),我們也在青春立下雄心壯志:要做那空中俯瞰大地的雄鷹。我們珍惜著青春的一點(diǎn)一滴,抓緊時(shí)間在青春上彩繪,勾勒出絢麗青春的一筆一畫,當(dāng)我們步入暮年,也會(huì)笑著回望:我也曾擁有過(guò)美好的青春。

      有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):青春就像是衛(wèi)生紙,看著挺多的,用著用著就不夠了。青春來(lái)得也快,去得也快,如果你不想成為那碌碌無(wú)為的流浪漢,便要把握住青春。在美好的青春里,笑著幻想以后要做一番大事,也許有人以為這是癡心妄想,但我們擁有青春,我們擁有資本,我們只要付出努力,就一定能收獲成功。

      把握青春,擁抱青春,在畫卷般的青春中,活出自己的風(fēng)采。

    青春為話題作文10

      《青春在歌唱》嘻嘻看過(guò)嗎?沒有吧,那就和我一起走入到書中吧!

      漫花季路口眺望未來(lái)的曼妙少女們,是一生中純潔如百合,熱情如火焰——的年紀(jì),她們?yōu)樽约旱囊芟攵械狡诖瑸槲磥?lái)感到憧憬之時(shí),正是一生中最寶貴的。書中的故事十分動(dòng)人,在你感受故事的滋潤(rùn)的同時(shí)會(huì)讓你明白許多可能影響你一生的道理,是它讓你在漫漫花季不再孤單,不再惶恐徘徊,讓快樂(lè),充實(shí)時(shí)時(shí)陪著你!

      另我映像最深的是《成長(zhǎng)那么痛》這一章了。只要講述的是女孩枚爍在16歲的時(shí)候喜歡上了一位名叫陳赫的男生。但枚爍只是默默的喜歡沒有和任何一個(gè)人說(shuō)起過(guò),但是有一天他們相互認(rèn)識(shí)了,并也成為了好朋友。在那一個(gè)放學(xué)后,雨飄飄的下午陳赫沒有帶傘,在滑滑的石板路上陳赫騎自行車無(wú)法行駛,所以枚爍把傘給了陳赫。從此他們便在朋友的環(huán)境中長(zhǎng)大……直到有一天枚爍問(wèn)陳赫要回那把傘時(shí),陳赫并沒有帶以此表示歉意陳赫打算帶枚爍一段路,但是陳赫來(lái)了一個(gè)緊急剎車,沒有坐好的枚爍往前哉了一下,就在這一瞬間,一個(gè)小小的唇印印了上去但枚爍并沒有在意,這一印不得了。在第二天上學(xué)的時(shí)候,一進(jìn)大門就看到有許多人圍了上來(lái),而他們手里拿得也就是枚爍印上去唇印的那一件衣服,這竟是陳赫拿出來(lái)的……現(xiàn)在“我”以經(jīng)上了大學(xué),而陳赫也只是在街頭打架的小混混而已罷了,就如當(dāng)年他把那個(gè)唇印拿出來(lái)當(dāng)做炫耀品一樣!!!!

      生活中會(huì)有太多的傷害,也會(huì)有太多的無(wú)語(yǔ)乃至絕望,命運(yùn)就這樣在血債和淚跡中沉默地繼續(xù)著,歷練著,洗禮著,等到最后的超脫。感謝傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆桓兄x欺騙你的人,因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了你的見識(shí);感謝遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立;感謝坢倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力。感謝身邊的一切人,因?yàn)樗麄兌冀o予你了。

      讓快樂(lè)陪伴在我們身邊,讓煩惱不再侵犯我們,讓我們度過(guò)一個(gè)難忘、充實(shí)、溫暖的花季,愿SMILE永遠(yuǎn)陪伴著我們,讓我們永遠(yuǎn)像百合一樣純潔!

      讓我們向少女一樣快樂(lè)吧!!

