有趣的課外活動作文(精選15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的有趣的課外活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的課外活動作文1
下課了,寧靜的校園一下子沸騰起來,同學(xué)們?nèi)枷駳g快的小鳥一樣飛出教室,在操場上玩各種各樣的游戲,真是好不熱鬧!
看,那邊最熱鬧的"老鷹捉小雞"的游戲開始了,"雞媽媽"用"翅膀"擋住我們這些"雞寶寶",而"老鷹"也張開了鋒利的"爪子"向"雞寶寶"發(fā)起進(jìn)攻,經(jīng)過了一番較量后,"老鷹"一下子撲向雞群里最小的一只"雞",嚇得其他"小雞們"也左躲右閃,最后"老鷹"成功的抓到一只"小雞",圍觀的同學(xué)有的在為"小雞"惋惜,有的在為"老鷹"拍手叫好。
這次活動不光帶給我歡樂,還讓我明白了同學(xué)之間的相互配合,很高興參加這個(gè)活動。
有趣的課外活動作文2
叮鈴鈴…下課了,大家像一群歡快的小鳥飛出教室,展開了各種的活動,有的在追逐嬉戲,有的在跳繩,還有的在做游戲,非常熱鬧,大家玩得熱火朝天。
最有趣的是玩"老鷹捉小雞"的游戲。看,一位女同學(xué)當(dāng)"雞媽媽",后面跟著一群"雞寶寶",我也是其中的一只,這只"老鷹"太厲害了,沒幾個(gè)回合,其中的一只"雞寶寶"就被抓了,"雞媽媽"無奈地嘆了一口氣。又換了一只"老鷹"上場,我們很緊張,"雞媽媽"張開翅膀護(hù)著"小雞",那個(gè)"老鷹"很是著急,左撲一下,右撲一下,愣是沒捉到一只,我們都哈哈大笑起來。
叮鈴鈴…上課了,就這樣,熱鬧的操場變得安靜下來,這次玩得很開心,不但鍛煉了我的身體,還增加了我們同學(xué)之間的友情。
有趣的課外活動作文3
有一次課外活動,我們做完“弟子規(guī)”、“小皮球”、“七彩陽光”,等等一些特色操,羅老師就帶領(lǐng)著我們玩游戲,分別是打滾比賽、人體擺字。
打滾比賽,我們分成男生隊(duì)和女生隊(duì),由于男生多,女生少,有一部分男生在我們女生隊(duì)里。開始比賽了,我們女生滾得有點(diǎn)慢,所以比男生稍微慢了一些,但我在努力的滾,把分追了回來,因?yàn)闈L得有點(diǎn)快,頭很暈,就一搖一晃的跑了回來,要不是離得不怎么遠(yuǎn),我早就跑到別的地方了。最后,我們女生贏了。
人體擺字,我們?nèi)匀环殖赡信畠申?duì),第一個(gè)字是木頭的“木”字,男生比我們擺的又快又好,所以男生贏了。第二個(gè)字是牙齒的“牙”字,在羅老師的指導(dǎo)下,雖然男生比我們快,但是,沒我們女生隊(duì)的要好,所以,我們隊(duì)贏了,第三個(gè)字是回家的“回”字,男生比我們要快,我們擺到一半,男生就擺好了,男生贏了。
這場比賽我們兩隊(duì)打了一個(gè)平局,因?yàn)榈谝粓鑫覀冴?duì)贏了,第二場,男生隊(duì)贏了。雖然打了個(gè)平局,我們依然很開心,因?yàn)楸荣愂菫榱丝鞓罚皇菫榱粟A。
有趣的課外活動作文4
