蠟燭的啟示作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的蠟燭的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蠟燭的啟示作文1
提起蠟燭，人們似乎不大在意它，它平時(shí)只是靜靜地躺在不顯眼的地方，等到停電了，才出來(lái)給人們照明。但我要高聲贊美它，因?yàn)樗刮叶昧嗽S多道理。
蠟燭在為我們照亮的同時(shí)，它自已的身體也在融化，直到它的最后一滴淚水流盡。它為我們奉獻(xiàn)了一切，卻沒(méi)有向我們要過(guò)報(bào)酬。李商隱的一句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，寫(xiě)的多好啊！難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
其實(shí)，生活中有許多人和蠟燭一樣的，如老師，他們不辭辛勞，為我們學(xué)習(xí)灑下了多少汗水，多少次夜深的時(shí)候，許多人都睡了，老師還在燈下批改作業(yè)，還在備課。每當(dāng)看到老師窗前的燈光，我想：這不是蠟燭精神嗎？他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國(guó)的花朵，無(wú)私的奉獻(xiàn)自己。
還有清潔工，每當(dāng)我們上學(xué)走在清潔的馬路上時(shí)，又有誰(shuí)想起這是清潔工師傅們凌晨四點(diǎn)鐘起來(lái)清掃的，他們?yōu)榱私o我們一個(gè)清潔的環(huán)境，起早貪黑，不怕臟不怕累，默默無(wú)聞地辛苦勞動(dòng)，臟了一個(gè)人，干凈大家，這才是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭品質(zhì)。
我們要學(xué)習(xí)蠟燭的高尚品格，從小做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)高尚品質(zhì)的人。
啊！蠟燭，你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
蠟燭的啟示作文2
蠟燭是一種很普通的東西，可它一直都為人類默默地奉獻(xiàn)著。記得在不久前一個(gè)夜晚，我正在家里看著電視。這時(shí)，所有的燈全都熄滅了。哦，原來(lái)是停電了呀。此時(shí)，眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)，做什么事也不方便。
于是，我便找來(lái)了一根蠟燭，馬上用打火機(jī)把它點(diǎn)燃。這時(shí)，蠟燭光驅(qū)走了黑暗，帶來(lái)了光明。我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著蠟燭，發(fā)現(xiàn)它身上的蠟正一滴一滴流了下來(lái)，凝結(jié)在桌子上。我常常聽(tīng)人們說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這下，我終于領(lǐng)悟到了。慢慢地蠟燭變得越來(lái)越矮，它的一生都是為了奉獻(xiàn)，從而給人們帶來(lái)了光明和方便。在沒(méi)有停電的情況下，人們根本不在乎它;到了停電時(shí)，它將成為人們最重視的。人們還常常用蠟燭比作傳授知識(shí)的老師和樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
從中，我明白了我們做人要做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有用的人。不要只顧自己的利益，而從中忽視了別人。今后，我也要做個(gè)像蠟燭一樣具有美好品質(zhì)的人。
