【必備】開學作文600字合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的開學作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學作文600字 篇1
馬上要開學了，我也即將踏入新學校的大門，開始一段新的生活。生活已經翻開了新的一頁，可我，有些迷茫，不知要在這一頁上寫些什么，又應該怎么寫?于是，我觀看了每年都會給我不一樣收獲的《開學第一課》。
20xx年的《開學第一課》的主題是：“創造向未來”。成龍先生就這個主題，以自己的親身經歷過的事情向我們展示了他是怎樣從別人唾罵的名不經傳的小明星到如今的中國名片的。
從被別人唾罵的名不經傳的小明星，到全國乃至全世界人民都喜愛的中國名片。我們簡直無法想象這是一段多么艱辛的路程。單從拍電影受過的傷說渾身上下，從頭頂到腳尖，幾乎沒有一處是好的!他今年已經六十四歲了，時至今日，他拍武打戲還堅持親歷親為，不用替身。可是，他這樣做，是為了什么?沒錯，就是為了追夢。為了追夢，他將渾身的傷看作風清云淡，為了追夢，他忍辱負重，在別人的唾罵下強忍淚水，堅持不懈。看到這里，我恍然大悟，當今社會科技飛速發展，人們的生活質量越來越好，就是因為我們有“創造向未來”的精神和我們想實現的夢。“創造向未來”其實正是我們逐夢的過程。但是，逐夢的過程是艱辛的，而且放棄了，也許就再也無法成功了。就像我三年級時心血來潮，去學習羽毛球。剛開始我還興致十足，因為動作很簡單，我覺得挺好的，可是練的動作越來越難，很多時候是不停地重復一個動作，又累又枯燥。于是，我泄氣了，后來再也沒有上過課。現在對比成龍先生和我，我吃的苦簡直像個笑話。為什么成龍先生能堅持，而我卻不行?如果我堅持打毛球，說不定我早就成為班里的運動健將了。
初中生活的新篇章已經開啟，過去的無法追回。所以，從現在開始，我會做個有恒心、有毅力的人。相信在不久的將來，我會超越自己，追夢未來!
開學作文600字 篇2
每個人第一天上學的內容都不一樣。看到的、聽到的都不一樣。而我的一年級開學的第一天，是我這一生中最難忘最快樂的。
記得在一年級開學的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊形后，就帶著我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人，一進大樓，衛生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領到二樓女生宿舍，把男生領到一樓男生宿舍處。
我們在宿舍的房間里玩得可火了，一會兒玩“七仙女小游戲”，一會兒玩“石頭剪子布”。后來，彭老師給我們班的女生一人發了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了，我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙，折得還很精美。作文
我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢！最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個女同學見我折得好，自己又不會折，就虛心前來求教：“請問你能教教我嗎？”我爽快地答應了。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終于，她也折出了一只可愛的千紙鶴，她會心地笑了，并激動地對我說：“謝謝你！”因為折千紙鶴，我得到了好朋友——“涼水”。
又過了一段時間，到了吃午飯的時間了。李老師帶領我們去食堂吃飯，大約我們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午，李老師帶我們去操場上做游戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們在一陣歡呼聲中結束了愉快的一天。
開學作文600字 篇3
今天是9月30日，是我升入四年級的第一天，吃過早飯，我便和爸爸趕去學校。
一路上，一陣陣秋風給我帶來清涼，一根根小草向我深請的鞠躬，一朵朵鮮花向我開心的微笑，一片片樹葉向我我熱情的招手，我的心情高興極了!