有趣的課外活動在我們的學(xué)習(xí)生活中,有許多許多課外活動,如;跳舞、學(xué)英語、唱歌等。而我最喜歡的是拉手風(fēng)琴和練習(xí)書法。我們中國歷史悠久,書法從古至今都很受大家的歡迎,我之所以說書法很有趣,那是因?yàn)槊總(gè)字都寫得很美,有時(shí)這個(gè)字橫看起來很怪,怎么就像一個(gè)大骨頭呢?還有時(shí)這一撇怎么還一波三折,還有些字就更有趣,“曹”字全身上下無一處有肌肉,全都剩下的是骨頭,真有一點(diǎn)弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,如果人們認(rèn)真觀察,還會發(fā)現(xiàn),很多的左右結(jié)構(gòu)的字都是左瘦右胖。
這些都是我上書法班學(xué)到的知識,這些在學(xué)校是學(xué)不到的。我不僅知道了漢字的優(yōu)美,而且練就了一手剛勁有力的毛筆字。在學(xué)校經(jīng)常受到老師對我鋼筆字的夸贊。在手風(fēng)琴班時(shí),不像書法班那樣嚴(yán)肅認(rèn)真,又是另外一種氣氛。
當(dāng)大家在一起手風(fēng)琴合奏時(shí)到很難的時(shí)候,你聽,大家的琴聲竟亂成一鍋粥了,各種各樣奇異的聲音惹的大家不由得“撲哧”一聲,便是大家的哈哈大笑聲了。有時(shí)我們也會用手風(fēng)琴去模仿警笛聲,嚇得老師突然跑進(jìn)來了,向窗外看到,疑惑的說;“呵!明明聽到了警笛聲,怎么不見車影了呢?”這時(shí),我們不禁哈哈大笑起來。拉手風(fēng)琴和練習(xí)書法,不僅趣事連連,還給了我許多展現(xiàn)自我的機(jī)會,讓人們更好的認(rèn)識自我。如果你現(xiàn)在對他們有興趣,那還等什么?趕緊去找老師們報(bào)名吧。
有趣的課外活動作文5
“加油,加油……”高湖中心小學(xué)的操場上傳來了排山倒海般的吶喊聲,是什么事情這么熱鬧啊,去看看吧。
原來這是他們在利用課外活動的時(shí)間進(jìn)行比賽呢。看,現(xiàn)在進(jìn)行的是五年級二班和六年級二班之間的拔河比賽,我也代表六年級二班在其中哦。在和五年級二班比賽時(shí)我們輕而易舉地贏了,接下來是我們和六年級一班的對抗,我們兩個(gè)班勢均力敵,剛開始時(shí)繩子幾乎不動,這時(shí),我們班的幾位同學(xué)由于用力過猛倒了,繩子一下子到了那邊,我們慌了,拉拉隊(duì)的同學(xué)看到這種情形想上來幫忙但是被裁判攔住了。當(dāng)時(shí)我想:我們一定要贏,一定要為六年級二班爭光!這時(shí),有位同學(xué)在旁邊喊:“快站起來,整理好心情繼續(xù)加油,勝利是我們的!”聽到這句話同學(xué)們也勇氣倍加,信心十足地接受了挑戰(zhàn),我們費(fèi)了九牛二虎之力終于贏了六年級一班。“耶!我們是總冠軍!”同學(xué)們高興得手舞足蹈。
我們的比賽結(jié)束了,接下來是老師們激烈的羽毛球比賽。老師們也非常厲害,個(gè)個(gè)身手敏捷,一個(gè)也不差。老師們在比賽時(shí),同學(xué)們的加油聲震耳欲聾,尤其是為自己的老師加油時(shí),那是不遺余力啊!
老師們的比賽結(jié)束了,汗水也淘氣地爬到了老師們的臉上,雖然很累但個(gè)個(gè)心情愉快。真是個(gè)多姿多彩的課外活動啊!等待著下次比賽的降臨,到時(shí)期盼著大家的參與哦!