蠟燭的啟示作文3
蠟燭，一種很普通的東西，可它一直都為人類默默地奉獻(xiàn)著。
記得在不久前的一個(gè)晚上，我在家里看電視，突然，所以燈都熄滅了。呀！原來(lái)是停電了！此時(shí)，眼前一片漆黑，什么都看不見(jiàn)，做什么事也不方便。
于是，我拿來(lái)一根蠟燭，用打火機(jī)將它點(diǎn)燃。這時(shí)，蠟燭光驅(qū)走了黑暗，帶來(lái)了光明。我盯著蠟燭，發(fā)現(xiàn)它身上的蠟正一滴一滴流了下來(lái)，凝結(jié)在桌子上。慢慢地，蠟燭變得越來(lái)越矮，它的一生都是為了奉獻(xiàn)，從而給人們帶來(lái)了光明和方便。在沒(méi)有停電的情況下，人們根本不在乎；但是到了停電時(shí)，它將成為人們最重視的。
在贊頌蠟燭的同時(shí)，也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師。他們就像蠟燭，時(shí)間的火苗熔化著老師的青春。
從中，我明白了我們做人要做個(gè)有用的人。不要只顧自己的利益，而忽視了別人。今后，我也要做個(gè)像蠟燭一樣的人。
蠟燭的啟示作文4
昏沉的夜里，我坐下來(lái)了。望著圓圓的明月且滿天不尋常的流星悄悄的點(diǎn)上了一根蠟燭。四周已伸手不見(jiàn)五指，還靜悄悄的，非常的陰冷，但還好這根蠟燭給了我光明，給了我溫暖。我望著這根蠟燭，它在燃燒，燃燒的特別旺，我開(kāi)始了思緒……
我想到了我的老師，它指引著我，讓我明確我該走什么方向，明白什么是好壞，教我更綠的知識(shí)，讓我正在發(fā)展的綠葉變得更翠綠，給我的心中天上了，不可抹去的一筆。
我想到了媽媽，他把你牽到這個(gè)世界上，讓你來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，當(dāng)你心中陰冷下雨時(shí)，你抬起頭就能看見(jiàn)，那個(gè)明亮且閃耀的路燈，就在你面前，永遠(yuǎn)閃耀……
我想到了爸爸，在你沒(méi)成人之前，他就是一家的頂梁柱，頂起全部的負(fù)擔(dān)，也許有事喘不過(guò)氣來(lái)，你會(huì)看到他皺著的眉毛，但你和他對(duì)話時(shí)，他總會(huì)有面帶笑容的臉，但是當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候，你總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，他著急的聲音。
我打了一哆嗦，不知是陰冷，抬起頭，圓圓的明月依然和之前一樣，流星卻多了，我再次望向蠟燭，蠟燭的蠟已被燒沒(méi)了，只剩一丁點(diǎn)火苗，在我面前搖拽，我站起身來(lái)，重新點(diǎn)燃了一支蠟燭，我要讓這根蠟燭永遠(yuǎn)在我的眼前，讓它的火苗依然出現(xiàn)在我的眼里。
蠟燭的啟示作文5
蠟燭給我的啟示
有一天晚上，我在寫(xiě)作業(yè)。突然，燈都關(guān)了，漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指，原來(lái)，是停電了。媽媽在角落里找到了一支短短的蠟燭，把它放在桌子上，用打火機(jī)點(diǎn)燃的一瞬間，房子就變得明亮起來(lái)了，啊！在蠟燭旁邊真暖和！一下子就把冬天的寒冷趕走了。我靠在桌子上休息了一會(huì)兒，想到：蠟燭真是好!會(huì)給我們帶來(lái)溫暖和光明，媽媽不就跟蠟燭一樣嗎？媽媽給予了我們生命，還讓我們吃飽喝足，讓我們活下去，就跟蠟燭一樣，會(huì)給我們溫暖和光明。一想完，我就再抬起頭，看看那溫柔的火光，只見(jiàn)蠟燭只有一丁點(diǎn)蠟了，然后，燃燒了一會(huì)兒，那蠟燭就熄滅了，不知為什么，我有一點(diǎn)想哭，腦子里想：我終于知道助人為樂(lè)這個(gè)詞的意思了，蠟燭肯定也是這樣，因?yàn)閹椭覀冋樟粒院芸?/p>
