人與人之間的信任作文（精選45篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的人與人之間的信任作文，希望對(duì)大家有所幫助。
人與人之間的信任作文 篇1
信任的故事,有很多,可在我的腦海里最深的,還是我和爸爸打籃球的那一件事.
記得那一天,我們很早就來(lái)到籃球場(chǎng)打籃球,可是我們的籃球忘在家里了,由于我家離籃球場(chǎng)較遠(yuǎn)，所以我們打算借個(gè)籃球，可一直等了很長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)有人來(lái)打籃球。這時(shí)，來(lái)了三個(gè)漂亮的女孩子，手里拿著兩個(gè)籃球，我心想：老天有眼呀！
終于可以打籃球了，于是我走過(guò)去，輕輕的'說(shuō)了一聲：“阿姨，可以借給我們一個(gè)籃球嗎？”阿姨說(shuō)：“可以。”她就借給我們一個(gè)籃球，然后我又說(shuō)：“如果我今天還不了，明天還你，行嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，我說(shuō)：“謝謝您！”她說(shuō)：“不客氣！”說(shuō)完以后，我和爸爸一起玩了起來(lái)，一直到天黑才回家，那三位阿姨不知什么時(shí)候走了，我們把籃球帶了回家。第二天，等我們把籃球帶到籃球場(chǎng)時(shí)，那三位阿姨還沒(méi)有來(lái)，我和爸爸就在籃球場(chǎng)等她們。過(guò)了幾分鐘，阿姨來(lái)了，我三步并作兩步，隨手把籃球交給了那位阿姨，并向她千恩萬(wàn)謝。
其實(shí)，人與人之間還有比金錢(qián)更重要的東西，那就是誠(chéng)實(shí)和信任，我希望每個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)，才能得到別人的信任。
人與人之間的信任作文 篇2
信任是一縷陽(yáng)光，能夠溫暖他人的心靈；信任是一條紐帶，能夠連結(jié)我們的心靈。生活中的信任，能夠鼓勵(lì)他人；社會(huì)中的信任，是事業(yè)發(fā)展的保障。信任，是一種十分重要的東西。
信任他人是一件愉快的事情。它會(huì)讓朋友們間的關(guān)系更加親密無(wú)間。生活上難免會(huì)遇到各種各樣的難題，也許你會(huì)覺(jué)得獨(dú)自處理這樣的'事情會(huì)有點(diǎn)力不從心。何必要一個(gè)人獨(dú)自苦惱，為何不信任你的朋友們呢？相信他們是你最好的知己，讓他們同你一起解決難題。在付出一份信任的同時(shí)，也會(huì)收獲一個(gè)好心境，并且從此以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有這么多陪在你身邊的好朋友。
信任他人是一件完美的事情，他會(huì)讓人們的關(guān)系變得和諧、美滿(mǎn)。家長(zhǎng)難免會(huì)有出家門(mén)的時(shí)候，家中年齡幼小的孩子無(wú)人看管。這時(shí)為何不信任自己隔壁的鄰居呢？把孩子交給他們暫時(shí)看管。在付出一份信任的同時(shí)，也會(huì)收獲一份信任與支持，并且從此以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)又多了一個(gè)好鄰居、好朋友。少一點(diǎn)猜忌，多一份真誠(chéng)，便會(huì)慢慢拉近人們的距離。
信任他人不只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，而是要從心底去真真正正的相信他人。不要被黑暗的事物蒙蔽雙眼，我們應(yīng)當(dāng)去努力尋找值得信任的人，我們的家人，朋友，甚至是陌生人。信任親友是人的天性，信任陌生人是一種美德。敞開(kāi)心胸，去信任他們吧！
信任，讓我們更好。
人與人之間的信任作文 篇3
人與人之間有一種信任，這種信任是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。當(dāng)然，相對(duì)應(yīng)的人與人之間也有一種懷疑，下面讓我來(lái)舉幾個(gè)例子吧。
一個(gè)小區(qū)有100戶(hù)人家，其中99戶(hù)人家都安裝了防盜門(mén)，只有一戶(hù)人家沒(méi)有安裝。有一天，安裝防盜門(mén)的99戶(hù)人家都被盜了，只有沒(méi)安裝的那戶(hù)人家沒(méi)被盜，小偷在他家門(mén)口留下了一張紙條，上面寫(xiě)著：“你信任我，我不能辜負(fù)你”。
信任，懷疑，在這兩個(gè)不同的道路上，你會(huì)選擇那一條呢?我想大多數(shù)人都會(huì)嘴里說(shuō)選擇信任，但是心里會(huì)選擇懷疑，還要說(shuō)自己是警惕性高。多么可笑!
你認(rèn)識(shí)的'人向你求助時(shí)，你多半會(huì)幫助他，少半會(huì)冷眼相待，但是我會(huì)選擇盡全力幫助他，因?yàn)閾Q個(gè)角度想想，我都不會(huì)太好受，更何況他了。我想，等他渡過(guò)難關(guān)了，當(dāng)我們或者別的朋友向他求助時(shí)，他也會(huì)愿意幫助別人的，拒絕的可能應(yīng)該會(huì)降低一點(diǎn)。我們做什么事情要像下棋一樣，要顧全大局，既要防守保護(hù)自己的領(lǐng)地，也要進(jìn)攻對(duì)方將他的軍，這樣不是和做人一樣嗎?
我真的希望，不管是誰(shuí)，尤其成年人，都能有所改變“一點(diǎn)點(diǎn)”，只要“一點(diǎn)點(diǎn)”就夠了。有個(gè)成語(yǔ)叫“積少成多”，只要我們每個(gè)人都改變“一點(diǎn)點(diǎn)”，那么社會(huì)、國(guó)家，甚至世界會(huì)進(jìn)步“一大點(diǎn)”!
人與人之間的信任作文 篇4
今天，爸爸給我講了一個(gè)故事，讓我非常感動(dòng)。
前幾天，劉叔叔和爸爸出差去福建，快到高速出口時(shí)看見(jiàn)一輛杭州牌照的轎車(chē)，車(chē)旁邊還有個(gè)人在不斷地?fù)]手，好像在向人求助。但前面幾輛車(chē)都直接開(kāi)過(guò)去了，劉叔叔卻把車(chē)停下來(lái)并打開(kāi)了車(chē)窗。揮手的人說(shuō)，他也是外地來(lái)福建辦事的，可是在服務(wù)區(qū)不小心丟了錢(qián)包，現(xiàn)在沒(méi)錢(qián)付過(guò)路費(fèi)了，希望劉叔叔借他五百元，兩天后一定會(huì)歸還，如果不相信可以押上行駛證�，F(xiàn)在社會(huì)上騙子太多了，爸爸擔(dān)心這人又是個(gè)騙子，用眼光提醒劉叔叔。可是劉叔叔笑笑，還是掏出五百元遞給了他。
劉叔叔對(duì)爸爸說(shuō)：“不到萬(wàn)不得已，有誰(shuí)愿意去求人？現(xiàn)在是有很多騙子，但如果人與人之間沒(méi)有了信任，把所有人都當(dāng)成騙子去對(duì)待，那我們就都活得太累了。再說(shuō)，我十幾年前流落在上�；疖�(chē)站最絕望的`時(shí)候，有個(gè)好心的大姐給了錢(qián)讓我買(mǎi)飯買(mǎi)車(chē)票，這是我一輩子都無(wú)法忘記的。”
兩天后，劉叔叔的手機(jī)收到了銀行短信“您的卡里已匯進(jìn)人民幣500元整”。
人與人之間的信任作文 篇5
每個(gè)人都有自己的性格，每個(gè)人的性格都大不相同。有的人性格會(huì)很合得來(lái)，有的人因?yàn)樾愿駮?huì)成為死對(duì)頭。人與人之間就是這樣的.，因?yàn)椴幌嘈�，所以造成了很多的誤會(huì)。
或許有些人經(jīng)歷過(guò)因?yàn)椴幌嘈牛诲e(cuò)失了一些美好的東西。
我的一個(gè)好朋友，她是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩，誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡。她也有自己最最喜歡的人，她最最喜歡的人也非常的喜歡她�？墒且�?yàn)樗麄冎g的一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì)，才讓他們之間徹底完了。
其實(shí)那件事情是不應(yīng)該發(fā)生的，因?yàn)橐恍┲{言，讓他們之間沒(méi)有了唯一的信任。之前他們能保持很好的關(guān)系，就是因?yàn)樗麄冎g有了那么小小的、唯一的信任。可是因?yàn)樽屢恍┬∪丝吹剑a(chǎn)生了嫉妒，造謠生非，所以才讓他們沒(méi)有了那維持他們關(guān)系的信任。
因?yàn)椴恍湃�，所以他們失去了他們最心�?ài)的人，造成了那所謂的“有情人不能終成眷屬”。
其實(shí)人與人之間就是應(yīng)該相互信任、相互溝通，這樣才不會(huì)有什么誤會(huì)，有什么悲劇。比如像我所說(shuō)的那個(gè)故事，這樣的事是不該發(fā)生，可偏偏就發(fā)生。每個(gè)人應(yīng)該吸取教訓(xùn)，加油，做個(gè)成熟的人。
人與人之間的信任作文 篇6
人與人之間最珍貴的是什么呢？沒(méi)錯(cuò)，是誠(chéng)實(shí)和信任。人與人之間只有把關(guān)系搞好了，才能互相信任。聽(tīng)說(shuō)過(guò)成語(yǔ)推心置腹嗎？它的意思是誠(chéng)實(shí)的對(duì)待別人。我也有過(guò)被信任的喜悅。
那天，我和好朋友郭雨鑫約定明天早上七點(diǎn)十分到校門(mén)口集合，一起上學(xué)。明天馬上就到來(lái)了。早上，我著急向?qū)W校跑去，我心里想：天哪，早上竟然忘記看時(shí)間了，郭雨鑫不會(huì)走了吧？我試探性地看了看，并沒(méi)有看到她的身影，我傷心地向大門(mén)走去。我一邊走一邊想：或許是我真的`來(lái)得太晚了，她一定在班級(jí)了吧。正當(dāng)我即將踏入校門(mén)的時(shí)候，我忍不住回頭再最后看一眼，這次，我看到的仍然是失望。我傷心的轉(zhuǎn)過(guò)頭的時(shí)候，我覺(jué)得有人拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，竟然是我苦苦尋找的郭雨鑫。我們異口同聲的說(shuō)：“你去哪里了？”郭雨鑫對(duì)我說(shuō)：“你去哪里了？我都找不到你了�！蔽也缓靡馑嫉膶�(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我今天來(lái)晚了一會(huì)兒，你不會(huì)怪我吧？”“不會(huì)。”郭雨鑫說(shuō)。“對(duì)了，我們快走吧，不然真的會(huì)遲到了�！惫牿我贿呎f(shuō)一邊拉著我往班級(jí)跑去。