不知不覺中，我已經來到了學校，我開心得對爸爸說：“再見!”，然后興高采烈的迅速沖向校園，
一進校門，我就看見保安依然堅守崗位、香樟樹依然挺拔﹑地面依然干凈……聽見小鳥的叫聲依然清脆﹑讀書聲依然整齊劃一﹑小學生依然向值周生問好……我一想到馬上要和班級﹑老師﹑同學告別了，心里就難免有些悲傷，只能用傷心的表情來面對這一切。忽然，有人用力的拍了我一下，我才驚醒，原來是我的好哥們，我們有說有笑地走向教室……一進教室，哇，多么熟悉的一張張面孔啊!我找到了一個座位便坐下了，正在我和同桌交談的時候，我突然發現南邊空無一人，這使我想到了四年級分班，要買個班都挑選一些學生，便明白了。這時一個接著一個面孔陌生的老師來念調走的學生，我等了一會，便被叫了出去，前往四七班，我在心里默念：再見了，我相處三年的同學，再見了，教了我三年知識的老師。當我走進四七班，我發現黑板上寫著“不比智力比努力，不比起點比進步”，我更有勁了!上課了，老師先給我們排座位，然后講課堂要求。我決心在這個班級體里收掉暑假貪玩的心情，用心學習，改掉自身的缺點，好好學習，天天向上。
開學第一天，標志著我已經是一個四年級的小學生了，預示著新年一學期的起點，我暗下決心好好學習，力爭上游，加油，加油。
開學作文600字 篇4
歲月匆匆，假期已經結束了，開學了！邁進中學大門的我們，意味著已不再是懵懂無知的小學生，而是充滿朝氣的中學生了。
開學第一天晚上，同學激動不已，原來是班主任開始臨時班干的任命了。每個人都想擔任一官半職，都想在新學期有個露臉的機會。只聽老師宣布道：“王一宇擔任正班長。”理所當然，她是第一名嘛。“郭嘯天擔任副班長。”這也是不容質疑的，他是第二名。此刻我的心忐忑不安，就像15個吊桶打水——七上八下。“還有一個副班長，趙薇。”這有點是無稽之談，我只不過是區區第5名，但看著老師堅定的眼神，我自信滿滿。
早上，天才朦朦亮，空氣中充滿涼意。我正和同學談談笑風生。突然，老師的一聲打破了教室里的喧聲：“趙薇，出來一下。”我應聲而去。
“當副班長，就應該把小黑板上的內容改寫一下。”老師把我領到門前的小黑板說道，“還有，大黑板“每日一悟”欄的至理名言也要及時更新修改，快快快。”我立即拿起粉筆修改起來，雖然以前寫過，但事隔多月有點手有在抖動。同學們四十多雙眼睛都在看著我，我此時生怕寫錯一個字，寫難看一個字，惹得同學們笑話。只是以后早晨就沒有空閑了，不過倒是充實了許多。
我被安排在星期五擔任值日班干。每天一起床，我就要巡查衛生區、教室的每個角落；上課預備鈴聲響起了，我便迅速提醒同學們靜下來，等待著老師來上課；自習課上，我儼然一位老師，站在講臺前巡視。當然，我每天還有捕捉同學們身上的閃光點，并把這一切記錄在冊反饋給班主任。
原來當個副班長這么不容易，當好副班長更難。我知道，副班長對我而言，不僅是個頭銜，也是一份責任，更是催我奮進的動力所在。
這就是在開學的時候，發生的新鮮事。你的呢？
開學作文600字 篇5
看了《開學第一課》后，我感受很深。現在就來給大家說說我的感受吧!
第一段講的是“孝”。一個叔叔覺得自己的老爸很辛苦，所以就想帶自己的老爸去旅游，可沒有車怎么辦?那個叔叔就把一輛舊摩托車改裝一新，老爸坐在上面很舒服。之后他就帶著他父親到處旅游，去過很多地方，而且還去過我國的首都——北京。從這段我知道了父母的辛苦，長大后一定要孝敬父母。
第二段講“禮”。中國女歌手容祖兒小時候她媽媽教導她要把自己打扮得干干凈凈，吃飯時不能剩飯。在一個下雨天，她踩到了水坑，把水濺到了行人身上。媽媽批評她要考慮別人的感受，要從現在開始做個文明的人，做個受歡迎的人。從這段我知道了要以禮待人，要時刻站在別人的角度，考慮別人的感受。
第三段講“愛”。原黑豹樂隊主唱——秦勇說自己的兒子——“大珍珠”得了“重度感統失調”癥，連簡單的系鞋帶也不會。之后，秦勇每天都在教兒子系鞋帶，終于有一天兒子學會了。這段告訴了我，父母的愛是無私的，我們要盡力去關愛自己的親人和朋友，以至于關愛他人。