    青春為話題作文11

      日子一天天從掌中溜走,才覺得時(shí)間過(guò)的好快。僅存的良知依舊被無(wú)知肆無(wú)忌憚的揮霍,只可憐那琉璃般的青春,“嘩啦——”地碎了,就像濺落的淚滴,化成千萬(wàn)滴碎末,滾進(jìn)茫茫塵埃之中了。

      一直以為,付出了就一定會(huì)有回報(bào),一直覺得自己是株向日葵,即使沮喪也能朝著陽(yáng)光。但風(fēng)吹過(guò)之后,雨淋過(guò)以后,大的霧依舊籠罩。終于認(rèn)清自己,原來(lái)自己不過(guò)是一株小草,之所以擁有陽(yáng)光的關(guān)照,只不過(guò)因?yàn)橥幱谕粫r(shí)空的坐標(biāo)里罷了。你不見驕陽(yáng)似火,燒的你陣陣生疼,你不看那流云滾滾,卻頓時(shí)逃之夭夭。你是一株小草,所以注定像雜草一樣卑微的活著。我一直悲傷著,迷茫著,認(rèn)為斷翅的天使永遠(yuǎn)不可能回歸天空的懷抱。但是被霧打濕的肩頭卻擁有了反射陽(yáng)光的能力,即使是一株小草,也有仰望黎明的那一抹晨曦的權(quán)利。不是嗎?今晨,被悲傷囚禁的靈魂漸漸蘇醒,我,抬頭,窗外明亮的光芒仿若慈母般溫柔,那耀眼而不刺目的光輝仿佛是一股股流動(dòng)著的金泉。風(fēng)只一吹,便泛出些許的漣漪來(lái),在空氣中擴(kuò)散,擴(kuò)散……天空也竟那般清澈,偶爾駐步的白云,流露出依戀的目光也使人心曠神怡。看著這天、這地,仿佛醉了一般,仿佛夢(mèng)境一般,只希望長(zhǎng)醉其中,不復(fù)醒來(lái)……

      原來(lái),世界可以這樣美好,這一刻的寧?kù)o我要用心去銘記。當(dāng)初腦海中的世界那般的落寞,以至于對(duì)于此刻的幸福有點(diǎn)受寵若驚了,就仿佛是面對(duì)自己真愛的寶物,總有生怕它在眨眼之間就不翼而飛的杞人憂天。之前,從來(lái)不敢正視這個(gè)世界,因?yàn)椴桓遥藻e(cuò)過(guò)了很多的美好,于是總是后悔,再后悔……之后才明白,錯(cuò)過(guò),不是錯(cuò)了,是過(guò)了……

      現(xiàn)在,我可以慶幸我找回了自己,在人來(lái)人往的路上,看著現(xiàn)在孩子們簡(jiǎn)單的對(duì)話,我會(huì)心的笑了。那些話,很簡(jiǎn)單卻聽得我好感動(dòng):

      “你好!”

      “你好!”

      “再見!”

      “再見!”

      我們遺失的天真,我們老去的童年,被重新拾起,看著他們,我好像看見了當(dāng)初的我們,天真,稚嫩卻又純潔。看著歲月流逝,年光飛去的我們,有點(diǎn)感傷,有點(diǎn)欣喜,誰(shuí)會(huì)知道,在一個(gè)黎明遲到的晨里,有一顆會(huì)痛的心,他的青春漸漸老去……

    青春為話題作文12

      春天是大自然的饋贈(zèng),青春是時(shí)間的慷慨。我們?cè)诿篮玫那啻簳r(shí)光里享受著大自然的禮物,多么美好!隨著學(xué)校組織的一場(chǎng)集體春游,一臺(tái)關(guān)于藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)、科技的青春表演,拉開了序幕。

      藝術(shù),青春的樂(lè)章

      我們隨大家來(lái)到舉辦場(chǎng)地——激情廣場(chǎng),找到各班的位置,席地而坐,我的指尖點(diǎn)過(guò)身邊的小草,沾了小草上新鮮的露水,愜意地等待藝術(shù)節(jié)的開始。

      在一句句詩(shī)文誦讀中,藝術(shù)和青春的氣息彌漫著,我們朝氣澎湃,我們飛揚(yáng)驕傲,我們多才多藝!

      藝術(shù)節(jié)的節(jié)目,將青春的樂(lè)章奏出;是一曲架子鼓和吉他演奏的《光輝歲月》,是一支活力洋溢的流行街舞,是一首古典優(yōu)雅的宋詞朗誦,是一段行云流水的箏曲,是一篇令人捧腹大笑的小品相聲……