雖然遲到了，但郭雨鑫并沒(méi)有責(zé)怪我不和我好，反而把我原諒了，被別人信任的感覺(jué)真好。
人與人之間的信任作文 篇7
人與人之間應(yīng)該相互信任，不可以因?yàn)閾?dān)心會(huì)被騙就不將錢(qián)借給無(wú)家可歸的路人，不可以因?yàn)閾?dān)心被老人訛就不扶老人。
人與人如果相互信任，也許你向別人借東西，別人會(huì)很爽快，不再小氣，因?yàn)閷?duì)方相信你有借有還，鄰居的關(guān)系也不會(huì)差，這世上也許就沒(méi)有小偷，也許人與人之間會(huì)相處的很好，無(wú)情的'人少了、小偷少了、小氣的人也少了，也再也沒(méi)有“鐵公雞”這稱(chēng)號(hào)。
如果再多一點(diǎn)理解，我相信世上的冬天不再寒冷，多一份理解，就多一份溫暖，就像冬天的一把火，面對(duì)一位殘疾人我們?nèi)绻嘁环堇斫�，給殘疾人一個(gè)微笑代替一個(gè)鄙視、驚訝的眼光，也許殘疾人不在會(huì)沒(méi)有活下去的勇氣、如果公交車(chē)上我們盡量讓老人。孕婦、比自己小的孩子、或有困難的人做，那么坐下去的人對(duì)你是一片感激、心里更是一片溫暖，如果我們……
生活上有著一些活生生列子，一群觀(guān)眾看見(jiàn)一名女子掉了下水，卻沒(méi)有人站出來(lái)去救人，一位剛趕到的青年人，把自己的手機(jī)、錢(qián)包交給一名觀(guān)眾，然后馬上跳下水去救人，但救人上來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)剛剛那人不見(jiàn)了，唉!好人沒(méi)有好報(bào)，卻反遭被騙，那拿走別人錢(qián)包、手機(jī)的人呢，我想問(wèn)你良心何在?人與人之間總?cè)鄙倭诵湃�、理解…�?/p>
但往往信任卻被不信任，被騙，如果真能多一份信任、理解，那么人與人之間將多出一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)……。
人與人之間的信任作文 篇8
老師常說(shuō)：“做好自己的主角，當(dāng)好別人的配角�！笔堑模愕囊簧性S多事是自己做主角，可是往往最偉大的事情是許多人團(tuán)結(jié)一致才做成功的。而信任，是人與人之間的黏合劑。
那時(shí)，我和劉利相識(shí)不到一年。一件小事，卻讓我們彼此有了一種朋友的感覺(jué)。
“咦？我的數(shù)學(xué)書(shū)哪去了？”我疑惑不解地問(wèn)�！皝�(lái)，翻我書(shū)包！我又沒(méi)拿，不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)�！绷硗鈳讉�(gè)組員說(shuō)。我不太了解他們，所以有一絲懷疑，就去檢查了一下。翻來(lái)覆去，什么也沒(méi)有看見(jiàn)，這使我陷入了絕望中。只剩下同桌的書(shū)包沒(méi)有找過(guò)了，可她是我的同桌，我應(yīng)該相信她。就這樣，我沒(méi)有翻同桌劉利的'書(shū)包。
悄悄地，劉利對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！你信任我，我也信任你�！边@句話(huà)，飽含深情。我突然覺(jué)得，我和同桌的友誼比海還深，比天還高！最后，我的數(shù)學(xué)書(shū)在講桌上找到了。這一刻，我深深地感受到，彼此信任的感覺(jué)真好！是信任，讓我們擁有了彼此的友誼。
如果你是一件衣服，有人穿上，才會(huì)展現(xiàn)你的美麗；如果你是一本書(shū)，有人閱讀，才會(huì)展現(xiàn)你的豐富；如果你是一片海洋，有人駐足，才會(huì)展現(xiàn)你的廣闊。所以，人和人之間，要彼此欣賞，彼此信任，才會(huì)黏結(jié)成一個(gè)整體，爆發(fā)出前所未有的巨大力量，做好我們想做的任何一件事！
人與人之間的信任作文 篇9
早上，我像往常一樣，來(lái)到了學(xué)校門(mén)口吃早餐。突然一陣方便面的香味不知道什么時(shí)候涌進(jìn)了我的鼻子里，我下意識(shí)的摸了摸口袋，還有五元錢(qián)，我欣喜的來(lái)到了賣(mài)方便面的攤子上，對(duì)賣(mài)方便面的阿姨說(shuō)：“方便面多少錢(qián)一碗?”“一塊五�！蔽疫f給了阿姨五元錢(qián)，正想這她找錢(qián)呢，她卻將錢(qián)放在裝錢(qián)的盒子里，然后說(shuō)：“自己去那個(gè)盒子里拿吧�！蔽掖鬄檎痼@，也大為詫異，她讓我自己去拿錢(qián)，她放心嗎?只見(jiàn)她對(duì)每個(gè)人都是這樣的。
正吃著方便面，我?guī)е苫蟮男那閬?lái)到她面前，問(wèn)道：“阿姨，你這樣讓別人去拿錢(qián)，不怕別人把你的錢(qián)給偷了嗎?”“什么，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)，來(lái)我這的都是這些小學(xué)生，他們哪會(huì)偷我的`錢(qián)呢?”阿姨好像對(duì)我這個(gè)疑問(wèn)挺吃驚的�！艾F(xiàn)在的世界不同了，做賊的很多，阿姨你還是小心點(diǎn)吧。”說(shuō)著，我把塑料碗扔進(jìn)垃圾桶，這時(shí)阿姨說(shuō)：“年輕人，謝謝你的提醒，我信任這些孩子們，我相信他們有一顆很好的心�！�
在去學(xué)校的路上，我反復(fù)這回味著阿姨的這句話(huà)，這時(shí)，我突然明白了一句話(huà)：我信任這些孩子們。我們?nèi)伺c人之間難道不需要這種信任嗎?
人與人之間的信任作文 篇10
人與人之間總?cè)鄙僦敲匆稽c(diǎn)信任、理解，如果人與人之間多一點(diǎn)信任和理解，或許人世間不再冷漠、不再有騙子、也不再小氣。
人與人如果相互信任，也許你向別人借東西，別人會(huì)很爽快，不再小氣，因?yàn)閷?duì)方相信你有借有還，鄰居的關(guān)系也不會(huì)差，這世上也許就沒(méi)有小偷，也許人與人之間會(huì)相處的很好，無(wú)情的人少了、小偷少了、小氣的人也少了，也再也沒(méi)有“鐵公雞”這稱(chēng)號(hào)。
如果再多一點(diǎn)理解，我相信世上的冬天不再寒冷，多一份理解，就多一份溫暖，就像冬天的一把火，面對(duì)一位殘疾人我們?nèi)绻嘁环堇斫�，給殘疾人一個(gè)微笑代替一個(gè)鄙視、驚訝的眼光，也許殘疾人不在會(huì)沒(méi)有活下去的'勇氣、如果公交車(chē)上我們盡量讓老人。孕婦、比自己小的孩子、或有困難的人做，那么坐下去的人對(duì)你是一片感激、心里更是一片溫暖，如果我們生活上有著一些活生生列子，一群觀(guān)眾看見(jiàn)一名女子掉了下水，卻沒(méi)有人站出來(lái)去救人，一位剛趕到的青年人，把自己的手機(jī)、錢(qián)包交給一名觀(guān)眾，然后馬上跳下水去救人，但救人上來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)剛剛那人不見(jiàn)了，唉！好人沒(méi)有好報(bào)，卻反遭被騙，那拿走別人錢(qián)包、手機(jī)的人呢，我想問(wèn)你良心何在？人與人之間總?cè)鄙倭诵湃�、理解�?/p>
但往往信任卻被不信任，被騙，如果真能多一份信任、理解，那么人與人之間將多出一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
人與人之間的信任作文 篇11
信任，是人與人之間相處的基礎(chǔ)，猶如一幢大樓的基石，堅(jiān)固的基石能讓大樓一層一層往上疊，松散的基石則讓大樓變成一片廢墟。由此可見(jiàn)，信任是一座多么重要的橋梁。
二年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)蘭蘭是一對(duì)形影不離的好朋友。有一天，我和蘭蘭在一起玩耍。玩久了我們都渴了，我伸手在口袋里想找到媽媽前些日子給我的零花錢(qián)準(zhǔn)備那零花錢(qián)買(mǎi)冰棒兩人一起吃，不知怎么零花錢(qián)在口袋里怎么找都找不到，而我的口袋不知何時(shí)多了一個(gè)小洞。我心想：一定是從這個(gè)洞里掉出去的！就在這時(shí)，蘭蘭像變戲法似得變出一元錢(qián)，興致勃勃地邀請(qǐng)我一起去買(mǎi)冰棒吃。我不由分說(shuō)：“你這個(gè)人怎么這樣啊，撿了我的錢(qián)還不還！”蘭蘭一愣說(shuō)：“這是我媽給我的.零花錢(qián)，怎么成了你的了？”我一聽(tīng)更來(lái)氣，滿(mǎn)腔怒火地回到了家中。因?yàn)樘m蘭和我都要強(qiáng)好勝，誰(shuí)也沒(méi)又和誰(shuí)道歉，從此，我倆成了陌生人。不久，蘭蘭就轉(zhuǎn)學(xué)了。而零花錢(qián)卻像老天爺懲罰我似得出現(xiàn)了：其實(shí)我沒(méi)丟，只是放在另一個(gè)口袋里了……
失去摯友的痛苦成了我心靈的一道傷疤。這讓我對(duì)朋友的理解有了全面的認(rèn)識(shí)。由此可見(jiàn)，信任是多么的重要，他就是構(gòu)筑友誼的橋梁。
人與人之間的信任作文 篇12
信任是個(gè)美好的東西，因?yàn)橛辛诵湃�，所以人與人之間建立起了友誼的橋梁；如果沒(méi)有了信任，人與人之間便會(huì)開(kāi)始了懷疑……信任，在我們看來(lái)就是單單兩個(gè)字，可是做到言行合一就不是那么容易了。所幸，我沒(méi)有辜負(fù)媽媽的信任。
有一次，我發(fā)燒了，媽媽有事要出門(mén)，我自己一人在家，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐叫我不能看電視，也不能玩太久手機(jī)，我都一一答應(yīng)下來(lái)。
要知道，以前媽媽對(duì)我要求很?chē)?yán)，玩手機(jī)不能超過(guò)半個(gè)小時(shí)，我總覺(jué)得不過(guò)癮。媽媽走了，整個(gè)家都是我的天下了，我想，那手機(jī)不就可以敞開(kāi)玩了嗎？當(dāng)無(wú)數(shù)邪惡念頭涌現(xiàn)，我突然清醒了，如果我不信守諾言，那我會(huì)失去家人的信任。于是，我只躺在房間休息，一會(huì)手機(jī)也沒(méi)看。
沒(méi)想到媽媽在家里裝了個(gè)小型攝像頭，她在外面把我的'一舉一動(dòng)看得清清楚楚。等回到家后，她第一時(shí)間沖向我，然后把我抱住，隨后她把攝像頭拿了出來(lái)，欣慰地說(shuō)：“康渝，你長(zhǎng)大了，懂得約束自己了，沒(méi)有辜負(fù)媽媽的信任。吶，這是你一直想要的手辦，就當(dāng)作是你誠(chéng)實(shí)的禮物吧。”那一刻，我高興地跳了起來(lái)。心中也下定了決心，以后一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人，不辜負(fù)他人的信任。