有趣的課外活動作文6
星期二下午,我們進(jìn)行了課外活動,今天的課外活動真倒霉。被球砸了。 今天下午,是我們六年級的課外活動,我們跑了一圈,解散了,解散后,有許多的人都去借籃球,拿到籃球后,就來籃球筐投球,因?yàn)橐粋(gè)被老師們占了,我們只能玩一個(gè),許多的人,許多籃球,在籃球框上飛舞,這里面程子凡的球技最好——本來好好的,結(jié)果“嘣”的一聲,一個(gè)籃球飛了過來,打中了鼻子,特別痛,感覺要流鼻血一樣,我說:“我去去去去去!誰的破爛球技。”本想這次被打完之后就平安無事了,但是還暗藏殺機(jī),我玩著玩著突然有一個(gè)球以迅雷不及掩耳之勢砸來,就算身手再快的人,也會被砸中,“嘣”的一聲,我又被一個(gè)籃球砸中了,幸虧我手疾眼快,抓住了掉了的'眼睛,但是右臉卻不知被誰那破籃球技術(shù)投中了,來了個(gè)黃金爆頭。“我去,疼死爺啦!”我大叫一聲,揉了揉右臉,感覺有點(diǎn)腫痛。但是我是不會屈服的,我用紅領(lǐng)巾服擦了擦眼鏡,擦完后戴上了。
接著我又去玩足球,結(jié)果剛開始,我就被足球打中了退,接著踢了一會,感覺腳有點(diǎn)疼,接著又踢開了,突然飛來了一個(gè)足球,直接擊中了腹部,但是不是我,而是——劉東旭,他被打的太痛了,一看,是一個(gè)四年級的小孩子,就沒跟他計(jì)較。 今天的課外活動有些倒霉,真希望下一次不會這樣了。
有趣的課外活動作文7
星期一第二節(jié)課是活動課,我終于盼到這節(jié)課了。
上課鈴響了,同學(xué)們像歡快的小鳥一樣飛出教室,操場上頓時(shí)熱鬧起來了。同學(xué)們個(gè)個(gè)心花怒放,就像小孩穿著新衣戴著新帽,放鞭炮過新年一樣的高興。操場的東面是一年級的場地,他們在玩丟手絹;西面是二年級,他們在玩沙包;南面是三年級,他們在玩跳遠(yuǎn);北面就是我們四年級的活動場地,我們在玩拔河比賽。比賽規(guī)則是:每班選出二十個(gè)男生,十個(gè)女生當(dāng)選手,除了拔河選手,其它人就當(dāng)啦啦隊(duì)。
比賽開始了,選手們握緊繩子,前腿躬,后腿蹬。我們班的“大力士”小明,使出了全身的力氣,豆大的汗珠從他的臉上流過。選手們聽到那此起彼伏的加油聲,似乎勁更大了……經(jīng)過努力,我們班勝利了。但是二班的同學(xué)不服氣,在第二局的比賽中贏了我們班。第三局是決勝負(fù)的關(guān)鍵了。我們班的選手全都用盡力氣了,他們的身子往后斜,快要貼到地面了。我們班的選手們費(fèi)了九牛二虎之力,終于獲得了最后的勝利。我們班之所以獲勝了,很大程度上是因?yàn)椤按罅κ俊毙∶鳎此氖郑脸鲅萘怂膊挥X得痛了,勝利的喜悅充滿了他的頭腦。最后,我們高興地抬起小明,獎勵給他坐一次免費(fèi)的“轎子”了。
經(jīng)過這次有趣的課外活動,我們明白了一個(gè)道理,只要大家團(tuán)結(jié)起來,力量就是最大的——團(tuán)結(jié)力量大。
有趣的課外活動作文8
今天是星期三,我們要去少年宮活動。我們帶著高興的心情,坐著客車來到了城東青少年活動中心。
走進(jìn)了科技樓,找到了教室,樊老師對我們說:“今天有三個(gè)活動,好好地表現(xiàn)一下自己。”樊老師剛說完,沙雕老師就來了,他對我們說:“不朋友們,等下到了沙雕場,要聽老師的指揮。”來到了沙雕場,我們分了組,許昊彬和我一組。我們按照老師的步驟做起了沙雕。
我們先把沙子堆成一尺左右的高度,用鏟子拍硬。老師說:“要像石頭那樣硬才可以。”我看看我們的沙堆夠硬了,就讓許昊彬用手指用力按下去試試,“哎喲!好硬!好硬!”許昊彬邊說邊笑。于是我們就到老師那里去領(lǐng)了兩把刻刀。我們就開始雕刻了,雕刻什么呢?我們想了一會兒,異口同聲地說:“我們雕城堡吧!”意見一致,于是我們就拿起刻刀雕刻起來。過了好一會兒,一座城堡就出現(xiàn)在我們面前。老師過來看了一下,還表揚(yáng)我們刻得好呢。
做完了沙雕,我們又去釣了魚,做了手工。
有趣的課外活動可以讓我們學(xué)到理多的知識,學(xué)到更多的本領(lǐng)!