      我們被周圍清新的空氣擁抱著,在春天的陽(yáng)光下將青春和藝術(shù)展現(xiàn)得淋漓盡致,美好、動(dòng)人、是一篇美麗的樂(lè)章。

      藝術(shù),是我們的快樂(lè),亦是青春為我們奏出的一首歌曲,而這篇樂(lè)章的書寫者是我們和我們的青春。

      運(yùn)動(dòng),青春的舞蹈

      日趨正午,陽(yáng)光暖洋洋地包裹著我們,仿佛松脂包裹著琥珀。我們各班的運(yùn)動(dòng)員們皆摩拳擦掌,準(zhǔn)備在跑道上一展身手。

      隨著發(fā)鈴聲響起,各個(gè)運(yùn)動(dòng)員仿佛離弦之箭,一躍而奔,弓身向前,而一邊的加油鼓勵(lì)聲更是此起彼伏,每一個(gè)人都探身而望,焦急地等待結(jié)果。

      “我們班是第一名”!不知是誰(shuí)傳來(lái)的消息,我們班像是往油鍋里倒水,一下子炸開了,歡呼者有之,賀喜者有之,奔走相告者有之,一時(shí),成功的喜悅像是溫暖的陽(yáng)光,照射著每個(gè)人。

      最壯觀的項(xiàng)目是“萬(wàn)馬奔騰”,我們聽得一聲哨響,便在草地上奔跑起來(lái),那一刻,我感覺青春的活力像一顆炸 彈,在我么中間爆炸,無(wú)比有力。

      運(yùn)動(dòng)是青春的舞蹈,我們賦予了它的無(wú)限活力,同時(shí),運(yùn)動(dòng)也讓我們?cè)谇嗍[年少時(shí)張揚(yáng)。

      科技,青春的翅膀

      踏進(jìn)科技館的一刻,我們好像發(fā)掘了一個(gè)寶藏,我們累了一天的身體仿佛又充滿了“電”。

      電影院里,我們所觀看的4D電影生動(dòng)逼真,電影里的動(dòng)物好像從屏幕里鉆出來(lái)了,引得一眾尖叫不已,看完一陣之后,仍是驚心動(dòng)魄。

      在科技館里,我們涉略了天文、地理、物理、數(shù)學(xué)等知識(shí),這些奇妙的知識(shí)讓我們大開眼界。

      科技知識(shí)好像一雙翅膀,帶我們飛向知識(shí)的海洋,為青春添上美麗的色彩。

      夕陽(yáng)的光像濃稠的蜜糖,柔柔地散在每個(gè)人的身上。雖然這富有活力的一天正接近尾聲,但青春的篇幅才剛剛掀開,讓我們擁抱青春,展望未來(lái)!

    青春為話題作文13

      學(xué)會(huì)分享,是我青春最大的收獲。讓我不再孤單,不再迷茫,不再膽怯。

      每次放學(xué),其他同學(xué)都是結(jié)伴而行。女生手牽手,男生肩搭肩,你一言我一語(yǔ),有說(shuō)有笑。再看看掉了隊(duì)的我,像只孤雁,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,心中充滿羨慕,卻不能上前與他們一起快樂(lè)。我的心底不禁泛起一絲苦澀:“我學(xué)習(xí)這么好,為什么他們都不喜歡我,不和我玩呢?”

      我把自己的困惑悄悄地告訴老師,老師是唯一愿意聽我傾訴的人。老師看我一眼,沉默了一會(huì)兒,道出實(shí)情:原來(lái),同學(xué)們都嫌我太自私,每次做出題后不但不給他們講,反而在他們面前炫耀,說(shuō)自己很厲害;自己的零食也從來(lái)不跟同學(xué)分享,反而是找個(gè)偏僻的小角落獨(dú)自解決掉……”老師的語(yǔ)氣逐漸變得嚴(yán)肅:“一名真正的優(yōu)生,不只是成績(jī)要優(yōu)異,更要受到同學(xué)的歡迎。也就是老師平時(shí)告訴你們的,先要學(xué)會(huì)做人,然后做事才容易成功。”

      我陷入沉思,然后決定接受老師的建議——改變自己。

      那天進(jìn)入教室,看到勞動(dòng)委員和一個(gè)同學(xué)因?yàn)橐坏缼缀晤}爭(zhēng)得面紅耳赤。我湊上前去一看,發(fā)現(xiàn)正是我昨天剛剛研究出來(lái)的難題,不由心中暗喜。急忙開口說(shuō):“這道題我昨天已經(jīng)做出來(lái)了,我講給你們聽。”沒想到勞動(dòng)委員冷冷地說(shuō):“不需要,我們能做出來(lái)。”

      被勞動(dòng)委員一頓搶白,我灰溜溜地回到自己的座位上,心頭涌起一絲酸澀:為什么不給我改正的機(jī)會(huì)?