誠(chéng)信是一個(gè)人的素養(yǎng)，莎士比亞也說(shuō)過(guò)：如果想要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己要誠(chéng)信。如果每個(gè)人都可以這么做，人與人之間應(yīng)該會(huì)少很多猜忌，家人的關(guān)系也會(huì)越來(lái)越好吧。
人與人之間的信任作文 篇13
那一天天氣晴朗，但是小狐貍的心情簡(jiǎn)直就是烏云密布，連清新的空氣也無(wú)法使它開(kāi)心起來(lái)。
狐貍奶奶給了十五個(gè)貝殼讓小狐貍?cè)ベI(mǎi)十根胡蘿卜，小狐貍興沖沖地叫上了它的兩個(gè)好朋友，白兔和小豬。小狐貍和它的朋友一路歡聲笑語(yǔ)，那時(shí)，小狐貍以為那是它一生中最快樂(lè)的一天。
不知不覺(jué)的，它們走到了小山羊家開(kāi)的店，老山羊笑瞇瞇的問(wèn)：“孩子們，你們要什么？”小狐貍拿起十根胡蘿卜，給了十五個(gè)貝殼，等老山羊找了貝殼之后急匆匆地拉著白兔和小豬跑了出去，因?yàn)樗肽棠虘?yīng)該很擔(dān)心，它來(lái)的時(shí)候已經(jīng)用了很長(zhǎng)時(shí)間了。
到了家，奶奶接過(guò)了小狐貍的.籃子，卻發(fā)現(xiàn)少了三根胡蘿卜，便問(wèn):“是不是你和小白兔、小豬吃了三根？”。“沒(méi)有，我們沒(méi)吃�！�
“是嗎？那怎么少了三根？”奶奶把懷疑的目光投向了小狐貍，“那怎么少了三根，貝殼呢？”“在這。”小狐貍掏了掏口袋，卻一無(wú)所獲，“貝殼呢？我明明是放在這里的，怎么會(huì)沒(méi)有！”
這使奶奶更加相信它在撒謊:“你吃了胡蘿卜我又不會(huì)罵你，貝殼想自己留著我又沒(méi)說(shuō)不可以，但你不能撒謊，我最討厭撒謊的孩子了�！薄拔覜](méi)有撒謊！我雖然有很多缺點(diǎn)但從不撒謊！”
“你說(shuō)你沒(méi)撒謊，那胡蘿卜和貝殼呢？”奶奶一臉失望透頂�！拔覜](méi)撒謊就是沒(méi)撒謊……”說(shuō)著小狐貍哭這跑了出去。
小狐貍在草地上坐了一整天，望著清朗的天空，心里默默地想著:我沒(méi)有撒謊，為什么奶奶就是不相信我呢……
人與人之間的信任作文 篇14
信任猶如陽(yáng)光一般溫暖，春風(fēng)一樣和煦。信任可以成為力量的源泉，可以沖垮社交過(guò)程中的障礙。我們每個(gè)人都被信任包圍著，都時(shí)刻感受著信任帶給我們的關(guān)愛(ài)和責(zé)任。正因?yàn)橛辛藙e人對(duì)我們的信任，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值，才使生活變的更有意義。
信任可以促進(jìn)一個(gè)人的能力發(fā)展，可以改變一個(gè)人的個(gè)性特征，信任可以營(yíng)造一個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，可以打造一段牢固的友誼。我在生活和工作中就被人信任著，這種信任也在不斷地督促我進(jìn)步著。
兩年前我初入社會(huì)，得到第一份工作的時(shí)候，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，在工作的過(guò)程中常有失誤，曾經(jīng)一度彷徨失措，自我否定。但是就在這個(gè)時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)和同事并沒(méi)有因?yàn)槲业氖д`而放棄對(duì)我的幫助和培養(yǎng)，相反更加用心地幫助我，同時(shí)給了我充分的信任，繼續(xù)讓我擔(dān)當(dāng)重要的責(zé)任，正是這份信任讓我沒(méi)有自我放棄，使得我正確面對(duì)了肩膀上的責(zé)任并在工作的過(guò)程中得到了成長(zhǎng)。
我是在被信任的環(huán)境中成長(zhǎng)的，這種信任教會(huì)了我很多生活的道理。予人玫瑰，手留余香，在以后的'工作和生活過(guò)程中我也會(huì)將信任送給別人，讓我的信任之心溫暖同事，讓我的信任之心關(guān)愛(ài)家人。
同樣，全社會(huì)都要營(yíng)造一種信任的氛圍，只有人與人之間多一份信任，我們的生活才能變得更幸福。信任可以使藍(lán)天更藍(lán)，信任可以使綠草更綠，信任是縈繞在耳畔的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是呈現(xiàn)在眼前的色彩斑斕。信任是一份尊重，一種責(zé)任，一張笑臉，一句感謝，一抹溫情。
人與人之間的信任作文 篇15
小時(shí)候，聽(tīng)大人講故事，一個(gè)放羊的小孩騙大家說(shuō)：“狼來(lái)了！”到真的狼來(lái)了的時(shí)候，他再喊“狼來(lái)了！”卻沒(méi)有人相信了。
——題記
聽(tīng)了這個(gè)故事，時(shí)常在想，小孩被狼咬死掙扎的過(guò)程中，心里一定急切的渴望被人信任�，F(xiàn)今，即使我們不騙人，也很少再有人輕易的相信。信任在這個(gè)充斥著謊言的社會(huì)，顯得彌足珍貴。被信任是快樂(lè)的。
在一個(gè)中學(xué)里，某男生A與某男生B發(fā)生矛盾，起了口角。A君是一個(gè)脾氣暴躁的人。隔天，B君被人打了，消息很快就傳開(kāi)了。由于前一天的`事情，一切事情直指A君。
后來(lái)，A君的班主任找到了她，語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟他說(shuō)了很久，最后問(wèn)他：“B君是不是你打的，誠(chéng)實(shí)的告訴老師。”A君堅(jiān)定地說(shuō)：“不是我！”老師似乎從他那堅(jiān)定地眼神中看到了什么，說(shuō)：“你是個(gè)好孩子，老師相信你。但是，老師希望你能把你的脾氣收斂點(diǎn)兒，性格學(xué)著變溫和點(diǎn)，事情不是通過(guò)吵架就能解決的。老師希望你能理解老師的一片苦心。”
老師不知道怎么把那件事壓下去了，學(xué)校里的學(xué)生再也沒(méi)有提起過(guò)那件事。自那天起，A君做出了很大的改變，不再那么急脾氣，會(huì)耐心的把別人的話(huà)聽(tīng)完了，也不再那么暴躁，相對(duì)心平氣和的面對(duì)事情。信任會(huì)使一個(gè)人做出很大的改變，好的會(huì)更好，不好的也變好了。被信任是快樂(lè)的！
信任是一縷陽(yáng)光，在黑暗中，讓你找到了光明。被人信任是快樂(lè)的，像是在沙漠中給了你一片綠洲。被人信任是快樂(lè)的！
人與人之間的信任作文 篇16
信任，就是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的信賴(lài)，也就是相信。
信任，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是必不可少的，信任對(duì)任何一個(gè)人都有積極作用。二戰(zhàn)期間，斯大林派朱可夫到一個(gè)非常關(guān)鍵的戰(zhàn)場(chǎng)，而朱可夫卻委婉地推遲，說(shuō)自己難以擔(dān)當(dāng)這個(gè)重要的職責(zé)，而斯大林卻對(duì)他說(shuō)：“我相信你，你會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工兵代表蘇維埃聯(lián)盟走向勝利的道路。”
這一句話(huà)令朱可夫信心大增，隨后他布置部隊(duì)，終于一舉在庫(kù)爾斯克戰(zhàn)役中殲滅德軍80余萬(wàn)。為什么朱可夫能發(fā)揮出他最卓越的軍事才能呢？正是因?yàn)樗勾罅謱?duì)他的絕對(duì)信任給了他信心。
但是，有的人卻在某一事件中給對(duì)方造成陰影，導(dǎo)致對(duì)方不信任自己，這對(duì)雙方都有傷害。例如一個(gè)人，對(duì)方借給了他100元錢(qián)，他答應(yīng)了對(duì)方1個(gè)月內(nèi)還錢(qián)，而到了還錢(qián)的期限，他卻因?yàn)楦阃硕麓文脕?lái)，這就使對(duì)方產(chǎn)生了厭惡感，就使對(duì)方失去了對(duì)你的信任。
現(xiàn)在，就讓我們具體談?wù)勑湃问鞘裁窗�。信任就是你的各個(gè)方面的品質(zhì)在對(duì)方的大腦里綜合出來(lái)對(duì)你的期望、依賴(lài)程度。要取得對(duì)方的信任首先是要讓對(duì)方能與你接觸，即“特長(zhǎng)對(duì)口”，然后是要守時(shí)，給對(duì)方一種你不會(huì)辜負(fù)他的.期望的信息，這樣，逐漸就在對(duì)方的大腦里提高了你的信任度。
信任，能讓友誼更加純真，能讓生活更加美好，能讓人們發(fā)揮出自己最大的潛力。
人與人之間的信任作文 篇17
信任，是最為重要，人與人都要學(xué)會(huì)互相信任，只有信任，才能真正地理解。
那一天，我一個(gè)人走著，路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。紅綠燈前，擠滿(mǎn)了車(chē)輛，“嘀，嘀”的聲音一直回響在我的耳邊。這些車(chē)輛鱗次櫛比地?cái)D著，讓我感覺(jué)到了擁擠。車(chē)?yán)锏乃緳C(jī)互相地罵喊，“你怎么回事？”“為什么不走？”嘈雜的聲音象征對(duì)方的不信任。
這個(gè)時(shí)候，一輛救護(hù)車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，司機(jī)打著鈴聲，似乎要跟對(duì)方說(shuō)讓開(kāi)，可是司機(jī)沒(méi)有這個(gè)想法，自己橫在了路口。救護(hù)車(chē)醫(yī)生似乎很生氣，大聲罵著，“喂，快讓開(kāi)，有病人需要急救！”可是沒(méi)有人相信他的話(huà)。我的疑惑不斷擴(kuò)大，為什么大家不相互信任呢？
突然，一位交警跑了出來(lái)，說(shuō)道：“各位同志，請(qǐng)大家相信他的話(huà)吧！人的生命只有一次，請(qǐng)大家相信他們吧！”大家似乎也相信了，把車(chē)子都讓開(kāi)了，交警負(fù)責(zé)交通疏導(dǎo)。終于，救護(hù)車(chē)順利地走出去了，大家的信任又回來(lái)了，接著，路口也疏通了。
對(duì)，人與人之間就該有這樣的信任，沒(méi)有信任，魯國(guó)大將曹沫匕首逼齊恒公，要他歸還魯國(guó)的國(guó)土。如果齊恒公說(shuō)了以后還反悔，就是失了民心，失民心者失天下。之后，其誠(chéng)信的'名聲天下皆知。