樂(lè)，才不惜最后一點(diǎn)蠟，讓自己熄滅了。我也要像蠟燭那樣助人為樂(lè)。
蠟燭的啟示作文6
蠟燭默默為人類奉獻(xiàn)著，把自己的身軀燃盡，為人們帶來(lái)光明，驅(qū)走黑暗。在現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展中，人們已經(jīng)基本不用蠟燭，但是在太落后、太偏遠(yuǎn)地區(qū)的人家，仍會(huì)用蠟燭照明。其次，蠟燭在停電的夜晚，作用可是大著呢？
有一天晚上，我把臺(tái)燈打開(kāi)津津有味地看書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，家里居然停電了，一切東西都是黑的，什么也看不見(jiàn)。我摸著黑好不容易找到了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的蠟燭，拿打火機(jī)咔嚓一下給點(diǎn)著了。只見(jiàn)屋里頓時(shí)充滿了光明，雖然這燭光比不上臺(tái)燈明亮，但是在黑暗中，你會(huì)突然覺(jué)得燭光也挺亮。于是我便又讀起了那本書(shū)，過(guò)了好久，我用感激的目光望著這給全家?guī)?lái)光明的發(fā)光點(diǎn)————紅色的蠟燭。它只剩下兩三厘米高了，周圍是以前燃燒后留下的痕跡，雖然已經(jīng)見(jiàn)不到光滑，但這支蠟燭卻發(fā)出了耀眼的光芒。我借著燭光把剩下的內(nèi)容全都讀完了。
這時(shí)，我心里想蠟燭雖然很不起眼，可是當(dāng)停電時(shí)，它總會(huì)挺身而出，燃燒、照亮我們的同時(shí)，自己卻慢慢地犧牲了；蠟淚一滴滴流下來(lái)，落在玻璃瓶上，這種默默無(wú)聞的為他人奉獻(xiàn)的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊！
蠟燭的啟示作文7
一天，主人接到停電的通知，就去超市買了幾根蠟燭，回到家后，就把它們放在餐桌上。不一會(huì)兒，它們被盤子看見(jiàn)了，盤子就對(duì)身旁的蠟燭們說(shuō)：“你們是誰(shuí)啊？長(zhǎng)得那么瘦小，顏色還單調(diào)。你們?cè)倏纯次遥砩衔宀世_紛，還有美麗的花紋，可比你們漂亮多了！而且，主人每天至少把我捧在手心一次，還把我喂得飽飽的，你們呢？”
“你好！我們是蠟燭。我們享受的待遇是沒(méi)你好，但是你不要太驕傲，驕傲是不會(huì)有好結(jié)果的。”蠟燭們不慌不忙地答道。
盤子聽(tīng)了非常氣憤，便大聲嚷道：“你們真煩！竟然敢說(shuō)我的壞話，你們以為你們是誰(shuí)啊？”
蠟燭聽(tīng)了非常生氣，再也不理盤子了。
到了晚上，家里果然停電了，主人燒不了飯，只好去快餐店里吃飯。這時(shí)家里漆黑一片，盤子感到十分孤獨(dú)，它心想：主人是不是不喜歡我了？今天為什么沒(méi)有把我捧在手心？盤子想啊，想啊，不一會(huì)兒，主人回來(lái)了，點(diǎn)燃了蠟燭，開(kāi)始工作。盤子看著蠟燭身上的油一點(diǎn)一點(diǎn)地往下流，就像止不住的淚水，心里很內(nèi)疚，不由自主地說(shuō)：“這應(yīng)該就是人們常說(shuō)的照亮了別人，犧牲了自己吧。原來(lái)這指的就是蠟燭！它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么值得我去學(xué)習(xí)啊！“
從此，盤子再也沒(méi)有驕傲過(guò)。
蠟燭的啟示作文8