第四段講“強”。一個姓張的武術老師從四川等地方接來81名藏族兒童，讓他們在北京接受職業教育。相處久了之后，張老師覺得離不開孩子們了，孩子們也舍不得“張阿爸”了。那些孩子都很聰明，他們跟著張老師練習武術，都很用功。再后來，他們參加了武術大賽，并且拿到了大獎。這段話告訴我們，無論生活怎么困苦，都要自強不息、勇往直前，這樣才能成功。
以后，我一定會牢牢記住“孝、禮、愛、強”這四個字，孝敬父母、禮貌待人、關愛他人、自強不息，做一個對社會有用的.人。
開學作文600字 篇6
窗外樹上的毛毛蟲已破繭成蝶，翩翩起舞，開始了它生命的又一個起點。我也即將升入中學，開始人生的新一段路程。
——題記
透過窗戶，看著日落。太陽慢慢從地平線消失，越來越少，越來越小。就像我的假期，也快結束了，開學在倒計時中慢慢迎來。
度過了自由自在、無拘無束的兩個月，馬上要迎來新的學期。不禁感嘆道短暫的自由時光過得真快。轉念想想，開學后又可以見到兩個月未曾謀面的同學和老師，心里就有一絲興奮。但是，即將投入緊張的學習狀態，每天在題海里遨游，難得有個雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個月的假期生活，又埋怨時間為什么過得這么快。
六年的小學生活結束了，即將踏入中學。
中學，一個既陌生又熟悉的詞，它蘊含著一絲神秘。曾經無數次思考著：中學生活會是什么樣的呢？是緊張嗎？還是別的什么？會和曾經的小學同學分到一個班嗎？會認識新同學并成為朋友嗎？上了中學以后學習成績會和現在一樣嗎？是更好還是會下降呢？一切都是個未知數。
曾經也無數次幻想：迎著朝陽，走在上學的路上；踏著夕陽，走在回家的路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭；溫暖的午后，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和同學們在操場嬉戲；夏天的傍晚，在校園的大樹下排練節目；秋日的午后，在學校的椅子上看書；冬日的上午，和同學們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。
聽大人們說，中學這個階段很重要，要打好基礎，以后學起來才不會累。曾經有一個學姐(她比我高一年級，很優秀，是個非常好的姐姐)對我說：“中學這個階段很重要，一切要以學習為主，別的都是次要的。”學姐這番意味深長的話，使我有很大的感悟。謝謝你，學姐，那讓我們一起加油吧！
夕陽西下，但是明天又將從東方升起，我會以嶄新的面貌，開始人生的新一番旅程！
初一:蝶穎金晶
開學作文600字 篇7
今天，老師布置了一個特別的作業，那就是晚上和父母一起看《開學第一課》。
回到家，我就興沖沖地打開電視，把這個消息告訴了父母。
剛開始，開學第一課講的是“孝”這個字，由大頭兒子和小頭爸爸給我們解釋。“孝”這個字的意思是：回報父母的養育，而對父母權威的肯定，從而遵從父母的指點和命令，按照父母的意愿行事。”通過鄭淵潔、容祖兒等一些關于孝的故事，讓我們明白了父母為我們付出了很多精力，可以不惜一切去保護我們，愛護我們。父母情如和煦春暉，溫柔地照耀我們成長，父母情如涓涓溪流，守護著我們無怨無悔。讓我印象最深的是一位叔叔改造了一輛摩托車，用這輛摩托車帶著自己的老父親到全國各地去玩兒，每到一個地方都會拍照留念，現在他們家的墻上已經貼滿了照片。
還有以前的“黑豹”樂隊的主唱——秦勇，他的兒子“大珍珠”在四歲被查出患有重度感統失調癥，但秦勇并沒有放棄他，還因此退出了黑豹樂隊。秦勇對大家說：“普通小朋友很容易學會的東西，大珍珠要花成千倍的時間去完成。比如騎自行車，他就花了一年多的時間。”看到這，我已經熱淚盈眶。
