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    珍惜機會作文

    時間:2022-07-19 02:26:36 機會

    實用的珍惜機會作文4篇

      在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的珍惜機會作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的珍惜機會作文4篇

    珍惜機會作文 篇1

      “不好意思,今天我起晚了!抱歉抱歉,下次我會早起的!”今天因為睡過頭了所以看到大家在等我時心里很是過意不去,然而,大家卻異口同聲地說“沒關系啊,不過沒有下次啦,過兩天就要回家了。”心里愣了一下,才發現,原來我現在是已經完全習慣了這里的生活。

      一想到過兩天會離開這里,再也不會和這么多同學同吃同住,沒有了那些可愛的小朋友們溫馨的笑聲,再也沒有機會和這些小伙伴們共同完成任務的機會,心里總會覺得戀戀不舍。來這里之前不止一遍地對朋友說我是一百個不愿意來這里,但沒想到最后幾天也會覺得舍不得。我們即將告別,走向各自的遠方,沒有語言,更沒有眼淚,但是卻有對彼此思念和祝福,在我們的心中發出深沉的共鳴。

      其實以后我們這種整個團隊一起生活工作的機會并不多,團隊成員間相互依存、同舟共濟,彼此寬容、尊重個性的差異;彼此間是一種信任的關系、待人真誠、相互幫助、互相關懷,大家彼此共同提高;利益和成就共享、責任共擔。這種共同為了一個目標去努力的生活可能再也不會有的了,所以每一次我們都要好好珍惜。很快就會回到家,恢復以前的`生活,然而我們不應該全然忘卻在這里的日子,在這里學到的東西更應該運用于生活。比如團隊合作的精神、對小孩子的愛心和耐心、不怕吃苦敢于挑戰的勇氣等等,這才是三下鄉的意義價值所在。

    珍惜機會作文 篇2

      一個明智的人總是抓住機遇,把它變成美好的未來。——題記

      記得張九齡曾說過“機不可失,失不再來”。當機會敲響你的房門時,一定要抓住它,不要讓它從你的掌心中流失。

      “機會”這個詞說起來容易,做起來未必容易。機會不是每個人都擁有的,來時需要每個人去爭取,每個人是不同的,這正如世界上沒有兩片完全相同的雪花。每個人對機會的態度也是各不相同的,有的人把機會當作是一筆財富,而有的人卻對機會置之不理。

      我讀過很多關于求學的故事,有“鑿壁偷光”“囊螢映雪”“懸梁刺股”“畫荻教子”“送東陽馬生序”等,當對我啟迪最大的是“送東陽馬生序”這篇文言文。他講的是作者宋濂求學的艱難和用心之專。目的是勉勵馬生勤奮學習,成為德才兼備的人才。文中宋濂在艱苦的條件下都能勤奮學習,專心求教,最終取得很高的成就,成為元朝的.開國文臣,朱元璋稱他為“開國文臣之首”。而我們呢?作為現代的中學生,有著衣食無憂的生活,有國家、學校、老師、家長的支持,還有先進的教學技術,有著比宋濂更好的學習生活,卻不懂得好好珍惜,整天不是嫌老師布置的作業太多,就是嫌家長太嘮叨了,不好好的學習。可是,你們知道嗎?你們能坐在這寬敞明亮的教室里讀書,能聽到老師那講課時溫和美妙的聲音,下課時能和同學們在一起說說笑笑。這些優越的學習環境不是你們應有的,而是你們的爸爸媽媽賜予你們的,你們應該懂的珍惜這學習的機會,不要讓它從你的手中白白的流失。