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是唐朝詩(shī)人李商隱寫(xiě)的詩(shī)句，用來(lái)歌頌有奉獻(xiàn)精神的人們。提起這句話，我就會(huì)想起教我們知識(shí)的老師，他們正是這樣的人。
老師站在七尺寬的講臺(tái)上，拿著白色的粉筆，在黑板上寫(xiě)著字，嘴里說(shuō)著：“這個(gè)要記住……那個(gè)要注意……”那工整的字跡和沙啞的嗓音，包含著老師的每一滴汗水。
老師是辛苦的，為教好學(xué)生，白天上課，晚上備課到很晚，有時(shí)生病了還帶并堅(jiān)持上課；老師是認(rèn)真仔細(xì)的，每一份作業(yè)，每一份考卷，都認(rèn)真批改、點(diǎn)評(píng)，每一學(xué)期的學(xué)生發(fā)展報(bào)告單上，把每個(gè)同學(xué)的學(xué)期優(yōu)點(diǎn)和不足一一寫(xiě)下評(píng)語(yǔ)；老師是慈愛(ài)的，每一次學(xué)校組織活動(dòng)，同學(xué)們都撒開(kāi)鴨子玩了，而老師卻在一旁呵護(hù)著我們，關(guān)愛(ài)著我們，遇到有同學(xué)感冒或發(fā)燒，老師都及時(shí)提醒同學(xué)吃藥喝水，并且為同學(xué)補(bǔ)課。
老師就像點(diǎn)燃的溫暖蠟燭，燃燒自己，照亮別人，把知識(shí)傳授給我們，把愛(ài)心奉獻(xiàn)給我們，我要感謝我們的老師。
蠟燭的啟示作文9
小時(shí)候，總能在抽屜里，盒子里見(jiàn)到幾根長(zhǎng)短不一的蠟燭。停電時(shí)，媽媽總會(huì)把蠟燭拿出來(lái)照明，在它們靜靜燃燒的時(shí)候，我會(huì)時(shí)而凝視著，看著他們生命一點(diǎn)點(diǎn)流逝。
蠟燭無(wú)私貢獻(xiàn)的精神讓我敬佩不已。又是一次停電，我望著蠟燭的白蠟一點(diǎn)點(diǎn)被燃燒后留下來(lái)又凝固，隨著這不停息的“流淚”，我陷入了沉思。如果我是一只蠟燭，也會(huì)這樣貢獻(xiàn)嗎?還是做蠟燭中最膽小的一個(gè)?所在抽屜里不出來(lái)呢?想象還沒(méi)結(jié)束，就來(lái)電了。噠，點(diǎn)燈亮了，驚醒了我，再一望蠟燭，早已經(jīng)是一桌凝固的蠟液。把它們從桌子上弄下來(lái)，捧在手里，仿佛就像捧著一位“革命烈士”的骨灰。它的潔白就像萬(wàn)丈光芒，照亮了我的心田，把“無(wú)私”的種子插在了我心田，讓這棵名為“無(wú)私”的種子在我心里生根發(fā)芽。現(xiàn)在，如果我是一根蠟燭，我一定不會(huì)猶豫，而會(huì)在黑暗里挺身而出，等待自己為人類貢獻(xiàn)的時(shí)刻。
“蠟炬成灰淚始干。”現(xiàn)在起，我要學(xué)習(xí)蠟燭的品質(zhì)，多為班級(jí)、學(xué)校做貢獻(xiàn)。
蠟燭的啟示作文10
“春蠶到死絲房盡，蠟炬成灰淚始干。”無(wú)么奉獻(xiàn)的精神是偉大的，蠟燭為人們而奉獻(xiàn)生命的精神是偉大的。
蠟燭雖然沒(méi)有照明燈那么亮，但是也能給我們帶來(lái)一些光明，但在現(xiàn)代人的生活里，蠟燭也經(jīng)被大部份人所遺忘。極為少數(shù)沒(méi)有電的夜晚，它才會(huì)被人們想起，這時(shí)蠟燭便奉獻(xiàn)自己，幫人們找到光明。
有一天晚上，停電了，我便想到了蠟燭，把它放在客廳的茶幾上并點(diǎn)燃了它，整個(gè)屋子頓時(shí)亮了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，蠟燭的燈油像眼淚一樣滴著，漸漸地，漸漸的，蠟燭越來(lái)越短，不久，蠟燭便燃盡了。