因?yàn)榻痪恼\(chéng)懇與真切，才讓大家值得信任。誠(chéng)懇與相切是值得信任的。
人與人之間的信任作文 篇18
我從前一直都在想，我們不能因?yàn)橐粋�(gè)人說(shuō)他差，就徹底的否定了他的存在，所以覺(jué)得他真的是無(wú)藥可救了。
好像在這條路上以前的時(shí)候我也總是不能接受太多的問(wèn)題，就包括那些人與人之間存在的各種差異，我甚至都覺(jué)得有些驚訝�？蓪�(shí)際上，驚訝過(guò)后，也就是接受社會(huì)現(xiàn)實(shí)了，本身就沒(méi)有什么大不了的，更沒(méi)有什么真正可以讓人吃驚的價(jià)值所在。
如果有一天我也在這樣的環(huán)境當(dāng)中得到了更深層次的成長(zhǎng)，我想我一定不會(huì)忘記那一次那個(gè)人坐在我面前，眼睛看著我，非常有耐心的為我解釋一件事情的原委和石墨。我想，那一次，我真的是非常感動(dòng)。
所以在后來(lái)他有問(wèn)題需要麻煩我的時(shí)候我也是二話(huà)不說(shuō)就答應(yīng)了。我知道人與人之間的關(guān)系本身就是要靠著信任，可是如果他們提出這樣的話(huà)題的時(shí)候，卻根本就沒(méi)有做到，但是不是更讓人難以相信呢？
只不過(guò)在這樣的過(guò)程當(dāng)中，每一次的選擇都是有意義的.。
假如我們通過(guò)這樣的環(huán)節(jié)把所有的問(wèn)題都看得更清楚，更情深意切，也許每一次的發(fā)展方式都是有了一種全新的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，他們當(dāng)年解釋的一直都是這個(gè)樣子，可是我們卻無(wú)法理解。
畢竟當(dāng)年的我們和現(xiàn)在的我們，終究還是存在差距的。
就好像以前的時(shí)候你看那些跑龍?zhí)椎难輪T，他們還是演著最不起眼的小配角，可是過(guò)了幾年之后也開(kāi)始變成主角了。
以后的事情又是誰(shuí)能夠輕易預(yù)料的到呢？
人與人之間的信任作文 篇19
信任是一種信仰，是一種祥和，更是一種真誠(chéng)待人的品質(zhì)。
今天看了一篇特殊的文章——《信任》，桃園的主人用真誠(chéng)的心來(lái)信任所有人，他不會(huì)不相信誰(shuí)，也不會(huì)猜妒誰(shuí)，更不會(huì)不允許誰(shuí)采桃兒。往往這種信任就會(huì)讓人倍受感動(dòng)。在那個(gè)充滿(mǎn)“誠(chéng)信”的果林里，我覺(jué)得不管誰(shuí)，都會(huì)因?yàn)榈玫絼e人的`信任而感到快樂(lè)。
學(xué)生因?yàn)榈玫嚼蠋煹男湃味优W(xué)習(xí)，職工因?yàn)榈玫缴纤镜男湃味优Φ母冻觥?/p>
文中的桃園的主人，如果讓我遇見(jiàn)你，我會(huì)毫不憂(yōu)郁地問(wèn)你：“你是如何做到信任任何人的呢？”我想：他一定會(huì)對(duì)我笑，并且會(huì)馬上回答我：“因?yàn)樾湃问且环N快樂(lè)�！�
現(xiàn)在的社會(huì)，充滿(mǎn)了猜疑，充滿(mǎn)了欺騙，充滿(mǎn)了……但惟獨(dú)缺少的是信任。如果每個(gè)人都少一點(diǎn)猜疑，多一點(diǎn)信任，那么，這個(gè)世界會(huì)如何呢？雖然我不知道那時(shí)的世界會(huì)怎樣，但是我會(huì)很肯定地說(shuō)：“一定會(huì)比現(xiàn)在好！”
我們所有人都希望對(duì)方永遠(yuǎn)不要欺騙自己，都希望對(duì)方面對(duì)他時(shí)能誠(chéng)實(shí)守信，可如果你自己缺少了信任，那別人怎么會(huì)相信你呢？
再次看到文章，我充滿(mǎn)了慚愧，因?yàn)檫@個(gè)“果園”，是否能在我們這個(gè)社會(huì)得到成果呢？
此時(shí)此刻，我也正深深地注視著“信任”兩個(gè)字，我不得不捫心自問(wèn)：“我有那種對(duì)他人信任的品質(zhì)嗎？”
人與人之間的信任作文 篇20
我學(xué)習(xí)了《誠(chéng)實(shí)與信任》這篇課文，課文主要講了“我”深夜驅(qū)車(chē)回家途中，不小心撞碎了路邊小紅車(chē)的反光鏡后，主動(dòng)留下寫(xiě)有自己姓名、電話(huà)的字條，后來(lái)又通過(guò)電話(huà)使事情得到圓滿(mǎn)解決，說(shuō)明了誠(chéng)實(shí)比金錢(qián)更重要的道理。
讀完文章，我想起當(dāng)今社會(huì)上的許多不良風(fēng)氣，有的司機(jī)開(kāi)著車(chē)，在馬路上狂奔的、飆車(chē)的、喝酒后歪歪扭扭駕車(chē)的舉不勝舉，一個(gè)不小心撞了人或車(chē)肇事者只要看著現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)人，便逃之夭夭，在不道德魔鬼驅(qū)使下消失的無(wú)影無(wú)蹤。
人無(wú)信而不立，我不由想起了自己。那是在一個(gè)星期天，我寫(xiě)完了作業(yè)，正準(zhǔn)備出去與小朋友們玩，可媽媽看見(jiàn)了，把我叫住，讓我做數(shù)學(xué)奧數(shù)題，題目非常難，我不想做，怎么辦呢？我頓生一妙計(jì)，奧數(shù)后面都有答案，把書(shū)后的`答案拿來(lái)抄。對(duì)，這個(gè)主意真棒，又快又正確，不一會(huì)便寫(xiě)完了。媽媽來(lái)檢查我作業(yè)了，我全對(duì)，媽媽?xiě)岩晌以谶@么短的時(shí)間內(nèi)做完這么多的難題，估計(jì)我是有鬼。于是，媽媽再一次考驗(yàn)我把題目抄在了本子上，讓我再寫(xiě)，這下我傻眼了，里面有好幾個(gè)題目我都不會(huì)做。我羞得滿(mǎn)臉通紅，我跟文中的作者比起來(lái)真是差多了，誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。以后，我一定不撒謊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
從這篇課文中，我懂得了一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)比金錢(qián)更重要！
人與人之間的信任作文 篇21
人生最無(wú)奈的事什么？就是拿著自家的鑰匙卻打不開(kāi)自家的門(mén)。當(dāng)時(shí)，我是這么想的。
向爸媽電話(huà)求救無(wú)效，我只能自謀出路了。再次嘗試著轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙，但很顯然，這扇門(mén)并不想給我一絲驚喜。思忖了半天，我只得猶豫地敲著對(duì)面鄰居的門(mén)。成為鄰居近3年，但由于作息時(shí)間的不同，我鮮與鄰居碰面，有時(shí)同乘電梯也像是陌生人一般。
我輕敲著門(mén)一邊問(wèn)道著：“有人在家嗎？”一直不斷重復(fù)，心里也越是著急，“咚咚”的敲門(mén)聲也越來(lái)越大。終于，有人回應(yīng)了：“哪個(gè)��？”是蒼老的女聲，我一聽(tīng)，趕緊說(shuō)著：“奶奶，我是對(duì)門(mén)的！”老人似乎聽(tīng)不清楚，也或許是在這大半夜對(duì)并不熟悉的人的警惕：“什么？你到底是哪個(gè)？”類(lèi)似這樣的問(wèn)答重復(fù)了幾遍�；蛟S是聽(tīng)見(jiàn)我的.聲音帶著哭腔，或許是信了我，門(mén)被打開(kāi)了。
老人幫我開(kāi)了門(mén)，我感激地不停說(shuō)“謝謝。”而老人似乎對(duì)我先前的的質(zhì)疑有些不好意思，解釋道：“我看你不太面熟，我一個(gè)老太婆在家不能隨意開(kāi)門(mén)。剛才真是不好意思了�！被ハ嗟懒送戆参疫M(jìn)便了門(mén)。
深呼一口氣，頗有感慨。回想小時(shí)候，家中院子的門(mén)如同擺設(shè)。鄰居們隨意串門(mén)，毫無(wú)芥蒂，大家都彼此信任著對(duì)方。而如今，我敲開(kāi)鄰居的一扇防盜門(mén)是如此困難。我想，當(dāng)時(shí)站在門(mén)外不斷被質(zhì)疑的那種尷尬只有我知道，也是那時(shí)感受到不被人信任是如此糟糕。
高樓大廈塑造了一座摩登的城市，卻如大山一樣阻隔了人與人之間的交流與信任。
親愛(ài)的鄰居，我渴望得到你的信任。
人與人之間的信任作文 篇22
偶然的一次機(jī)會(huì)，我讀了《老鼠、小雞和香腸》的悲慘故事，故事讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。
很久很久以前，一只老鼠，一只小鳥(niǎo)和一根香腸相遇了，他們成了形影不離的好朋友。它們和睦相處，互相幫忙，互相信任，過(guò)著幸福的日子。可是好景不長(zhǎng)，它們收到了另一只鳥(niǎo)的挑撥離間，于是。美好的生活變成了一系列的悲劇——香腸被狗吃了，老鼠被燙死了，小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)昔日的朋友死了，自我反思起來(lái)：“為什么?為什么?為什么會(huì)成這樣?”此時(shí)，它想起了那只曾挑撥離間的小鳥(niǎo)，就是因?yàn)樗?jīng)的幸福大家庭化成了一片灰燼。小鳥(niǎo)覺(jué)得愧對(duì)于朋友，含淚跳井自殺。
看完這篇童話(huà)，勾起了我記憶深處的一件事。我跟李娜是好朋友，因?yàn)槲覀兊?作文都居全班之冠，所以競(jìng)爭(zhēng)不知不覺(jué)中地進(jìn)行著，但我們?nèi)匀皇呛门笥�。為了分開(kāi)我們，一些所謂的“好心人”開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。一天，我正在悠閑自在地享受清晨陽(yáng)光，這時(shí)，一位“好心人”對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)微，李娜經(jīng)常在背后說(shuō)你壞話(huà)。你可要小心防備啊!”聽(tīng)了之后，我被徹底的激怒了，升起一股無(wú)名之火。我二話(huà)不說(shuō)，沖到李娜面前，破口大罵，消了火，才揚(yáng)長(zhǎng)而去。從那之后的我和李娜總是針?shù)h相對(duì)，像兩只斗紅的小雞，都不正面對(duì)視。一想到這些，發(fā)現(xiàn)自己就是這個(gè)故事里被挑撥的小鳥(niǎo)，失去了自己的朋友。此時(shí)的我真想對(duì)李娜說(shuō)：“李娜，不要生氣了，我知道錯(cuò)了，我們和好吧!”
