青春的印記作文(3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的青春的印記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的印記作文1
那么短暫而冗長的青春，你留給了誰回憶？留給了誰美好？
教室里的一顰一笑，無論對錯，無論遺憾，都不是你我的過錯。或許人生真的沒有完滿吧，我才能在那樣一段美夢中浮浮沉沉，感受著其中的意義，同時也享受了青春里一場美中不足的宴席。
又或許談不上意義。
只是，那是青春的一個開始，所有的印象都在那一刻生了根，一點一點滋長綿延，難以抹去。
我也曾與你一樣，也曾如你一般走過青春的縫隙。我也曾與你一樣，以為，窗外的梨花是這個季節(jié)的禮物，也曾如你一般凝視著花開花落的梨樹。我也曾與你一樣，也曾如你一般期待著走出喧鬧的校園。
我們是冬天里最后的一片樹葉，一起期待著春天，靜靜地、輕輕地飄落。
你說命中注定還有一劫，你說那是痛苦的開始，是命定的劫難，躲不了，也逃不掉。可是，現(xiàn)在的我們，是你變了，還是我變了？
后來，你不會笑了，我卻笑的更多了......
今夜，我靜坐在另一個校園里重讀著我們那段冗長而短暫的青春，將那些回不去的點點滴滴，一遍遍咀嚼。
誰又在此刻和我一樣，如我一般細(xì)細(xì)的回味著我們曾經(jīng)走過的青春呢？
是不是，所有這樣的時刻都變得沉重？是不是，我們理因安于天命？
天命又是什么呢？
青春的印記作文2
我們走過的每一步，都是青春的印記。
青春意味著新的相遇。金秋九月，我們告別小學(xué)，滿懷希望地跨進(jìn)中學(xué)生活，正式踏上了青春的`旅途。緣分讓我們相聚一堂，我們的相識從支支吾吾的自我介紹開始，后來我們慢慢了解，知根知底。有時候，我們會為了解決一道難題而爭得面紅耳赤，但這絲毫不會影響我們的關(guān)系，反而讓我們的感情更加深厚。這里，我們留下了青春歡聚的印記。
青春的代名詞是奮斗。校運會上，運動員撒開雙腿，在跑道上盡情奔跑、揮灑汗水，只為賽出一個讓自己滿意的成績；盡管結(jié)果有時不盡人意，但只要拼盡全力便能問心無愧。教室里、課堂上，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課，唯恐遺漏一個知識點；自習(xí)課上，同學(xué)們埋頭奮筆疾書、爭分奪秒地學(xué)習(xí)，盡管有時會感到痛苦，但我們也要堅信“風(fēng)雨過后，總會有彩虹。”汗水與淚水并存的路上，我們留下了青春奮斗的印記。
青春有歡聚就會有離別。一路上，我們從相識到相知，成為了伯牙與子期那般的知己；我們共同經(jīng)歷過風(fēng)雨，也一起看見過彩虹，感情早已深厚無比。但眨眼間我們來到了青春的第一個路口，心里有太多的不舍和遺憾全部都濃縮成一句“再見，珍重！”在一句句的道別聲中，我們留下了青春離別的印記。
歡聚、奮斗、然后再離別，這似乎是青春永恒不變的規(guī)律，也是烙入我們心中永恒不滅的印記。
青春的印記作文3
當(dāng)我再次回到這個已經(jīng)離去學(xué)校時，我站在學(xué)校的最高處，每天放學(xué)前都能看見，許許多多高中生從我們校園旁走過，此刻，我的心是孤獨的，我突然間更加的想念有他陪伴的時光，好像周圍突然只剩下我一個人，我的心在流淚，再傷心。和以前一樣，我重復(fù)著每一天的生活，努力著學(xué)習(xí)著，但努力了那么久，最終還是以失敗告終。
然后，唯一讓我開了一點的就是每當(dāng)拾起和他在一起的記憶時，我把和他的記憶，一遍又一遍的反反復(fù)復(fù)的拿出來翻看。關(guān)于和他的記憶是傷心，是心痛，同時也是快樂，更是一種幸福，經(jīng)常在夜深人靜的時候，我總喜歡一個人小心翼翼的把我和他的記憶復(fù)制，粘貼，和珍藏！記憶里，我總喜歡和他一起坐車的時光，而那個時候，我固執(zhí)的以為我和他只存在著哥哥與妹妹的友情，但當(dāng)他離開的時候，我卻發(fā)現(xiàn)他對我并不是那么簡單！
現(xiàn)在的我，只能每一天反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著和他在一起的時光，幻想著我們各自的未來，在日記本上寫滿了密密麻麻的，模糊的文字，編織著和他一起的故事。
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