看著燃盡的蠟燭，我引起了深思：在我們的身邊，不就有許多有蠟燭精神的人嗎？敬愛(ài)的老師，辛勤的清潔工人，救死扶傷的醫(yī)生，日夜奔波的郵遞員等等。它們都在為我們默默奉獻(xiàn)著。
蠟燭令我敬佩，你照亮了他人，犧牲了自己，同時(shí)也在享受著快樂(lè)。
蠟燭的啟示作文11
蠟燭是什么？蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒，蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時(shí)候燃起，在光明的時(shí)候熄滅。似乎太微不足道了。所以，我要為無(wú)私的蠟燭唱一支贊歌！
蠟燭的一生很平淡，從頭上豎起的一個(gè)羊角辮開(kāi)始，火苗吞噬了羊角辮，開(kāi)始融化蠟燭的身體，滴滴燭油猶如一串串淚珠，美麗又妖嬈。古人用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容矢志不渝的精神。是啊，蠟燭的精神不僅是古人贊美的對(duì)象，更是我們的榜樣！所以，蠟燭的一生是輝煌的，從生到死，始終為人們奉獻(xiàn)著光明。
不同的蠟燭有著不同的用處，玉柱似的白燭安送西去的靈魂，瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的生日燭，象征著又一歲的開(kāi)始，每一根都洋溢著幸福的紀(jì)念。
在贊頌蠟燭的同時(shí)，也不由得想起了孜孜以求，誨人不倦的老師，他們就像蠟燭！無(wú)私奉獻(xiàn)著自己！時(shí)間的火苗融化著老師的青春，燃燒著老師的精力。老師就像是學(xué)生征程中的蠟燭，永遠(yuǎn)為學(xué)生照耀著勝利的終點(diǎn)。
我們也應(yīng)該像蠟燭一樣，照亮別人，燃燒自己！默默的為別人奉獻(xiàn)，照亮自己和別人那寬闊的路！
蠟燭的啟示作文12
蠟燭，是再也不能平凡的東西，除了停電時(shí)照明，還有什么用處呢？有沒(méi)有人想過(guò)：蠟燭依靠著它那頑強(qiáng)而瘦弱的身軀給人們提供了安全。
那是一個(gè)漆黑的夜晚，媽媽和爸爸因?yàn)橐影啵芡聿拍芑貋?lái)，只有我一人在家。膽小的我用眼巡視著屋子，我的聲音變得顫抖了。過(guò)了一會(huì)兒，雪上加霜——屋子停電了。這時(shí)。我想到了蠟燭，可是屋里沒(méi)有找到。我只得挨家挨戶地借蠟燭，每一家的答案都使我失望不已。終于，在一位鄰居家找到一根大約只有11厘米的小蠟燭，我“滿載而歸”地回了家，小心翼翼地打開(kāi)打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭，一束亮光從蠟燭身上亮起，我看了心里暖洋洋的。但當(dāng)我看到蠟燭身上的'“皮”一層層脫落下來(lái)的時(shí)候，我卻流下淚來(lái)，蠟燭任人怎樣擺弄，它也無(wú)怨無(wú)悔，照亮了別人，燃燒了自己。
蠟燭，任人怎樣說(shuō)它，它總是一如既往，為人們做它該做的事情。
蠟燭的啟示作文13
一根普通的圓柱體，披上了一層紅色的外衣，頭上插了一根跟電線般的線。
這就是蠟燭，一個(gè)圓的柱體，它很便宜，在世界哪里都買得到。作文
可是，它有一樣最可貴，那就是他為人們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，比如說(shuō)我們?cè)谧约旱纳丈暇蜁?huì)用上蠟燭，還有在別人的結(jié)婚典禮上，也會(huì)用上蠟燭。蠟燭一點(diǎn)，就會(huì)很亮。窮人也能用上，窮人在一個(gè)漆黑的屋子里，只要把蠟燭點(diǎn)燃了，這個(gè)窮人就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)和無(wú)比的幸福。