看完故事我終于明白了朋友之間，要互相信任，不管別人如何挑撥，都應(yīng)該相信對(duì)方。
人與人之間的信任作文 篇23
信任是一種高尚的情感，信任是連接人與人之間的紐帶。當(dāng)一個(gè)人能感受到別人的信任的時(shí)候，離猜疑就越來(lái)越遠(yuǎn)了。
那是不念舊惡赤日炎炎的夏季，操場(chǎng)上回蕩著加油助威的喊叫聲，我們舉行了一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽進(jìn)行到接力賽，我坐在小板凳上，吃著零食，心想：剛比完賽，現(xiàn)在終于可以休息了，并且下一場(chǎng)是接力賽，我的速度像烏龜一樣慢，并且速度又是班級(jí)的倒數(shù)幾名，我不可能上場(chǎng)的。可是“天有不測(cè)風(fēng)云”老師竟然叫我上場(chǎng)，我的心像被什么刺了一下，操場(chǎng)上，我問(wèn)老師：“老師，我的速度特別慢，您叫我上場(chǎng)，會(huì)給班級(jí)丟分的�！崩蠋焻s說(shuō)：“沒(méi)事的，老師信任你，我相信你一定能有個(gè)好成績(jī)。”同學(xué)們也說(shuō)：“于澤，我們相信你�！�
比賽開(kāi)始了，我的心緊張地砰砰跳，可是一想到老師的信任，心中那緊張的火焰，漸漸熄滅，變成平靜的湖水。后面的同學(xué)把接力棒傳給我，我像是接受了神圣的使命一樣，握著接力棒，飛快地跑，快得像豹子一樣，把它交給了同學(xué)，最后，我們班奪得了第一名的勝利，同學(xué)拍了拍我：“真想不到，你跑得還真快�！�
老的'信任像一縷春風(fēng)，喚起了我力的幼苗；老師的信任像一陣輕快的小雨，滋潤(rùn)我干涸的心田；老師的信任像一句祝福，在冥冥之中給予我力量。
人與人之間的信任作文 篇24
星期四的班隊(duì)課，李老師和大家做的一個(gè)小游戲，讓我們明白了團(tuán)結(jié)與信任是多么重要！
下午第三節(jié)課，老師快步地走到教室，端正地在黑板上寫(xiě)下了“信任，團(tuán)結(jié)”兩個(gè)詞語(yǔ)，“同學(xué)們，我們排好隊(duì)伍去草坪吧！”李老師神秘地望了望窗外說(shuō)。咦!老師的葫蘆里到底賣(mài)著什么藥呢？一到草坪上，老師立即從同學(xué)們中間挑出了六位身強(qiáng)力壯的同學(xué)，他們雙手互相交叉織成了一張“網(wǎng)”，然后示意讓一個(gè)同學(xué)站在“網(wǎng)”前高高的凳子上，“3，2，1，倒！”媽呀！那位同學(xué)的身子不偏不倚正落在了那張“網(wǎng)”里，好險(xiǎn)！同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)應(yīng)聲倒在“網(wǎng)”里，尖叫聲聲一浪高過(guò)一浪。眼看著就要輪到我了，我的`兩條腿已經(jīng)開(kāi)始不聽(tīng)使喚，直打起哆嗦來(lái)。但關(guān)鍵時(shí)刻，哪能退縮，要不還不被那幫男生給看扁了，心一橫，我就“鎮(zhèn)定”地跳上了凳子。站在凳子上的我，只覺(jué)得耳邊涼風(fēng)陣陣，真可謂“高處不勝寒”啊，后悔也來(lái)不及了，“3，2，1”同學(xué)們齊聲高喊，我倒！一瞬間我感覺(jué)看見(jiàn)了天堂，感覺(jué)離那就是一步之遙了，又覺(jué)得身后那“網(wǎng)”不見(jiàn)了，我重重地砸在草坪上……突然，只覺(jué)得背后幾只有力的臂膀抓住了我。我掙扎著從“網(wǎng)”里爬出來(lái)時(shí)，迎接我的是掛著滿(mǎn)臉汗珠的幾張燦爛的笑容……
游戲很快結(jié)束了，而我卻對(duì)團(tuán)結(jié)與信任有了新的認(rèn)識(shí)。
人與人之間的信任作文 篇25
米奇和波特是好朋友，經(jīng)常一起玩耍。
一天，米奇對(duì)波特說(shuō)：“兄弟，一個(gè)月后我要陪同國(guó)王參加一個(gè)異國(guó)的舞會(huì)。可我有一件漂亮的衣服，我剛來(lái)王宮不久，裁縫做不出適合我的衣服，你最了解我了，我們是一起玩到大的兄弟，你能幫我做一套嗎？”波特想都沒(méi)想，就一口答應(yīng)下來(lái)。臨走時(shí)，米奇還特別叮囑他別忘了，這次的舞會(huì)很重要。
二十五天過(guò)去了，米奇又來(lái)到波特的家，急切的問(wèn)：“波特，我的衣服你做好了嗎？波特忽然記起了要替米奇做衣服，可是他早就忘記了。怎么辦？波特應(yīng)付到：“早做好了�！泵灼娓吲d的說(shuō)：“太好了，快拿出來(lái)吧！”波特手都抖起來(lái)了，吱吱唔唔的說(shuō)：“我……我好有一些邊沒(méi)修好，等些天再來(lái)吧。”米奇說(shuō)拿出來(lái)看看吧，看合不合身�！辈ㄌ貪M(mǎn)臉慚愧地說(shuō)：“還，還沒(méi)做�！薄笆裁�？你好沒(méi)做！”“天哪，該怎么辦！”一滴滾燙的眼淚從米奇的眼眶留下來(lái)，滴在波特的手心。這時(shí)，波特在意思到這滴眼淚里蘊(yùn)含多么沉重的信任��！米奇哭著跑了出去。波特，啊傷準(zhǔn)備布料，準(zhǔn)備尺子，拿出剪刀，開(kāi)始做衣服。他一做就做了四天四夜。終于完工了。他急忙跑到王宮，他發(fā)現(xiàn)米奇呆呆的跪在國(guó)王面前，國(guó)王在問(wèn)他衣服的事。波特立刻把衣服披在米奇的.身上，米奇頓時(shí)氣質(zhì)昂然。國(guó)王和大臣們都被這么漂亮的衣服給鎮(zhèn)住了，禁不住大加贊賞。米奇看著波特深深的黑眼圈，明白了一切，又一次流出了滾燙的熱淚……
從此，他們又成為了最要好的伙伴。
人與人之間的信任作文 篇26
“你去看看‘貓’有沒(méi)有來(lái)�！蔽覍�(duì)“男人婆”說(shuō)道。“好吧�！薄澳腥似拧被伊锪锏刈吡�。我們是在玩一個(gè)下課玩得最多的游戲——“幽靈車(chē)”。當(dāng)“幽靈”的那個(gè)人要去抓其他人，抓到一個(gè)，那個(gè)人也是“幽靈”也要去抓人，直到最后一個(gè)人被抓完為止。而我和“男人婆”躲在墻角，畢竟兩個(gè)跑不快的人只能躲，何況這局的“幽靈”（我們常說(shuō)成“貓”）是個(gè)厲害的角色呢！
我望著“男人婆”消失的地方。緊張極了，過(guò)了一分鐘左右，“男人婆”還沒(méi)有回來(lái)，這時(shí)，“貓”突然出現(xiàn)了，我連忙往相反的方向跑，心里氣憤極了，“男人婆”怎么能這樣呢！拋下我獨(dú)自跑了！何況我還是這么信任她！眼見(jiàn)“貓”靠近了許多，連忙拐彎，“男人婆”正在操場(chǎng)上四處張望，看見(jiàn)我和“貓”來(lái)了，頭也不回跑了！
最后，我被抓了！我氣憤至極地去追“男人婆”。游戲結(jié)束了，我和“男人婆”的友情也結(jié)束了！
這雖然只是一場(chǎng)游戲，但體現(xiàn)了她為了一已所欲。背叛了我，背叛了友情，我還有什么理由信任她呢！
而“班長(zhǎng)大人”是我最信任的了，她不僅信任我，還不辜負(fù)我對(duì)她的信任。她會(huì)告訴我她自己非常私密的`秘密，而我這個(gè)藏不住秘密的人也居然從沒(méi)有把“班長(zhǎng)大人”的秘密泄漏出去，連“存折”（很好的朋友）都從沒(méi)說(shuō)過(guò)。這似乎是沒(méi)理由的信任。
友情的信任，你能否守住？
乞丐，也能做英雄。
人與人之間的信任作文 篇27
今天，爸爸又打電話(huà)回來(lái)了。
爸爸和媽媽說(shuō)著說(shuō)著，不知道怎么回事，忽然就吵起來(lái)了……
聽(tīng)著他們吵架，我的心情真的很不是滋味。我很想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鸀槭裁床恍湃伟职帜�？”可是，我說(shuō)不出。
我知道，爸爸是很傷心的。自己的妻子都不信任自己，是那么的痛苦。
信任，一個(gè)寫(xiě)很容易，但做起來(lái)很難的字眼。其實(shí)，我們能夠給予彼此的信任，那大家的心里就不會(huì)有一面墻，就不會(huì)對(duì)于對(duì)方的任何一句話(huà)都認(rèn)為是假的。
其實(shí)，就算明知道對(duì)方是在說(shuō)假話(huà)，都信任他，我覺(jué)得是那么的美好。被欺騙的一方可能是不會(huì)知道另一方欺騙你的原因。一個(gè)善意的謊言，是能夠讓被欺騙的一方感到幸福。但是，被欺騙的一方知道后，責(zé)怪另一方，在責(zé)怪的前夕，你有想過(guò)，你在沒(méi)有知道被欺騙的時(shí)候，你是那么的幸福，不是嗎？其實(shí)任何的事情都并不是壞的。你可以向好處想想。被欺騙時(shí)的幸福，是那么的溫馨，是那么的和諧。就算真的知道了，其實(shí)都并不用拆穿的，如果你就是要拆穿的話(huà)，那就是你一手毀掉你現(xiàn)在的.幸福。善意的謊言，有壞處也有好處，要壞還是要好的，就在你決定的那一瞬間，有可能幸福一瞬間破滅了，也有可能永遠(yuǎn)都是那么的甜蜜蜜。
其實(shí)每個(gè)人都希望得到彼此的信任，不是嗎？請(qǐng)不要因?yàn)橐粫r(shí)的怒氣而讓你失去一切，平靜的想想，那是多么的美好，并不是所有的謊言都是有壞處的……
人與人之間的信任作文 篇28
“迷而知返，失道不遠(yuǎn)；過(guò)而能改，謂之不過(guò)”，每當(dāng)我想起這句話(huà)的時(shí)候，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出陸老師她在我犯錯(cuò)誤時(shí)對(duì)我的信任。
雨，嘩啦啦地下著，天空烏云密布。我獨(dú)自坐在教室里，突然，看到了同學(xué)抽屜里的日記本。當(dāng)我正一頁(yè)一頁(yè)地翻看時(shí)，陸老師正拿著水杯走向講臺(tái)，看見(jiàn)我偷看別人的日記本，眉一皺： “你在干什么？”我聽(tīng)了，心里開(kāi)始慌張起來(lái)：老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，不可以隨便亂翻別人的東西�！澳阍谙脒@樣做代表什么？”老師一句接著一句緊迫地問(wèn)道。“我……”我有些語(yǔ)無(wú)倫次，便慌慌張張地回答，“我在看日記�！薄芭�，那給我看一下�！崩蠋熣f(shuō)完便伸出手拿日記本。我一時(shí)冒出了冷汗，老師慢慢走了過(guò)來(lái)，一看不是我的日記本，她有點(diǎn)生氣了……
我馬上低下頭對(duì)老師說(shuō)：“老師，我不是故意的，而是我一時(shí)興起。老師，我錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我。”老師走到我的面前，撫摸了我的頭：“汪秋路同學(xué)，你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，老師非常高興。請(qǐng)你記住這一句話(huà)‘迷而知返，失道不遠(yuǎn)；過(guò)而能改，謂之不過(guò)’以后對(duì)你的成長(zhǎng)都是有幫助的�！�
如今，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的.學(xué)生。親愛(ài)的老師啊，是您的信任，讓那個(gè)年少無(wú)知的我明白了許多人生的道理；是您的信任讓現(xiàn)在的我思念起您那張熟悉的臉龐；是您的信任讓我知道人一生最珍貴的品德便是：真誠(chéng)待人，知錯(cuò)就改。
人與人之間的信任作文 篇29
以前，我和表妹一起玩時(shí)，只要她跌倒，爸爸就會(huì)問(wèn)我：“是不是你弄的？”我說(shuō)：“不是！”爸爸過(guò)來(lái)就說(shuō)：“肯定是你弄的，要不然她為什么會(huì)摔倒？”我一下子感覺(jué)到爸爸不信任我，心里充滿(mǎn)了委屈，就默默跑回自己的房間里。