講完孝，又講了愛這個字。大家都知道，愛是這世間最美好的東西了，生活處處都有愛。比如說我家吧。有一次，我考砸了，回到家，把這個消息告訴了媽媽。媽媽嚴肅的對我說：“考砸了不要緊，但要找出考砸的原因，并去改正它。這樣下次才會有提高。”說完媽媽還一直陪在我身旁給我講錯題，一直講到很晚。從那以后，我基本上再也沒考砸過。雖然媽媽很嚴厲，但是嚴厲并沒有阻擋住她對我濃濃的愛。以前的我總很天真的認為，父母照顧自己的兒女是很應該的，在普通的事。現在坐下靜靜想想，這是一種十分偉大的精神，這也許是一種責任，一種對孩子的愛，不容置疑。
開學作文600字 篇8
六年的小學時光已經飛一般的過去了，迎面而來的是全新的三年初中生活。新的學期、新的老師與同學、新的生活以及新的一切。
小學時，我的各科成績只能在中等徘徊，始終被班上幾個出類拔萃的尖子生踩在腳下，現在上了初中，終于與他們不在一個班了。雖然現在班上也有成績比我好的，但總沒有以前那么多了。所以與其他同學不一樣的是，上了初中我感覺輕松了不少。總感覺以前老師布置作業很多，現在反而變少了，作業寫得很快——學習變輕松真是件好事！
新的班級給我的感覺不錯，老師很好，同學也很有趣。既然大家互不認識，那我可要好好改一下我的缺點，爭取在新的班級給新同學留下個好印象，做一個全新的我。新的同學讓我初中生活的開頭很開心，他們個個幽默有趣，我很快就有了新的朋友，但仍需要去了解。上初中了，很多事都要變了吧？
上初中了，學習就不如以前那么輕松了。但新的起點讓我感覺我可以做好，只是需要我的一點點努力。那我就再努力一點點吧，超越以前的我。上初中了，生活就不如以前那么悠閑了。要晚睡早起，做個勤奮的學生。那我就比別人再勤奮一點點，可以有我想要的結果嗎？上初中了，飲食就不能像以前那樣隨意了。不能饑一頓飽一頓，想吃就吃，不想吃就不吃。沒有一個好的身體怎么能好好學習？而且中考身材也要算分嘛。上初中了，玩性也不能小以前那么大了。但不能然自己變成只會學習的機器，應該勞逸結合，有時也應該適當放松一下。
上初中了，但還有很多都需要改正的缺點。那就讓我在新的學期、新的起點，創造一個全新的我吧！
開學作文600字 篇9
新學期已經走過了一周。在一周的時間里，我和孩子們一起收心，一起進行新學期的計劃，一起進行養成學習。
一、以詩做為收心的載體
每學期開學之初，老師們都要想盡辦法讓散慢了一個假期的孩子們收心。我也這樣做著。但，今年的做法與眾不同。9月3日，第一天上課的晨讀時間里，我就讓孩子們讀本冊書第二組課文中的最后一篇課文——李少白的詩《中華少年》。
沒有學習任務，更沒提醒要用情去朗讀。假期里，有的孩子可能讀了這首詩，不過，高聲朗讀者肯定不多。也就是說，有的孩子是第一次看這首詩，更在初讀時就一手捧著書高聲朗讀，這有點“過分”。可是，從孩子們的讀書中聲中，我聽到了振奮的情緒，我也聽到了高昂的情緒。這就是這首詩的魅力之所在，讓這些中華少年在大聲誦讀聲中
我想，有些孩子的心里肯定會感到莫名其妙。我無需解釋。每天晨讀時間，孩子們都要將這首詩讀一遍，我便會在那整齊宏亮的讀書中，悄悄地體驗著這別有用心后的快樂。
二、完善班級管理
第一周，選舉了班干部，評出了上學期的三好學生、優秀少先隊員等;重新組合了值日生，張貼值日輪次表，出了第一期板報;清掃教室四壁，布置教室(框架)。
第二周，完成了教室布置的“填空”(完善框架里的內容);張貼四人小組的評比表格及評比細則;設計張貼出了班訓;制定了班規。周末，利用班會時間，獎勵表揚了上學期表現出色的孩子。
三、行為習慣的“溫習”
1、上課的坐姿，一定要端正。
2、讀書時，一定要雙手捧書。
3、永遠保持教室和公共區域的衛生。
利用一周的時間，在班級管理上大下功夫，希望這是我和我的班的新起點!
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