      正沮喪,同桌“啪”一聲把筆摔在桌子上,仰天長(zhǎng)嘆:“這出題的人是不是跟學(xué)生有仇啊?”

      我立刻來(lái)了精神,鼓起勇氣對(duì)同桌說(shuō):“哪道題,我給你講。”

      同桌的眼里閃過(guò)一抹詫異的神色,遲疑了一下,但他還是把試題遞給了我。我松了一口氣,認(rèn)真地引領(lǐng)他思考,在紙上畫圖,圈出重點(diǎn)信息……

      在我的點(diǎn)撥下,同桌很快就把題做了出來(lái)。他激動(dòng)地打了一個(gè)響指,然后很真誠(chéng)地跟我說(shuō)了聲謝謝,并將我的方法講給其他的同學(xué)聽,還告訴同學(xué)們這是我的功勞。

      慢慢地,越來(lái)越多的人向我請(qǐng)教難題,我也總是熱情而耐心地講給他們聽,自己有幾種思路就講幾種。這樣一段時(shí)間后,大部分同學(xué)開始愿意走進(jìn)我,說(shuō)笑的時(shí)候也愿意叫上我。有一次,我竟然發(fā)現(xiàn)抽屜里有一袋送給我的零食。那一刻,我的內(nèi)心充滿了喜悅。

      后來(lái),我也逐漸學(xué)會(huì)了把自己的零食和同學(xué)一起分享。在分享的過(guò)程當(dāng)中,我收獲了快樂(lè),遠(yuǎn)離了孤獨(dú)。

      從此,我青春的天空陽(yáng)光燦爛,我將走向更美好的明天。

    青春為話題作文14

      那些青春,已悄然老去;那些夢(mèng)想,你可曾記得?

      青春,只一個(gè)很美的詞,但又不知道它沒在哪里。或許是因?yàn)槟贻p,所以享有青春。或許是因?yàn)槟贻p,才會(huì)對(duì)所有懷揣幻想。有些時(shí)候,曾幻想現(xiàn)實(shí)是多么美好,真想一下子融入現(xiàn)實(shí)生活中去感受一切。校園里的青澀年華,擁有美好的青春時(shí)光。我是幸福的,幸福到感受不到現(xiàn)實(shí)的殘酷。而今,忽然回頭,一些斑駁的記憶已支離破碎,再也拼湊不回。在我們的生命中,青春也悄然老去,離我們?cè)嚼竭h(yuǎn),模糊了我們的實(shí)現(xiàn),忘記了前路的方向。

      青春,是一個(gè)殘酷的詞。但又不明白它為何殘酷。或許是因?yàn)槌墒欤灾罋埧帷;蛟S是因?yàn)槌墒欤艜?huì)慢慢遺忘了青春。偶爾回頭看看,卻發(fā)現(xiàn)自己已偏離了軌道,和現(xiàn)實(shí)越走越近了,以至于丟失了那份純真。

      夢(mèng)想,似乎很重、很重。壓得我們快要喘不過(guò)氣。有時(shí)候甚至想丟開它,獨(dú)自去一個(gè)無(wú)人知曉的地方。不知不覺中,夢(mèng)想也隨著我們長(zhǎng)大了,越長(zhǎng)大就越重。我們肩膀上的壓力越大,腳步就不會(huì)變慢。這個(gè)季節(jié),很快就會(huì)離我們而去,只是我們還停留在原地,依然守護(hù)著那些遙不可及的夢(mèng)想。

      曾幾何時(shí),夢(mèng)想拉近了我們與現(xiàn)實(shí)的距離,把我們一下子打回了原形。我們漸漸地,和現(xiàn)實(shí)越走越近。而在殘酷的現(xiàn)實(shí)中,夢(mèng)被扭曲了,變味兒了。無(wú)意之中,它漸漸偏離了我們。我們可以選擇做一個(gè)自私的人,哪怕是一無(wú)所有。然后有一天突然發(fā)現(xiàn),自己也變得很現(xiàn)實(shí)。于是只好重新拾起那些殘缺的夢(mèng)想。那些陳腐的過(guò)往,如今已隨風(fēng)即逝。雨過(guò)之后,我們看見的不是陽(yáng)光,不是彩虹,而已灰色的天空,沒有一絲色彩