慢慢地，表妹長(zhǎng)大了，會(huì)說(shuō)話(huà)了。當(dāng)她摔倒爸爸罵我時(shí)，她就會(huì)說(shuō)：“不是哥哥弄得，是我自己不小心倒的�！边@時(shí)爸爸就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“小孩子千萬(wàn)不要撒謊�！北砻谜f(shuō)：“真的不是哥哥弄的'�！边@時(shí)爸爸就說(shuō)：“如果是哥哥把你弄倒的，你就告訴我，我收拾他。”爸爸通過(guò)這件事，就開(kāi)始相信我不說(shuō)假話(huà)。后來(lái)每次爸爸讓我去買(mǎi)東西，剩下的錢(qián)他連數(shù)都不數(shù)就直接放到錢(qián)包里。這讓我非常高興：爸爸終于信任我了。
我讓爸爸信任的事情還很多，比如：騎自行車(chē)出去玩，爸爸相信我就在這個(gè)小區(qū)里玩，不會(huì)隨意去別的地方；給我吃午飯的錢(qián)，不會(huì)擔(dān)心我偷偷買(mǎi)零食吃。
當(dāng)我偶爾犯錯(cuò)，爸爸批評(píng)教育我時(shí)，都不忘說(shuō)一句“兒子，爸爸信任你，你會(huì)做得更好�！蔽揖蜁�(huì)說(shuō)：“爸爸你放心，我會(huì)改正的。”
既然爸爸這么信任我，我也不能讓爸爸失望。每次考試，我都認(rèn)真答題，仔細(xì)檢查，爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)。每件事情，我都盡力做到更好。
信任有很多種，不僅僅存在于爸爸、媽媽和孩子之間；還存在于老師和學(xué)生之間、同學(xué)和朋友之間。能得到別人的信任，真的讓我感到快樂(lè)！
人與人之間的信任作文 篇30
我渴望的東西有很多，比如金錢(qián)、公平、關(guān)懷……其中我最渴望的就是得到信任。下面我就來(lái)講一下為什么我想要得到信任吧。
今年暑假我自己到補(bǔ)習(xí)班上課，這是我第一次走這么遠(yuǎn)的路，以前總是媽媽接我上下學(xué)。我每次看到別人可以自己回家自己上課，就不想讓媽媽接送我了。我反抗媽媽?zhuān)Y(jié)果媽媽說(shuō)我剛上補(bǔ)習(xí)班，走這么遠(yuǎn)的路她不放心。“我為什么不能自己走？”我問(wèn)媽媽�？墒菬o(wú)論我怎么說(shuō)，媽媽就是不愿意。直到后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)我有一個(gè)朋友也在這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，媽媽就允許我和他一起上學(xué)放學(xué)了。
還有一次我在學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)同桌有一本我非常喜歡的書(shū)，于是我就向同桌借，而同桌卻說(shuō)：“不借！萬(wàn)一你不還呢？”我回答她：“我一定還！要不我寫(xiě)一份保證書(shū)給你。”第二天，我來(lái)到學(xué)校，一到學(xué)校，同桌就問(wèn)我：“把我的書(shū)還給我！”我一想，昨天看完書(shū)之后，就把書(shū)放在另一個(gè)書(shū)包里了，我說(shuō)：“對(duì)不起，我忘帶了。”同桌說(shuō)：“借口！”我說(shuō)：“那本書(shū)我還沒(méi)有看完，只看了一半，明天我一定會(huì)還給你的，如果我沒(méi)還，你就去告訴老師吧�！蓖勒f(shuō)：“那好吧，我再給你一次機(jī)會(huì)。明天再不還給我，我真的`就告訴老師了。”第三天，來(lái)到學(xué)校，這次我記得清清楚楚，一到學(xué)校就把書(shū)還給了她，她還說(shuō)：“你終于把我的書(shū)還給我了�！�
這就是我為什么渴望得到信任的原因了。
人與人之間的信任作文 篇31
“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)的人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)”，這是周恩來(lái)總理說(shuō)的一句關(guān)于誠(chéng)信的名言。在現(xiàn)實(shí)生活中，我就曾經(jīng)親身經(jīng)歷過(guò)，因此更加感到此句的真諦。
有一天我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)的廣場(chǎng)踢足球。我們盡情地踢著。玩的正開(kāi)心時(shí)，突然我飛起一腳想來(lái)個(gè)高空飛球踢給另一伙伴，可惜他沒(méi)接到，球竟飛向一戶(hù)人家，只聽(tīng)到“嘩嘩、噼噼“的聲音。遭了，我們被眼前的一幕嚇呆了，玻璃砸碎了，好象這球飛到室內(nèi)又把啥摔碎了…當(dāng)時(shí)我們害怕極了，四處逃竄地跑回家。到了家媽媽看我悶悶不樂(lè)的樣子，問(wèn)其原因，我如實(shí)告之。媽媽只說(shuō)了一句：你長(zhǎng)大了，應(yīng)該怎么做，你自己決定。
第二天我召集小伙伴們商量出了解決辦法，一起到這戶(hù)人家道歉并賠償損失。大伙都同意了。
到了門(mén)口，我心驚肉跳地按了門(mén)鈴。一位和藹可親的老太太開(kāi)了門(mén)。我們將事情的原委告訴了她并拿出兩百元錢(qián)。老太太沒(méi)有要，說(shuō)：知道你們不是故意的并能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。這說(shuō)明你們很誠(chéng)實(shí)。接著她拿出了一個(gè)一塵不染的'足球，又說(shuō)：我相信你們下次會(huì)注意的。我們感動(dòng)地?zé)釡I迎眶。事后我們家的大人給老太太的玻璃安好了。
同學(xué)們你說(shuō)，信任是不是可以創(chuàng)造美好的世界！
人與人之間的信任作文 篇32
渴望是什么？是人內(nèi)心深處的渴望？是前進(jìn)的目標(biāo)？還是自己沒(méi)有卻想得到的物質(zhì)或是一種抽象的物質(zhì)？而我渴望的`卻是母親對(duì)我的信任。
故事發(fā)生的時(shí)間就前幾天。晚上我們各自熄燈睡覺(jué)，我睡前看了下自己的手機(jī)便睡了。一早上醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)我媽對(duì)我爸說(shuō)：“我的手機(jī)昨天晚上放我左邊的，怎么在右邊？”我爸答：“不是我就對(duì)了�！蔽覌層X(jué)得我爸沒(méi)有動(dòng)機(jī)，居然說(shuō)：“肯定是領(lǐng)領(lǐng)拿了玩，我昨天睡著了沒(méi)有注意……”我聽(tīng)著，死死咬住下唇，握緊了拳頭，心里說(shuō)不出的委屈、難受，心也痛得厲害。過(guò)了一會(huì)兒，我媽喊我起床了。我裝作若無(wú)其事的：“嗯�！绷艘宦�。洗漱完了，我坐在沙發(fā)上發(fā)呆，心里想：媽一定會(huì)問(wèn)我的，我就算怎么解釋也沒(méi)用。以前就知道媽很固執(zhí)，執(zhí)著果斷地對(duì)一件事下定義，我若反嘴，一定會(huì)被她冤枉。我媽從不講道理的，怎么辦……正想著應(yīng)對(duì)之策，媽就坐到了我的旁邊，問(wèn)：“領(lǐng)領(lǐng)，你是不是昨天拿了我的手機(jī)��？”我看著她懷疑的目光，想也沒(méi)想說(shuō)：“我從來(lái)都不知道你的手機(jī)密碼，你都是用指紋開(kāi)的，我可能嗎？”媽聽(tīng)了，不知想什么，沒(méi)和我說(shuō)話(huà)。我看不懂她那樣子的表情之下到底在想什么，媽也沒(méi)問(wèn)了。我都感覺(jué)這個(gè)理由太勉強(qiáng)，不經(jīng)懷疑，媽是不是覺(jué)得我說(shuō)謊，不想和我說(shuō)話(huà)？果然，下午我不小心惹了她，她卻因?yàn)槭謾C(jī)的事，一口咬定是我打開(kāi)了她的手機(jī)。當(dāng)時(shí)我心里既無(wú)奈，又痛苦，還委屈，但知自己無(wú)力反駁……
我多么渴望父母能信任我，這是我內(nèi)心深處強(qiáng)烈的渴望。
人與人之間的信任作文 篇33
人們都說(shuō)：“母愛(ài)如海。”而母親的信任就是我最大的鼓勵(lì)。
記得小時(shí)候，我是媽媽的心肝寶貝，而弟弟的降臨代替了我的位置，每次媽媽出門(mén)買(mǎi)東西，回來(lái)都會(huì)給弟弟買(mǎi)一根棒棒糖或一盒奶，可就是沒(méi)有我的份，我很是吃醋。但是有一次使我獲得了媽媽的信任。
記得那時(shí)我七八歲的時(shí)候，因?yàn)閶寢屪⒁暤艿�，所以我的成�?jī)不怎么樣，我把老師留的報(bào)紙寫(xiě)完了，便整整齊齊放在桌子上等著媽媽回來(lái)檢查，而弟弟不知是挑釁還是開(kāi)玩笑地說(shuō)：“哼！媽媽才不管你呢，就別自作多情了�！蔽曳浅Ｉ鷼�，和他吵了起來(lái)，他也生氣了，竟把我的卷子撕了，我失落的想：完了，媽媽又要打我了。媽媽終究還是信了弟弟的話(huà)打了我，我心中有多少的委屈呀！但過(guò)了一會(huì)兒，她在垃圾桶里找到了我的“受傷”的卷子，雖然弟弟沒(méi)有挨打但媽媽向我道歉了。因?yàn)檫@件事，弟弟更放肆了，有時(shí)連作業(yè)都不寫(xiě)，為此媽媽是多么傷心呀，于是她把未來(lái)的.希望托付到我的身上，終于有一天她對(duì)我說(shuō)：“妮兒呀，你弟弟靠不住了，媽媽就把未來(lái)的希望托付到你的身上了，你一定要為咱家爭(zhēng)口氣呀！”這時(shí)我才知道，媽媽對(duì)我的信任是多么的強(qiáng)烈，于是我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)為我們家爭(zhēng)光。
媽媽對(duì)我的信任就是我前進(jìn)的導(dǎo)航，在我遇到困難的時(shí)候，是媽媽對(duì)我的信任使我克服困難，我想說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您！”
人與人之間的信任作文 篇34
名家傳：三毛/當(dāng)代著名作家。三毛拖著波西米亞長(zhǎng)裙，以執(zhí)著的足跡踏遍萬(wàn)水千山，追尋“故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方”的浪漫理想。她寫(xiě)自己的故事，真切而熱情，機(jī)智且詼諧。
每次我回國(guó)，下飛機(jī)時(shí)心中已知要面臨一場(chǎng)體力與心力的極大考驗(yàn)。其實(shí)，外在的壓力不大會(huì)干擾到我內(nèi)心的自在和空白。我最怕的人，是母親。
多年前第一次回國(guó)，我單獨(dú)上街，母親追了出來(lái)，一再叮嚀：“綠燈亮了才可以過(guò)街，紅燈亮了要停步，不要忘了！”當(dāng)時(shí)，我被她煩死了，跑著逃掉，口里還在頂嘴，怪她不肯信任我�？墒钱�(dāng)我真的停在一盞紅燈前，眼淚卻奪眶而出�！皨寢�?zhuān)也皇遣粫?huì)，我愛(ài)你，你看，我不是停步了嗎？”
離家十七年，自愛(ài)自重，我已懂得保護(hù)自己。可在父母眼中，我永遠(yuǎn)是一個(gè)天真的小孩子，他們絕對(duì)不相信我有足夠的能力應(yīng)對(duì)人世的復(fù)雜。
回想起來(lái)，每一次離開(kāi)父母，都是因?yàn)槲覍?duì)父母的愛(ài)已忍耐到極限。固執(zhí)的母愛(ài)，已使我放棄挑戰(zhàn)生活的.信心，在愛(ài)的偉大前提之下，母親勝了。
愛(ài)和信任，愛(ài)與尊重，愛(ài)過(guò)多時(shí)，便是負(fù)擔(dān)和干擾。這種話(huà)，我對(duì)父母說(shuō)了千萬(wàn)次，因?yàn)樗麄児虉?zhí)，我總是失敗——因?yàn)椴蝗�。畢竟，這一切，都是出于彼此刻骨的愛(ài)。
父親、母親，我愛(ài)你們勝于一切，甚至向老天爺求命，但愿先去的是你們。而我，為了父母，會(huì)硬撐到最后。那么，也請(qǐng)你們適度地給我自由。在我的雙肩上，只要有一口喘息的機(jī)會(huì)，就會(huì)將這份愛(ài)的重負(fù)，化為責(zé)任的欣然承擔(dān)。
人與人之間的信任作文 篇35
那天，我在屋子里寫(xiě)作業(yè)，雨淅淅瀝瀝的下著，我飛快的寫(xiě)作業(yè)，希望自己可以早點(diǎn)睡覺(jué)。