蠟燭為我們無(wú)私奉獻(xiàn)，就算它用完了，被丟掉也沒(méi)有一句話說(shuō)。作文
沒(méi)錯(cuò)，一根小小的東西就有這么有為社會(huì)付出的精神，而我們?nèi)四兀刻焯煸陂_(kāi)車破壞世界的美化，如果你少開(kāi)一天的車，如果你多種一棵樹(shù)，少扔一些垃圾，少伐一棵樹(shù)，少捕殺一只動(dòng)物，那我們的世界會(huì)么多美好。我以后也要做一個(gè)為社會(huì)無(wú)私奉的人，從小事做起，從自己身邊一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起，讓我們的世界更美好。
蠟燭的啟示作文14
在我們的身邊有許多像花生那樣不計(jì)名利，樸實(shí)無(wú)華高尚品格的人，比如：清潔工、警察，消防官兵、老師……他們?yōu)榱巳藗冏隽嗽S多的貢獻(xiàn)。而我要介紹的是：不圖虛名，默默奉獻(xiàn)的蠟燭。
前幾天，我家整整停了一天的電。我們一家吃完飯后，點(diǎn)了一根蠟燭，我看著它照亮了整個(gè)房間，它雖然沒(méi)有電燈那么亮，但是它在為我們照亮的同時(shí)，它也在犧牲自已。媽媽對(duì)我說(shuō)：“蠟燭的長(zhǎng)相并不美麗，但它給我們帶來(lái)了許多的幫助。”時(shí)間一分一秒地過(guò)去，蠟燭也一點(diǎn)一點(diǎn)地變短了，它流下了深紅色的淚水。那滾燙的淚，是在把光明送給人類而開(kāi)心地流淚。我望著那正在燃燒的蠟燭，想起了一句描寫(xiě)蠟燭的詩(shī)句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，接下去說(shuō)：“所以你們要像蠟燭一樣，做一個(gè)對(duì)人類有貢獻(xiàn)的人，雖然沒(méi)有什么價(jià)值，可是它有一種不圖虛名。默默奉獻(xiàn)的品格。它的一身只有一次生命——為人類帶來(lái)光明，等它燒完后，它就成了一攤燭油了。”
我說(shuō)：“那么，我們要像蠟燭一樣，作一個(gè)不計(jì)名利，不圖虛名，默默奉獻(xiàn)具有高尚品格的人，作一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。”
媽媽的話深深的印在了我的腦海里，讓我知道了要做一個(gè)像蠟燭高尚品格的人。
蠟燭的啟示作文15
蠟燭，他總是在我們需要的時(shí)候出現(xiàn)，真出明亮的雙手來(lái)幫助我們。
有一次，我和爸爸媽媽在家里正玩著撲克。突然，“咔嚓”地一聲，停電了。我心里想：真掃興，偏偏在我們玩的最開(kāi)心的時(shí)候卻停電了。爸爸說(shuō)：“可能是保險(xiǎn)箱哪里出了點(diǎn)小問(wèn)題。”
過(guò)了一會(huì)，媽媽從柜子里拿出手電筒和蠟燭。媽媽一拿拉住出來(lái)，我心里就帶著一個(gè)問(wèn)號(hào)。因?yàn)槲也恢廊藗優(yōu)槭裁匆孟灎T來(lái)比喻辛勤的老師？我就去問(wèn)爸爸了，爸爸說(shuō)：“因?yàn)槔蠋煟o你么這些祖國(guó)的花朵傳授知識(shí)，在你們休息的時(shí)候，你們的老師可能在認(rèn)真地改你們的作業(yè)。他們那么辛苦，也沒(méi)有說(shuō)一聲苦，喊一聲累，也不求回報(bào)，默默奉獻(xiàn)的這種精神值得我們學(xué)習(xí)，所以，人們會(huì)說(shuō)：“老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人。”
我從蠟燭中，我知道了一個(gè)啟示，那就是：做人要懂得為祖國(guó)奉獻(xiàn)，要向蠟燭那樣，不求回報(bào)，舍己為人的精神!
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