      繁花過(guò)后,青春散盡。那些要不可以的夢(mèng)想,隨著一陣微風(fēng)而遠(yuǎn)行,不留一絲足跡。而在我們心底,仍然殘留著一些破碎的痕跡。常說(shuō):我們有資本,因?yàn)槲覀冞年輕。可是青春經(jīng)不起肆意揮霍,也許有一天夢(mèng)想會(huì)隨著時(shí)間的流逝而不見。有一天,我們終將會(huì)慢慢老去。生活中,我們不應(yīng)該是感傷的。憂傷和快樂(lè)事不過(guò)是一種形式。歲月帶走了青春,別人看似美好的青春,但沒有多少實(shí)際意義。奮斗,為時(shí)不晚,因?yàn)樾闹杏袎?mèng)。縱然年華不再,但是心中的斗志永不磨滅。它就像是一個(gè)火種,只要心底的那一絲溫度不滅,它就會(huì)燃燒,越燒越旺。

      讓我們接受過(guò)去,接受自己,帶上夢(mèng)想,悄悄地開始一段自己的旅程……

    青春為話題作文15

      我們步入了青春,也意味著我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

      高爾基說(shuō)過(guò):“要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了。”青春是一座金字塔,是進(jìn)取,只有銳意進(jìn)取,才能站到金字塔的頂端。或許在攀爬的過(guò)程中,我們會(huì)摔倒,但是從來(lái)沒試過(guò)又怎會(huì)知道結(jié)果?“失敗乃成功之母”,只要我們?nèi)ヅΓ傆幸惶鞎?huì)站到金字塔的頂端。青春,就是要奮斗!

      青春是一面旗幟,是理想的旗幟。青春的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗,是矗立在我們心中的一面旗。我們每個(gè)人都有自己的一面旗,朝著那面旗我們?cè)谇啻豪锊粩鄪^斗。我們不怕困難,盡管被摔得傷痕累累,頭破血流也要努力朝著自己所追求的那個(gè)充滿光明的旗幟跑去。我也想往高處走,想住高樓,開洋車,過(guò)美好的生活,但是,不努力可能嗎?不可能!所以,青春,就是要向著夢(mèng)想前進(jìn)!

      青春,就是要擔(dān)當(dāng)。1937年,日寇發(fā)動(dòng)盧溝橋事變,以迅雷不及掩耳之勢(shì)對(duì)中國(guó)已發(fā)起了進(jìn)攻。那時(shí)一場(chǎng)血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)!看到畫面上累累的白骨,我忍不住去想象他們的名字,凄慘的叫聲牽動(dòng)著我的心,像一陣渾雄的鐘聲,不斷地激勵(lì)著我的心。但是,即使死去再多的人有骨氣的中國(guó)人都會(huì)挺起脊梁去營(yíng)地去戰(zhàn)斗,其中就有不少少年英雄。他們也是一路成長(zhǎng)一路的承擔(dān)起自己作為中國(guó)人的責(zé)任。雖然他們的肩膀稚嫩可是他們的意志如鋼鐵般強(qiáng)韌。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈,我們終于迎來(lái)了勝利。我的青春我做主。哪怕犧牲生命也在所不惜,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo),因?yàn)橹袊?guó)的勞苦大眾。是前輩們拋頭顱灑熱血,我們今天的幸福生活更值得我們珍惜。現(xiàn)在我們提倡的二十四字核心價(jià)值觀時(shí)時(shí)刻刻鞭撻著我,它像一只無(wú)形的手指引著我們前行。我在思考:人活著就該實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,就該捍衛(wèi)祖國(guó)的榮耀,就該讓世界變得更美好!我們每個(gè)人都肩負(fù)著一個(gè)重要的使命,那就是讓祖國(guó)圓了那個(gè)做了很久的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!我們要敢于擔(dān)當(dāng),勇于擔(dān)當(dāng),所以我要擔(dān)當(dāng)!

      青春激勵(lì)著我們?nèi)^斗,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),去擔(dān)當(dāng),去實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的夢(mèng)!也許我們成不了牛頓、保爾這樣的大人物,也許我們一生都是平平淡淡,但這不要緊,群星閃爍同樣燦爛,只要我們是其中一員。為了讓祖國(guó)變得更強(qiáng)大,讓民族振興,我們要一路青春一路努力一路擔(dān)當(dāng)!

      青春!奮斗!擔(dān)當(dāng)!

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