“啊——終于寫(xiě)完了！”我說(shuō)道，我伸了伸懶腰，看著時(shí)間，八點(diǎn)半，我沖出屋子準(zhǔn)備向媽媽要平板，準(zhǔn)備給老師打卡視頻，可是媽媽卻不給我，媽媽問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了？”我毫不猶豫的從書(shū)包掏出作業(yè)，遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳撕荛L(zhǎng)時(shí)間，才說(shuō)過(guò)關(guān)，于是媽媽說(shuō)：“你那我手機(jī)錄視頻，別拿平板�！�
我只好拿著手機(jī)，開(kāi)始錄了起來(lái)，第一遍有些磕絆，不行！第二遍，忘詞了！我又開(kāi)始錄了一遍，啊！怎么說(shuō)不好呢？第三遍、第四遍……我的狀態(tài)有些不好，這個(gè)時(shí)候，媽媽沖進(jìn)屋子說(shuō)：“你是不是玩游戲了？”我一臉疑惑地說(shuō)：“沒(méi)有��？”媽媽皺了皺眉，生氣的`說(shuō)：“那你為什么這么慢！”我很平靜的對(duì)媽媽說(shuō)：“錄了很多幾遍，都沒(méi)有錄好！”媽媽不相信我說(shuō)的話(huà)，說(shuō)：“竟說(shuō)胡話(huà)！你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”我看了看時(shí)間，啊！都九點(diǎn)四十三了！怎么快嗎？我還想把視頻錄好最后一遍，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)俳o我七分鐘，我把視頻再錄一遍�！眿寢屵�是不相信，更加生氣地，伸手說(shuō)：“還想錄！你就把之前錄的一發(fā)就可以了！別錄了，睡覺(jué)去！”我洗漱完畢，躺在床上想著……
媽媽?zhuān)瑸槭裁茨筒幌嘈盼�，就不可以信任一下我嗎�?/p>
人與人之間的信任作文 篇36
媽媽在廚房里洗碗，我在房間里寫(xiě)作業(yè)。忽然，傳來(lái)了幾聲門(mén)鈴聲，“叮咚，叮咚，”原來(lái)是爸爸回來(lái)啦，媽媽邊開(kāi)門(mén)邊用狐疑的眼神看爸爸，說(shuō)：“你去哪了，怎么這么遲？”爸爸邊脫鞋邊簡(jiǎn)潔地回答道：“今天呢，出去吃結(jié)婚酒了！”“嗯，真的沒(méi)去別的地方？”媽媽又開(kāi)始懷疑爸爸了。爸爸不回答媽媽?zhuān)牬笱劬?duì)我說(shuō)：“看什么看，你作業(yè)做好了嗎？”我心虛地走進(jìn)我的房間。
第二天早晨，老師發(fā)了語(yǔ)文試卷，我考了九十八分。一回到家，我高興地立馬對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)仪皫滋斓恼Z(yǔ)文第一單元考試考了九十八分，厲害吧！”媽媽面無(wú)表情地說(shuō)：“真的`嗎？”為了證實(shí)我說(shuō)得是真的，我立刻從書(shū)包里掏出試卷交給媽媽看。這時(shí)，媽媽才露出了笑臉。吃飯時(shí)，媽媽再把這件事告訴爸爸，爸爸卻用懷疑的眼神看著我，并說(shuō)：“我看你考試前的一個(gè)晚上，根本沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，怎么會(huì)考出這樣的好成績(jī)……反正我個(gè)人不相信。”我為了證實(shí)自己的清白，只好再把試卷拿出來(lái)，遞給爸爸看。他看完試卷，長(zhǎng)舒了一口氣，說(shuō)：“看來(lái)我錯(cuò)怪你了�！边@時(shí)，我才得意地看著他們，笑了笑。
啊，爸爸媽媽?zhuān)覀兊降滓裁磿r(shí)候才能彼此互相信任呢，相信是人與人溝通的橋梁。我現(xiàn)在向爸爸媽媽提出了建議，爸爸媽媽聽(tīng)了也說(shuō)今后自己會(huì)改善的，可是他們并沒(méi)有在日常生活中行動(dòng)啊。有時(shí)候我真不太喜歡一個(gè)沒(méi)有信任的家�。�
人與人之間的信任作文 篇37
之前有個(gè)認(rèn)識(shí)的人，我也是寫(xiě)過(guò)他的事情的，因?yàn)樗囊晃槐０才笥言诰W(wǎng)上對(duì)別人大肆進(jìn)行攻擊，我也就和這個(gè)人說(shuō)你應(yīng)該管束一下自己的朋友，畢竟那也是在你的群里。
那我的這位夫人卻說(shuō)那個(gè)退伍軍人保安是他的朋友，并且他還有很多地方都非常信任那個(gè)朋友，所以即使是做了什么過(guò)分的事情，他也不愿意去接受甚至他不惜為了那個(gè)退伍軍人去得罪其他的人。
他如此說(shuō)了，那我也沒(méi)有必要與他多說(shuō)，何況對(duì)我來(lái)說(shuō)和他這樣的一個(gè)無(wú)名小卒即使斷絕來(lái)往也沒(méi)什么大不了的事情。
本來(lái)這個(gè)人在我的生活中也沒(méi)有多重要，所以這件事情后來(lái)也就漸漸被我淡忘了，當(dāng)時(shí)有的朋友打抱不平寫(xiě)了一些文章。
不過(guò)沒(méi)想到，后來(lái)這幾天他又來(lái)找我，說(shuō)當(dāng)初應(yīng)該聽(tīng)我的，覺(jué)得很抱歉，因?yàn)槟莻�(gè)退伍軍人騙了他那里的人大幾百塊錢(qián)。不僅如此，后續(xù)的一些合作步調(diào)也全都被打亂了，因?yàn)楸旧磉@個(gè)退伍軍人自己承諾下來(lái)還要做其他的.工作，所以其他人也都把工作交給了他結(jié)果現(xiàn)在他就是騙人走了，給我認(rèn)識(shí)的這個(gè)人帶來(lái)了不少的麻煩。
這時(shí)候我的這位熟人才想起來(lái)當(dāng)初如果聽(tīng)我的去管束一下那個(gè)退伍軍人，并且以后不要太信任他，也就不會(huì)有今天的悲劇了，不過(guò)再后悔也沒(méi)有什么用了，或許有的人真的就是不值得信任吧。
而且之前那個(gè)退伍軍人還號(hào)稱(chēng)自己有多強(qiáng)的社會(huì)背景有多高的能力，但是一個(gè)有能力的人就為了這幾百塊錢(qián)騙錢(qián)，可見(jiàn)他的人格也就只值幾百塊錢(qián)而已。
人與人之間的信任作文 篇38
信任是人與人交往必不可少的東西，生活中如果沒(méi)有了信任，那么人們之間就再也沒(méi)有所謂的感情，有的只是敷衍了事，為的只是金錢(qián)利益而已，再也不會(huì)找到所謂的精神上的安慰，所以生活需要信任。
信任需要勇氣，在現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，很多人為了生活已經(jīng)都失去了誠(chéng)信，甚至用別人的信任去換取自己想要的東西，所以當(dāng)你信任別人的時(shí)候，首先要有足夠的勇氣，即便被騙，也沒(méi)有關(guān)系，最起碼知道了誰(shuí)還是可以信任的.，而誰(shuí)卻已經(jīng)不能在信任了。
信任也需要寬容，在生活中因交往中的猜忌太多，所以想信任別人首先要有一顆寬容的心，不要去猜忌別人，有時(shí)候別人的一些言行也只是生活中的習(xí)慣，所以不要因別人的習(xí)慣不符合自己的胃口而放棄對(duì)別人的信任。
信任更需要考慮，我們不能隨隨便便的信任別人，也不能無(wú)緣無(wú)故的不信任別人，所以信任也需要去好好的考慮。
其實(shí)信任就是我們懷有一顆真誠(chéng)的心，不要猜忌別人，首先去信任別人，才能得到別人的信任，就像想讓別人尊重自己首先要先學(xué)會(huì)尊重別人一樣。
信任是一種有生命的感覺(jué)，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。倘若你信任你所見(jiàn)到的每一個(gè)人，那你就是一個(gè)傻瓜；但你若遲遲不敢去信任一個(gè)值得你信任的人，那你將永遠(yuǎn)不能獲得愛(ài)的甘甜和人間的溫暖，你的一生也將會(huì)因此而黯淡無(wú)光。信任一個(gè)人有時(shí)需要許多年的時(shí)間……
人與人之間的信任作文 篇39
當(dāng)時(shí)光將“彭宇案”激起的信任危機(jī)逐漸撫平，“郭美美”事件又在信任這塊易碎玻璃上砸出一個(gè)難以修補(bǔ)的大洞，信任之墻瀕臨倒塌。
“不管你信不信，反正我是不信了�！弊员觥肮烂朗录币詠�(lái)，這句話(huà)在人們的生活中廣為流傳，越來(lái)越多的人表示，接二連三的不誠(chéng)信行為出現(xiàn)后，人們心中對(duì)誠(chéng)信的懷疑越來(lái)越大，對(duì)信任的支持越來(lái)越無(wú)力。
多數(shù)多年來(lái)一直熱心公益事業(yè)的人紛紛表示，在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)再通過(guò)紅十字會(huì)這個(gè)渠道進(jìn)行慈善捐款。消息發(fā)出后，紅十字會(huì)所集得得善款頓時(shí)有了巨大的滑坡。
雖然最后紅十字會(huì)努力地澄清事實(shí)，與郭美美撇清關(guān)系，但事情已經(jīng)發(fā)生，再怎么挽回也難以重修人們心中的信任，信任是無(wú)論如何都傷不起的!
再說(shuō)“彭宇案“，雖然時(shí)隔六年，但人們?nèi)匀挥浀盟�，為什么�?因?yàn)轭?lèi)似的事情總是在不斷地上演，它們一次又一次地出現(xiàn)，一次又一次地挑戰(zhàn)人們的'信任底線(xiàn)，一次又一次將這個(gè)事態(tài)推上了風(fēng)口浪尖。
有多少次，人們強(qiáng)壓心中的不信任感去扶起那些摔倒的老人。又有多少次，那些老人辜負(fù)了難得的一點(diǎn)信任反去恩將仇報(bào)。
道德滑坡最后導(dǎo)致老人摔倒，路人圍觀(guān)十多分鐘卻沒(méi)有人敢去扶，老人的生命也只能隨著信任的漸漸消失而流逝。
這是一件多么可悲而令人深思的事。人人都應(yīng)為他人著想，心存感激，別讓將來(lái)的某一天，我們真的失去信任。
人與人之間的信任作文 篇40
曾有一個(gè)九歲的男孩，非常喜歡鴿子，每天早晨他都要到廣場(chǎng)去喂鴿子。漸漸的那些鴿子都和小男孩熟識(shí)了，他們會(huì)毫不猶豫的飛到她的肩膀上和手掌上。有一天，美術(shù)老師對(duì)小男孩說(shuō)：“你能帶來(lái)一只鴿子到課堂上來(lái)嗎?我們要學(xué)畫(huà)鴿子�！毙∧泻⑺斓拇饝�(yīng)了，他帶回一只潔白的`小鴿子。然而，當(dāng)小男孩將那只鴿子放飛廣場(chǎng)時(shí)，那一群鴿子開(kāi)始用驚懼的眼神盯著他。他無(wú)論走近任何一支鴿子，所有的鴿子都會(huì)飛走。從此，再也沒(méi)有鴿子愿意飛到他的身邊了。
雖然這只是一次背棄，小男孩便失去了一群親密的朋友，這是多么痛心的呀!人與人之間何嘗不是呢?無(wú)論友情還是愛(ài)情，都容不下一點(diǎn)欺騙，一次背棄便會(huì)造成一條難以你不的鴻溝。相互間的信任是無(wú)價(jià)的，一旦失去，用什么也換不回來(lái)。
信任使人與動(dòng)物成了朋友，遠(yuǎn)離了對(duì)立，和平相處;信任讓人與人之間，少了些猜疑，多了些關(guān)愛(ài)。
信任讓人與人之間少了些猜疑，信任無(wú)價(jià)!得之難，失之易。得到別人的信任可能要花很大的力氣和很長(zhǎng)的時(shí)間，然而不懂得珍惜它，就會(huì)像盆中的水，一旦潑出就會(huì)滲入地下，難以收回。所以我要珍惜老師對(duì)我的信任。
信任。我們要用信任建造自己“只有打算彼此開(kāi)誠(chéng)布公的人們之間，才能建立起心靈上的交流�！边@是巴爾扎特著名的名言。所以要建造自己，就要先值得別人的信任。
人與人之間的信任作文 篇41
信任是生活中必有的東西。如果說(shuō)，生活中沒(méi)有了信任，那么世界將變得混亂，沒(méi)有安全感。
信任就如一團(tuán)火，它可以使人充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)向上的熱情……有了信任，才有今天的伙伴;有了信任才有今天這美好的世界!