有趣的課外活動作文9
課外活動大概是我在課余時(shí)間最喜歡的了,因?yàn)槲铱梢院托』锇楸M情玩耍。
一天下午,課外活動的鈴聲響了,同學(xué)們像一群出籠的小鳥,飛出教室,操場上頓時(shí)熱鬧起來了。
你看,同學(xué)們玩得多么愉快!東邊高年級甲乙兩個(gè)隊(duì)正在進(jìn)行一場緊張激烈的籃球賽。此時(shí)甲隊(duì)的2號球員已控制了球,立即傳給了正在籃下的5號球員,他接過球,跳躍投了一個(gè)擦邊球。好球!進(jìn)籃了。5員球員個(gè)兒高,有一手好球藝,他投籃十拿九穩(wěn)進(jìn)球,是我們學(xué)校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級的女同學(xué)正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學(xué)牽著繩子的兩端晃動著繩子。周小敏進(jìn)入了跳繩圈子,一會兒單腿跳,一會兒雙腿跳。周小敏下來了,李紅和余麗上去了,她們邊跳邊撿預(yù)先擺好的小石塊。南面的一角,低年級的幾個(gè)同學(xué)正在踢毽子,他們各展花樣,有的左腳踢一下右腳踢一下,有的將毽子踢起用頭頂住,有的將腿向外彎著踢。北面的一角,一群同學(xué)正在練習(xí)爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家稱他是“小猴子”。你看他兩手握著竹竿,兩腿夾著竹竿,一登一登地往上爬,爬得有兩個(gè)大人一樣高,不時(shí)地向下面觀看的同學(xué)做猴子抓癢的動作,引得大家哈哈哈大笑。
同學(xué)們在盡情玩耍,各顯身手。突然鈴聲響了,大家依依不舍地離開操場,回到教室準(zhǔn)備回家了。
有趣的課外活動作文10
一個(gè)星期六的下午,我急匆匆地趕到少年宮,準(zhǔn)備去參加一次書法課的拓碑活動。
周老師是我的書法老師,她先給我們講了一些這次活動的注意事項(xiàng),然后同學(xué)們各自收拾好自己的物品,一起上車了。一路上同學(xué)們有說有笑,歡樂的笑聲在車廂里回蕩。不一會兒,我們就到了富樂山腳下。
下車后,同學(xué)們的目光都集中在山腳下的石碑上,一邊看一邊嘰嘰喳喳的議論著,周老師就要開始講解怎樣拓碑了,同學(xué)們都立即圍了過去,我也不例外,等同學(xué)安靜下來后,周老師就開始講解拓碑的簡單方法,然后拿著噴水器在距紙三寸遠(yuǎn)的地方,開始均勻的噴灑,然后拿毛邊紙把多余的水分吸干,用報(bào)紙和刷子把宣紙輕輕地打進(jìn)去,最后用墨包沾上墨汁開始拓碑文,不一會兒一張完美的作品就呈現(xiàn)在我們面前,哇!同學(xué)們贊嘆不一。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地也要來拓碑文。我按照老師講的辦法把第一張宣紙拓了下來,可是沒有預(yù)期想的那么好,于是我開始第二次嘗試,可是因?yàn)槲夷吹奶啵厦嫒悄床磺宄缘诙我彩×耍诶蠋煹膸椭挛议_始第三次嘗試,因?yàn)槲椅×松洗蔚慕逃?xùn),所以這次十分成功,我高興極了!
通過這次活動,我對書法有了新的認(rèn)識,因此我更加喜歡練書法了!
有趣的課外活動作文11
星期五下午第三節(jié)課是課外活動,幾朵浮云像一葉葉潔白的風(fēng)帆,在湛藍(lán)悠遠(yuǎn)的天空逍遙自在地遨游。天氣好,同學(xué)們心情更好,操場上飄蕩著同學(xué)們的歡笑聲。
老師讓我們玩“老鷹抓小雞”的游戲,同學(xué)們聽了,興高采烈地歡呼,有的高興地說:“我最喜歡玩老鷹抓小雞了。”有的開心地說:“老鷹抓小雞,我的最愛。”有的說:“我一定要當(dāng)大母雞,因?yàn)楫?dāng)大母雞最爽了,老鷹不能抓。”大家七嘴八舌,都想當(dāng)老鷹,最后,老師用投票的方式?jīng)Q定小明當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)大母雞,我和其他同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開始了,老鷹瞪大眼睛,目向前方,隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻。大母雞也不甘示弱,張開雙手,站在老鷹對面,她身后的小雞一只接一只,排成一支雞隊(duì)伍跟在大母雞身后。老鷹目不轉(zhuǎn)睛地盯著小雞,在找機(jī)會隨時(shí)進(jìn)攻。這時(shí),他看見最后一只小雞一瘸一拐的,抓住這個(gè)機(jī)會,他沖向這只小雞。大母雞左抵右擋,身后的小雞也一只接一只跟著大母雞左右跑,像一條蛇在擺動。終于,老鷹累得氣喘吁吁了,可還是沒有抓到一只小雞,氣得大叫:“我不干了!”小雞們也叫到:“不干就不干,膽怯鬼!”說完,小雞們松開手離開了媽媽的保護(hù),放松了警惕。老鷹一看,機(jī)會來了,就撲向小雞,終于抓住一只,高興地喊:“哈哈,我抓到了。”被抓住的小雞當(dāng)然不服氣,說:“不算,不算,要重來。”“當(dāng)、當(dāng)當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)當(dāng)……”,正在爭執(zhí),這時(shí)下課鈴響了,同學(xué)們都依依不舍地離開操場。
今天的課外活動真有趣!