      學習雖然苦些,但和宋濂的求學生活相比,又何苦之有?只要全身心地投入到學習之中,努力學習,就會學有所成,取的好成績。

      機會,是每個人通向成功的金鑰匙,只要把握好現在的每一次機會,才能在其中鍛煉自己,將自己置身以競爭的行列之中。

    珍惜機會作文 篇3

      我覺得我們每個人都應該珍惜每次機會,不要等機會沒有了而去再要求一個機會。那天的我就因為不珍惜機會被打了。

      那天周六,媽媽叫我做份數學試卷。說好要打草稿,否則錯幾道就要被打幾個。我同意了。剛開始我很認真,做一題打一次草稿。但是過了一會兒我就感到厭煩了,開始了“能不打草稿就不打草稿”的作死模式。

      唰唰唰……30分鐘后,一直奮筆疾書的我終于停了下來。卷子寫完了!我交給媽媽檢查,自己一邊玩去了。沒玩上五分鐘,媽媽叫我:“來,把草稿紙拿出來!”我的心仿佛跌入谷底,變得跟那天的天氣一樣陰沉了:壞了,有錯誤!我走到媽媽身邊,只見試卷上寫了一個紅紅的“92”,再往下描,只見三個大紅叉映入我的'眼簾,真的都是計算錯誤!還……都沒有草稿!媽媽催促我找草稿,我只好說沒有。

      “沒有!忘了我之前說的話了嗎!手伸出來!”媽媽揮著手里的衣架。我苦苦哀求:“媽媽,我下次一定打草稿……媽媽,再給我一次機會吧……”“哼!機會只有一次知道不!如果這就是學校考試呢!你又不是不會,全是計算!……快,把手伸出來……”

      最后,我被媽媽“啪啪啪”地打了三下,我的手也差點被“燒成三分熟”。

      后來,我再也不敢不打草稿了。媽媽說的沒錯,機會只有一次,我們都要珍惜它。

    珍惜機會作文 篇4

      追求應該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。

      ——摘自《最大的麥穗》

      這是我們課本上的一篇精致的小短文。文中講了蘇格拉底帶著自己的學生來到麥地,要求他們尋找最大的一顆麥穗。但學生在麥地里看看這顆,覺得不滿意;看看那顆,覺得最大的還在前面,直到走到麥地的盡頭,還是兩手空空,一無所獲……

      從中,我明白了一個道理——無論做什么事情,我們都要及時地抓住眼前的機會。

      記得上三年級的時候,我有幸加入進了學校的跳繩隊。恰好,那年區里組織了運動會。老師想讓我鍛煉鍛煉,便給我報上了名。因為我知道,這是老師在給我鍛煉的機會,我一定要抓住這個機會。因此,每每課間,我就會拿出自己的小繩,走出教室,積極地參加訓練。漸漸地,我的進步越來越明顯,成績越來越突出……

      最終,經過我長久的訓練加上比賽時的超常發揮,不失時機地奪得了女子乙組跳繩二等獎的好成績。

      我想,面臨小升初的同學們都會有這樣的經歷吧:想上個好學校吧,又覺得學習壓力太大了;老老實實等著劃片兒吧,又覺得附近的學校太普通了,沒有其他學校那么有名氣……那么,我們的目標究竟是什么?是理想初中?是好成績?還是……?

      有的時候,如果在考場上發揮得好了,就會有幸被錄取;反之,則會無情地被篩下去。所以,自己的目標不一定能夠實現。如果幸運被錄取了,我們就要不失時機地去報名。畢竟,機會難得。下次就有可能沒這么幸運。如果一下子被好幾個學校錄取,我們再有選擇性地去考慮。至少,這樣我們不會達到電視上天天上演“沒有學校可選擇”的`地步。

      生活中,類似的事例有太多,太多……也許是商場里買衣服的決定、也許是小升初的選擇、也許是一次考驗……

      我們就像生活在麥地里一樣,每個人都有自己的夢想。這個“麥地”就是由一個個夢想組成的。在實現夢想的道路上,我們不能放棄每一個好機會。只有珍惜眼前的機會,人生才會給我們更多的選擇……

      珍惜眼前的機會,才是最明智的選擇……

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