在市場(chǎng)上有許多賣(mài)早點(diǎn)的小攤，但是有一些小攤上，放有一個(gè)盒子，盒子里放有錢(qián)。為什么那些人要把裝有錢(qián)的盒子放在外面，分明就是想讓人去拿嘛!我在早上出去跑步，見(jiàn)到了一些賣(mài)早餐的，就不禁想到。
聞著那香噴噴的早餐，肚子就不爭(zhēng)氣的叫了起來(lái)，沒(méi)辦法，只好掏出我那扁扁的錢(qián)包，抽出一張紙幣，遞給那個(gè)老奶奶，說(shuō)：“我想要一個(gè)餅�！薄昂�。”那個(gè)買(mǎi)早點(diǎn)的老奶奶笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便低下頭開(kāi)始做餅了�！澳貍�(gè)，”我輕輕地叫了一聲，“錢(qián)!”老奶奶頭也不抬的對(duì)我說(shuō)，讓我把錢(qián)放到盒子里，找錢(qián)的話(huà)自己拿吧!
我的心里微微一震，冒出了許多的問(wèn)題：難道老奶奶不怕別人把錢(qián)拿走嗎?我輕輕地把錢(qián)放到盒子里，問(wèn)了問(wèn)餅多少錢(qián)，又慢慢地把找的錢(qián)拿出來(lái)。忽然感到心里暖暖的.，看著這位老奶奶，我微微一笑，老奶奶這樣走，是對(duì)別人的信任，是對(duì)來(lái)她這買(mǎi)餅的所有人的信任。這種信任會(huì)給所有人帶來(lái)溫暖，這個(gè)老奶奶就是這樣的。
過(guò)了一小會(huì)，老奶奶把餅遞給我，餅是熱的，放在手里暖暖的，我的心也是暖暖的。
信任是非常重要的，它是世界變美好的起發(fā)點(diǎn)。
人與人之間的信任作文 篇42
被人信任是一種幸福、快樂(lè)的事情�？杀蝗诵湃我膊皇且患芎�(jiǎn)單的事情，自己一定要付出努力。
現(xiàn)在已經(jīng)臨近期末考試了，老師的作業(yè)也是越來(lái)越多了。什么練習(xí)紙、背書(shū)……每天都很晚放學(xué)，這幾天，我們的`教室仿佛成了“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”。
有一天下午，放心班的時(shí)候，老師要讓我們背第二單元的課文。很多的同學(xué)背好后回加家了，我也不例外。教室里只剩下三個(gè)人。我正背著書(shū)包，準(zhǔn)備離開(kāi)“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”的時(shí)候，老師叫住了我。老師說(shuō)：“俞志誠(chéng)，我要去開(kāi)會(huì)，能不能讓他們?nèi)齻�(gè)背好后，你再回家呢?”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好的�！蔽蚁耄哼@是老師對(duì)我的信任，我一定要做好這件事�；氐阶缓笳J(rèn)真地教他們背書(shū)。不久，兩個(gè)人陸續(xù)地背出走了。不過(guò)還有一位同學(xué)不肯背，只顧著玩著手中的玩具。但我還是耐心地對(duì)他說(shuō)：“快背吧!你不背會(huì)浪費(fèi)我的時(shí)間的。他不耐煩地說(shuō)：“老師可能已經(jīng)走了!再說(shuō)還有這么多作業(yè)要做呢!”我想：是呀!這么晚了，老師一定走了。可我又想：這可是老師對(duì)我的信任呀!我一定不能辜負(fù)她。于是我還是留了下來(lái)，不耐煩地叫他背。
不一會(huì)兒，老師回來(lái)了。我向老師匯報(bào)了情況。老師露出笑容，說(shuō)：“你做得好!快回家吧!”我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。
我想：被人信任是快樂(lè)的。以后我一定要多作這樣的事情，成為老師的“得力助手�！�
人與人之間的信任作文 篇43
盧曼給信任定義為：信任是為了簡(jiǎn)化人與人之間的合作關(guān)系。
在現(xiàn)代社會(huì)體系中，無(wú)論從經(jīng)濟(jì)上說(shuō)還是社會(huì)生活，信任已經(jīng)被賦予了新的含義：對(duì)可能存在的危機(jī)或者潛在的困難依然保持的正面期待，就叫信任。
信任，是冬日的一縷陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到溫暖和芳香;信任，使沙漠的一口清泉，使瀕臨絕境的人看到生命的希望;信任，是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人看到黎明的曙光;信任，是干旱過(guò)后的一場(chǎng)甘霖，救活了一個(gè)個(gè)脆弱的生命，點(diǎn)燃了一個(gè)個(gè)明天的希望
信任使犯人們的心靈得到凈化，誰(shuí)也沒(méi)有中途逃走，全部如期到達(dá)。信任使青春不落幕，使鴿子不慌張，使陽(yáng)光充滿(mǎn)世界的.每個(gè)角落。
今天或許是一個(gè)物欲橫流的世界，那么，我該如何點(diǎn)燃一盞心燈，去尋覓信任呢?
信任，是你買(mǎi)東西時(shí)沒(méi)帶零錢(qián)，老板仍笑著把東西塞到你的手里，笑著將你送出門(mén)。
信任，是你在考試時(shí)，老師不在教室里監(jiān)考，而仍無(wú)人作弊。
信任，是你在大街上看到一個(gè)乞丐，朋友告訴你他是騙人的，而你仍翻遍全身，遞給乞丐的那一元零花錢(qián)。
那么，誠(chéng)信就是那陳年的老帳單，老式的監(jiān)考和你那一元零花錢(qián)吧!
我的心燈，尋到了我要的信任。信任，一定會(huì)將全世界上的火炬點(diǎn)燃，火焰，是那么明亮。
人與人之間的信任作文 篇44
信任，只有時(shí)間最純粹的磨練才能創(chuàng)造出來(lái)的一種情感，不需要雕琢，不需要渲染，在真誠(chéng)相待的基礎(chǔ)上，這種感情才能歷久彌香，沁人心脾。 春、夏、秋、冬，時(shí)間再繼續(xù)，不停歇的奔跑，永不止步的精神只是為了讓世間充滿(mǎn)信任，讓最美的情感在人群中傲立。 從陌生人之間的冷漠到親近之人之間的信任依賴(lài)，是漫長(zhǎng)的進(jìn)化，只有經(jīng)歷過(guò)這個(gè)讓人難耐的階段才會(huì)交到真朋友！ 今冬暖氣襲人，萬(wàn)物都有春天的生氣，多么美好，一切都在氤氳中理所當(dāng)然的發(fā)生著，而那年的冬天，寒風(fēng)凜冽，白色，不再是最純凈的顏色，它是惡魔，吞噬了無(wú)數(shù)條生命，讓生活被黑色籠罩，讓眼睛被白色遮擋，一切的一切，都在風(fēng)中隨風(fēng)遠(yuǎn)行，把可怕的災(zāi)難帶到了世界各地。
一對(duì)母子，在雪花構(gòu)成的白幕下神色匆匆的行走，前方就是醫(yī)院，可以看見(jiàn)婦女的眼睛放射出紅光，這是殷切的'盼望，醫(yī)院一定有她的家人，而孩子，天真的望著雪花從天上一片片紛紛落下，在他的眼中，這是多么理想的饋贈(zèng)，擁有過(guò)的煩惱隨落地地雪一起融化，喜悅、滿(mǎn)足顯而易見(jiàn)。 而這對(duì)母子從未注意路旁的老人，老人面前殘破的缸子中僅有的幾元錢(qián)也已被風(fēng)吹散，此刻的他理應(yīng)渴望幫助，世間是美麗的，小孩正準(zhǔn)備把撿起的錢(qián)交給老人，卻被母親嚴(yán)詞拒絕：那是假的老人一臉失望，揪心，難耐，納罕，感慨人與人之間的信任呢？ 那位婦女，應(yīng)該信任老人啊，一位老者，不會(huì)在冰天雪地中跪一天只掙幾元錢(qián)，過(guò)年的下雪天路上能有幾人呢？ 信任，本不該丟失！
人與人之間的信任作文 篇45
在小學(xué)生活中，我曾被許多人信任過(guò)，而各種被信任的感覺(jué)，我早已淡忘。但是，最令我難忘的還是，老師對(duì)我的“信任”.
那日，是離六一兒童節(jié)的最后一個(gè)星期。我正準(zhǔn)備拿跳繩上間操，這時(shí)老師叫了幾個(gè)人的名字。我發(fā)現(xiàn)，老師叫的這幾個(gè)人的名字全部是跳舞十分好的同學(xué)，便心想：“不會(huì)是要選跳舞的演員吧！”我故意放慢速度，像只蝸牛一樣，慢慢吞吞，并不停地用余光留意老師的一舉一動(dòng)。老師在掃視著我們，脫口而出：“卓婭，過(guò)來(lái)！”我欣喜若狂，心激動(dòng)地馬上要跳了出來(lái)，一直被人認(rèn)可的喜悅在我心底彌漫開(kāi)。想到：“太好了！中頭等彩了！”她用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“好好跳��！為班級(jí)爭(zhēng)光！加油！”到了練舞的時(shí)間，本以為簡(jiǎn)單的舞蹈，可為什么練著練著又難了呢？眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去，老師即將要檢查成果，可我卻只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)。周?chē)性S多對(duì)舞蹈專(zhuān)業(yè)的'同學(xué)都練會(huì)了，在一旁有說(shuō)有笑地聊起來(lái)，只剩下我一個(gè)人練著我心急如焚。周?chē)耐瑢W(xué)都報(bào)以同情的目光，我的心里，便打起了退堂鼓，我喪氣地停止動(dòng)作。這時(shí)，老師的話(huà)在我耳邊回蕩�！皩�(duì)！我不能這樣！我不能辜負(fù)老師的我的期望，這次難得的機(jī)會(huì)只有幾個(gè)人才有，我不能讓老師失望！”我默默地想著。老師檢查的時(shí)間到了，我耐心的等待老師的評(píng)價(jià)：“卓婭，你果然沒(méi)讓我失望！休息吧�！蔽倚α�，是老師的“信任”讓我笑了，讓我快樂(lè)，讓我難忘。
難忘，是老師的“信任”，因?yàn)樗o了我快樂(lè)，給了我努力，給了我希望！
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