有趣的課外活動作文12
星期五下午第三節(jié)課是課外活動,幾朵浮云像一葉葉潔白的風(fēng)帆,在湛藍(lán)悠遠(yuǎn)的天空逍遙自在地遨游。天氣好,同學(xué)們心情更好,操場上飄蕩著同學(xué)們的歡笑聲。 老師讓我們玩“老鷹抓小雞”的游戲,同學(xué)們聽了,興高采烈地歡呼,有的高興地說:“我最喜歡玩老鷹抓小雞了。”有的開心地說:“老鷹抓小雞,我的最愛。”有的說:“我一定要當(dāng)母雞,因?yàn)楫?dāng)母雞最爽了,老鷹不能抓。”大家七嘴八舌,都想當(dāng)老
鷹,最后,老師用投票的方式?jīng)Q定小明當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)母雞,我和其他同學(xué)當(dāng)小雞。 游戲開始了,老鷹瞪大眼睛,目向前方,隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻。母雞也不甘示弱,張開雙手,站在老鷹對面,她身后的小雞一只接一只,排成一支雞隊(duì)伍跟在母雞身后。老鷹目不轉(zhuǎn)睛地盯著小雞,在找機(jī)會隨時(shí)進(jìn)攻。這時(shí),他看見最后一只小雞一瘸一拐的,抓住這個(gè)機(jī)會,他沖向這只小雞。母雞左抵右擋,身后的小雞也一只接一只跟著母雞左右跑,像一條蛇在擺動。終于,老鷹累得氣喘吁吁了,可還是沒有抓到一只小雞,氣得大叫:“我不干了!”小雞們也叫到:“不干就不干,膽怯鬼!”說完,小雞們松開手離開了媽媽的保護(hù),放松了警惕。老鷹一看,機(jī)會來了,就撲向小雞,終于抓住一只,高興地喊:“哈哈,我抓到了。”被抓住的小雞當(dāng)然不服氣,說:“不算,不算,要重來。”“當(dāng)、當(dāng)當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)當(dāng)??”,正在爭執(zhí),這時(shí)下課鈴響了,同學(xué)們都依依不舍地離開操場。 今天的課外活動真有趣!
有趣的課外活動作文13
今天星期五,如火的驕陽像一個(gè)火球高掛在天空,射出萬道火辣辣的金光。可是,我們卻在這火辣辣的操場上玩“打野鴨子”的游戲。
首先,王老師給我們講規(guī)則:10人一組,5人當(dāng)“鴨子”,其余5人當(dāng)“獵人”。只要“獵人”用沙包扔到我們“鴨子”身上,我們就變成“死鴨子”,被清理出場,在邊上觀看。我們可以躲開“子彈”,也可以把“子彈”接住,只要接住“子彈”,我們就多了一條陽光燦爛的“生命”。
王老師和宋航宇做了示范后,活動就開始了。我和其他四位同學(xué)當(dāng)?shù)氖恰傍喿印保溆嗟氖莾疵偷墨C人。楊雨樂抓起“子彈”準(zhǔn)備向我們射擊,其他同學(xué)使勁吼:“扔給我,扔給我。”我呢,就躲在他們后面,像膽小的小鴨子,生怕子彈射到我了。我連躲了幾次,還是被打中了。于是,我就退出了游戲場,在外面當(dāng)觀眾。后來,場里就剩下陳哲森了,只見他一會兒雙腳跳躍,一會兒360度旋轉(zhuǎn),一會兒又手抱著頭蹲下躲閃……躲閃了十幾次,終于被射死了。于是,我們這組就變成了“獵人”,他們就變成了“鴨子。”
我當(dāng)獵人的感覺一點(diǎn)都不快樂,楊濤大聲地說:“扔給我。”我就扔給了楊濤,我隨便一射,居然打中他了。真是太不可思議了。慢慢地,我也覺得當(dāng)獵人挺有趣的了。過了幾分鐘,我們就把“鴨子”射殺完了。
今天的課間活動可真快樂!我覺得我們這組當(dāng)獵人,配合很好,速度很快!團(tuán)結(jié)的力量可真大!
有趣的課外活動作文14
今天下午第三節(jié)課是課外活動,當(dāng)然,這也是本學(xué)期第一次課外活動,周老師一進(jìn)班就跟我們說要在課外活動的時(shí)候做一個(gè)小游戲,名叫貪吃蛇說著,并且在黑板上畫出了平面圖,過了一會兒,我們都懂了游戲規(guī)則,我們便出去做了游戲。
剛開始玩的時(shí)候不怎么熟練,根本搞不清楚是向里跑,還是想外跑。但是玩了一會兒,并找到了技巧。只需要看前面的一個(gè)人,是向里還是向外,如果是向外,那我就向里,如果是向里,我就向外。
好了好了,現(xiàn)在開始進(jìn)入正題一一跳大繩,因?yàn)槲覀冞^一段時(shí)間有一個(gè)小型比賽就是跳大繩,所以我們要多加練習(xí)。也不知怎么,之前跳的很流利,但這次跳不是被絆倒就是沒跳過去,要么跳早了,要么跳晚了,哎,真丟人。總之老是不怎么跳,所以現(xiàn)在不怎么會,于是我開始觀察別人是怎么跳過去的,看著看著就找到了技巧,他們是找到時(shí)機(jī),然后繩子落地的一瞬間輕輕一跳,就跳過去了。事情變得如此簡單,于是我開始模仿他們的跳法,沒想到之后我根本沒有斷過,看樣子是找到了當(dāng)年的感覺。
沒想到,當(dāng)我們正在跳的津津有味的時(shí)候下課鈴響了。希望每天都能像這樣開開心心,快快樂樂的,又能放松又不耽誤學(xué)習(xí),這簡直是兩不誤。
有趣的課外活動作文15
“噢耶!可以玩了!”只聽,有人喊道。
秦晨溪拿著毽子,對我說:“齊茉溪,咱倆一起玩毽子吧!”我爽快的答應(yīng)了,就這樣,我和秦晨溪一起玩起了毽子。
只見秦晨溪右手拿毽子,右腳準(zhǔn)備要踢的姿勢,手一松,毽子在半空中飛舞,右腳的側(cè)面直擊毽子,毽子一下子飛到了我這邊。我站在了毽子落腳的地方,準(zhǔn)備“迎接”毽子。就在毽子快要落地時(shí),我用腳尖頂了一下毽子,毽子“嗖”地一聲飛到了地上。這時(shí)候,我和秦晨溪同時(shí)笑了起來,秦晨溪一邊笑一邊說:“哎呦!齊茉溪,你太能了!”我沖她笑了笑,然后,我就去拾毽子了。
接下來由我來發(fā)毽子。我習(xí)慣性的右手拿毽子,右腳準(zhǔn)備,剛把毽子松開,腳還沒來得及踢,就已經(jīng)落到地上了。這時(shí)候,秦晨溪又開始“咯咯”地笑了,我對她說:“你笑什么?你有本事,你來啊!”誰知,她對我說了一句:“來就來,我還怕你不成!”我把毽子給她。
她做好了一切“準(zhǔn)備工作”,一瞬間,毽子從她的手中掉了下來,你們才發(fā)生什么了?她竟然也沒有踢中,“好了好了,我們接著玩吧!”她把毽子給了我。我們兩個(gè)接下來歡快的玩了一節(jié)課!
這期間,我們一直哈哈大笑,笑對方那滑稽的模樣,笑對方踢了好幾次也踢不中,笑對方……
這節(jié)有趣而快樂的課外活動,真令人難忘!我真想讓時(shí)間停止在這個(gè)時(shí)間段里。
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